黄金卷02(云南专用)-【赢在中考·黄金8卷】备战2025年中考历史模拟卷(云南专用)
2025-01-23
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3份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-一模 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 云南省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 7.96 MB |
| 发布时间 | 2025-01-23 |
| 更新时间 | 2025-02-26 |
| 作者 | ~公子白 |
| 品牌系列 | 上好课·一轮讲练测 |
| 审核时间 | 2025-01-23 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/50156883.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
【赢在中考·黄金8卷】备战2025年中考历史模拟卷(云南专用)
黄金卷02
(考试时间:75分钟 试卷满分:100分)
第Ⅰ卷
一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.下列考古发现所属时期按先后顺序排列正确的是( )
A.二里头遗址——河姆渡遗址——北京人遗址——河南安阳殷墟
B.河南安阳殷墟——河姆渡遗址——二里头遗址——北京人遗址
C.北京人遗址——河姆渡遗址——二里头遗址——河南安阳殷墟
D.河姆渡遗址——二里头遗址——河南安阳殷墟——北京人遗址
2.习近平总书记特别重视领导干部的表率作用,常引用文化经典强调为政者的德行,他在《之江新语·要用人格魅力管好自己》等文中引用孔子的话:“政者,正也。其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”材料反映了( )
A.孔子主张施仁政于民,为政以德
B.孔子将“仁”作为处理人与人关系的最高行为准则和道德规范
C.孔子认为“民贵君轻”
D.孔子认为为官应该清廉、注重修身立德
3.下图是被誉为“中华第一灯”的西汉长信宫灯。宫女体中为空心,灯盘中心和钎上插上蜡烛,点燃后,烟会顺着宫女的袖管进入体内,可吸纳排烟,保持室内清洁。这一文物直接见证了西汉( )
A.政治思想统一 B.社会经济繁荣
C.中外交流活跃 D.科技文化先进
4.汉朝时期,长江流域以产稻为主,中原地区是麦类最重要的产区。从魏晋开始,麦类在南方大规模推广,麦、粟在南方人民的饮食中成为仅次于稻米的粮食作物。这一变化的主要原因是( )
A.政治上实现大一统 B.北方人口大量南迁
C.民族矛盾得到缓和 D.铁制农具开始使用
5.唐朝时,来自东罗马、大食、新罗等国的客使汇聚于都城长安。不少外国人在中国长期定居,有的还在朝廷中任职。这反映出唐朝( )
A.文化交流的频繁 B.民族交融的盛况
C.对外交通的发达 D.开放包容的气度
6.中国古代为加强对地方的控制,采取一些措施。 以下表格中①处应为( )
皇帝
措 施
秦始皇
全国分为36个郡,郡下设县
汉武帝
颁布“推恩令”,解决王国问题
宋太祖
文臣任地方长官,在各州府设通判
元世祖
①
A.实行分封制度 B.实行刺史制度
C.实行“三司”制 D.创设行省制度
7.史实指历史事实,史论是对历史事件或历史人物的评论。下列选项中,属于史论的是( )
A.康熙皇帝三次率军亲征,平定了准噶尔部叛乱
B.乾隆皇帝调兵讨伐,平定了回部大小和卓叛乱
C.伊犁将军府的设置,有利于统一多民族国家的巩固与发展
D.土尔扈特部在渥巴锡的领导下,返回新疆并得到妥善安置
8.圆明园是我国清朝大型皇家御苑,集中了我国南北园林艺术和中西建筑的精华,被西方誉为“万园之园”。如图为圆明园海晏堂遗址,出现此种残破景色,见证了( )
圆明园海晏堂遗址
A.英法联军侵华的罪行 B.列强发动鸦片战争
C.英国向中国走私鸦片 D.俄国占领中国领土
9.从1894年到1901年,短短7年的时间中国发生了很多大事,在很大程度上影响到此后历史发展的趋势,某同学据此绘制的这一时段的历史年代尺,发生在①处的事件是( )
A.洋务运动 B.边疆危机 C.戊戌变法 D.辛亥革命
10.大会提出反帝反封建的民主革命纲领和两个重要原则:一是党的一切活动都必须深入到广大的群众里面去;二是党的内部必须有严密的、高度集中的、有纪律的组织和训练,并要求“个个党员不应只是在言论上表示是共产主义者,重在行动上表现出来是共产主义者”。材料中的“大会”是指( )
A.中共一大 B.中共二大 C.中共三大 D.国民党一大
11.数据统计往往蕴含着丰富的历史信息。下表是“山西省榆社县各阶级土地占有情况统计表”,该数据反映的中共土地政策的调整( )
项目
地主
富农
中农
贫农
1935年
人口/人
1928
5554
12890
19234
土地/亩
69696
94102
99307
57831
1948年8月
人口/人
1235
4397
33105
11857
土地/亩
12316
34703
165422
44777
A.彻底摧毁封建土地所有制
B.得益于《中华人民共和国土地改革法》的颁布
C.使得新生的政权更加巩固
D.为解放战争胜利提供了人力物力方面的保障
12.以下哪一项是新中国工业化起步阶段所取得的科技成就?( )
A.长春第一汽车制造厂 B.江南机器制造总局
C.神舟五号载人飞船升入太空并成功返回 D.嫦娥五号成功登月并带回月球土壤
13.在参加中国共产党一次重要会议后,有代表深刻地认识到,“首先的是进一步解放思想⋯⋯我们的观念必须从传统的计划经济的思想方式解放出来,真正认识到市场机制在优化和配置资源上的作用。”据此推测,这次大会是中国共产党( )
A.十一届三中全会 B.十三大
C.十四届三中全会 D.十四大
14.下图是某同学围绕“祖国统一”主题编写的思维导图,图示左边的方框中应该填写
A.“汪辜会谈” B.“九二共识” C.两岸“三通” D.“一国两制”
15.“我们积极推动构建总体稳定、均衡发展的大国关系框架;按照亲诚惠容理念和与邻为善、以邻为伴的周边外交方针深化同周边国家关系;秉持正确义利观和真实亲诚理念加强同广大发展中国家团结合作,整体合作机制实现全覆盖。”材料反映我国新时期外交的特点是( )
A.“一边倒” B.“另起炉灶”
C.“打扫干净屋子再请客” D.全方位、多层次、立体化
16.《世界史纲》写道:“亚历山大去世以前,尤其是在他去世以后,人们有时间对他进行考虑时,关于一个世界性的法律和组织的想法在人们心目中已是一个切实可行的概念了。”作者意在说明,亚历山大远征( )
A.扩大了希腊文化影响 B.促进了东西方文化交汇
C.改变了人们的世界观 D.加强了世界各地的联系
17.公元8世纪中期,哈里发主持“百年翻译运动”,把波斯、印度、希腊、罗马的古代学术遗产译为阿拉伯语,为伊斯兰文化的整合与发展提供了宝贵思想资料和参考经验。这说明阿拉伯文化( )
A.领先于同时期世界文明 B.源自其它国家古代文化
C.服务于帝国的对外扩张 D.整合了古代东西方文化
18.历史事件的发生总有其原因。下列原因与历史结论对应关系正确的是( )
A.波斯人入侵印度——古代印度建立严格的社会等级制度
B.凯撒命人编制“儒略历”——罗马共和国演变为帝国
C.农村的社会结构发生变化——农业生产组织逐渐资本主义化
D.查士丁尼组建委员会汇编《罗马民法大全》——奠定了欧洲民法基础
19.英国国内的工场手工业得到了巨大的发展的同时也催动了英国资产阶级的迅速发展和新贵族的势力不断地扩大,随着资产阶级以及新贵族势力壮大,英国的封建主义越来越没落,但是根深蒂固的封建主义不想退出历史舞台,逐渐成为资产阶级发展的绊脚石。材料旨在表述英国资产阶级革命的( )
A.历史背景 B.发展历程 C.革命纲领 D.历史意义
20.公元1500年后,人类各地域的经济活动逐渐开始联系在一起。下图反映的主题是( )
A.经济全球化的历程 B.世界多极化的趋势
C.两次世界大战的经过 D.三次工业革命的脉络
21.1858年11月,英国维多利亚女王发布诏谕称“朕对发生的祸害和苦难深为哀婉,这些祸害和苦难是由一些心怀叵测者的行动引起的,他们用虚伪的传闻欺骗他们自己本国人,因而导致公开的叛变。朕的武力在镇压这次叛变的战场上已经显示出来”。与此诏谕相关的历史事件是( )
A.美国独立战争 B.第一国际的建立 C.拉美独立运动 D.印度民族大起义
22.某同学在做某一历史事件的手抄报时引用了“凡尔登战役幸存士兵的回忆”“德国向英国发起挑战的漫画”“丘吉尔1923年写的回忆录《世界危机》”等材料。据此判断这一历史事件是( )
A.经济大危机 B.两极格局的形成
C.第一次世界大战 D.第二次世界大战
23.“政府雇佣了几千人来做各个方面的工作:艺术家画画,音乐家举行音乐会,作家写书,工人们搂草、挖沟、建公园和做一些其他的工作。所有这些人都由政府付工资。”材料体现罗斯福新政( )
A.加强对工业的计划和指导 B.使美国摆脱经济大危机
C.建立了社会保障制度机制 D.采用国家干预经济手段
24.1941年6月,苏德战争爆发,世界战局和国际政局都发生了巨大变化,周恩来称之为世界的惊人巨变”。这一“惊人巨变”最早引发了( )
A.卢沟桥事变的爆发 B.波兰的沦陷
C.《联合国家宣言》的签署 D.雅尔塔会议的召开
25.以下美国《时代》周刊的封面反映了
A.国际新秩序已经建立 B.资本主义世界新变化
C.世界多极化发展趋势 D.第三世界国家的崛起
第Ⅱ卷
二、非选择题(本题共4小题,共50分)
26.千百年来,维护和发展统一多民族国家,始终是中华民族高于一切的政治理想、精神寄托和道德情感,始终是我国社会发展的主流。阅读材料,完成下列问题。(15分)
【经济基础】
材料一
图1 北京人的石制工具
图2 河姆渡居民的工具
图3 春秋农具
图4 穿有鼻环的牛尊
【制度变革】
材料二
图5
图6
【对外交往】
材料三
图7 丝绸之路主要路线
【民族交融】
材料四 他以实际行动来促进汉化进程,沿袭中原地区原有的统治方式,实行君主专制制度,加速了北方封建化的进程,便于他加强对黄河流域的控制,巩固了自己的统治地位。
——摘编自白寿弊《中国通史》
(1)图1和图2生产工具采用的制作方法分别是____和____。图3、图4分别反映了春秋时期出现的生产工具和生产方式是____和____。(4分)
(2)根据材料二并结合所学知识,写出图5、图6所对应的政治制度的名称。(2分)
(3)结合所学知识将图7中丝绸之路主要路线的起止点补充完整。为保证丝绸之路的畅通,两汉时期分别设置了什么机构。(3分)
(5)材料四中的“他”是谁?结合所学知识列举两例他促进汉化进程的措施?并简要写出这些措施的作用。
(4分)
(6)当今社会,作为新时代的青少年,对于维护和发展统一多民族国家你能做些什么?(2分)
27.1840年鸦片战争以后,列强侵略中国,中国逐渐沦为半殖民地半封建社会,中国人民开始了对外反对列强侵略,对内反对封建专制统治,最终由中国共产党带领全国各族人民实现了民族独立、人民解放,夺取了新民主主义革命的伟大胜利。为更好学习这一主题概念知识,有同学构建了以下结构示意图,请你借鉴学习。(12分)
材料一
——根据部编版教材八年级(上)整理
(1)请将序号对应空格内容补充完整。(6分)
① ② ③ ④ ⑤ ⑥
(2)根据材料并结合所学,请你说说板块三中的焕然一新“新”在哪里。开辟的“革命新道路”指的是什么。
(2分)
(3)找出示意图所示的板块一与板块二中有直接因果关系的一组事件。(2分)
(4)通过以上探究,谈谈你的感悟。(2分)
28.阅读材料,回答问题。(12分)
序号
纪念章
简介
1
五四时期的纪念章。“救国雪耻”纪念章设计简单直观,徽章整体呈圆形,外边为凸起的双重装饰圆框,中间以隶书书写“救国雪耻”4个字,体现了当时的学生的爱国精神。
2
狼牙山五壮士是我国家喻户晓的抗日英雄。为表彰他们的英雄事迹,八路军晋察冀军区决定授予带伤脱险的葛振林、宋学义“坚决顽强奖章”。奖章刻画了八路军战士面对着狼一样凶残的日军所表现出的坚决顽强的革命精神。
3
1960年3月15日,王进喜率领1205钻井队在吃住极其困难、天寒地冻、吊装设备缺乏、水源不足等恶劣条件下,以大无畏的英雄气概,克服重重困难,为国家建设探寻石油。这枚奖章是大庆石油会战的历史见证,也是新中国石油工业成就及铁人精神的象征。
4
两弹一星功勋奖章是中华人民共和国为表彰“两弹一星”事业的23位卓越的科学家而于1999年国庆50周年前夕由中共中央、国务院和中央军委授予的奖章。
(1)根据材料,结合所学,任选一个纪念章说明其出现的背景。(8分)
(2)综合以上材料,结合所学,分析民族精神在中华民族伟大复兴中的作用。(4分)
29.“让贫困成为过去,让美好愿景成为现实。”阅读材料,回答问题。(11分)
材料一 对于到底要不要殖民,法国议会中形成了支持殖民与反对殖民的两个针锋相对的派别,他们在1885年针对殖民问题,就各自的立场和观点展开了一次全方位的辩论。殖民派代表费里为殖民政策辩护道:“先生们,事实上,高级种族对低级种族具有某种权利……这是因为他们对低级种族负有一种义务——文明开化的义务。而今,我认为欧洲国家应该去履行这项属于文明的高级义务。”最终,殖民派取得了胜利,法国向着殖民扩张的道路大步迈进。
——刘梦佳《法兰西第一共和国的殖民转向》
材料二
材料三 20世纪50年代中后期到70年代初期,国际社会出现了“第三世界”。它的崛起是当代世界历史上的头等大事,也是战后世界民族民主运动发展和国际关系格局演变的结果……
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·现代史编》
材料四 当今世界正在经历百年未有之大变局……全球治理体系和国际秩序变革加速推进,新兴市场国家和发展中国家快速崛起,国际力量对比更趋均衡,世界各国人民的命运从未像今天这样紧紧相连。
——习近平《中非合作论坛北京峰会开幕式上的讲话》
(1)据材料一,费里认为殖民的目的是什么?如果你是当时反殖民派的代表,你将如何反驳费里的观点?
(3分)
(2)结合所学,将以上人物按活动时间先后排序(写序号),并归纳其活动的共同特点。(2分)
(3)据材料三及所学,概括分析“第三世界”形成发展的历史背景。(4分)
(4)综上材料,你认为广大发展中国家应如何应对“百年未有之大变局”?(2分)
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【赢在中考·黄金8卷】备战2025年中考历史模拟卷(云南专用)
黄金卷02
一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
C
D
D
B
D
D
C
A
C
B
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
D
A
C
D
D
C
D
D
A
A
21
22
23
24
25
D
C
D
C
C
二、非选择题:本题共4小题,共50分。
26.【答案】(1)打制;磨制;铁制农具;牛耕;(4分)
(2)分封制;郡县制;(2分)
(3)A:长安;B:大秦;西域都护府;西域长史府(3分)
(4)北魏孝文帝;迁都洛阳;规定官员在朝廷上必须使用汉语,禁用鲜卑语;以汉服代替鲜卑服;改鲜卑姓为汉姓;鼓励鲜卑族与汉贵族通婚(任意两例即可)这些措施改善和巩固了鲜卑拓跋部与汉人的关系;促进了民族交融。(4分)
(5)自觉履行维护国家统一的义务;努力学习科学文化知识;加强民族团结;坚持党的领导等言之有理即可。(2分)
27.【答案】(1)鸦片战争 完全陷入半殖民地半封建社会的深渊 近代化的探索 辛亥革命 从旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点(新民主主义革命的开端) 抗日战争(6分)
(2)“新”:新的领导核心--中国共产党;(新的领导阶级-无产阶级)明确的奋斗目标--实现共产主义(社会主义):新的指导思想--马克思主义。
革命道路:农村包围城市,武装夺取政权(井冈山道路、工农武装割据)。(2分)
(3)关联:第二次鸦片战争和洋务运动;甲午中日战争和戊戌变法(辛亥革命);(2分)
(4)感悟:中国人民勇于探索、敢于斗争;近代中国人民的探索是曲折的(近代化探索从经济到政治,由表及里,层层递进,逐渐深入);没有共产党就没有新中国,中国共产党代表人民群众的根本利益;中国共产党与时俱进,不断创新,带领中国人民不断走向胜利;面对内忧外患的社会状况,中国各阶层都积极探索。我们应该学习先辈们勇于探索、不怕牺牲、热爱祖国的精神等。(2分)
28.【答案】(1)纪念章一背景:巴黎和会中国外交失败;北洋军阀政府实行独裁统治,加深了民族矛盾和阶级矛盾;新文化运动促进了科学和民主思想在中国的传播;民族资本主义进一步发展,无产阶级队伍壮大。
纪念章二背景:敌后抗日根据地不断发展壮大;日军对抗日根据地进行了封锁与蚕食;民族危机不断加深。
纪念章三背景:三大改造完成,中国进入社会主义初级阶段;在中国共产党的领导下,中国人民建设社会主义事业的热情高昂;当时中国石油匮乏,是“贫油国”。
纪念章四背景:中国的综合国力不断提高;中国的教育事业不断发展,培养了一大批科技人才;中国的科学技术水平不断提高;科技工作者们的不懈奋斗。(8分)
(2)作用:有利于唤醒国人的民族意识,弘扬革命英雄的爱国情怀;激励中国人民为社会主义革命和建设贡献力量;极大丰富了民族精神内涵,为中国社会主义现代化注入了强大的精神动力,为实现中华民族伟大复兴凝聚力量。(4分)
29.【答案】(1)目的:履行“文明开化”的义务。
反驳:殖民扩张给殖民地人民带来深重灾难,加剧了其贫困落后;殖民扩张加剧了国际局势的紧张,威胁世界和平;殖民扩张不符合近代法国自由、平等、人权等价值理念。(任答两点即可)(3分)
(2)排序:②③①。
共同特点:都沉重打击了英国的殖民统治。(回答反殖民统治)(2分)
(3)背景:亚非拉国家长期追求民族独立发展的斗争;二战后亚非拉国家民族民主运动的新发展,促使世界殖民体系逐渐崩溃;美苏两极对峙格局的演变;不结盟运动的推动;联合国在维护世界和平发展中的作用突显。(任答两点即可)(4分)
(4)应对:加强国家交流合作,反对霸权主义,加快构建人类命运共同体等。(2分)
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【赢在中考·黄金8卷】备战2025年中考历史模拟卷(云南专用)
黄金卷02
(考试时间:75分钟 试卷满分:100分)
第Ⅰ卷
一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.下列考古发现所属时期按先后顺序排列正确的是( )
A.二里头遗址——河姆渡遗址——北京人遗址——河南安阳殷墟
B.河南安阳殷墟——河姆渡遗址——二里头遗址——北京人遗址
C.北京人遗址——河姆渡遗址——二里头遗址——河南安阳殷墟
D.河姆渡遗址——二里头遗址——河南安阳殷墟——北京人遗址
【答案】C
【解析】结合所学知识可知,北京人遗址是旧石器时代的遗址;河姆渡遗址是新石器时代的遗址;二里头遗址是夏朝的文化遗存;河南安阳殷墟是商朝的遗址,因此按照时间先后排序为:北京人遗址——河姆渡遗址——二里头遗址——河南安阳殷墟,C项正确;二里头遗址晚于河姆渡遗址,排除A项;河南安阳殷墟晚于河姆渡遗址,排除B项;河姆渡遗址晚于北京人遗址,排除D项。故选C项。
2.习近平总书记特别重视领导干部的表率作用,常引用文化经典强调为政者的德行,他在《之江新语·要用人格魅力管好自己》等文中引用孔子的话:“政者,正也。其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”材料反映了( )
A.孔子主张施仁政于民,为政以德
B.孔子将“仁”作为处理人与人关系的最高行为准则和道德规范
C.孔子认为“民贵君轻”
D.孔子认为为官应该清廉、注重修身立德
【答案】D
【解析】据题干“政者,正也。其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”和所学知识可知,材料引用了孔子的话强调“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,表现的是领导干部(对于当时的官员来说)要以身作则、清正廉洁,通过自身的道德操守来影响和带动他人。这与孔子关于为官应该清廉、注重修身立德的思想一致,D项正确;孟子主张仁政,排除A项;题干信息的观点强调为政者应该加强个人道德修养,不涉及“仁”,排除B项;孟子强调“民贵君轻”,排除C项。故选D项。
3.下图是被誉为“中华第一灯”的西汉长信宫灯。宫女体中为空心,灯盘中心和钎上插上蜡烛,点燃后,烟会顺着宫女的袖管进入体内,可吸纳排烟,保持室内清洁。这一文物直接见证了西汉( )
A.政治思想统一 B.社会经济繁荣
C.中外交流活跃 D.科技文化先进
【答案】D
【解析】材料中西汉长信宫灯制造非常科学,不但可吸纳排烟,还可以保持室内清洁。体现出当时科技文化先进,D项正确;长信宫灯属于手工业成就,不能说明政治思想统一、经济繁荣和中外交流的频繁,排除A、B和C项。故选D项。
4.汉朝时期,长江流域以产稻为主,中原地区是麦类最重要的产区。从魏晋开始,麦类在南方大规模推广,麦、粟在南方人民的饮食中成为仅次于稻米的粮食作物。这一变化的主要原因是( )
A.政治上实现大一统 B.北方人口大量南迁
C.民族矛盾得到缓和 D.铁制农具开始使用
【答案】B
【解析】根据题干信息“从魏晋开始,麦类在南方大规模推广,麦、粟在南方人民的饮食中成为仅次于稻米的粮食作物”可知,魏晋时期,麦、粟等北方农作物在南方大量种植,这一时期北方人口大量南下,促进了江南地区的开发,成为南方地区农作物种植发生变化的主要原因,B项正确;魏晋时期是大分裂时期,只有西晋实现了短暂的统一,因此政治上实现大一统说法错误,排除A项;魏晋时期,北方地区民族矛盾比较激烈,因此得到缓和说法错误,且与题意不符,排除C项;春秋时期,铁制农具开始使用,与题干时间信息不符,排除D项。故选B项。
5.唐朝时,来自东罗马、大食、新罗等国的客使汇聚于都城长安。不少外国人在中国长期定居,有的还在朝廷中任职。这反映出唐朝( )
A.文化交流的频繁 B.民族交融的盛况
C.对外交通的发达 D.开放包容的气度
【答案】D
【解析】根据材料“唐朝时,来自东罗马、大食、新罗等国的客使汇聚于都城长安。不少外国人在中国长期定居,有的还在朝廷中任职”可知,长安是国际性大都会,来自不同的国家的人都可以在长安生活、经商甚至在朝廷中任职,充分反映了唐朝对外来人口的开放包容,D项正确;材料主旨反映唐朝开放包容的气度,没有涉及中外文化交流的情况,排除A项;材料主旨反映唐朝开放包容的气度,材料中不仅仅涉及的是民族交往,还涉及国家之间的交流,排除B项;材料主旨反映唐朝开放包容的气度,没有提到对外交通的发达,排除C项。故选D项。
6.中国古代为加强对地方的控制,采取一些措施。 以下表格中①处应为( )
皇帝
措 施
秦始皇
全国分为36个郡,郡下设县
汉武帝
颁布“推恩令”,解决王国问题
宋太祖
文臣任地方长官,在各州府设通判
元世祖
①
A.实行分封制度 B.实行刺史制度
C.实行“三司”制 D.创设行省制度
【答案】D
【解析】结合所学可知,元朝在地方上实行行省制度,开创了省制的开端,D项正确;分封制:即“封邦建国”,周天子把一定的土地和人民,分别授予王族、功臣和先代贵族,让他们建立诸侯国,拱卫王室。与题干时间不符,排除A项;刺史制度是汉武帝在秦御史监郡和汉初丞相史出刺基础上的独创,是君主专制主义中央集权的产物。与题干时间不符,排除B项;明朝在地方实行的“三司”制度,与题干时间 不符,排除C项。故选D项。
7.史实指历史事实,史论是对历史事件或历史人物的评论。下列选项中,属于史论的是( )
A.康熙皇帝三次率军亲征,平定了准噶尔部叛乱
B.乾隆皇帝调兵讨伐,平定了回部大小和卓叛乱
C.伊犁将军府的设置,有利于统一多民族国家的巩固与发展
D.土尔扈特部在渥巴锡的领导下,返回新疆并得到妥善安置
【答案】C
【解析】根据题干中“史论是对历史事件或历史人物的评论”,并结合所学知识可知,“伊犁将军府的设置,有利于统一多民族国家的巩固与发展”,这是人们对“设置伊犁将军”这件事情的评论,C项正确;“康熙皇帝三次率军亲征,平定了准噶尔部叛乱”“乾隆皇帝调兵讨伐,平定了回部大小和卓叛乱”“土尔扈特部在渥巴锡的领导下,返回新疆并得到妥善安置”,这些都是史实的描述,排除ABD项。故选C项。
8.圆明园是我国清朝大型皇家御苑,集中了我国南北园林艺术和中西建筑的精华,被西方誉为“万园之园”。如图为圆明园海晏堂遗址,出现此种残破景色,见证了( )
圆明园海晏堂遗址
A.英法联军侵华的罪行 B.列强发动鸦片战争
C.英国向中国走私鸦片 D.俄国占领中国领土
【答案】A
【解析】根据题干信息“圆明园”结合所学知识可知,1860年10月,英法联军对北京西郊著名的皇家园林——圆明园进行了大肆抢劫,之后又放火烧毁,A项正确;鸦片战争是1840—1842年,英国侵略者在鸦片战争中没有进入北京,没有抢劫、烧毁圆明园,排除B项;英国向中国走私鸦片,导致清政府白银大量外流,腐蚀了清朝的统治机构,削弱了军队的战斗力,与圆明园没有直接联系,排除C项;俄国占领中国领土,严重破坏了中国的领土主权,给中国人民带来了深重的灾难,与圆明园无关,排除D项。故选A项。
9.从1894年到1901年,短短7年的时间中国发生了很多大事,在很大程度上影响到此后历史发展的趋势,某同学据此绘制的这一时段的历史年代尺,发生在①处的事件是( )
A.洋务运动 B.边疆危机 C.戊戌变法 D.辛亥革命
【答案】C
【解析】根据题干“从1894年到1901年,短短7年的时间中国发生了很多大事”和所学知识可知,1898年光绪皇帝颁布《明定国是》诏书开始实行变法,这次变法被称为戊戌变法,C项正确;洋务运动发生19世纪60到90年代,在戊戌变法之前,排除A项;边疆危机的出现是在洋务运动时期,排除B项;辛亥革命发生在1911年,排除D项。故选C项。
10.大会提出反帝反封建的民主革命纲领和两个重要原则:一是党的一切活动都必须深入到广大的群众里面去;二是党的内部必须有严密的、高度集中的、有纪律的组织和训练,并要求“个个党员不应只是在言论上表示是共产主义者,重在行动上表现出来是共产主义者”。材料中的“大会”是指( )
A.中共一大 B.中共二大 C.中共三大 D.国民党一大
【答案】B
【解析】根据题干“大会提出反帝反封建的民主革命纲领和两个重要原则”和所学可知,1922年7月,中共二大召开,大会重申了党的最终奋斗目标是实现共产主义,同时制定了党的最低纲领,在中国历史上第一次提出了明确的反帝反封建的民主革命纲领,B项正确;中共一大通过了中国共产党第一个纲领,明确党的奋斗目标是推翻资产阶级政权,建立无产阶级政权,实现共产主义,并没有提出反帝反封建的民主革命纲领,排除A项;中共三大正式决定同孙中山领导的国民党合作,建立革命统一战线,核心内容并不是没有提出反帝反封建的民主革命纲领,排除C项;国民党一大对三民主义作出了新的解释,在实际上确立了联俄、联共、扶助农工三大政策,但国民党是资产阶级政党,与题干“共产主义者”不符,排除D项。故选B项。
11.数据统计往往蕴含着丰富的历史信息。下表是“山西省榆社县各阶级土地占有情况统计表”,该数据反映的中共土地政策的调整( )
项目
地主
富农
中农
贫农
1935年
人口/人
1928
5554
12890
19234
土地/亩
69696
94102
99307
57831
1948年8月
人口/人
1235
4397
33105
11857
土地/亩
12316
34703
165422
44777
A.彻底摧毁封建土地所有制
B.得益于《中华人民共和国土地改革法》的颁布
C.使得新生的政权更加巩固
D.为解放战争胜利提供了人力物力方面的保障
【答案】D
【解析】根据表格和所学可知,材料反映出1948年8月地主和富农的土地占有量大幅度下降,贫农的土地占有量大幅度上升,背景是1947年,中国共产党召开全国土地会议,颁布《中国土地法大纲》,大纲规定:没收地主土地,废除封建剥削的土地制度,实行耕者有其田,按照农村人口平均分配土地。解放区的土地改革历时一年多顺利完成,广大农民分得了土地、房屋、粮食和衣物。解放区的土地改革,使农村的阶级关系和土地占有状况发生了根本性变化,激发了农民革命和生产的积极性。翻身农民踊跃参军参战,为人民解放战争的胜利提供了重要的人力、物力保障,D项正确;1952年底土地改革完成,彻底摧毁封建土地所有制,排除A项;1950年《中华人民共和国土地改革法》颁布,排除B项;土地改革巩固了新生的人民政权,排除C项。故选D项。
12.以下哪一项是新中国工业化起步阶段所取得的科技成就?( )
A.长春第一汽车制造厂 B.江南机器制造总局
C.神舟五号载人飞船升入太空并成功返回 D.嫦娥五号成功登月并带回月球土壤
【答案】A
【解析】根据所学可知,“新中国工业化起步阶段”指的是1953到1957年“一五”计划时期,“一五”计划的成就包括重工业领域、交通运输业等领域,如长春第一汽车制造厂、沈阳第一机床厂和飞机制造厂等,A项正确;江南机器制造总局是洋务运动期间创办的军事工业,排除B项;神舟五号载人飞船是我国载人航天领域的成就,神舟五号成功发射是在2003年,排除C项;嫦娥五号成功登月发生在2020年,排除D项。故选A项。
13.在参加中国共产党一次重要会议后,有代表深刻地认识到,“首先的是进一步解放思想⋯⋯我们的观念必须从传统的计划经济的思想方式解放出来,真正认识到市场机制在优化和配置资源上的作用。”据此推测,这次大会是中国共产党( )
A.十一届三中全会 B.十三大
C.十四届三中全会 D.十四大
【答案】C
【解析】根据材料“首先的是进一步解放思想⋯⋯我们的观念必须从传统的计划经济的思想方式解放出来,真正认识到市场机制在优化和配置资源上的作用”并结合所学可知,十四届三中全会提出建立社会主义市场经济体制,就是要使市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用,C项正确;十一届三中全会作出改革开放的伟大决策,与材料信息不符合,排除A项;中共十三大提出党在社会主义初级阶段的基本路线,与材料信息不符合,排除B项;中共十四大明确提出建立社会主义市场经济体制,与材料信息不符合,排除D项。故选C项。
14.下图是某同学围绕“祖国统一”主题编写的思维导图,图示左边的方框中应该填写
A.“汪辜会谈” B.“九二共识” C.两岸“三通” D.“一国两制”
【答案】D
【解析】根据所学知识可知,为实现祖国统一大业,邓小平提出一国两制构想,在一国两制构想的指导下,中国成功实现香港和澳门的回归,一国两制构想促进海峡两岸关系的发展,为解决台湾问题提供借鉴,因此方框中的内容应是一国两制,故D项符合题意;ABC项都推动了海峡两岸关系的和平发展进程,均与题干“港澳回归”无关,不符合题意,排除ABC项。故选D项。
15.“我们积极推动构建总体稳定、均衡发展的大国关系框架;按照亲诚惠容理念和与邻为善、以邻为伴的周边外交方针深化同周边国家关系;秉持正确义利观和真实亲诚理念加强同广大发展中国家团结合作,整体合作机制实现全覆盖。”材料反映我国新时期外交的特点是( )
A.“一边倒” B.“另起炉灶”
C.“打扫干净屋子再请客” D.全方位、多层次、立体化
【答案】D
【解析】根据题干信息结合所学知识可知,新时期,中国特色大国外交全面推进,形成全方位、多层次、立体化的外交布局,D项正确;“一边倒”是指中国坚定地站在以苏联为首的社会主义阵营一边,与题干信息不符,排除A项;“另起炉灶”主要是指不承认国民党政府同各国建立的旧的外交关系,在新的基础上同各国建立新的外交关系,帝国主义在华特权必须取消,中华民族的独立解放必须实现,与题干信息不符,排除B项;“打扫干净屋子再请客”是指要首先把帝国主义在我国的残余势力清除干净,然后再考虑建交问题,与题干信息不符,排除C项。故选D项。
16.《世界史纲》写道:“亚历山大去世以前,尤其是在他去世以后,人们有时间对他进行考虑时,关于一个世界性的法律和组织的想法在人们心目中已是一个切实可行的概念了。”作者意在说明,亚历山大远征( )
A.扩大了希腊文化影响 B.促进了东西方文化交汇
C.改变了人们的世界观 D.加强了世界各地的联系
【答案】C
【解析】根据材料“人们有时间对他进行考虑时,关于一个世界性的法律和组织的想法在人们心目中已是一个切实可行的概念了”并结合所学可知,亚历山大远征改变了人们的世界观,在人们的心里构筑了一个世界性的法律和组织的想法,推动了天下统一思想的形成,C项正确;亚历山大远征促进了希腊文化的影响,但与材料的主旨不符,排除A项;材料未涉及亚历山大远征促进了东西方文化交汇的内容,排除B项;亚历山大远征建立了一个地跨欧亚非三洲的大帝国,加强了不同地区的联系,但材料信息与此无关,排除D项。故选C项。
17.公元8世纪中期,哈里发主持“百年翻译运动”,把波斯、印度、希腊、罗马的古代学术遗产译为阿拉伯语,为伊斯兰文化的整合与发展提供了宝贵思想资料和参考经验。这说明阿拉伯文化( )
A.领先于同时期世界文明 B.源自其它国家古代文化
C.服务于帝国的对外扩张 D.整合了古代东西方文化
【答案】D
【解析】题干的“把波斯、印度、希腊、罗马的古代学术遗产译为阿拉伯语,为伊斯兰文化的整合与发展提供了宝贵思想资料和参考经验。”说明阿拉伯文化整合了古代东西方文化,为世界文化的发展作出贡献。D项正确;阿拉伯文化领先于同时期世界文明在题干材料中不能体现,排除A项;阿拉伯文化源自其它国家古代文化在题干材料中不能体现,排除B项;阿拉伯文化服务于帝国的对外扩张在题干材料中不能体现,排除C项。故选D项。
18.历史事件的发生总有其原因。下列原因与历史结论对应关系正确的是( )
A.波斯人入侵印度——古代印度建立严格的社会等级制度
B.凯撒命人编制“儒略历”——罗马共和国演变为帝国
C.农村的社会结构发生变化——农业生产组织逐渐资本主义化
D.查士丁尼组建委员会汇编《罗马民法大全》——奠定了欧洲民法基础
【答案】D
【解析】根据所学知识可知,查士丁尼组建委员会汇编《罗马民法大全》,奠定了欧洲民法基础,D项正确;雅利安人入侵印度,在古代印度建立严格的社会等级制度,排除A项;屋大维首创了掌握了最高领导权,罗马共和国演变为帝国,排除B项;农村的社会结构发生变化指的是出现了富裕农民,排除C项。故选D项。
19.英国国内的工场手工业得到了巨大的发展的同时也催动了英国资产阶级的迅速发展和新贵族的势力不断地扩大,随着资产阶级以及新贵族势力壮大,英国的封建主义越来越没落,但是根深蒂固的封建主义不想退出历史舞台,逐渐成为资产阶级发展的绊脚石。材料旨在表述英国资产阶级革命的( )
A.历史背景 B.发展历程 C.革命纲领 D.历史意义
【答案】A
【解析】据材料“英国资产阶级的迅速发展和新贵族的势力不断地扩大,随着资产阶级以及新贵族势力壮大,英国的封建主义越来越没落,但是根深蒂固的封建主义不想退出历史舞台,逐渐成为资产阶级发展的绊脚石”并结合所学可知,随着资产阶级及新贵族势力壮大,要求变革社会制度。由于斯图亚特王朝的封建专制统治,严重损害了资产阶级和新贵族的利益,严重阻碍了英国资本主义的进一步发展;英国社会各种矛盾激化。1640年议会召开后,资产阶级和新贵族议同国王进行斗争,标志着英国资产阶级革命爆发,A项正确;发展历程是从1640年开始,到1688年结束,材料是还没有开始,排除B项;英国资产阶级革命的革命纲领有《大抗议书》等,不符合题意,排除C项;历史意义是英国资产阶级革命推翻了封建君主专制,为英国的资本主义发展开辟了道路,并对世界近代历史的发展产生了重要的影响,排除D项。故选A项。
20.公元1500年后,人类各地域的经济活动逐渐开始联系在一起。下图反映的主题是( )
A.经济全球化的历程 B.世界多极化的趋势
C.两次世界大战的经过 D.三次工业革命的脉络
【答案】A
【解析】根据题干并结合所学知识可知,新航路的开辟,密切了世界各地之间的联系,使世界连成了一个整体,是推动了经济全球化发展。早期殖民扩张有助于世界市场逐渐形成;工业革命和第二次工业革命促进了经济的迅速发展,发明了交通工具,加强了世界各地之间的联系。关贸总协定等经济组织建立,世界贸易组织建立,进一步推动了经济全球化发展。因此题干图反映主题是经济全球化的历程,A项正确;图片示意图主要与经济有关,强调经济全球化历程,不是世界政治多极化发展趋势,排除B项;1914-1918年第一次世界大战,1939-1945年第二次世界大战,时间与题干不符,排除C项;第一工业革命爆发在18世纪60年代,第二次工业革命爆发19世纪60-70年代,时间与题干不符,排除D项。故选A项。
21.1858年11月,英国维多利亚女王发布诏谕称“朕对发生的祸害和苦难深为哀婉,这些祸害和苦难是由一些心怀叵测者的行动引起的,他们用虚伪的传闻欺骗他们自己本国人,因而导致公开的叛变。朕的武力在镇压这次叛变的战场上已经显示出来”。与此诏谕相关的历史事件是( )
A.美国独立战争 B.第一国际的建立 C.拉美独立运动 D.印度民族大起义
【答案】D
【解析】据材料并结合所学可知,材料反映的是1857--1859年的印度民族大起义,这一事件沉重打击了英国殖民者,反映了印度民族意识的觉醒,D项正确;1775--1783年是美国独立战争期间,与材料不符,排除A项;1864年第一国际成立,与材料不符,排除B项;拉美独立运动是18世纪末19世纪初,与材料不符,排除C项。故选D项。
22.某同学在做某一历史事件的手抄报时引用了“凡尔登战役幸存士兵的回忆”“德国向英国发起挑战的漫画”“丘吉尔1923年写的回忆录《世界危机》”等材料。据此判断这一历史事件是( )
A.经济大危机 B.两极格局的形成
C.第一次世界大战 D.第二次世界大战
【答案】C
【解析】题干信息“凡尔登战役幸存士兵的回忆”反映的是一战的转折点,“德国向英国发起挑战的漫画”反映的是一战前的英德矛盾,“丘吉尔1923年写的回忆录《世界危机》”反映的是一战,因此可以判断这一历史事件是第一次世界大战,C项正确;1929年经济大危机爆发,与题干反映的一战不符,排除A项;两极格局形成于二战后,与题干一战无关,排除B项;1939年,德国闪击波兰,第二次世界大战爆发,与题干一战不符,排除D项。故选C项。
23.“政府雇佣了几千人来做各个方面的工作:艺术家画画,音乐家举行音乐会,作家写书,工人们搂草、挖沟、建公园和做一些其他的工作。所有这些人都由政府付工资。”材料体现罗斯福新政( )
A.加强对工业的计划和指导 B.使美国摆脱经济大危机
C.建立了社会保障制度机制 D.采用国家干预经济手段
【答案】D
【解析】根据材料“政府雇佣了几千人来做各个方面的工作:艺术家画画,音乐家举行音乐会,作家写书,工人们搂草、挖沟、建公园和做一些其他的工作。所有这些人都由政府付工资”可知,政府直接雇佣了数千人来进行各种工作,这说明罗斯福新政采用国家干预经济手段,D项正确;政府对工业的计划与指导主要体现在对工业的调控,而材料内容描述的还涉及艺术、文化等多个领域,排除A项;材料内容主要体现了罗斯福新政时期政府加强对经济的干预,没有体现罗斯福新政的结果,“使美国摆脱经济大危机”的表述不符合题干内容,排除B项;根据所学知识可知,罗斯福新政时期逐渐建立了社会保障制度机制,但材料所述政府直接雇佣人员来从事各种工作,与社会保障制度机制的建立无直接关系,排除C项。故选D项。
24.1941年6月,苏德战争爆发,世界战局和国际政局都发生了巨大变化,周恩来称之为世界的惊人巨变”。这一“惊人巨变”最早引发了( )
A.卢沟桥事变的爆发 B.波兰的沦陷
C.《联合国家宣言》的签署 D.雅尔塔会议的召开
【答案】C
【解析】根据所学可知,苏德战争爆发,苏联对德作战,因此为了对付共同的敌人,1942年26国签署《联合国家宣言》,它标志着国际反法西斯联盟的建立。这是“惊人巨变”最早的表现,C项正确;卢沟桥事变的爆发在1937年,排除A项;波兰沦陷在1939年,排除B项;雅尔塔会议在1945年2月召开,这不是最早的体现,排除D项。故选C项。
25.以下美国《时代》周刊的封面反映了
A.国际新秩序已经建立 B.资本主义世界新变化
C.世界多极化发展趋势 D.第三世界国家的崛起
【答案】C
【解析】根据图中“欧洲联合”“美日贸易战”“中国时刻”等信息,结合所学可知,二战后,西欧走向联合,日本逐渐崛起,在经济方面冲击了美国的霸主地位;中国在改革开放后,经济快速发展,国力不断增强,成为推动世界多极化发展的重要力量;据此可知,材料反映的是世界多极化发展趋势,C项正确;当今世界朝着多极化方向发展,但国际新秩序尚未建立,排除A项;中国不属于资本主义世界,排除B项;欧洲、日本不属于第三世界国家,排除D项。故选C项。
第Ⅱ卷
二、非选择题(本题共4小题,共50分)
26.千百年来,维护和发展统一多民族国家,始终是中华民族高于一切的政治理想、精神寄托和道德情感,始终是我国社会发展的主流。阅读材料,完成下列问题。(15分)
【经济基础】
材料一
图1 北京人的石制工具
图2 河姆渡居民的工具
图3 春秋农具
图4 穿有鼻环的牛尊
【制度变革】
材料二
图5
图6
【对外交往】
材料三
图7 丝绸之路主要路线
【民族交融】
材料四 他以实际行动来促进汉化进程,沿袭中原地区原有的统治方式,实行君主专制制度,加速了北方封建化的进程,便于他加强对黄河流域的控制,巩固了自己的统治地位。
——摘编自白寿弊《中国通史》
(1)图1和图2生产工具采用的制作方法分别是____和____。图3、图4分别反映了春秋时期出现的生产工具和生产方式是____和____。(4分)
(2)根据材料二并结合所学知识,写出图5、图6所对应的政治制度的名称。(2分)
(3)结合所学知识将图7中丝绸之路主要路线的起止点补充完整。为保证丝绸之路的畅通,两汉时期分别设置了什么机构。(3分)
(5)材料四中的“他”是谁?结合所学知识列举两例他促进汉化进程的措施?并简要写出这些措施的作用。
(4分)
(6)当今社会,作为新时代的青少年,对于维护和发展统一多民族国家你能做些什么?(2分)
【答案】
(1)打制;磨制;铁制农具;牛耕;(4分)
(2)分封制;郡县制;(2分)
(3)A:长安;B:大秦;西域都护府;西域长史府(3分)
(4)北魏孝文帝;迁都洛阳;规定官员在朝廷上必须使用汉语,禁用鲜卑语;以汉服代替鲜卑服;改鲜卑姓为汉姓;鼓励鲜卑族与汉贵族通婚(任意两例即可)这些措施改善和巩固了鲜卑拓跋部与汉人的关系;促进了民族交融。(4分)
(5)自觉履行维护国家统一的义务;努力学习科学文化知识;加强民族团结;坚持党的领导等言之有理即可。(2分)
【解析】
(1)填空:结合所学知识可知,图1是北京人的石制工具,北京人制作石器的技术比较成熟,采用的制作方法是打制;打制石器是旧石器时代人类主要的生产工具制作方式,通过敲击石块,使其形成一定的形状以满足使用需求。图2是河姆渡居民的工具,河姆渡居民处于新石器时代,其工具制作方法主要为磨制 。磨制石器更加光滑、精细,提高了工具的使用效率和耐用性。图3展示的春秋农具,反映了春秋时期出现的生产工具是 铁制农具。铁制农具相较于之前的石制、木制农具更加坚硬、耐用,提高了农业生产效率。图4展示穿有鼻环的牛尊,反映了春秋时期的生产方式是 牛耕。牛耕的出现是农业生产技术的重大进步,它使得人力得到一定程度的解放,促进了农业生产力的发展。故填:打制;磨制;铁制农具;牛耕;
(2)名称:结合所学知识可知,图5所示的政治制度是分封制。分封制下,周天子将土地和人民分封给诸侯,诸侯在自己的封国内享有相对独立的政治、经济和军事权力,诸侯之下又有卿大夫、士等阶层,形成了一个层层分封的等级体系。图6所示的政治制度是郡县制。郡县制是秦朝在全国推行的地方行政制度,郡县长官由皇帝直接任免,加强了中央集权。即分封制;郡县制;
进步性:结合所学知识可知,其进步性体现在:相较于分封制,郡县制下的地方官员由中央直接任免,大大加强了中央对地方的控制,有利于国家的统一和稳定。郡县制的管理更加直接、规范,避免了分封制下诸侯割据、各自为政的局面,提高了行政效率。即郡和县的长官都由朝廷直接任免,这样皇帝和朝廷就牢牢控制了全国各地的权力(或郡县制的普遍推行开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。)
(3)补充完整:结合所学知识可知,丝绸之路起点为长安(今西安),终点为欧洲(大秦,古代罗马帝国),即A:长安;B:大秦;
机构:结合所学知识可知,西域都护府的设置标志着西域正式归属中央政权,保障了丝绸之路在西域地区的畅通,加强了中原地区与西域的政治、经济、文化联系。班超经营西域,设立西域长史府,保障了丝绸之路的畅通,即西域都护府;西域长史府。
(4)他是谁:根据材料六“他以实际行动来促进汉化进程,沿袭中原地区原有的统治方式,实行君主专制制度,加速了北方封建化的进程,便于他加强对黄河流域的控制,巩固了自己的统治地位”可知,这是孝文帝拓跋宏。他促进汉化进程的措施包括:改汉姓、改穿汉服、迁都洛阳等。这些措施的作用在于加速北方的封建化,加强汉文化影响,促进民族融合,巩固政权稳定。
举例:结合所学知识可知,迁都洛阳,将都城从平城迁到洛阳,加强了对黄河流域的控制,有利于接受中原先进文化。推行汉化政策,如改汉姓、说汉语、穿汉服、与汉族通婚等。即迁都洛阳;规定官员在朝廷上必须使用汉语,禁用鲜卑语;以汉服代替鲜卑服;改鲜卑姓为汉姓;鼓励鲜卑族与汉贵族通婚(任意两例即可)。
作用:结合所学知识可知,加速了北方少数民族的封建化进程,促进了民族融合,便于北魏统治者加强对黄河流域的控制,巩固了统治地位,也丰富了中华文化内涵。即改善和巩固了鲜卑拓跋部与汉人的关系;促进了民族交融。
(6)做些什么:结合所学知识可知,积极学习和传承中华民族优秀传统文化,了解各民族的文化习俗、历史传统等,增进对统一多民族国家的认同感和自豪感。尊重各民族的文化、习俗和宗教信仰,倡导各民族平等、团结、互助,坚决反对任何形式的民族歧视和偏见。积极参与促进民族团结的活动,如民族文化交流活动、志愿者服务等,促进各民族之间的交流、交往和交融。在日常生活中,积极传播民族团结正能量,通过网络等平台宣传各民族的优秀事迹和团结故事,营造良好的民族团结氛围。即觉履行维护国家统一的义务;努力学习科学文化知识;加强民族团结;坚持党的领导等言之有理即可。
27.1840年鸦片战争以后,列强侵略中国,中国逐渐沦为半殖民地半封建社会,中国人民开始了对外反对列强侵略,对内反对封建专制统治,最终由中国共产党带领全国各族人民实现了民族独立、人民解放,夺取了新民主主义革命的伟大胜利。为更好学习这一主题概念知识,有同学构建了以下结构示意图,请你借鉴学习。(12分)
材料一
——根据部编版教材八年级(上)整理
(1)请将序号对应空格内容补充完整。(6分)
① ② ③ ④ ⑤ ⑥
(2)根据材料并结合所学,请你说说板块三中的焕然一新“新”在哪里。开辟的“革命新道路”指的是什么。
(2分)
(3)找出示意图所示的板块一与板块二中有直接因果关系的一组事件。(2分)
(4)通过以上探究,谈谈你的感悟。(2分)
【答案】(1)鸦片战争 完全陷入半殖民地半封建社会的深渊 近代化的探索 辛亥革命 从旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点(新民主主义革命的开端) 抗日战争(6分)
(2)“新”:新的领导核心--中国共产党;(新的领导阶级-无产阶级)明确的奋斗目标--实现共产主义(社会主义):新的指导思想--马克思主义。
革命道路:农村包围城市,武装夺取政权(井冈山道路、工农武装割据)。(2分)
(3)关联:第二次鸦片战争和洋务运动;甲午中日战争和戊戌变法(辛亥革命);(2分)
(4)感悟:中国人民勇于探索、敢于斗争;近代中国人民的探索是曲折的(近代化探索从经济到政治,由表及里,层层递进,逐渐深入);没有共产党就没有新中国,中国共产党代表人民群众的根本利益;中国共产党与时俱进,不断创新,带领中国人民不断走向胜利;面对内忧外患的社会状况,中国各阶层都积极探索。我们应该学习先辈们勇于探索、不怕牺牲、热爱祖国的精神等。(2分)
【解析】(1)根据所学可知,鸦片战争使得中国开始沦为半殖民地半封建社会,因此①是鸦片战争;八国联军侵华战争后强迫清政府 签订了《辛丑条约》,中国完全沦为半殖民地半封建社会,因此②是完全陷入半殖民地半封建社会的深渊;结合所学可知,随着民族危机的不断加深,各个阶层进行了近代化的探索以挽救民族危亡,向西方学习经历了器物阶段、制度阶段、思想层面,因此③是近代化的探索;制度层面的探索包括戊戌变法和辛亥革命,因此④是辛亥革命;五四运动标志着无产阶级登上历史舞台,是从旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点,因此⑤是新民主主义革命的开端;抗日战争是近百年来中国取得的第一次完全意义上的胜利,因此⑥是抗日战争。
(2)“新”的表现:结合所学可知,1921年中国共产党的成立,使得中国革命面貌焕然一新,这里的“新”体现在领导核心、奋斗目标、指导思想、革命道路方面:新的领导核心--中国共产党;(新的领导阶级-无产阶级)明确的奋斗目标--实现共产主义(社会主义);新的指导思想--马克思主义;革命道路:农村包围城市,武装夺取政权(井冈山道路、工农武装割据)。
(4)关联:根据所学可知,第二次鸦片战争后,民族危机进一步加深,而与此同时,太平天国运动沉重打击清廷统治,因此为了应对内忧外患,地主阶级洋务派掀起了洋务运动,学习西方的技术,巩固统治;甲午中日战争后,民族危机大大加深,资产阶级维新派领导了维新变法运动,学习日本的君主立宪制度,以挽救民族危亡。
(5)感悟:本题属于开放性试题,言之成理即可。例如:根据中国人在近代化道路上的不断探索可得出:中国人民勇于探索、敢于斗争;近代中国人民的探索是曲折的;结合中共党领导中国革命走向胜利可知,没有共产党就没有新中国,中国共产党代表人民群众的根本利益;中国共产党与时俱进,不断创新,带领中国人民不断走向胜利;面对内忧外患的社会状况,中国各阶层都积极探索。我们应该学习先辈们勇于探索、不怕牺牲、热爱祖国的精神等。
28.阅读材料,回答问题。(12分)
序号
纪念章
简介
1
五四时期的纪念章。“救国雪耻”纪念章设计简单直观,徽章整体呈圆形,外边为凸起的双重装饰圆框,中间以隶书书写“救国雪耻”4个字,体现了当时的学生的爱国精神。
2
狼牙山五壮士是我国家喻户晓的抗日英雄。为表彰他们的英雄事迹,八路军晋察冀军区决定授予带伤脱险的葛振林、宋学义“坚决顽强奖章”。奖章刻画了八路军战士面对着狼一样凶残的日军所表现出的坚决顽强的革命精神。
3
1960年3月15日,王进喜率领1205钻井队在吃住极其困难、天寒地冻、吊装设备缺乏、水源不足等恶劣条件下,以大无畏的英雄气概,克服重重困难,为国家建设探寻石油。这枚奖章是大庆石油会战的历史见证,也是新中国石油工业成就及铁人精神的象征。
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两弹一星功勋奖章是中华人民共和国为表彰“两弹一星”事业的23位卓越的科学家而于1999年国庆50周年前夕由中共中央、国务院和中央军委授予的奖章。
(1)根据材料,结合所学,任选一个纪念章说明其出现的背景。(8分)
(2)综合以上材料,结合所学,分析民族精神在中华民族伟大复兴中的作用。(4分)
【答案】(1)纪念章一背景:巴黎和会中国外交失败;北洋军阀政府实行独裁统治,加深了民族矛盾和阶级矛盾;新文化运动促进了科学和民主思想在中国的传播;民族资本主义进一步发展,无产阶级队伍壮大。
纪念章二背景:敌后抗日根据地不断发展壮大;日军对抗日根据地进行了封锁与蚕食;民族危机不断加深。
纪念章三背景:三大改造完成,中国进入社会主义初级阶段;在中国共产党的领导下,中国人民建设社会主义事业的热情高昂;当时中国石油匮乏,是“贫油国”。
纪念章四背景:中国的综合国力不断提高;中国的教育事业不断发展,培养了一大批科技人才;中国的科学技术水平不断提高;科技工作者们的不懈奋斗。(8分)
(2)作用:有利于唤醒国人的民族意识,弘扬革命英雄的爱国情怀;激励中国人民为社会主义革命和建设贡献力量;极大丰富了民族精神内涵,为中国社会主义现代化注入了强大的精神动力,为实现中华民族伟大复兴凝聚力量。(4分)
【解析】(1)本题是开放性试题言之有理即可,可任选一个纪念章,从当时的政治、经济、文化等角度分析其背景,如,纪念章一背景:巴黎和会中国外交失败;北洋军阀政府实行独裁统治,加深了民族矛盾和阶级矛盾;新文化运动促进了科学和民主思想在中国的传播;民族资本主义进一步发展,无产阶级队伍壮大。 纪念章二背景:敌后抗日根据地不断发展壮大;日军对抗日根据地进行了封锁与蚕食;民族危机不断加深。 纪念章三背景:三大改造完成,中国进入社会主义初级阶段;在中国共产党的领导下,中国人民建设社会主义事业的热情高昂;当时中国石油匮乏,是“贫油国”。 纪念章四背景:中国的综合国力不断提高;中国的教育事业不断发展,培养了一大批科技人才;中国的科学技术水平不断提高;科技工作者们的不懈奋斗。
(2)本题是开放性试题言之有理即可,可从民族精神诞生的时代背景,对国民和社会主义建设的积极影响等角度分析,如,有利于唤醒国人的民族意识,弘扬革命英雄的爱国情怀;激励中国人民为社会主义革命和建设贡献力量;极大丰富了民族精神内涵,为中国社会主义现代化注入了强大的精神动力,为实现中华民族伟大复兴凝聚力量。
29.“让贫困成为过去,让美好愿景成为现实。”阅读材料,回答问题。(11分)
材料一 对于到底要不要殖民,法国议会中形成了支持殖民与反对殖民的两个针锋相对的派别,他们在1885年针对殖民问题,就各自的立场和观点展开了一次全方位的辩论。殖民派代表费里为殖民政策辩护道:“先生们,事实上,高级种族对低级种族具有某种权利……这是因为他们对低级种族负有一种义务——文明开化的义务。而今,我认为欧洲国家应该去履行这项属于文明的高级义务。”最终,殖民派取得了胜利,法国向着殖民扩张的道路大步迈进。
——刘梦佳《法兰西第一共和国的殖民转向》
材料二
材料三 20世纪50年代中后期到70年代初期,国际社会出现了“第三世界”。它的崛起是当代世界历史上的头等大事,也是战后世界民族民主运动发展和国际关系格局演变的结果……
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·现代史编》
材料四 当今世界正在经历百年未有之大变局……全球治理体系和国际秩序变革加速推进,新兴市场国家和发展中国家快速崛起,国际力量对比更趋均衡,世界各国人民的命运从未像今天这样紧紧相连。
——习近平《中非合作论坛北京峰会开幕式上的讲话》
(1)据材料一,费里认为殖民的目的是什么?如果你是当时反殖民派的代表,你将如何反驳费里的观点?
(3分)
(2)结合所学,将以上人物按活动时间先后排序(写序号),并归纳其活动的共同特点。(2分)
(3)据材料三及所学,概括分析“第三世界”形成发展的历史背景。(4分)
(4)综上材料,你认为广大发展中国家应如何应对“百年未有之大变局”?(2分)
【答案】(1)目的:履行“文明开化”的义务。
反驳:殖民扩张给殖民地人民带来深重灾难,加剧了其贫困落后;殖民扩张加剧了国际局势的紧张,威胁世界和平;殖民扩张不符合近代法国自由、平等、人权等价值理念。(任答两点即可)(3分)
(2)排序: ②③①。
共同特点:都沉重打击了英国的殖民统治。(回答反殖民统治)(2分)
(3)背景:亚非拉国家长期追求民族独立发展的斗争;二战后亚非拉国家民族民主运动的新发展,促使世界殖民体系逐渐崩溃;美苏两极对峙格局的演变;不结盟运动的推动;联合国在维护世界和平发展中的作用突显。(任答两点即可)(4分)
(4)应对:加强国家交流合作,反对霸权主义,加快构建人类命运共同体等。(2分)
【解析】(1)目的:根据材料“事实上,高级种族对低级种族具有某种权利……这是因为他们对低级种族负有一种义务——文明开化的义务”可得出信息:费里认为殖民的目的是履行“文明开化”的义务。
反驳:结合所学可知,殖民扩张给殖民地人民带来深重灾难,加剧了其贫困落后;殖民扩张加剧了国际局势的紧张,威胁世界和平;殖民扩张不符合近代法国自由、平等、人权等价值理念。
(2)排序:结合所学可知,1952年,纳赛尔领导埃及革命;1857年起,章西女王领导了印度民族大起义;1920年,甘地号召印度人民开展非暴力不合作运动,故排序为②③①。
共同特点:结合所学可知,纳赛尔、章西女王和甘地都反动殖民统治。
(3)背景:结合所学可知,“第三世界”形成发展的历史背景是二战后亚非拉国家民族民主运动的新发展,促使世界殖民体系逐渐崩溃;美苏两极对峙格局的演变;不结盟运动的推动。
(4)应对:本小题为开放性题目,言之有理即可。可从加强国际合作、反对霸权主义等角度回答,如加强国家交流合作,反对霸权主义,加快构建人类命运共同体等。
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