精品解析:广东省阳江市部分学校2024-2025学年高二上学期1月期末联考政治试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2025-01-23
| 2份
| 23页
| 87人阅读
| 0人下载

资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 选择性必修1当代国际政治与经济
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 广东省
地区(市) 阳江市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 467 KB
发布时间 2025-01-23
更新时间 2025-02-11
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-01-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50156179.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

广东高二教学期末检测思想政治 本试卷满分100分,考试用时75分钟。 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 4.本试卷主要考试内容:必修1~必修4,选择性必修1。 一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。 1. 马克思主义中国化时代化是中国共产党百余年奋斗取得成功的重要原因,是对科学社会主义作出的重大理论贡献。下列有关“对科学社会主义作出的贡献”的说明正确的是( ) ①中国共产党成功开创了中国特色社会主义 ②列宁使用革命手段让社会主义由理论变成现实 ③空想社会主义从理性和正义出发设计未来社会蓝图 ④中国共产党坚持不懈推进马克思主义中国化时代化 A ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2. 党的二十届三中全会对进一步全面深化改革、推进中国式现代化作出战略部署。公报全文5000多字,“改革”二字出现了53次,“全面深化改革”出现了16次,“体制改革”出现了8次,“机制改革”出现了3次。这是因为改革( ) ①只有进行时,没有完成时 ②是新时代党的全部实践的主题 ③为党和国家事业发展提供强大动力 ④是全面推进中国式现代化的首要任务 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 3. 遵义享有“世界辣椒之都”的美誉。遵义采取“企业+专业合作社+农户”的模式发展辣椒种植,鲜椒年产量约260万吨,产值90余亿元,约60万农户稳稳端住了“椒”碗,既兴了产业,又富了农民。“世界辣椒之都”遵义的成功在于( ) ①深化农村土地制度改革,激发国有经济活力 ②创新经营模式,充分调动农户的生产积极性 ③依托特色产业,将资源优势转化为产业优势 ④消除城乡发展差距,推动乡村产业优化升级 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 4. 2024年10月18日,国务院召开的常务会议指出,各地要坚持在良性竞争中更好发展,坚决破除地方保护和市场分割,促进商品、要素、资源在更大范围内畅通流动。此举意在( ) ①提高资源配置的效率和公平性 ②建设统一开放、竞争有序的市场体系 ③发挥政府在资源配置中决定性作用 ④推动地区间产业同质化发展,避免差异化竞争 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 《中国互联网发展报告2024》显示,在近万家已建成的数字化车间和智能工厂中,已培育421家国家级智能制造示范工厂,人工智能、数字孪生等技术在90%以上的示范工厂得到应用。关于人工智能的广泛运用,下列传导路径正确的是( ) ①推动企业技术创新 ②提升产品的附加值 ③缩减企业生产流程 ④推动企业转型升级 A. ①→②→③ B. ①→④→② C. ②→④→① D. ②→③→④ 6. 《D市基层社会治理促进条例》提出,建立健全城乡社区、社会组织、社会工作者、社区志愿者、社会慈善资源的联动机制,引导社会力量参与城乡社区服务,对“五社联动”这一现实中的重要治理举措在法规中予以明确。“五社联动”有助于( ) ①打造新型自治主体,巩固基层治理基础 ②完善基层自治组织,创新基层治理模式 ③构建多元共治格局,提升基层治理效能 ④盘活基层治理资源,激发基层治理活力 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 7. 漫画主要蕴含哲学道理是( ) ①事物发展是曲折性和前进性的统一 ②量变积累到一定程度必然引发质变 ③事物发展中孕育着破坏自身的因素 ④矛盾的斗争性会受到同一性的制约 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 8. 2024年,某地按照工作部署,真抓实干、攻坚克难,努力把城市化建设的“施工图”转化为“实景画”。这说明( ) ①实践具有直接现实性 ②实践具有社会历史性 ③实践具有主观能动性 ④实践具有客观物质性 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. “2024武侯祠成都大庙会”成为市民、游客春节出游的人气景点。自2024年2月8日正式拉开帷幕以来,武侯祠成都大庙会以三国元宇宙为主题,通过关公主题文物展、场景演绎、诸葛创意集市,展现“三国圣地”风采。游客纷纷表示“年味很浓,在这里感受到了热闹红火的中国年”。下列选项中能准确体现庙会成功举办的文化价值的是( ) ①营造节日氛围,丰富人民精神生活 ②激活文化资源,展现古蜀文化魅力 ③传承庙会文化,增添传统节日内涵 ④融入现代元素,实现文化交流交融 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10. 教育家精神根植于源远流长的中华优秀传统文化,立足于马克思主义基本原理的中国实践,孕育于波澜壮阔的教育改革发展历程,是新时代优秀教师崇高理想的表征、先进能量的体现。大力弘扬教育家精神,是势之所趋、道之所往、理之所及。可见,教育家精神( ) ①集中体现了中华民族的整体风貌 ②是各族人民风雨同舟的精神支柱 ③是对教师职业精神的凝练与升华 ④与社会主义核心价值观高度契合 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 11. 中共中央政治局于2024年10月28日就建设文化强国进行第十七次集体学习。习近平总书记在主持学习时强调,要锚定2035年建成文化强国的战略目标,坚持马克思主义这一根本指导思想,植根博大精深的中华文明,顺应信息技术发展潮流,不断发展具有强大思想引领力、精神凝聚力、价值感召力、国际影响力的新时代中国特色社会主义文化。建设文化强国需要( ) ①固守中华传统文化的立场 ②把经济效益放在首位,推动文化产业发展 ③坚持中国共产党的文化领导权 ④增强中华文明的传播力、影响力 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 12. 我国宪法第八十九条规定,国务院“统一领导全国地方各级国家行政机关的工作,规定中央和省、自治区、直辖市的国家行政机关的职权的具体划分”;第一百一十条规定,“地方各级人民政府对上一级国家行政机关负责并报告工作。全国地方各级人民政府都是国务院统一领导下的国家行政机关,都服从国务院”。由此可见( ) ①我国实行单一制国家结构形式,中央拥有最高权力 ②人民代表大会是人民当家作主的最高形式 ③中央与地方的职权划分坚持了民主集中制 ④我国地方利益是国家整体利益的一部分 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 13. 2024年11月18日,国家主席习近平在巴西里约热内卢出席了二十国集团领导人第十九次峰会。习近平主席指出,中国始终是“全球南方”的一员,是发展中国家可靠的长期合作伙伴,也是支持全球发展事业的行动派和实干家。中国不追求一枝独秀,更希望百花齐放,同广大发展中国家携手实现现代化。我国秉持这一态度( ) ①是作为负责任大国应当履行的国际法义务 ②有助于从根本上解决世界的和平赤字问题 ③是基于中国与广大发展中国家有着共同国家利益 ④有助于推动国际关系民主化和世界多极化进程 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 14. 粮食安全问题是非洲发展和安全的底线。中非共建“一带一路”以来,强化农业合作,建立“一带一路”农业合作机制,搭建“一带一路”农业合作交流平台,在农业技术、农业物资等方面为非洲提供大量支持,提升非洲农业生产抗自然灾害能力和稳产高产能力,有效提升了非洲粮食安全保障能力。这表明( ) ①中国积极参与非洲经济治理,在非洲的影响力和感召力增强 ②共建“一带一路”为应对世界非传统安全威胁贡献了中国方案 ③共建“一带一路”是中国践行人类命运共同体理念的生动实践 ④中国坚定支持非洲农业发展,是维护非洲粮食安全的主要力量 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 15. 《二十国集团领导人里约热内卢峰会宣言》写道:“我们,二十国集团领导人,于2024年11月18日至19日在里约热内卢举行会晤,以应对全球重大挑战和危机,促进强劲、可持续、平衡和包容的经济增长。我们相聚在联合国可持续发展议程的诞生地,承诺构建公正的世界和可持续的星球,不让任何人掉队。”为此,二十国集团( ) ①作为新的全球经济治理平台,应当兼顾发达国家和发展中国家的利益 ②作为集体安全机制的核心,应当支持发展中国家应对全球危机和挑战 ③应倡导平等、开放、合作、共享的全球经济治理观,肩负起集体责任 ④应承认多样性,强调灵活性、渐进性和开放性,以独特方式推进合作 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 16. 近年来,中国领导人在联合国舞台上提出和阐述了人类命运共同体理念、全球发展倡议等。这些理念和主张或载入联合国的相关决议和文件,或体现在联合国的议程和工作中,或转化为国际合作的实践和行动。通过与联合国2030年可持续发展目标对接,与联合国专门机构合作共建,以及利用联合国框架下的南南合作平台等,多边推进共建“一带一路”不断取得成效。由此可见( ) ①中国在联合国领导下积极开展各领域合作 ②中国坚持以互利合作实现共同繁荣 ③联合国是中国参与多边合作的重要舞台 ④中国是联合国的合作伙伴和其一切行动的坚定支持者 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 二、非选择题:本题共4小题,共52分。 17. 阅读材料,完成下列要求。 党中央、国务院高度重视学前教育改革发展。《中共中央国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》明确提出,要制定学前教育法。全国人大常委会将制定学前教育法列入立法规划。教育部在面向社会征求意见建议的基础上,研究形成学前教育法草案并报请国务院审议。2023年6月,国务院第七次常务会议讨论并原则通过草案,将草案提请全国人大常委会审议。2023年8月以来,学前教育法先后经十四届全国人大常委会第五次会议、第十次会议、第十二次会议审议,于2024年11月8日被通过。该法明确保护学前儿童享有的各项权益;明确相关责任主体的保障义务,要求各级人民政府为适龄儿童接受学前教育提供条件和支持。 结合材料,运用《政治与法治》知识,说明学前教育法的制定是如何做到科学立法的。 18. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 材料二 10年前,面对汽车产业电动化转型的机遇和挑战,中国与西方发达国家几乎站在同一起跑线上。10年来,中国各部门先后推出70余项新能源汽车产业支持政策措施,建立了完整、有机协同的产业体系,培育了全球最大的消费市场,形成了新能源汽车与相关行业互融共生、合作共赢的良好发展局面。近年来,中国新能源汽车产业凭借在电池技术、智能驾驶等领域的持续研发以及品牌的宣传推广,加速了海外市场的布局。但2024年9月以来,美国对中国电动汽车加征100%关税,欧盟对中国电动汽车加征7.8%至35.3%的反补贴税。随后,加拿大、土耳其等国也宣布对所有在中国制造的电动汽车加征额外关税。在此背景下,一些中国新能源车企通过海外并购、投资建厂、技术合作等方式推动产业链上下游配套体系协同出海,更好地带动当地产业快速发展。 (1)解读材料一所反映的经济信息。 (2)尽管中国新能源汽车产业出海面临前所未有的挑战,但发展前景依然向好。结合材料二,运用经济全球化的知识加以说明。 19. 阅读材料,完成下列要求。 2023年4月,习近平总书记在广东考察时强调,广东要下功夫解决区域发展不平衡问题,为广东加快推进城乡区域协调发展指明了方向。 为落实习近平总书记指示,2023年6月,广东省委提出“锚定一个目标,激活三大动力,奋力实现十大新突破”的“1310”具体部署,明确“统筹培育本地产业和承接外部产业转移,促进产业转型升级”“鼓励珠三角与粤东粤西粤北地区专业镇联动发展,促进特色优势产业跨区域合作”等着力方向,并相继出台多个文件构成相对完整的政策支撑体系,为珠三角产业转移创造了更好的条件。在政策的牵引下,走进粤东西北、投资粤东西北、深耕粤东西北已成为越来越多珠三角企业的选择,呈现出产业大发展、企业有钱赚、百姓得实惠、地方经济有支撑的共赢局面。 有人认为,加强统筹是正确解决区域发展不平衡问题的关键。结合材料,运用唯物辩证法的知识对这一观点进行辨析。 20. 阅读材料,完成下列要求。 截至2023年12月,我国网民规模达10.92亿人。用互联网记录生活、展示技艺、分享经验,已然成了亿万网民的生活习惯,网络空间里的信息内容和文化生态也因此得到了极大的丰富。然而,互联网在满足不同年龄段网民多元多样的精神文化需求的同时,也深刻影响着人们的价值观念、道德素养、心理认知和行为规范。近年来,充斥在网络空间里的各种信息层出不穷、真假难辨,其中网络谣言更是严重扰乱社会秩序、破坏社会信任。为此,党的十九届五中全会作出“加强网络文明建设,发展积极健康的网络文化”的重要部署,完善了网络文明建设制度框架。中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于加强网络文明建设的意见》,为新时代网络文明建设提供有力引导。党的二十届三中全会对健全网络综合治理体系作出系统部署。 (1)结合材料,运用价值观的导向作用的知识,说明我国为什么要加强网络文明建设。 (2)结合材料,运用文化传承与文化创新的知识,就如何加强网络文明建设提出两条合理建议。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 广东高二教学期末检测思想政治 本试卷满分100分,考试用时75分钟。 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 4.本试卷主要考试内容:必修1~必修4,选择性必修1。 一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。 1. 马克思主义中国化时代化是中国共产党百余年奋斗取得成功的重要原因,是对科学社会主义作出的重大理论贡献。下列有关“对科学社会主义作出的贡献”的说明正确的是( ) ①中国共产党成功开创了中国特色社会主义 ②列宁使用革命手段让社会主义由理论变成现实 ③空想社会主义从理性和正义出发设计未来社会蓝图 ④中国共产党坚持不懈推进马克思主义中国化时代化 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①:中国共产党成功开创了中国特色社会主义,这是克思主义中国化时代化的成果,是对科学社会主义作出的重大理论贡献,①符合题意。 ②:列宁使用革命手段让社会主义由理论变成现实强调的是列宁对社会主义的贡献,不是中国共产党对科学社会主义作出的贡献,②不合题意。 ③:空想社会主义从理性和正义出发设计未来社会蓝图,是科学社会主义的理论来源,但它本身存在局限性,与中国共产党对科学社会主义作出的贡献无关,③不合题意。 ④:中国共产党坚持不懈推进马克思主义中国化时代化,这是对科学社会主义作出的重大理论贡献,通过不断推进马克思主义中国化时代化,使马克思主义在中国不断发展并适应中国实际,从而推动科学社会主义的发展,④符合题意。 故本题选B。 2. 党的二十届三中全会对进一步全面深化改革、推进中国式现代化作出战略部署。公报全文5000多字,“改革”二字出现了53次,“全面深化改革”出现了16次,“体制改革”出现了8次,“机制改革”出现了3次。这是因为改革( ) ①只有进行时,没有完成时 ②是新时代党的全部实践的主题 ③为党和国家事业发展提供强大动力 ④是全面推进中国式现代化的首要任务 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①③:“进一步全面深化改革”是因为改革开放只有进行时,没有完成时,改革成为党和国家事业发展提供强大动力,①③正确。 ②:‌新时代党的全部实践的主题‌是‌坚持和发展中国特色社会主义‌,②错误。 ④:高质量发展是全面推进中国式现代化的首要任务,④错误。 故本题选A。 3. 遵义享有“世界辣椒之都”的美誉。遵义采取“企业+专业合作社+农户”的模式发展辣椒种植,鲜椒年产量约260万吨,产值90余亿元,约60万农户稳稳端住了“椒”碗,既兴了产业,又富了农民。“世界辣椒之都”遵义的成功在于( ) ①深化农村土地制度改革,激发国有经济活力 ②创新经营模式,充分调动农户的生产积极性 ③依托特色产业,将资源优势转化为产业优势 ④消除城乡发展差距,推动乡村产业优化升级 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①:材料是发展壮大集体经济,不涉及国有经济,①排除。 ②③:依题意知,“世界辣椒之都”遵义采取“企业+专业合作社+农户”的模式发展辣椒种植,既兴了产业,又富了农民。这得益于依托特色产业,创新经营模式,充分调动农户的生产积极性,将资源优势转化为产业优势,②③符合题意。 ④:城乡发展差距并未消除,④错误。 故本题选C。 4. 2024年10月18日,国务院召开的常务会议指出,各地要坚持在良性竞争中更好发展,坚决破除地方保护和市场分割,促进商品、要素、资源在更大范围内畅通流动。此举意在( ) ①提高资源配置的效率和公平性 ②建设统一开放、竞争有序的市场体系 ③发挥政府在资源配置中的决定性作用 ④推动地区间产业同质化发展,避免差异化竞争 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①:各地坚决破除地方保护和市场分割,促进商品、要素、资源在更大范围内畅通流动,此举意在提高资源配置的效率,让资源能够流向更需要、更能发挥效益的地方,同时也能保障公平性,让不同的市场主体在公平的环境下竞争资源,①正确。 ②:破除地方保护和市场分割,有利于建设统一开放、竞争有序的市场体系,这是市场经济健康发展的必然要求,②正确。 ③:市场在资源配置中起决定性作用,而不是政府,③错误。 ④:此举是为了推动地区间产业差异化发展,发挥各自的比较优势,而不是推动产业同质化发展,同时也要鼓励地区间进行良性的差异化竞争,④排除。 故本题选A。 5. 《中国互联网发展报告2024》显示,在近万家已建成的数字化车间和智能工厂中,已培育421家国家级智能制造示范工厂,人工智能、数字孪生等技术在90%以上的示范工厂得到应用。关于人工智能的广泛运用,下列传导路径正确的是( ) ①推动企业技术创新 ②提升产品的附加值 ③缩减企业生产流程 ④推动企业转型升级 A. ①→②→③ B. ①→④→② C. ②→④→① D. ②→③→④ 【答案】B 【解析】 【详解】①:人工智能的广泛运用,会促使企业为适应发展,不断进行技术创新,以更好地利用人工智能等先进技术,①排在第一位。 ④:企业进行技术创新后,会推动自身转型升级,实现生产方式、管理模式等方面的变革,提高生产效率和质量等,④排在第二位。 ②:企业转型升级后,能够生产出更具技术含量和品质的产品,从而提升产品的附加值,增加产品的利润空间等,②排在第三位。 ③:人工智能的广泛运用主要是优化生产流程、提高生产效率等,并非缩减生产流程,且这也不是人工智能广泛运用带来的直接传导结果,③不选。 故本题选B。 6. 《D市基层社会治理促进条例》提出,建立健全城乡社区、社会组织、社会工作者、社区志愿者、社会慈善资源的联动机制,引导社会力量参与城乡社区服务,对“五社联动”这一现实中的重要治理举措在法规中予以明确。“五社联动”有助于( ) ①打造新型自治主体,巩固基层治理基础 ②完善基层自治组织,创新基层治理模式 ③构建多元共治格局,提升基层治理效能 ④盘活基层治理资源,激发基层治理活力 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①:材料没有体现新型自治主体,①排除。 ②:我国的基层自治组织是村委会和居委会,材料没有体现完善基层自治组织,②不符合题意。 ③:建立健全城乡社区、社会组织、社会工作者、社区志愿者、社会慈善资源的联动机制,有利于构建多元共治格局,提升基层治理效能,③符合题意。 ④:引导社会力量参与城乡社区服务,有利于盘活基层治理资源,激发基层治理活力,④符合题意。 故本题选D。 7. 漫画主要蕴含的哲学道理是( ) ①事物发展是曲折性和前进性的统一 ②量变积累到一定程度必然引发质变 ③事物发展中孕育着破坏自身的因素 ④矛盾的斗争性会受到同一性的制约 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】②③:“膨胀的物体会很快升高,但离破碎也不远”,说明事物发展中孕育着破坏自身的因素,也说明量变积累到一定程度必然引发质变,②③正确。 ①:材料没有体现事物发展是曲折性和前进性的统一,①错误。 ④:漫画主要蕴含的哲学道理是矛盾的对立统一,矛盾双方在一定条件下相互转化,而不是矛盾的斗争性会受到同一性的制约,④错误。 故本题选C。 8. 2024年,某地按照工作部署,真抓实干、攻坚克难,努力把城市化建设“施工图”转化为“实景画”。这说明( ) ①实践具有直接现实性 ②实践具有社会历史性 ③实践具有主观能动性 ④实践具有客观物质性 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①:努力把城市化建设的“施工图”转化为“实景画”,说明实践具有直接现实性,①正确。 ②:实践具有社会历史性。实践是处在一定社会关系中的人的活动,人的实践活动是历史地发展着的。材料没有体现这一特点,②排除。 ③:某地按照工作部署,真抓实干、攻坚克难,说明实践具有主观能动性,③正确。 ④:实践具有客观物质性。实践的基本要素都是客观的,实践活动的过程是物质相互作用的过程,这个过程及其结果是受客观事物及其运动规律制约的,也具有客观性。材料没有体现这一特点,④排除。 故本题选B。 9. “2024武侯祠成都大庙会”成为市民、游客春节出游的人气景点。自2024年2月8日正式拉开帷幕以来,武侯祠成都大庙会以三国元宇宙为主题,通过关公主题文物展、场景演绎、诸葛创意集市,展现“三国圣地”风采。游客纷纷表示“年味很浓,在这里感受到了热闹红火的中国年”。下列选项中能准确体现庙会成功举办的文化价值的是( ) ①营造节日氛围,丰富人民精神生活 ②激活文化资源,展现古蜀文化魅力 ③传承庙会文化,增添传统节日内涵 ④融入现代元素,实现文化交流交融 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①②:武侯祠成都大庙会以三国元宇宙为主题,通过关公主题文物展、场景演绎、诸葛创意集市,展现“三国圣地”风采。游客纷纷表示“年味很浓,在这里感受到了热闹红火的中国年”。说明庙会成功举办有利于营造节日氛围,丰富人民精神生活,激活文化资源,展现古蜀文化魅力,①②符合题意。 ③:庙会成功举办有利于传承庙会文化,但并没有增添传统节日的内涵,③说法错误。 ④:材料强调文化传承,没有体现文化交流交融,④不符合题意。 故本题选A。 10. 教育家精神根植于源远流长的中华优秀传统文化,立足于马克思主义基本原理的中国实践,孕育于波澜壮阔的教育改革发展历程,是新时代优秀教师崇高理想的表征、先进能量的体现。大力弘扬教育家精神,是势之所趋、道之所往、理之所及。可见,教育家精神( ) ①集中体现了中华民族的整体风貌 ②是各族人民风雨同舟的精神支柱 ③是对教师职业精神的凝练与升华 ④与社会主义核心价值观高度契合 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①:中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌,①错误。 ②:中华民族精神是各族人民风雨同舟的精神支柱,教育家精神是在教育相关历程等背景下孕育产生的,主要针对教育领域,不是各族人民风雨同舟的这种宽泛意义上的精神支柱。爱国主义都是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的 一面旗帜,是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱,②不选。 ③:教育家精神是孕育于教育改革发展历程,是新时代优秀教师崇高理想等的表征,所以它是对教师职业精神的凝练与升华,③正确。 ④:教育家精神根植于中华优秀传统文化,立足马克思主义中国实践等,体现着积极向上、担当奉献等价值内涵,与社会主义核心价值观倡导的爱国、敬业等内容高度契合,④正确。 故本题选D。 11. 中共中央政治局于2024年10月28日就建设文化强国进行第十七次集体学习。习近平总书记在主持学习时强调,要锚定2035年建成文化强国的战略目标,坚持马克思主义这一根本指导思想,植根博大精深的中华文明,顺应信息技术发展潮流,不断发展具有强大思想引领力、精神凝聚力、价值感召力、国际影响力的新时代中国特色社会主义文化。建设文化强国需要( ) ①固守中华传统文化的立场 ②把经济效益放在首位,推动文化产业发展 ③坚持中国共产党的文化领导权 ④增强中华文明的传播力、影响力 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①:中华传统文化有精华与糟粕之分,“固守”说法错误,①排除。 ②:应该是把社会效益放在首位,坚持社会效益和经济效益相统一,②说法错误。 ③④:坚持马克思主义这一根本指导思想,植根博大精深的中华文明,不断发展具有强大思想引领力、精神凝聚力、价值感召力、国际影响力的新时代中国特色社会主义文化,这表明建设文化强国需要坚持中国共产党的文化领导权,增强中华文明的传播力、影响力,③④符合题意。 故本题选D。 12. 我国宪法第八十九条规定,国务院“统一领导全国地方各级国家行政机关的工作,规定中央和省、自治区、直辖市的国家行政机关的职权的具体划分”;第一百一十条规定,“地方各级人民政府对上一级国家行政机关负责并报告工作。全国地方各级人民政府都是国务院统一领导下的国家行政机关,都服从国务院”。由此可见( ) ①我国实行单一制国家结构形式,中央拥有最高权力 ②人民代表大会是人民当家作主的最高形式 ③中央与地方的职权划分坚持了民主集中制 ④我国地方利益是国家整体利益的一部分 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①③:国务院“统一领导全国地方各级国家行政机关的工作”,“全国地方各级人民政府都是国务院统一领导下的国家行政机关,都服从国务院”,这说明我国实行单一制国家结构形式,中央拥有最高权力,也表明我国中央与地方的职权划分坚持了民主集中制,①③符合题意。 ②:人民代表大会是我国的国家权力机关,人民代表大会制度是人民当家作主的最高形式,②不选。 ④:材料强调我国中央与地方的关系,不涉及地方利益与国家整体利益的关系,④不选。 故本题选B。 13. 2024年11月18日,国家主席习近平在巴西里约热内卢出席了二十国集团领导人第十九次峰会。习近平主席指出,中国始终是“全球南方”的一员,是发展中国家可靠的长期合作伙伴,也是支持全球发展事业的行动派和实干家。中国不追求一枝独秀,更希望百花齐放,同广大发展中国家携手实现现代化。我国秉持这一态度( ) ①是作为负责任大国应当履行的国际法义务 ②有助于从根本上解决世界的和平赤字问题 ③是基于中国与广大发展中国家有着共同的国家利益 ④有助于推动国际关系民主化和世界多极化进程 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①:“同广大发展中国家携手实现现代化”不是我国的国际法义务,①错误; ②:材料中我国秉持这一态度有助于推动世界发展,但不是从根本上解决世界的和平赤字问题,②错误; ③:中国始终是“全球南方”的一员,是发展中国家可靠的长期合作伙伴,中国愿同广大发展中国家携手实现现代化 ,正是基于中国与广大发展中国家有着共同的国家利益,③正确; ④ :从“中国是支持全球发展事业的行动派和实干家,中国不追求一枝独秀,更希望百花齐放,同广大发展中国家携手实现现代化”可看出我国秉持这一态度将有助于推动国际关系民主化和世界多极化进程,④正确; 故本题选D。 14. 粮食安全问题是非洲发展和安全的底线。中非共建“一带一路”以来,强化农业合作,建立“一带一路”农业合作机制,搭建“一带一路”农业合作交流平台,在农业技术、农业物资等方面为非洲提供大量支持,提升非洲农业生产抗自然灾害能力和稳产高产能力,有效提升了非洲粮食安全保障能力。这表明( ) ①中国积极参与非洲经济治理,在非洲的影响力和感召力增强 ②共建“一带一路”为应对世界非传统安全威胁贡献了中国方案 ③共建“一带一路”是中国践行人类命运共同体理念的生动实践 ④中国坚定支持非洲农业发展,是维护非洲粮食安全的主要力量 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①:材料强调的是中国对非洲粮食安全的贡献,未体现中国积极参与非洲经济治理,①不合题意。 ②③:中非共建“一带一路”以来,中国在农业方面为非洲提供大量支持,有效提升非洲粮食安全保障能力,这表明共建“一带一路”为应对世界非传统安全威胁贡献了中国方案,是中国践行人类命运共同体理念的生动实践,②③符合题意。 ④:中国坚定支持非洲农业发展,是维护非洲粮食安全的重要力量,不是主要力量,④说法错误。 故本题选C。 15. 《二十国集团领导人里约热内卢峰会宣言》写道:“我们,二十国集团领导人,于2024年11月18日至19日在里约热内卢举行会晤,以应对全球重大挑战和危机,促进强劲、可持续、平衡和包容的经济增长。我们相聚在联合国可持续发展议程的诞生地,承诺构建公正的世界和可持续的星球,不让任何人掉队。”为此,二十国集团( ) ①作为新的全球经济治理平台,应当兼顾发达国家和发展中国家的利益 ②作为集体安全机制的核心,应当支持发展中国家应对全球危机和挑战 ③应倡导平等、开放、合作、共享的全球经济治理观,肩负起集体责任 ④应承认多样性,强调灵活性、渐进性和开放性,以独特方式推进合作 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①③:从题中《二十国集团领导人里约热内卢峰会宣言》中可知,二十国集团作为新的全球经济治理平台,应当兼顾发达国家和发展中国家的利益,应倡导平等、开放、合作、共享的全球经济治理观,肩负起集体责任,①③说法正确。 ②:联合国是集体安全机制的核心,不是二十国集团,②说法错误。 ④:亚太经合组织承认多样性,强调灵活性、渐进性和开放性,以独特方式推进合作,④说法错误。 故本题选A。 16. 近年来,中国领导人在联合国舞台上提出和阐述了人类命运共同体理念、全球发展倡议等。这些理念和主张或载入联合国的相关决议和文件,或体现在联合国的议程和工作中,或转化为国际合作的实践和行动。通过与联合国2030年可持续发展目标对接,与联合国专门机构合作共建,以及利用联合国框架下的南南合作平台等,多边推进共建“一带一路”不断取得成效。由此可见( ) ①中国在联合国领导下积极开展各领域合作 ②中国坚持以互利合作实现共同繁荣 ③联合国是中国参与多边合作的重要舞台 ④中国是联合国的合作伙伴和其一切行动的坚定支持者 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①:联合国是国际组织,中国维护联合国在国际事务中的核心作用,但不是在联合国的领导下,①说法错误。 ②③:中国领导人在联合国舞台上提出和阐述了人类命运共同体理念、全球发展倡议等。通过与联合国2030年可持续发展目标对接,与联合国专门机构合作共建,以及利用联合国框架下的南南合作平台等,多边推进共建“一带一路”不断取得成效。说明联合国是中国参与多边合作的重要舞台,中国坚持以互利合作实现共同繁荣,②③符合题意。 ④:中国支持联合国符合联合国宪章精神的各项行动和决策,不是联合国一切行动的坚定支持者,④说法错误。 故本题选C。 二、非选择题:本题共4小题,共52分。 17. 阅读材料,完成下列要求。 党中央、国务院高度重视学前教育改革发展。《中共中央国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》明确提出,要制定学前教育法。全国人大常委会将制定学前教育法列入立法规划。教育部在面向社会征求意见建议的基础上,研究形成学前教育法草案并报请国务院审议。2023年6月,国务院第七次常务会议讨论并原则通过草案,将草案提请全国人大常委会审议。2023年8月以来,学前教育法先后经十四届全国人大常委会第五次会议、第十次会议、第十二次会议审议,于2024年11月8日被通过。该法明确保护学前儿童享有的各项权益;明确相关责任主体的保障义务,要求各级人民政府为适龄儿童接受学前教育提供条件和支持。 结合材料,运用《政治与法治》的知识,说明学前教育法的制定是如何做到科学立法的。 【答案】①科学立法要坚持中国共产党的领导,党中央、国务院高度重视学前教育改革发展,并提出明确要求,为制定学前教育法提供政治保障。 ②科学立法要做到依法立法,学前教育法从制定规划到形成草案到草案提请全国人大常委审议并通过,均体现全国人大及相关部门按照法定职权,依据法定程序开展立法工作,做到了依法立法 ③科学立法要坚持民主立法,教育部就学前教育法立法规划向社会征求意见建议,广开言路,集思广益,广泛凝聚社会共识,做到了民主立法。 ④科学立法要合理设定权利与义务、权力与责任,学前教育法明确了学前儿童享有的权益、相关责任主体的义务、各级人民政府的责任等,做到权利与义务相统一、相对应。 (原题无答案,此答案仅供参考) 【解析】 【分析】背景素材:学前教育法的制定 考点考查:坚持党的领导、科学立法 能力考查:描述和阐释事物 核心素养:政治认同、科学精神、法治意识 【详解】第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为措施类主观题,要求运用坚持党的领导、科学立法的知识,从党的领导核心地位、依法立法、民主立法等角度来分析作答。 第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。 有效信息①:党中央、国务院高度重视学前教育改革发展→可运用坚持党的领导知识,从党的领导核心地位角度分析说明党的领导为学前教育法的科学制定提供政治保障。 有效信息②:教育部研究向社会征求的意见,形成学前教育法草案并报请国务院审议、讨论,由国务院将原则通过的草案提请全国人大常委会审议通过→可运用科学立法知识,从依法立法角度分析说明学前教育法制定过程遵循法定的程序,做到依法立法。 有效信息③:教育部就学前教育法立法规划面向社会征求意见建议→可运用科学立法知识,从民主立法角度分析说明学前教育法的制定广泛凝聚了社会共识,做到了民主立法。 有效信息④:该法明确保护学前儿童享有各项权益;明确相关责任主体的保障义务,要求各级人民政府为适龄儿童接受学前教育提供条件和支持→可运用科学立法知识,从科学立法要合理设定权利与义务、权力与责任角度分析说明各学前义务教育主体要做到权利与义务相统一、相对应。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 18. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 材料二 10年前,面对汽车产业电动化转型的机遇和挑战,中国与西方发达国家几乎站在同一起跑线上。10年来,中国各部门先后推出70余项新能源汽车产业支持政策措施,建立了完整、有机协同的产业体系,培育了全球最大的消费市场,形成了新能源汽车与相关行业互融共生、合作共赢的良好发展局面。近年来,中国新能源汽车产业凭借在电池技术、智能驾驶等领域的持续研发以及品牌的宣传推广,加速了海外市场的布局。但2024年9月以来,美国对中国电动汽车加征100%关税,欧盟对中国电动汽车加征7.8%至35.3%的反补贴税。随后,加拿大、土耳其等国也宣布对所有在中国制造的电动汽车加征额外关税。在此背景下,一些中国新能源车企通过海外并购、投资建厂、技术合作等方式推动产业链上下游配套体系协同出海,更好地带动当地产业快速发展。 (1)解读材料一所反映的经济信息。 (2)尽管中国新能源汽车产业出海面临前所未有挑战,但发展前景依然向好。结合材料二,运用经济全球化的知识加以说明。 【答案】(1)①从2021年到2024年,我国新能源汽车销量持续增加。②我国新能源汽车积极“走出去”,开拓国际市场。 (2)①新能源汽车产业依托我国超大规模市场优势、完整产业链优势,实现与相关行业合作共赢。②新能源汽车产业坚持独立自主、自力更生,通过科技创新,不断增强自主创新能力,提升品牌知名度,积极拓展海外市场。③新能源汽车产业克服贸易保护主义,顺应经济全球化,创新对外投资方式,推动产业链上下游配套体系协同出海,优化企业全球布局。 【解析】 【分析】背景素材:新能源汽车产业发展   考点考查:经济全球化与中国 能力考查:获取和解读信息、描述和阐释事物 核心素养:政治认同、公共参与 【小问1详解】 第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题需要调用经济全球化与中国的有关知识,分析材料一所反映的经济信息。回答此类问题看标题,看发展趋势。 第二步:审材料。审图表及注释,提炼有效信息。 有效信息:中国新能源汽车出口走势增速2018年至2020年呈下降趋势,2020年至2021年增速增长幅度大,2021年至2024年增速降低,但也比2018年至2020年高→可联系开放是当代中国的鲜明标识,我国新能源汽车积极“走出去”,我国新能源汽车销量持续增加。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为原因类主观题,要求运用经济全球化知识,从中国新能源汽车产业出海发展前景向好角度来分析作答。 第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。 有效信息①:10年来,中国各部门先后推出70余项新能源汽车产业支持政策措施,建立了完整、有机协同的产业体系,培育了全球最大的消费市场→可运用推进高水平对外开放知识,从我国超大规模市场优势角度分析说明全球最大消费市场。 有效信息②:近年来,中国新能源汽车产业凭借在电池技术、智能驾驶等领域的持续研发以及品牌的宣传推广,加速了海外市场的布局→可运用对外开放与自力更生知识,分析说明我国新能源汽车产业的研发。 有效信息③:一些中国新能源车企通过海外并购、投资建厂、技术合作等方式推动产业链上下游配套体系协同出海,更好地带动当地产业快速发展→可运用做全球发展的贡献者知识,从推动经济全球化发展角度分析说明中国新能源车企带动当地产业发展。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 19. 阅读材料,完成下列要求。 2023年4月,习近平总书记在广东考察时强调,广东要下功夫解决区域发展不平衡问题,为广东加快推进城乡区域协调发展指明了方向。 为落实习近平总书记指示,2023年6月,广东省委提出“锚定一个目标,激活三大动力,奋力实现十大新突破”的“1310”具体部署,明确“统筹培育本地产业和承接外部产业转移,促进产业转型升级”“鼓励珠三角与粤东粤西粤北地区专业镇联动发展,促进特色优势产业跨区域合作”等着力方向,并相继出台多个文件构成相对完整的政策支撑体系,为珠三角产业转移创造了更好的条件。在政策的牵引下,走进粤东西北、投资粤东西北、深耕粤东西北已成为越来越多珠三角企业的选择,呈现出产业大发展、企业有钱赚、百姓得实惠、地方经济有支撑的共赢局面。 有人认为,加强统筹是正确解决区域发展不平衡问题的关键。结合材料,运用唯物辩证法的知识对这一观点进行辨析。 【答案】该观点片面。①整体是由部分构成的,离开了部分,整体就不复存在。部分的功能及其变化会影响整体的功能,因此要坚持统筹兼顾,统筹培育本地产业和承接外部产业转移,促进特色优势产业跨区域合作,有利于解决区域发展不平衡问题。②整体和部分的关系,在一定意义上就是系统和要素的关系。掌握系统优化的方法要求我们应当树立全局观念,掌握优化的方法,用综合的思维方式来认识事物。要立足整体,把各个部分、各个要素联系起来考察,优化组合、选择最佳方案,实现整体的最优目标。解决区域发展不平衡问题需要在立足广东整体发展的基础上,明确目标,通过完整的政策支撑体系,统筹兼顾,从而促进城乡区域协调发展。(原卷无答案,此答案仅供参考) 【解析】 【分析】背景素材:广东加快推进城乡区域协调发展 考点考查:唯物辩证法 能力考查:获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐述事物 核心素养:政治认同、科学精神 【详解】第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求谈谈对“加强统筹是正确解决区域发展不平衡问题的关键。”这一观点的看法,属于评析类试题,需要调用唯物辩证法的有关知识,首先判断该观点的正误,然后从合理性和不合理性两个角度进行阐释。 第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。 观点正误判断:该观点不科学或片面。 论据①:“统筹培育本地产业和承接外部产业转移,促进产业转型升级”“鼓励珠三角与粤东粤西粤北地区专业镇联动发展,促进特色优势产业跨区域合作”等着力方向→从整体与部分关系中强调部分的角度分析观点的合理性:部分的功能及其变化会影响整体的功能,坚持统筹兼顾,有利于解决区域发展不平衡问题。 论据②:广东要下功夫解决区域发展不平衡问题,为广东加快推进城乡区域协调发展指明了方向→从整体与部分关系中强调整体的角度分析观点的不合理性:要立足整体,实现整体的最优目标,立足广东整体发展的基础上,统筹兼顾。 第三步:整合论点与论据,组织答案。 20. 阅读材料,完成下列要求。 截至2023年12月,我国网民规模达10.92亿人。用互联网记录生活、展示技艺、分享经验,已然成了亿万网民的生活习惯,网络空间里的信息内容和文化生态也因此得到了极大的丰富。然而,互联网在满足不同年龄段网民多元多样的精神文化需求的同时,也深刻影响着人们的价值观念、道德素养、心理认知和行为规范。近年来,充斥在网络空间里的各种信息层出不穷、真假难辨,其中网络谣言更是严重扰乱社会秩序、破坏社会信任。为此,党的十九届五中全会作出“加强网络文明建设,发展积极健康的网络文化”的重要部署,完善了网络文明建设制度框架。中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于加强网络文明建设的意见》,为新时代网络文明建设提供有力引导。党的二十届三中全会对健全网络综合治理体系作出系统部署。 (1)结合材料,运用价值观的导向作用的知识,说明我国为什么要加强网络文明建设。 (2)结合材料,运用文化传承与文化创新的知识,就如何加强网络文明建设提出两条合理建议。 【答案】(1)价值观对人们认识和改造世界的活动具有重要的导向作用,是人生的重要向导,承载着一个国家和民族的精神追求,体现着一个社会评判是非曲直的标准,要求人们树立正确的价值观,培育和践行社会主义核心价值观。加强网络文明建设有利于营造风清气正的网络环境,引导人们树立正确的价值观,提升人们的道德素养,帮助人们在真假难辨的网络信息中作出正确的判断,让网络成为推动社会进步、促进人的全面发展的重要力量。 (2)答案示例:①加强网络主流价值引领,弘扬主旋律,传播正能量,善于运用生动活泼、通俗易懂的表达形式宣传党的理论、政策。 ②加强网络综合治理,把弘扬社会主义核心价值观贯穿于网络文明建设始终。 【解析】 【分析】背景素材:《关于加强网络文明建设的意见》 考点考查:价值观的导向作用、文化传承与文化创新 能力考查:描述和阐述事物,论证和探究问题 核心素养:科学精神、公共参与 【小问1详解】 第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题需要调用价值观的导向作用的有关知识,从树立正确的价值观、坚持正确的价值判断和价值选择角度分析作答。 第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。 关键词①:充斥在网络空间里的各种信息层出不穷、真假难辨,其中网络谣言更是严重扰乱社会秩序、破坏社会信任→可联系价值观的导向作用分析为什么要加强网络文明建设。 关键词②:党的十九届五中全会作出“加强网络文明建设,发展积极健康的网络文化”的重要部署,完善了网络文明建设制度框架→可从坚持正确的价值判断和价值选择角度阐述加强网络文明建设有利于营造风清气正的网络环境。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 【小问2详解】 第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题需要调用文化传承与文化创新的有关知识,从建设文化强国的要求角度分析作答。 第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。 关键词①:也深刻影响着人们的价值观念、道德素养、心理认知和行为规范→可从坚持弘扬社会主义核心价值观角度阐述促进网络文化健康发展。 关键词②:中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于加强网络文明建设的意见》,为新时代网络文明建设提供有力引导→可联系弘扬主旋律,传播正能量,善于运用生动活泼、通俗易懂的表达形式宣传党的理论、政策。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

精品解析:广东省阳江市部分学校2024-2025学年高二上学期1月期末联考政治试题
1
精品解析:广东省阳江市部分学校2024-2025学年高二上学期1月期末联考政治试题
2
精品解析:广东省阳江市部分学校2024-2025学年高二上学期1月期末联考政治试题
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。