第二单元 多种多样的生物 单元复习题-2024-2025学年人教版生物七年级上册

人教版七年级上册生物第二单元多种多样的生物 单元复习题 一、单选题(共28题；共56分) 1．（2分）小明同学在家制作酸奶时，将购买的酸奶按一定比例与纯牛奶混合，此过程相当于“培养细菌、真菌的一般方法”中的（　　） A．配制培养基 B．高温灭菌 C．接种 D．恒温培养 2．（2分）“苔痕上阶绿，草色入帘青。”诗中的“苔痕”是指苔藓长到了台阶上。下列有关苔藓植物的描述，错误的是（　　） A．苔藓具有类似茎和叶的分化 B．苔藓的茎中有导管，但叶中无叶脉 C．苔藓植物能进行光合作用 D．苔藓植物可以作为监测空气污染程度的指示植物 3．（2分）某些植物过度繁殖会导致淡水水域发生“水华”现象，这些植物主要是（　　） A．藻类植物 B．苔藓植物 C．蕨类植物 D．裸子植物 4．（2分）2023年8月24日，日本政府无视国际社会的强烈质疑和反对，单方面强行启动福岛核污染水排海。面对此现状，长尾鲨决定召开鱼类大会商议将来的生存大计。鱿鱼、海蜇、带鱼、鲸、大黄鱼、海龟、海豚匆匆赶来。赶来的这些动物中，真正有资格进入会场的鱼类有（　　） A．1种 B．2种 C．3种 D．4种 5．（2分）下列诗句中描写的植物属于裸子植物的是（　　） A．西湖春色归，春水绿于染 B．小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头 C．大雪压青松，青松挺且直 D．墙角数枝梅，凌寒独自开 6．（2分）我国某地流传的“骨笛”是用一种内部中空、轻而坚固的长骨制成的乐器。你认为下列动物的骨骼中最适合做“骨笛”的是 A．带鱼 B．老鹰 C．乌龟 D．蛇 7．（2分）真菌与细菌在细胞结构上的明显区别在于（　　） A．有无细胞构成 B．有无叶绿体 C．有无细胞壁 D．有无成形的细胞核 8．（2分）下列诗句中涉及各种动物，不具备“一对触角三对足，足和触角都分节”特征的是（　　） A．正是河豚欲上时 B．儿童急走追黄蝶 C．蝉噪林逾静 D．早有蜻蜓立上头 9．（2分）生物分类单位有界、门、纲、目、科、属、种7个分类等级，生物共同特征最少的等级是（　　） A．界 B．纲 C．科 D．种 10．（2分）在淡水中，下列哪种动物使用触手捕捉食物 A．河蚌 B．水螅 C．华枝睾吸虫 D．水蛭 11．（2分）有同学认为金鱼藻是藻类植物，其实在植物学分类上金鱼藻属于被子植物。判断的主要依据是（　　） A．金鱼藻有根、茎、叶的分化 B．金鱼藻有种子 C．金鱼藻有果实 12．（2分）下列几组动物中，都属于恒温动物的是（　　） A．猫头鹰、大鲵、鲸 B．家兔、丹顶鹤、猎豹 C．熊、蛇、袋鼠 D．金丝猴、沙蚕、大熊猫 13．（2分）下列关于绿色植物的说法正确的是（　　） A．海带、紫菜都属于多细胞水生藻类植物，它们靠根固定植物体 B．银杏树上结的“白果”是果实，是由子房发育来的 C．葫芦藓、墙藓等对二氧化硫十分敏感，可作为监测空气污染程度的指示植物 D．肾蕨、满江红都属于蕨类植物，有根、茎、叶的分化，靠种子繁殖后代 14．（2分）下列不属于鲫鱼适应水中生活特征的是（　　） A．体温不恒定 B．背面深灰色，腹部银白色 C．鳞片表面有黏液 15．（2分）2021年2月，新版《国家重点保护野生动物名录》颁布，下列动物都在名录中，其中属于爬行动物的是（　　） A．川金丝猴 B．中华鲟 C．红腹锦鸡 D．棱皮龟 16．（2分）下列关于细菌、真菌、病毒的叙述，正确的是（　　） A．细菌由原核细胞组成，都有成型的细胞核 B．它们都有细胞结构 C．病毒要用光学显微镜才能观察到其结构 D．真菌细胞没有叶绿体，需依靠现成的有机物生活 17．（2分）具有“东方宝石”和“吉祥之鸟”之称的朱鹮是国家一级重点保护动物。下列关于朱鹮的叙述，正确的是（　　） A．朱鹮胸肌的两端都附着在同一块胸骨上 B．朱鹮的体温会随着环境温度的变化而变化 C．朱鹮的气囊能够增加气体交换的面积从而提高气体交换的效率 D．朱鹮进行双重呼吸，提高了气体交换的效率 18．（2分）在唐朝，长安城的裁缝把长有“绿毛”（青霉）的耀糊涂在被剪刀划破的手指上，可以防止伤口发炎。下列说法正确的是（　　） A．青霉细胞中没有成形的细胞核 B．青霉能自己制造有机物生活 C．青霉属于真菌，靠种子繁殖后代 D．“绿毛”中可能有防止发炎的杀菌物质 19．（2分）下列选项不符合如图所示对应关系的是（　　） A．I-无脊椎动物， II-软体动物， III-节肢动物 B．I-两栖动物， II-青蛙， III-玳瑁 C．I-真核生物， II-真菌， III-植物 D．I-食肉目， II-猫科， III-犬科 20．（2分）红豆杉被誉为植物中的“大熊猫”，可用于提炼抗癌药物——紫杉醇。下列关于红豆杉的说法，错误的是（　　） A．能产生种子 B．属于裸子植物 C．根、茎、叶发达 D．种子外有果皮包被 21．（2分）如图是家鸽的形态与部分内部结构示意图，下列叙述错误的是（　　） A．家鸽在b处进行气体交换，呼吸方式为双重呼吸 B．家鸽的骨有的愈合，有的中空，有利于减轻体重 C．家鸽有喙无齿，食物在4嗉囊内被磨碎和初步消化 D．家鸽的8极短，有利于快速排便，减轻体重 22．（2分）下列关于家鸽气囊的作用的叙述错误的是（　　） A．散热降温 B．辅助呼吸 C．产生热量 D．减轻身体比重 23．（2分）H7N9禽流感是由病毒引起的传染病，同学们要注意个人卫生，进行积极防范。以下对病毒的叙述不正确的是（　　） A．病毒由蛋白质外壳和由核酸组成的核心组成 B．病毒专门寄生在活细胞内 C．病毒增殖是分裂方式 D．病毒无细胞壁 24．（2分）小华参观某野生动物科普馆，如图是他的参观路线图，小华最后看到的动物应该是（　　） A．河蚌 B．天鹅 C．大鲵 D．熊猫 25．（2分）如图阴影表示腔肠动物与扁形动物的共同特征，阴影部分可表示（　　） A．身体细长 B．背腹扁平 C．有口无肛门 D．有刺细胞 26．（2分）在所有的动物类群中，节肢动物的种类和数量是最多的，下列与其相关的特征叙述，正确的是（　　） A．体表有坚韧的外骨骼能参与气体交换 B．身体和附肢都分节，运动更加灵活 C．身体表面有外套膜，起保护作用 D．都生活在陆地上，对食物和空间的需求较小 27．（2分）“生物的结构与功能相适应”是生物学的重要观念，下列说法与此观念相符的是（　　） A．鱼的身体呈流线型适应水生生活 B．蛔虫体表有角质层的保护，有利于其繁殖 C．家鸽气囊辅助呼吸，扩大了气体交换的面积 D．狗胎生哺乳，提高了产仔率 28．（2分）为测定链霉素对三种细菌的抗生素效应，用三种细菌在事先准备好的琼脂块平板上画三条等长的平行线(三条线均与图中的链霉素带接触)，将平板置于37℃条件下恒温培养三天，结果如图所示。关于对链霉素的叙述，不正确的是（　　） A．能阻止结核菌的生长 B．对结核菌比对霍乱菌更有效 C．对结核菌比对伤寒菌更有效 D．可以用于治疗伤寒 二、实验探究题(共1题；共10分) 29．（10分）从小到大老师和家长一直告诉我们，勤洗手可以减少细菌的滋生，在学习了细菌和真 菌后，某生物兴趣小组的两位同学决定用实验来验证一下这个理论是否属实，他们利用盛有无菌培养基的装置，分别设计了“洗手能否减少手上细菌数量”的探究实验方案，请分析并回答下列问题。 （1）（2分）你认为 　 　同学实验设计更合理，理由是该同学设置了　 　。 （2）（2分）在培养基上按手印相当于“培养细菌、真菌的一般方法”中的　 　步骤。 （3）（2分）当实验培养48小时后，发现洗手前按指印的培养装置中有大量细菌繁殖，洗手后 按指印的培养装置中有较少细菌繁殖，根据实验结果可以推测出：洗手可以 　 　（填“增加”或“减少”）手上细菌的个数；但此时他尚不能得出科学严谨的结论，为减小实验误差，还需要设置　 　。 （4）（2分）由此实验可知，勤洗手可以减少细菌的滋生，那我们在日常生活中还可以养成其他 哪些卫生习惯呢？　 　。（写出一点即可） （5）（2分）细菌和真菌可以分解动植物遗体中的有机物，在生态系统中承担着　 　的角色。 三、综合题(共2题；共16分) 30．（7分）小新到郊外公园中采集了若干种生物，带回实验室观察。请据图回答下列问题： （1）（3分）在溪边岩石上，小新发现了葫芦藓（图甲）。葫芦藓依靠[ ]　 　固定在岩石上，与藻类相比要高等，表现为　 　。同一环境中，肾蕨植株要比葫芦藓高大，原因是　 　。 （2）（2分）小新从山坡上采集到一株蕨（图乙），用放大镜观察叶背面有褐色囊状隆起是　 　，其中含有可以散落出来的褐色小颗粒孢子，它们是一种　 　细胞。 （3）（2分）假如你在森林中迷了路，怎样借助苔藓植物的分布辨别方向？大多数树干的哪些部位苔藓多？　 　（填“背光面”或“向光面”），所以树干长苔藓多的一面朝　 　（填“南”或“北”）。 31．（9分）自然界中的生物种类极其繁多，生物分类是研究生物的一种基本方法。图一中甲和乙分别表示常见的动物和植物，图二是对甲分类的图解。请结合所学知识回答下列问题： （1）（2分）图一所示植物中，可以用孢子繁殖后代的植物是　 　（填字母），G和Ⅰ最大的不同是G种子外有　 　包被。 （2）（4分）动物的身体结构和生活方式各不相同，图一中D体内有与肺相通的　 　，其特有的呼吸方式是　 　，从而提高了气体交换的效率；C适应陆地生活的关键一点是体表有　 　；图一甲中的动物，AD被分为一类的理由是体内都有　 　。 （3）（3分）据图二的分类图解，对应图一中生物字母代号是：①　 　；③　 　；⑤　 　。 四、资料分析题(共1题；共10分) 32．（10分）资料一：2023年7月以来，我国各地肺炎支原体的感染率逐月攀升，逐渐引起了大众的关注。肺炎支原体肺炎是儿童常见的社区获得性肺炎，多发于秋冬季，以发热、咳嗽为主要临床表现，可伴有头痛、流涕、咽痛、耳痛等。支原体无法独立在体外生存，必须要寄生在活细胞中。 资料二：随着支原体肺炎高发，儿童支原体感染首选用药阿奇霉素也冲上热搜！市儿童医院专家提醒家长，阿奇霉素是抗生素，不可随便乱吃，不仅一定要遵医嘱服用，而且还需按时复诊，评价药物疗效。微生物还广泛用于食品生产、医药工业等，人类的衣食住行也往往离不开它们，但部分微生物会对人类造成危害。 （1）（4分）在生物圈中，一般把个体微小、结构简单的生物，统称为　 　，资料一中，肺炎支原体只由一个细胞构成，是介于细菌和病毒之间的　 　（填“单细胞”或“多细胞”）生物，主要通过飞沫和直接接触传播。微生物主要有　 　、真菌、病毒等类群，其中病毒不具有　 　结构。 （2）（1分）在生态系统中有生产者、消费者、分解者等，像肺炎支原体这种寄生性微生物和动物一样，均属于　 　者。 （3）（2分）细菌与酵母菌比较，细胞结构上，细菌没有成形的　 　，其繁殖方式是　 　，所以繁殖速度非常快。 （4）（3分）根据资料二可知，阿奇霉素作为一种抗生素可以用来治疗　 　（填“细菌”、“病毒”或“细菌和病毒”）引起的疾病。微生物广泛用于食品生产，日常生活中我们可以用　 　制作酸奶，可以用　 　制作面包。 五、读图理解题(共1题；共8分) 33．（8分）下图是几种微生物的结构模式图。请仔细观察，据图回答问题： （1）（2分）图A是　 　（填生物名称），属于　 　（填“真核”或“原核”）生物。 （2）（2分）图B中①是　 　（填结构），是运动的“器官”。 （3）（2分）能进行出芽生殖的是图　 　（填字母）中的生物。 （4）（2分）图中三类生物由于没有叶绿体，只能利用现成的有机物生活，所以它们是生态系统中的　 　。 答案解析部分 1．【答案】C 2．【答案】B 【解析】【解答】A、苔藓植物的茎和叶在形态和功能上都有一定的分化，但是它们的茎和叶并没有像高级植物那样明显的区分，A正确。 B、 苔藓植物的茎中并不具有导管（因为苔藓植物并不具备真正的维管组织），同样地，它们的叶子也没有叶脉。叶脉是维管植物（如被子植物和裸子植物）叶子中用于输送水分和养分的结构，而苔藓植物的叶子是简单的单层细胞构成，并没有这样的结构，B错误。 C、苔藓植物的叶中含有叶绿体，这使得它们能够进行光合作用，将光能转化为化学能，并制造有机物来供给自己生长和发育，C正确。 D、苔藓植物的叶只有一层细胞，对空气中的有毒气体非常敏感，因此当空气污染严重时，苔藓植物就会受到伤害甚至死亡。所以，通过观察苔藓植物的生长情况，可以间接地监测空气污染的程度。D正确。 故答案为：B 【分析】苔藓植物是一类相对低级的植物，它们具有类似茎和叶的分化，但没有真正的根。它们主要依靠茎和叶来执行各种生命活动。 苔藓植物是一类小型的绿色植物，具有结构简单、体形细小等特征。它们一般仅包含茎和叶两部分，有时只有扁平的叶状体，没有真正的根和维管束。苔藓植物的茎中无导管，叶中无叶脉，因此没有输导组织，根非常简单，称为“假根”。苔藓植物的叶中含有叶绿体，能进行光合作用。 苔藓植物喜欢阴暗潮湿的环境，一般生长在裸露的石壁上，或潮湿的森林和沼泽地。在苔藓植物的生活史中，成熟的配子体阶段常具有叶状的器官。苔藓植物没有种子，靠孢子繁殖后代，孢子体简单，寄生于配子体上。苔藓植物体一般具有茎和叶，但茎中无导管，叶中无叶脉，所以没有输导组织，根非常简单，称为“假根”。苔藓植物没有维管束构造，输水能力不强，因而限制了它们的体形及高度。 苔藓植物对环境有着很好的指示作用，它们对空气污染和湿度变化非常敏感，可以作为监测空气污染程度的指示植物。苔藓植物还有很强的吸水能力，在防止水土流失上起着重要的作用。此外，苔藓植物在生态系统中也扮演着重要的角色，比如能不断地分泌酸性物质，溶解岩面，本身死亡的残骸亦堆积在岩面之上，为其他高等植物创造了生存条件 3．【答案】A 4．【答案】B 5．【答案】C 6．【答案】B 【解析】【解答】A、带鱼生活在水中，其骨骼相对较轻但不够坚固，且多为软骨，不适合制作成需要一定硬度和稳定性的乐器如“骨笛”，A错误。 B、老鹰是一种猛禽，其骨骼中空且坚固，这是为了减轻体重同时保持飞行时的稳定性和力量。这种特性使得老鹰的骨骼非常适合制作成“骨笛”，既能保证乐器的轻便性，又能确保足够的音质和稳定性，B正确。 C、乌龟的骨骼虽然坚固，但并不适合制作成“骨笛”。乌龟的骨骼相对较重，且形状和质地不太适合制作成乐器，C错误。 D、蛇的骨骼主要由许多小的椎骨和肋骨组成，且大部分肋骨都已退化，不适合制作成需要一定长度和完整性的乐器如“骨笛”，D错误。 故选B。 【分析】鸟类与其飞行生活相适应的结构特点为：前肢变成翼；体表被覆羽毛，有的骨中空，有的骨愈合；胸肌发达；直肠很短，能减轻体重；有气囊，可协助肺完成双重呼吸等。 7．【答案】D 【解析】【解答】细菌的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、遗传物质；真菌的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等。故真菌和细菌在细胞结构上的明显区别是有无成形的细胞核。 故答案为：D。 【分析】（1）细菌都是由一个细胞组成的，细菌的细胞内都有细胞壁、细胞膜、细胞质等结构，但都没有成形的细胞核，只有DNA集中的区域，有些细菌还有鞭毛、荚膜等特殊的结构，其中鞭毛起到运动的作用，荚膜有保护作用和支持作用。 （2）真菌有真正的细胞核，真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体。真菌中酵母菌是单细胞的，霉菌和大型真菌都是多细胞的；真菌的细胞不含叶绿体，是典型异养生物。它们从动物、植物的活体、死体和它们的排泄物，以及断枝、落叶和土壤腐殖质中、来吸收和分解其中的有机物，作为自己的营养。真菌的异养方式有寄生和腐生。大多数真菌用孢子繁殖后代，孢子落到适宜的环境就会萌发生出菌丝，形成新个体。 8．【答案】A 9．【答案】A 10．【答案】B 11．【答案】C 12．【答案】B 13．【答案】C 14．【答案】A 15．【答案】D 16．【答案】D 【解析】【解答】A、细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，属于原核生物，由原核细胞构成，A错误。 B、细菌、真菌都具有细胞结构，但病毒是一种比细菌还要小很多的生物，它没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，B错误。 C、病毒个体微小，只能借助电子显微镜才能观察到其结构，C错误。 D、真菌细胞不具有叶绿体，不能进行光合作用制造有机物，必须依靠现成的有机物生活，D正确。 故答案为：D 【分析】生物共有五类，动物、植物、真菌、细菌、病毒，五类生物中，病毒病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，真菌具有细胞结构，有成形的细胞核。 17．【答案】D 18．【答案】D 19．【答案】B 【解析】【解答】A、无脊椎动物包括原生动物、腔肠动物、扁形动物、环节动物、软体动物、节肢动物，可见，A说法正确。 B、青蛙属于两栖动物，但是“玳瑁”属于爬行动物，B说法错误。 C、真菌和植物细胞内有真正的细胞核，属于真核生物，C说法正确。 D、食肉目包括猫科和犬科，D说法正确。 故答案为：B 【分析】此题考查生物基础知识，难度一般，熟记即可。 20．【答案】D 【解析】【解答】A、红豆杉属于种子植物，具备产生种子的能力。A正确。 B、裸子植物与被子植物的主要区别在于种子的结构。裸子植物的种子裸露，没有果皮包被，而被子植物的种子则被果皮所包裹。红豆杉的种子就是裸露的，所以它属于裸子植物。B正确。 C、红豆杉作为植物，需要发达的根、茎、叶来支持其生长和代谢活动。C正确。 D、如前所述，红豆杉属于裸子植物，其种子是裸露的，没有果皮包被。D错误。 故答案为：D 【分析】绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类，其中孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。种子植物包括裸子植物和被子植物，都用种子繁殖后代。裸子植物的种子无果皮包被着，裸露，被子植物的种子外面有果皮包被着，能形成果实。红豆杉种子外无果皮包被，属于裸子植物。 21．【答案】A 22．【答案】C 23．【答案】C 24．【答案】D 25．【答案】C 【解析】【解答】A：身体细长——这不是腔肠动物和扁形动物的共同特征。腔肠动物通常呈圆筒形，而扁形动物则背腹扁平，A不符合题意。B：背腹扁平——这是扁形动物的特征，但不是腔肠动物的特征，B不符合题意。 C：有口无肛门——这是腔肠动物和扁形动物的共同特征。两者都具有消化腔，食物从口进入，消化后的残渣也从口排出，没有肛门。因此，C符合题意。 D：有刺细胞——这是腔肠动物的特征，扁形动物没有刺细胞，D不符合题意。 故答案为：C。 【分析】腔肠动物和扁形动物是两个不同的动物门类，它们在形态结构和生理功能上有着显著的差异。腔肠动物，如水螅、海葵等，主要特征包括生活在水中，身体呈圆筒形，呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。而扁形动物，如涡虫、绦虫等，主要特征是身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、无体腔，同样有口无肛门。 26．【答案】B 27．【答案】A 28．【答案】D 【解析】【解答】据图分析：三条平行菌线均与链霉素菌带接触，链霉素对细菌抗生效应大小，可从图中横向的三条菌带长度加以判别，菌带越长，说明此菌生长良好，链霉素对细菌杀灭作用越弱；菌带越短，说明此菌生长不好，链霉素对细菌杀灭作用越强。图中结核菌菌带最短，霍乱菌菌带次之，最长且链霉素菌带连接的是伤寒菌，所以链霉素不可以用于治疗伤寒。 故答案为：D。 【分析】 链霉素对霍乱菌和结核杆菌有杀伤作用，而且对结核杆菌的杀伤作用更强、更有效，对伤寒杆菌不起作用. 29．【答案】（1）乙；对照 （2）接种 （3）减少；重复组 （4）勤换衣、勤洗衣、生吃瓜果要洗净、不喝生水等 （5）分解者 30．【答案】（1）d假根 ；苔藓植物有茎和叶的分化；肾蕨具有根、茎、叶的分化，且根茎叶中具有专门的输导组织 （2）孢子囊；生殖 （3）背光面；北 31．【答案】（1）EFH；果皮 （2）气囊；双重呼吸；外骨骼；脊柱 （3）A；D；B 32．【答案】（1）微生物；单细胞；细菌；细胞 （2）消费 （3）细胞核；分裂生殖 （4）细菌；乳酸杆菌；酵母菌 33．【答案】（1）霉菌；真核 （2）鞭毛 （3）C （4）分解者 【解析】【解答】(1) A 青霉的菌体是由许多细胞连接起来的菌丝构成的。每个细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核，属于真核生物。 （2）图 B 中的①是鞭毛，能够摆动，能使细菌运动。 (3) C 酵母菌属于单细胞真菌，条件适宜时一般进行出芽生殖，在营养物质和氧气不足时一般进行孢子生殖。 (4) A 青霉属于真菌， B 是细菌， C 酵母菌属于真菌，它们体内都没有叶绿体，依靠分解现成的有机物维持生活，属于分解者。 故答案为： (1)霉菌；真核； (2) 鞭毛 ； (3) C ； (4) 分解者 【分析】经分析题图可知，图中 A 是青霉，①孢子、②直立菌丝、③营养菌丝；B 是细菌，图中①鞭毛、②细胞质、③ DNA 集中的区域、④细胞膜、⑤细胞壁、⑥荚膜； C 是酵母菌。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $$