题型4　合理阐释类讲义--2025届高三统编版（2019）历史二轮专题复习

题型4　合理阐释类 【命题解读】 合理阐释是指对历史事件进行理性分析和客观评判。所谓理性分析就是应用史实进行论证，所谓客观评判就是在史料论证基础上分析其影响、意义或作用，这是高考历史解释核心素养最直接的体现，重点考查学生通过材料分析概括得出观点并结合所学对观点进行阐释的能力。如2023年广东卷第19题、2023年山东卷第19题、2023年辽宁卷第20题等均有考查。一般以文字、图片、表格等形式来考查，常见设问类型： (1)根据材料，谈谈你对……的理解 (2)根据材料，谈谈你对……的认识 (3)对……做出合理的历史解释 【技法归纳】 第一步：明确解释的内容“是什么”：在认真阅读材料的基础上，准确、全面地概括材料中的基本观点或主旨；认真研读设问，明确答题的方向。 第二步：史料论证 ①结合时代背景进行论述，回答“为什么”[时代背景原因(政治、经济、思想文化)＋材料中找的具体原因(出于××动机、能达到××目的，符合××需要)]。 ②结合影响(评价、作用、影响、意义)进行阐述，注意使用历史性的专业术语，进行客观、深入地评价，回答“怎么样”。这一部分是答案的主体，作答时应结合所学知识，并适当运用试题中的材料(必需的)，利用2—3个事例来论证概括出的基本观点或解释材料的主旨。 第三步：总结升华。这一部分答案文字最少，但不可缺少。要运用理论来升华基本观点(或材料主旨)，或写出总结性语言。这个结论一定要围绕第三步论证观点或解释主旨的内容来作答，依据唯物史观进行总结和升华，上升到规律、本质、实质与正确做法等，不能简单重复观点或材料主旨。 【典题体验】 1.(2024·福建泉州二模)阅读材料，完成下列要求。(12分) 材料　文物承载灿烂文明，传承历史文化，维系民族精神，是加强社会主义精神文明建设的重要载体。 瓷器，是古代中国劳动人民的重要创造。德化白瓷兴于唐宋，盛于元明，名于当下，以白见长，最负盛名。德化白瓷器造型美观，温润如脂，洁白如玉，外销到欧洲，深受欢迎，被统称为“中国白”，成为中外交流的重要载体，并作为中国文化的代表饮誉世界。 2023年8月26日起，“中国白——德化白瓷展”在中国国家博物馆对公众开放。 ——据中国国家博物馆官网等 根据材料并结合所学知识，从文物活化利用的角度阐释关于中华优秀传统文化的“国家记忆”。(要求：观点正确，史论结合，逻辑严谨。) 答案　示例　观点：中国古代书画作品的活化利用坚定了文化自信。 阐述：隋唐时期的书法艺术，融汇了南朝的秀美和北朝的雄健，创出新风格，名家辈出。《多宝塔感应碑》是唐代颜真卿楷书的代表作品之一。其作品表现了唐代昂扬向上的时代风貌。该作品体现出隋唐统一王朝的建立，国力强盛，疆域拓展，经济繁荣，民族往来和对外交往活跃。 宋元时期，商品经济繁荣，市井生活丰富。宋代风俗画《清明上河图》描绘了北宋都城东京的城市面貌及当时社会各阶层人民的生活状况，是东京繁荣的见证，也是北宋城市经济的写照。该作品反映了宋朝强化中央集权，内部统治比较稳定，社会经济高度发展。 《多宝塔感应碑》及《清明上河图》是我国书画艺术的杰出代表，折射时代风貌，其展览是文物活化利用的典例，有助于展示中华文明优秀成果，坚定文化自信，是“国家记忆”的重要体现。 (也可从中国古代绘画作品、青铜器、瓷器等提炼观点加以阐释。) 2.(2024·河北保定一模)阅读材料，完成下列要求。(12分) 材料　以下是白寿彝主编《中国通史纲要》的部分目录： 第二章　远古的遗存 第三章　古老的神话和传说 第四章　商周奴隶制国家 第五章　东周初年和春秋战国时期：奴隶制向封建制过渡 第六章　秦汉时期：封建社会的成长 一、秦，第一个封建皇朝 二、秦末农民大起义 三、西汉皇朝的建立和巩固 四、西汉的盛世 五、西汉的衰落：绿林、赤眉军大起义 六、东汉皇朝的建立和长期的动荡：黄巾军大起义 七、社会生产力的发展 八、封建关系的成长 第七章　三国两晋南北朝隋唐时期：封建社会的发展 第八章　五代宋元时期：封建社会的继续发展 第九章　明清时期：封建社会的衰老 ——摘自白寿彝主编《中国通史纲要》 根据材料提取中国古代史发展的规律性认识，并结合所学知识进行阐释。(要求：观点明确，条理清晰，史论结合，逻辑严谨。) 答案　示例一　认识：中华文明是一脉相承、连续发展的。 阐释：中华文明形态连续性的一个表现是制度的传承发展。地方行政制度方面，春秋战国时期郡县制在某些诸侯国开始推行。秦朝建立后全面推行郡县制，形成了中央对地方的垂直管理。汉朝地方行政制度沿袭秦朝的郡、县二级制；东汉建立后基本保持了西汉定制，但州由监察区变为行政区，成为郡的上一级行政区，这样郡县两级变为州、郡、县三级制；魏晋南北朝地方行政制度也主要是州、郡、县三级制；隋朝废郡，以州统县，实行州、县二级制；唐之后，地方行政制度虽多有变化，但是县制一直得以保留，这体现了政治文明的传承与发展。中国文明形态连续性的另一个表现是思想的连续性。中国传统社会的价值观念，是以儒家建立的道德体系为主体的，儒家思想经历了春秋战国时期的百家争鸣和后世社会的发展，最终确立了它在中国古代社会思想体系中的主导地位，儒家思想所倡导的价值观念有效地维系了中国文明数千年的有序发展。 示例二　认识：中国古代史发展呈现出明显的阶段性特征。 阐释：中国古代史可划分若干个发展阶段，各阶段呈现出明显的阶段性特征。例如先秦时期是中华文明的勃兴阶段，是国家产生和制度初创的重要时期，经历了从原始社会到奴隶社会，再到封建社会的发展过程；生产力不断进步，精耕细作的农耕经济模式确立；中华文化萌生，奠定了中华民族传统文化的基础。隋唐时期是中国封建社会的繁荣时期，建立了强盛的统一的多民族国家；推行三省六部制，标志着中央行政制度发展到一个新的阶段；封建经济空前繁荣，对外交往也出现了前所未有的繁盛局面；文化辉煌灿烂，形成了以中国为中心的中华文化圈。明清时期多元一体的民族格局渐趋稳定；封建社会由盛转衰，但封建经济继续发展，在南方一些地区出现了新的经营方式；思想文化领域则在尊崇程朱理学的同时，也出现了带有平等和批判专制的进步思想，这一时期的历史文化呈现出“承古萌新”的特点。 3.(2023·全国甲卷，42)阅读材料，完成下列要求。(12分) 材料　 武汉长江大桥是新中国在长江上建造的第一座铁路、公路两用大桥，也是第一个五年计划的重点建设项目。毛泽东豪迈地写道：“一桥飞架南北，天堑变通途。”武汉长江大桥已经成为新中国的国家记忆。 新中国成立以来，我们的国家发生了天翻地覆的变化，创造了一个又一个人类发展史上的伟大奇迹，无论是在中国历史上，还是在世界历史上，都是一部感天动地的奋斗史诗。 结合史实阐释一则新中国的“国家记忆”。(要求：体现国家意义，观点正确，史论结合，逻辑严谨。) 答案　示例　观点：中华人民共和国成立之初的抗美援朝战争造就了伟大的抗美援朝精神，是中华人民共和国“国家记忆”的重要组成部分。 阐释：中华人民共和国成立之初，在国际上以美苏为首的资本主义阵营与社会主义阵营展开“冷战”对抗，以美国为首的西方国家对中华人民共和国实行外交孤立、经济封锁、军事包围。在1950年6月25日朝鲜内战爆发后，美国立即进行武装干涉，派遣第七舰队侵入台湾海峡，阻碍中国统一大业，同时派军入朝，扩大侵朝战争，严重威胁中国国家安全与国家利益。在中华人民共和国百废待兴的局面下，党和政府克服重重困难，毅然决定派遣中国人民志愿军入朝作战，抗美援朝、保家卫国。在经过五次战役后，中朝军队把战线稳定在三八线附近，逼迫美国谈判。最后，美国不得不在停战协定上签字，中国人民取得了抗美援朝战争的伟大胜利。抗美援朝战争打出了中国的国威和军威，提高了中华人民共和国的国际地位，为中华人民共和国的经济建设营造了相对稳定的外部环境，同时锻造了伟大的抗美援朝精神，凝聚了全国人民为保卫和建设祖国而团结奋斗的伟大力量。 总之，抗美援朝战争锻造了伟大的抗美援朝精神，是中华儿女弥足珍贵的精神财富。在新时代，我们要继承和弘扬伟大的抗美援朝精神，为实现中华民族伟大复兴而奋斗。 4.(2024·云南省三校高三联考六)阅读材料，完成下列要求。(12分) 材料　现代化是迄今为止人类历史上变革最剧烈、涉及范围最宽广、影响最深远的一场变革。俯瞰世界各国的现代化，其基本特征主要有：一是生产的动力来源，由人力、畜力及自然力等生物性能源，向机械化、电气化、自动化等非生物性能源转变；二是经济结构从以传统农业和畜牧业等第一产业为主，向以工业、服务业等第二、三产业为主转变；三是社会关系从以亲缘和地缘为主的封闭社会和分工粗略的机械社会，向社会成员之间超越血缘和地域空间广泛而密切联系为主的开放社会和有机社会转变；四是政治体制从世袭、专制的传统模式，向民主、科学的现代模式转变；五是文化观念从非理性、神秘性，向理性化、世俗化方向转变。 中国的现代化始于19世纪60年代，一直延续至今。这一个半世纪多的艰难曲折历程可以分为以下两个阶段：从1860年洋务运动至1949年中华人民共和国成立前为早期现代化阶段，从中华人民共和国成立至今为社会主义现代化阶段。 ——摘编自何明、周皓《以中国式现代化全面推进中华民族共同体建设》 根据材料并结合所学知识，选择一个典型国家或一个历史时期，围绕材料所述现代化的特征，作出合理的解释。(要求：论题明确，持论有据，表述清晰。) 答案　示例　论题：工业革命推动了英国的现代化建设。 解释：工业革命使英国的实力大大增强，现代化建设深入发展。政治上，1832年进行了议会制度的改革，建立了资本主义民主化运行机制。政府还通过法制化建设来解决经济发展中的社会问题。经济上，工业革命推动了生产力的飞速发展，人类进入“蒸汽时代”。社会阶级结构和产业结构都发生了重大变化。工业革命还极大地改变了世界的面貌，使世界各地的联系日益紧密，英国拥有世界上最多的殖民地，绝大部分落后国家和地区被卷入资本主义世界市场。思想文化上，工业革命时期报刊发行量大增，英国政府还大力兴办教育，传播科学技术，人们的文化素养得到提高。 综上所述：现代化发端于欧洲，却不等同于西方化。中国式现代化为人类现代化提供了新的选择，我们要以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。 学科网（北京）股份有限公司 $$