2025年中考物理强基训练：神奇的压强 实验题、计算题

2025年中考物理强基训练：神奇的压强   实验题、计算题

一、实验题

1．如表是小莉同学探究“液体内部压强规律”的实验记录，压强计（U形管中是水）两液柱的液面高度差如表情况。

序号	液体	深度h/mm	压强计液面高度差mm
1	水	30	28
2		60	58
3		90	84
4	盐水	90	92

（1）分析表中序号1、2、3三组数据可得到的结论是：同种液体的压强      ；

（2）为进一步同一深度，液体在各个方向的压强是否相等，她应控制的量有      和      ，要改变的是      ；

（3）小莉同学在学习了液体压强公式后，用公式进行计算得出金属盒在30mm深处水的压强是      Pa（）。

2．在塑料瓶的侧壁不同位置分别开有个小孔A、B，瓶中灌满水后，水从小孔中流出．观察到A孔中水流较缓，B孔中水流较急，如图所示．

请根据本实验现象提出一个可探究的科学性问题：                    ．

3．小明利用矿泉水瓶做了有关压强的实验．

如图1,瓶中装满水,用薄纸片盖住瓶口后倒置,薄纸片不会落下,该现象说明了         的存在;如图2,若将瓶子倾斜一些,该实验仍能成功,说明了               ;若将整个装置瓶口向下悬挂在密闭玻璃罩内如图3,并用抽气机不断抽去罩内空气,则玻璃杯中水和薄纸片将              ．

4．为了研究将正方体从顶点A沿不同角度α切去上面部分后（如图甲所示），剩余部分对水平接触面的压力作用效果。他们将五个完全相同的正方体，分别从顶点A沿不同角度α切去上面部分后放置于同一水平沙面上，实验现象如图乙所示。

(1)分析比较图乙中(a)、(b)与(c)可得出结论：          。

(2)分析比较图乙(c)、(d)与(e)可得出结论：             。

5．在探究液体压强特点时，老师演示了如下实验：两端开口的玻璃管，一端用橡皮膜封住，从另一端开口处逐渐往管内加水，随着水的不断加入，会发现玻璃管底部的橡皮膜逐渐向外凸出．当把装水的玻璃管分别放入水和酒精中，使玻璃管内、外液面相平后，发现橡皮膜的凹凸程度不同．这个实验探究的问题是：　         ．

 

二、计算题

6．如图，水桶的底面积为50cm2，重为10N；现倒入14kg的水，桶内水的高度为30cm，放在水平地面上，g=10N/kg，求：

(1)水对桶底的压强；

(2)水桶对地面的压力；

(3)水桶对地面的压强。

7．小明参观了三峡大坝，提出了以下问题：（1）工程师为什么要把拦河坝设计成下宽上窄的形状？（2）三峡水电站的水库大坝高185m，当水库水位为175m时，坝底受到的水的压强是多大？

8．图中小明蹬着滑板车滑行，请根据所学知识通过计算回答下列问题：

(1)小明的体重是350N，求小明的质量；

(2)滑板车质量是4kg，小轮与地面的总接触面积是3×10﹣4m2，当小明双脚站在滑板车上滑行时，滑板车对水平地面的压强为多大？（g＝10N/kg）

9．油罐里装着4.8m深的煤油，在罐壁上有2cm2的小孔，用塞于塞着，塞子中心距罐底0.3m，（煤油的密度是0.8×103kg/m3）如图所示。求：

（1）煤油对塞子中心的压强；

（2）煤油对塞子的压力；

10．某建筑工人的重力为，双脚与地面的接触面积是．该工人通过如图所示的滑轮组在内将建材匀速提升，此过程中工人对绳自由端的拉力为，已知动滑轮的重力为，不计绳重及轮与轴的摩擦。试求：

（1）该工人双脚站立在水平地面上没拉绳子时，对地面的压强是多少？

（2）该工人对绳子自由端拉力的功率是多少？

（3）如果绳子承受的拉力足够大，该工人用此滑轮组最大能够提起多重的物体？