第二章声现象 单元复习题----2024-2025学年人教版物理八年级上学期

人教版八年级物理上册第二章声现象 单元复习题 一、单选题 1．网上很多人直播是假唱，有的是干张嘴不发声，播放歌曲时是对口型的。下列说法正确的是（　　） A．干张嘴不发声，此时的声带也要振动的 B．播放的歌声是由喇叭的振动产生的 C．直播时歌声可以通过真空中传播到观众耳朵里 D．歌声在空气中的传播速度是 2．如图为龙舟比赛的场景，下列说法正确的是（　　） A．选手听到的鼓声是空气振动产生的 B．鼓手敲击鼓面力度越大，鼓声的音调越大 C．选手听到鼓声齐心划船，说明声音能传递信息 D．选手能从现场嘈杂声中分辨出鼓声，是通过响度来辨别的 3．如图所示，航天员在飞船舱外工作时，他们之间的对话必须借助电子通信设备才能进行，其原因是（　　） A．太空中存在声音失真的现象 B．太空是真空，不能传声 C．用通信设备对话更方便 D．声音只能在地面附近传播 4．小红大声朗读，这里的“大声”是指声音的（　　） A．音调 B．响度 C．音色 D．速度 5．关于声现象，下列说法不正确的是（　　） A．科学家利用超声波的反射能测定月球和地球之间的距离 B．弹奏吉他时按压弦的不同位置，是为了改变声音的音调 C．人们能辨别不同乐器发出的声音，是因为它们的音色不同 D．用超声波清洗精密机械，是利用声音可以传递能量 6．AI（人工智能）语音播报能够模仿不同人物的声音，是因为它学会了模仿人物声音中的哪个特性（　　） A．音调 B．响度 C．音色 D．振动频率 7．如图所示，超声波清洁器在清洗眼镜，使用时先向水槽中加水使眼镜完全浸没水中，通电清洁器开始工作。此清洁器工作时人站在旁边能听到“嗞嗞”的声音。下列说法正确的是（　　） A．超声波的音调比人能听到的声音音调低 B．超声波只能在水中传播 C．人听到“嗞嗞”声是超声波 D．超声波能用来清洗物体说明超声波能传递能量 8．小明在操场上玩时，听到物理老师在喊他。他判断是物理老师，是依据声音的（　　） A．音调 B．响度 C．音色 D．声速 二、填空题 9．2024央视春晚陕西分会场节目《山河诗长安》别出心裁，让人耳目一新。其中鼓乐交响中人们能清晰分辨不同乐器是因为它们的　 　不同，而千人齐诵《将近酒》时的荡气回肠则是提高了声音的　 　。 10．如图所示是一种传统的民间艺术，高超的口技艺人，可以模仿各种语音，从声音的物理特性来看，他主要是模仿声音的　 　，现场观众能听到各种声音，是因为声音能在　 　中传播。 11．开运动会时，运动场上传出“忽大忽小”的锣鼓声，“忽大忽小”指声音的　 　不同，能区分出锣声和鼓声是因为这两种声音的　 　不同。 12．图中是中国古代的计程车“计里鼓车”。当车走一里时，车上的木人就敲一下鼓，当车走到十里时，车上的木人就敲一下镯（古代的乐器），人们根据鼓和镯发声的　 　（选填“响度”或“音色”）不同，确定车行驶的是一里还是十里，这是利用声传递　 　（选填“信息”或“能量”）。 13．请完成下列的问题： （1）成语“万籁俱寂”用来形容夜晚的宁静，从声音特性分析，这主要是指夜晚声音的　 　很小； （2）小鹏同学对声音相关知识做了小结： ①悠扬的笛声是空气　 　产生的，吹笛时手按不同位置的气孔，改变了声音的　 　； ②声音由空气传入水中，声音的速度　 　；（选填“变大”，“不变”，“变小”） ③在月球上，不能直接交谈的原因是：　 　。 （3）许多男生在变声期后，说话时声带振动的频率比以前低，因而声音的　 　发生了变化。医生做B超时，听不到超机发出的声音，是因为B超机发出的是频率大于　 　是超声波。 14．声音是由物体的　 　产生的，当声音从空气进入水中传播时，声音的速度　 　（选填“变大”、“变小”或“不变”）。在学校走廊的墙壁上，贴着“禁止大声喧哗”的提示语，“禁止喧哗”是从　 　减弱噪声。 15．如图所示是一款超声波驱鼠器。在通电工作时，它发出的超声波和普通声音一样都是由于物体　 　产生的，但是这种声波由于它的　 　不在人耳的听觉范围内，所以我们无法听到，它　 　通过空气传播到老鼠的位置，达到驱鼠的目的。 16．古书曾记“伏羲氏灼土为埙”，埙是我国最早的吹奏乐器之一，如图所示的这种埙是以安阳殷墟妇好墓出土的陶埙为蓝本制成的。吹奏时发出声音，是埙内空气柱在　 　；用手指按住埙上不同的小孔，吹奏出来音乐的　 　不同。 三、综合题 17．运动会总是能聚焦万千观众的目光。 （1）某次运动会火炬传递活动中，记者拍摄到固定在地面上随风飘动的旗帜和附近的甲、乙两个火炬的照片（如图1），旗帜向西飘扬。若甲、乙火炬运动方向相同，则它们都向 　 　（填“东”或“西”）运动，且 　 　（填“甲”或“乙”）的速度较大； （2）日常生活中我们常用两种方法来比较物体运动的快慢，请同学们借助图2中短跑比赛来说明这两种方法： ①图2甲表明：运动时间相同的情况下，比较通过的路程，路程远的运动得快； ②图2乙表明：　 　相同的情况下，　 　； （3）在学校的田径运动会上，小亮注意到发令台上有一块“板子”，如图3.关于这块板子的作用，他做了如下猜想，其中正确的是 　 　（填字母）； A.主要用来反射发令枪的枪声，所以必须正对着终点计时裁判的方向 B.主要用来衬托发令枪冒出的白烟，所以应该是深色或黑色的 C.主要用来减弱噪声，所以要把它放在看台和发令枪之间 D.主要用来遮阳，所以要把它放在裁判员的头的上方 （4）若在百米赛跑中，终点裁判员听到发令台枪响才开始计时，测得小威同学的成绩为13.56s，则小威的真实成绩为 　 　s（当时声音的速度为340m/s，直接写结果，保留两位小数）。 四、计算题 18．一汽车以20m/s的速度向一山崖开进，途中鸣了一声笛，4 s后听到山崖传来回声， 当司机听到回声时（声音的速度为340m/s）： （1）汽车行驶的路程？ （2）声音传播的距离？ （3）汽车离山崖还有多远? 19．为了监测超速行驶的违法行为，公路上常常设置有超声波测速仪，如图所示为某公路直线路段的一处测速仪，测速仪能发射和接收超声波。当行驶的小轿车距离测速仪时（如图甲），测速仪向小车发出超声波；超声波“追上”小轿车时，小轿车刚好运动到B点（如图乙）。测速仪从发出超声波到接收反射回来的超声波所用的时间。已知此路段限速为，超声波的速度为。求： （1）超声波传播的路程； （2）小车运动的路程； （3）小车在此路段是否超速。 五、实验探究题 20．在探究声音的产生与传播时，小明和小华一起做了下面的实验。 （1）如图（甲）所示，用悬挂着的泡沫塑料球接触正在发声的音叉，可观察到泡沫塑料球被弹起，这说明　 　。此实验中悬挂着的泡沫塑料球的作用是　 　； （2）如图（乙）所示，为了验证（1）中的实验结论，小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是　 　； （3）如图（丙）所示，用两个圆纸盒、一根棉线做成的“土电话”是靠　 　把声音传给小女孩的，这个例子说明声音可以在　 　中传播； （4）如图（丁）所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出玻璃罩中的空气，将听到　 　，并由此可推知　 　。 21．在学习演奏小提琴的过程中，小明和同学们发现弦乐器的琴弦发出的声音的音调受很多因素的影响，他们决定对这种现象进行探究，进讨论后提出以下猜想： 猜想一：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的材料有关； 猜想二：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的长短有关； 猜想三：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的横截面积有关。 为了验证以上猜想是否正确，他们找到了一些不同规格的琴弦，如下表： 编号 琴弦的材料 琴弦的长度/cm 琴弦的横截面积/ ① 钢 20 0.3 ② 钢 　 0.7 ③ 钢 40 0.5 ④ 尼龙丝 30 0.5 ⑤ 尼龙丝 40 0.5 （1）为了验证猜想一，应选用编号为　 　两根琴弦进行实验； （2）为了验证猜想二，应选用编号为　 　两根琴弦进行实验； （3）为了验证猜想三，选用编号为①、②的琴弦进行实验，表中缺少的数据应为　 　； （4）这个实验的研究方法叫　 　。 六、科普阅读题 22．请阅读材料，并回答问题 超声波指纹识别技术 手机芯片厂商高通开发了一款黑科技--超声波指纹识别技术（亦称超声波SenseID）。 超声波指纹识别是利用的是超声波去做检测.利用超声波具有穿透材料的能力，且随材料的不同产生大小不同的回波（超声波到达不同材质表面时，被吸收、穿透与反射的程度不同）。因此，利用皮肤与空气对于声波阻抗的差异，就可以区分指纹嵴与峪（嵴指的是指纹的突起处，峪指的是指纹的凹陷处）所在的位置。超声波技术所使用的超声波的能量被控制在对入体无损的程度。 超声波指纹识别的优势在于可以识别指纹的3D纹路，采集更精细的指纹数据。另外一点优势是可以置于塑料、玻璃等多种材料之下，不对机身外观造成影响，不受汗水、油污的影响。 请根据上述材料和你学过的物理知识，回答下列问题： （1）超声波传播中遇到障碍物时　 　（填“会”或“不会”）有一部分被反射回来形成回声。 （2）超声波指纹识别装置是利用仿生学原理制成的，它模仿的是哪种生物______。 A．蝙蝠 B．猫 C．狗 D．大象 （3）超声波能够识别指纹是利用了超声波　 　的作用（填“传递信息”或“具有能量”）。 （4）如图所示，是超声指纹识别系统，在发出超声波遇到手指上A、B、C、D、E五个位置，测得回收信号的时间分别为0.30ms、0.16ms、0.30ms、0.14ms、0.30ms。根据时间，求出手指与手机平面的距离，就可以绘出指纹的大致形状，则该处指纹的大致形状如图中的______ 。 A． B． C． D． 答案解析部分 1．【答案】B 2．【答案】C 3．【答案】B 【解析】【解答】因为太空中没有空气，所以声音能在太空中不能传播，因此他们之间的对话必须借助电子通 信设备，故选B.故答案为：B。 【分析】解决此题要知道，声音的传播需要介质，声音不能在真空中传播。 4．【答案】B 【解析】【解答】 小红大声朗读，这里的“大声”是指声音的响度大，故B正确，ACD错误。 故选：B 【分析】（1）声音的高低叫音调，音调与发声体振动的频率有关。 （2）声音的大小叫响度，响度与振幅和距离声源的远近有关。 （3）音色与发声体的材料和结构有关 5．【答案】A 6．【答案】C 7．【答案】D 【解析】【解答】A、超声波的音调比人能听到的声音音调高，A错误； B、超声波可以在固体、液体以及气体中传播，超声波能在水中传播，B错误； C、人听到的“嗞嗞”声不是超声波，超声波人耳是听不到的，C错误； D、超声波能传递能量，因此可以用来清洗精密仪器等，D正确。 故答案为：D。 【分析】超声波能传递能量，超声波人耳是听不到的，超声波能在水中传播，超声波的音调比人能听到的声音音调高。 8．【答案】C 【解析】【解答】不同的人发出声音的音色不同，我们可以利用音色来区分或辨别发声体，小明判断是物理老师，是依据声音的音色，C符合题意，ABD不符合题意。 故答案为：C。 【分析】声音的大小叫响度，声音的高低叫音调，声音的特点叫音色，根据声音的特性特点进行分析。 9．【答案】音色；响度 10．【答案】音色；空气 11．【答案】响度；音色 12．【答案】音色；信息 【解析】【解答】（1）根据题意可知，人们根据音色分辨出鼓和镯发声的不同，因为鼓和镯的材质和结构不同，所以发出声音的音色不同； （2）鼓声和镯声可以确定车行驶的是一里还是十里，这是利用声音可以传递信息。 故答案为：音色；信息。 【分析】（1）音色是指声音的品质与特色，不同物体发声的音色是不同的； （2）声音可以传递信息和能量。 13．【答案】响度；振动；音调；变大；真空不能传声；音调；20000Hz 【解析】【解答】（1）成语“万籁俱寂”用来形容夜晚的宁静，表明振动发声的物体很少或发声体振幅很小，从声音特性分析，这主要是指夜晚声音的响度很小。 （2）①一切正发声的物体都在振动，悠扬的笛声是空气振动产生的。 音调与振动体振动的频率有关，笛音由空气柱振动产生，吹笛时手按不同位置的气孔，空气柱长度发生变化 ，振动频率发生改变，改变了声音的音调。 ②声音的传播速度与介质的状态、种类、温度等因素有关，一般液体传声的速度大于气体，故声音由空气传入水中，声音的速度变大。 ③声音传播需要介质，在月球上没有空气，属于真空，而真空不能传声，故月球上不能直接交谈的原因是真空不能传声。 （3）①音调与发声体振动的频率有关，许多男生在变声期后，说话时声带振动的频率比以前低，因而声音的音调发生了变化。 ②人的听觉范围为20~20000Hz，超过20000Hz的声波为超声波，人耳听不到，故医生做B超时，听不到超机发出的声音，是因为B超机发出的是频率大于20000Hz是超声波。 【分析】（1）声音的大小叫响度，与振幅大小有关； （2）①声音是由物体的振动产生的；音调指声音的高低，由振动频率决定； ②声音在固体、液体中的传播速度大于在空气中的传播速度； ③声音传播需要介质。 （3）声音的高低叫音调，与发声体的频率大小有关。超声波是指频率大于20000Hz的声波。 14．【答案】振动；变大；声源处 【解析】【解答】（1）声音是由物体的振动产生的，振动停止，发声停止。 （2）声音在空气中的传播的速度小于在水中的速度。 （3）禁止是从声源处减弱。 【分析】（1）声音是由物体振动产生的； （2）声音在不同的介质中的传播速度不同； （3）响度指的是声音的大小； （4）减弱噪声的途径有三种：在声源处减弱噪声：在传播过程中减弱；在人耳处减弱噪声。 15．【答案】振动；频率；可以 16．【答案】振动；音调 17．【答案】西；乙；通过路程；比较运动时间，时间越短运动得快；B；13.85 18．【答案】（1）解：根据v=可得，司机听到回声时，汽车行驶的路程： s车=v车t=20m/s×4s=80m （2）解：由v=可得，声音传播的距离为： s声=v声t=340m/s×4s=1360m （3）汽车离山崖的距离： s=（s声-s车）=（1360m-80m）=640m 【解析】【分析】车鸣笛后，因为v笛＞v车，形成了回声；设声音的传播所用时间为t，在这个时间内，车也在运动；听到回声时汽车离山的距离为s=（s声-s车），据此求出s的大小。 19．【答案】（1）204m；（2）6m；（3）没有超速 20．【答案】（1）发声的物体在振动；显示音叉的振动 （2）在桌面上撒一些纸屑 （3）棉线；固体 （4）声音变小；声音不能在真空中传播 21．【答案】（1）③⑤ （2）④⑤ （3）20 （4）控制变量法 【解析】【解答】（1）探究琴弦发出声音的音调与琴弦的材料关系时，根据控制变量法应该可知应该控制无关变量相同，即应该控制琴弦的长度和横截面积相同，控制材料不同，即选择③⑤。 综上 第1空、③⑤； （2）探究琴弦发出声音的音调与琴弦的长短关系时，根据控制变量法应该可知应该控制无关变量相同，即应该控制琴弦的材料和横截面积相同，控制长度不同，即选择④⑤。 综上 第1空 、 ④⑤ ； （3）探究琴弦发出声音的音调与琴弦的横截面积关系时，根据控制变量法应该可知应该控制无关变量相同，即应该控制琴弦的材料和长度相同，控制横截面积不同，由此可得表中缺少的数据应该是20。 综上 第1空、20. （4）这种方法叫控制变量法。 综上第1空、控制变量法。 【分析】控制变量法：在物理实验中，存在多个影响因素共同决定某个物理量，题目中音调和材料、长度、横截面积均有关系，为了探究多种因素对是试验结果的影响，需要控制无关变量相同，自变量不同，如探究琴弦发出声音的音调与琴弦的长短关系时，根据控制变量法应该可知应该控制无关变量相同，即应该控制琴弦的材料和横截面积相同，控制长度不同。 （1）为了验证猜想一，探究琴弦发出声音的音调与琴弦的材料关系时，应该控制琴弦的长度和横截面积相同，改变材料，即选择③⑤。 （2）为了验证猜想二，探究琴弦发出声音的音调与琴弦的长短关系时，应该控制琴弦的材料和横截面积相同，改变长度，即选择④⑤。 （3）探究琴弦发出声音的音调与琴弦的横截面积关系时，应该控制琴弦的材料和长度相同，改变横截面积，由此可得表中缺少的数据应该是20。 （4）琴弦发出声音的音调受很多因素的影响，物理学中对于多因素的问题，常常采用控制变量的方法，把多因素的问题变成多个单因素的问题，每一次只改变其中的某一个因素，而控制其余几个因素不变，从而研究被改变的这个因素对事物影响，分别加以研究，最后再综合解决，这种方法叫控制变量法。 22．【答案】（1）会 （2）A （3）传递信息 （4）D 【解析】【解答】 （1）超声波与普通声波一样，在传播过程中遇到障碍物时会有一部分被反射回来形成回音。 （2）超声波指纹识别装置是利用仿生学原理制成的，在选项中的几类动物中，蝙蝠可以发出超声波，会利用回声定位捕捉昆虫和躲避障碍，因此，它模仿的是蝙蝠。故A符合题意。 （3）超声波能够识别指纹是利用了超声波传递信息的作用。 （4）由题意可知，发出的超声波遇到手指上A、B、C、D、E五个位置，测得回收信号的时间分别为0.30ms、0.16ms、0.30ms、0.14ms、0.30ms。根据s=vt可知，速度一定时，时间越长通过的路程越远，因为0.30ms＞0.16ms＞0.14ms，所以sA=sC=sE＞sB＞sD，即A、C、E到手机的距离是相同的（最远），而离手机最近的是D．因此，对照图片可知，则该处指纹的大致形状如图中的D。 【分析】 超声波是指频率高于20000Hz的声音。超声波遇到障碍物可以发生反射；人们利用超声波可以传递信息和能量；根据声波反射的用时长短，结合图象可判断其形状。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $$