内容正文:
重庆市梁平区2024-2025学年九年级上学期期末
道德与法治试题
考生须知:
1.本卷共4页,二个大题,开卷,满分50分。与历史共用考试时间90分钟。
2.在答题卡上准确填写学校名称、班级名称、学生姓名。
3.答案一律填涂或书写在答题卡上,在本卷上作答无效。
4.监测结束,请将本卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。下列各题的备选答案中,只有一项是最符合题意的,请将正确答案的字母代号,填写在答题卡对应的选项中,并用黑色2B铅笔将选项涂黑。)
1. 某班级准备开展“改革开放成就展”主题班会,同学们分小组收集包括“综合国力增强”“人民生活幸福”“国际地位提升”三个板块的内容。下列内容能在“人民生活幸福”板块看到的有( )
①我国人均预期寿命达到78岁,相较1981年增长10岁
②全国各地博物馆数量增长,不断满足群众精神文化需求
③我国在关键核心技术上取得突破,跻身创新型国家行列
④我国形成了更大范围、更宽领域、更深层次的对外开放格局
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
2. 改革开放给社会带来的是千变万化,取得的伟大成就是千真万确。下列深化改革的举措与其可能产生的影响推导完全正确的是( )
举措:
甲:加强医疗卫生事业建设,提高基层医疗卫生服务能力
乙:大力推进现代化产业体系建设,加快发展新质生产力
丙:深化“一带一路”国际合作,构建国际互联互通网络
丁:构建跨行政区合作发展新机制,打造成渝发展经济圈
影响:
①有助于合理分工,促进区域协调发展
②促进经济高质量发展,增强综合国力
③展现中国形象,提升对世界的影响力
④助力改善人民生活质量,增强幸福感
A. 乙→②;丙→③ B. 丙→④;丁→③
C. 乙→①;丁→② D. 甲→①;乙→④
3. 2024年7月,第四届全国青少年科技教育成果展示大赛总决赛在浙江杭州举行。本届大赛以“科技强国·未来有我”为主题,设置人工智能竞技、科技创意设计、仿真创新应用(线上)3类20个竞赛项目。举办青少年科技教育成果展示大赛,有利于( )
①激发青少年对科学创新的兴趣,提高科学素养
②为青少年提供展示自我、敢于竞争、走向成功的最佳捷径
③培养青少年独立思考、实践创新、团队协作的能力
④发现和培养一批具有科研潜质、创新精神后备人才
A. ①③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④
4. 近年来,全国人大常委会通过基层立法联系点,就多部法律草案和立法规划稿征求群众意见。2024年,全国基层立法联系点已增至45个,覆盖31个省(自治区、直辖市)。我国建立基层立法联系点有利于人民( )
A. 充分表达诉求,扩大民主权利
B. 增强民主意识,提升法治素养
C. 了解行政机关工作,建设法治政府
D. 感受社会主义民主政治,构建法治体系
5. 我国不断推动养老服务从服务特殊困难老年人为主向服务全体老年人转变,从机构养老为主向居家社区机构相协调、医养康养相结合转变,从政府供给为主向政府、市场、社会多元供给转变,中国特色养老服务体系建设取得明显成效,老年人获得感、幸福感、安全感不断增强。这有利于( )
①提高全民科学文化素养
②调控人口数量,优化人口结构
③积极应对人口老龄化问题
④让敬老助老成为文明城市的社会风尚
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
6. 淄博花灯是有着3000年历史的传统艺术,在新时代焕发出了新的光彩。现在的淄博花灯以“声、光、动、奇、秀、巧”著称,当地“以灯带景、以景促灯”,以先进科技的赋能,为花灯这一国家级非物质文化遗产赋予了新的活力,助推了当地文旅产业的发展。这体现了( )
A. 中华文化源远流长、博大精深,我们应当全面继承
B. 淄博花灯是我国各民族文化互鉴融通的真实例证
C. 不断创新我国非物质文化遗产传承与传播途径
D. 传统艺术只有在现代科技的辅助之下才能焕发生机
7. 红旗渠修建于上世纪60年代,是勤劳勇敢的30万河南林州人民苦战10个春秋,仅仅靠着一锤、一铲、两只手,在太行山悬崖峭壁上修成的全长1500公里的“人工天河”。在红旗渠的修建过程中,形成了自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献的红旗渠精神。红旗渠精神( )
A. 体现中国的文化软实力不断增强
B. 为实现中华民族伟大复兴提供智力支持
C. 践行了以改革创新为核心的民族精神
D. 是中华民族精神的具体体现,具有时代性
2024年12月20日,是澳门回归祖国25周年纪念日。请结合材料完成下面小题:
8. 澳门自回归以来,澳门始终坚守“一国”之本,善用“两制”之利,经济、民生等各项事业跨越式发展,成为全球经济增长最快的地区之一、人均GDP最高的地区之一。根据材料,下列认识正确的是( )
A. 坚持落实了“一个中国原则”和“九二共识”
B. “一国两制”的实践取得了举世公认的成功
C. 我国在澳门贯彻了“和平统一”的基本方针
D. 澳门与祖国内地优势互补,实现了共同富裕
9. 宪法和澳门基本法确立的特别行政区宪制秩序,推动着澳门各项事业全面进步、国际影响力显著提升。这说明( )
A. 民族区域自治制度具有强大的生命力
B. 城乡发展一体化促进社会和谐稳定
C. 澳门基本法是“一国两制”法律保障
D. 海峡两岸各领域融合发展,共享成果
10. 党的十一届三中全会揭开了改革开放的序幕。自此,中华大地和中国人民的生活发生了翻天覆地的变化。在党的领导下,改革开放推动我国经济实力、科技实力、国防实力、综合国力进入世界前列,我国人民的生活也从“一衣多季”变为“一季多衣”,从“解决温饱”变为“健康营养”。由此可以看出( )
①中国人民通过改革开放过上了幸福生活
②中国共产党深刻把握着党和国家的前途命运
③改革开放是中国特色社会主义最本质的特征
④改革开放促进中国发展,是我们的强国之路
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
二、非选择题(本大题共三小题,其中11题6分,12题12分,13题12分,共30分。)
11. 冬日里,漫步梁平双桂湖国家湿地公园,一群灵动的身影跃入眼帘——是候鸟们来赴约了。每当候鸟迁飞季,梁平区政府多措并举护航候鸟迁徙。
加大科技力量的投入,完善生态保护举措,借助双桂湖鸟类AI监测大数据平台,对双桂湖鸟类的种类、数量以及行为进行长期监测,以此为鸟类保护的策略提供科学依据。
实施湿地生态系统的保护修复工程,保留双桂湖的自然岸线和林团,增设无人区和环湖小微湿地群,来丰富双桂湖鸟类的生存环境。
为了保护候乌,打击非法捕猎行为,双桂湖湿地保护中心一方面组织各巡护队员对双桂湖国家湿地公园进行长期巡护,并计划开设网上科普平台,为更多人群提供科普教育知识,多措并举守护候鸟安全;另一方面,为杜绝捕鸟猎鸟的违法行为,如果发现相关行为,湿地中心与行政执法、应急救援部门紧密联动,依法严惩,构筑起一张全方位、多层次的保护网。
请结合材料,运用相关知识,说明我们是如何护航候鸟迁徙。
12. 某校九年级(2)班同学利用假期走进社会,开展了“参与民主生活,共绘法治蓝图”的主题活动。请你积极参加,并完成下列任务。
【资料组】
(1)资料组收集到以下宣传资料,请用所学知识填写完整。
全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。我们要以____思想为根本遵循和行动指南,坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设,实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,促进国家治理体系和治理能力现代化。
(2)请运用法治的知识,对下列表格进行补充。
名称
列举事例
科学立法
《中华人民共和国爱国主义教育法(草案)》向社会征求意见
严格执法
①____
公正司法
人民法院公开审理案件、纠正冤假错案
全民守法
②____
下面是资料组收集到的《中华人民共和国爱国主义教育法》制订过程的几条信息。
附:截至2024年6月,我国现行有效法律303件行政法规598件、地方性法规14万余件。
(3)请结合材料,运用“建设法治中国”的相关知识,谈谈我国不断推进法治建设进程中有哪些进步?
13. 寓教于劳,育才于勤。请阅读材料,回答下列问题。
劳动是人类社会生存和发展的基础,也是个人成长的重要途径。党的二十大报告强调,在全社会弘扬劳动精神、奋斗精神、奉献精神、创造精神、勤俭节约精神,培育时代新风新貌。然而,在社会中还是存在不愿劳动的“躺平”现象、不肯奋斗的“一夜暴富”幻想家、坐享其成的“啃老族”。
(1)请运用“守望精神家园”相关知识,驳斥上述不愿劳动的现象。
劳动创造美好生活。为了让学生动手实践、出力流汗,接受锻炼、磨炼意志,培养正确的劳动价值观和良好的劳动品质。根据《义务教育劳动课程标准(2022年版)》要求,某校拟在近期开展劳动周活动。以下是学校提供的劳动周内容清单,各班需要分为两组分别参与不同的劳动。请你阅读下列清单,并完成任务。
名称
地点
劳动内容
合兴街道龙滩村
走进柚子生产合作社,参加柚子采摘培训;参加柚子采摘与分拣包装;协助合作社开展多渠道销售,将梁平柚销往重庆主城及全国各地。
渝中区三峡博物馆
熟悉博物馆楼层及展品,熟练掌握馆藏文物历史背景及文化价值;向游客讲解巴渝文化、三峡文化、抗战文化、移民文化和城市文化等内容;接待青少年主题教育团队等。
江北区重庆科技馆
在生活科技、防灾科技、交通科技、国防科技、宇航科技和基础科学等6个主题展厅为公众提供专业讲解和答疑;在科学教育活动和科普培训中担任助教;其他需要提供人力支持的岗位。
梁山街道南华社区
与群众保持联系,了解民情,转达民情,解决民困;协助开展人大代表换届选举;协助开展居民议事会;帮助政府完成好社区的管理与服务,最大限度地减少矛盾,促进和谐。
(2)请你从以上清单中推荐两个项目给自己班级,并根据所学国情国策知识阐述推荐理由
要求:①所推荐的劳动项目要能帮助同学们树立劳动观念、提升劳动能力、培养劳动习惯和品质、树立劳动精神等。②有理有据、符合逻辑、条理清晰,语言规范。
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重庆市梁平区2024-2025学年九年级上学期期末
道德与法治试题
考生须知:
1.本卷共4页,二个大题,开卷,满分50分。与历史共用考试时间90分钟。
2.在答题卡上准确填写学校名称、班级名称、学生姓名。
3.答案一律填涂或书写在答题卡上,在本卷上作答无效。
4.监测结束,请将本卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。下列各题的备选答案中,只有一项是最符合题意的,请将正确答案的字母代号,填写在答题卡对应的选项中,并用黑色2B铅笔将选项涂黑。)
1. 某班级准备开展“改革开放成就展”主题班会,同学们分小组收集包括“综合国力增强”“人民生活幸福”“国际地位提升”三个板块的内容。下列内容能在“人民生活幸福”板块看到的有( )
①我国人均预期寿命达到78岁,相较1981年增长10岁
②全国各地博物馆数量增长,不断满足群众精神文化需求
③我国在关键核心技术上取得突破,跻身创新型国家行列
④我国形成了更大范围、更宽领域、更深层次的对外开放格局
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查改革开放取得的成就。
①②:依据教材知识,改革开放极大激发了人民群众的创造性,极大解放和发展了社会生产力,极大增强了社会的发展活力,人民生活显著改善,综合国力显著增强 ,国际地位显著提高。并分析题干可知,我国人均预期寿命达78岁,较1981年增长10岁;各地博物馆数量增长,不断满足群众精神文化需求均有利于增强人民的幸福感、满足感和获得感,都体现了人民生活的改善,故①②符合题意;
③④:我国在关键核心技术上取得突破,跻身创新型国家行列有利于增强我国的综合国力,属于“综合国力增强”的板块的内容;我国形成了更大范围、更宽领域、更深层次的对外开放格局有利于提高我国的国际地位,属于“国际地位提升”的板块的内容,故③④不符合题意;
故本题选A。
2. 改革开放给社会带来的是千变万化,取得的伟大成就是千真万确。下列深化改革的举措与其可能产生的影响推导完全正确的是( )
举措:
甲:加强医疗卫生事业建设,提高基层医疗卫生服务能力
乙:大力推进现代化产业体系建设,加快发展新质生产力
丙:深化“一带一路”国际合作,构建国际互联互通网络
丁:构建跨行政区合作发展新机制,打造成渝发展经济圈
影响:
①有助于合理分工,促进区域协调发展
②促进经济高质量发展,增强综合国力
③展现中国形象,提升对世界的影响力
④助力改善人民生活质量,增强幸福感
A. 乙→②;丙→③ B. 丙→④;丁→③
C. 乙→①;丁→② D. 甲→①;乙→④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查改革开放、共同富裕、坚持以人民为中心的发展思想、中国担当。
ABCD:依据教材知识并分析题干可知,甲选项加强医疗卫生事业建设,提高基层医疗卫生服务能力的举措,直接改善了人民的生活质量,增强了人民的幸福感;乙选项大力推进现代化产业体系建设,加快发展新质生产力,可以促进经济高质量发展,从而增强综合国力;丙选项深化“一带一路”国际合作,构建国际互联互通网络,有助于展现中国形象和提升对世界的影响力;丁选项构建跨行政区合作发展新机制,打造成渝发展经济圈的举措,通过区域合作促进了经济发展,有助于合理分工,促进区域协调发展。故甲→④;乙→②;丙→③;丁→①;故A说法正确;BCD说法错误;
故本题选A。
3. 2024年7月,第四届全国青少年科技教育成果展示大赛总决赛在浙江杭州举行。本届大赛以“科技强国·未来有我”为主题,设置人工智能竞技、科技创意设计、仿真创新应用(线上)3类20个竞赛项目。举办青少年科技教育成果展示大赛,有利于( )
①激发青少年对科学创新的兴趣,提高科学素养
②为青少年提供展示自我、敢于竞争、走向成功的最佳捷径
③培养青少年独立思考、实践创新、团队协作的能力
④发现和培养一批具有科研潜质、创新精神的后备人才
A. ①③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查弘扬创新精神。
①③④:举办青少年科技教育成果展示大赛,有利于激发青少年对科学创新的兴趣,提高科学素养,弘扬创新精神;有利于培养青少年独立思考、实践创新、团队协作的能力;有利于发现和培养一批具有科研潜质、创新精神的后备人才,建设创新型强国,①③④说法正确;
②:举办青少年科技教育成果展示大赛为青少年提供展示自我、敢于竞争、走向成功的捷径,最佳捷径说法绝对,②说法错误;
故本题选A。
4. 近年来,全国人大常委会通过基层立法联系点,就多部法律草案和立法规划稿征求群众意见。2024年,全国基层立法联系点已增至45个,覆盖31个省(自治区、直辖市)。我国建立基层立法联系点有利于人民( )
A 充分表达诉求,扩大民主权利
B. 增强民主意识,提升法治素养
C. 了解行政机关工作,建设法治政府
D. 感受社会主义民主政治,构建法治体系
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查对公民增强民主意识、全面依法治国的基本要求的认识和理解。
B:依据教材知识并分析题干可知,基层立法联系点的建立是为了让更多的民众参与立法过程,表达自己的意见和诉求,从而增强民主意识,提升法治素养,故B说法正确;
A:公民的民主权利不能随意扩大,故A说法错误;
C:该说法与题干主旨不符,故C说法不符合题意;
D:构建法治体系是国家的职责,而非人民角度,故D说法不符合题意;
故本题选B。
5. 我国不断推动养老服务从服务特殊困难老年人为主向服务全体老年人转变,从机构养老为主向居家社区机构相协调、医养康养相结合转变,从政府供给为主向政府、市场、社会多元供给转变,中国特色养老服务体系建设取得明显成效,老年人获得感、幸福感、安全感不断增强。这有利于( )
①提高全民科学文化素养
②调控人口数量,优化人口结构
③积极应对人口老龄化问题
④让敬老助老成为文明城市的社会风尚
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查对人口问题的认识和理解。
③④:依据教材知识并分析题干可知,我国推动养老服务转变及养老服务体系建设取得成效,该做法直接关系到积极应对人口老龄化问题和树立敬老助老的良好社会风尚,故③④说法正确;
①:该做法与提高科学文化素养无关,故①不符合题意;
②:该做法与调控人口数量,优化人口结构无关,故②不符合题意;
故本题选D。
6. 淄博花灯是有着3000年历史的传统艺术,在新时代焕发出了新的光彩。现在的淄博花灯以“声、光、动、奇、秀、巧”著称,当地“以灯带景、以景促灯”,以先进科技的赋能,为花灯这一国家级非物质文化遗产赋予了新的活力,助推了当地文旅产业的发展。这体现了( )
A. 中华文化源远流长、博大精深,我们应当全面继承
B. 淄博花灯是我国各民族文化互鉴融通的真实例证
C. 不断创新我国非物质文化遗产的传承与传播途径
D. 传统艺术只有在现代科技的辅助之下才能焕发生机
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查对发展中国特色社会主义文化、文化自信的认识和理解。
C:题目中提到淄博花灯在新时代焕发出了新的光彩,并且强调通过“声、光、动、奇、秀、巧”等特点,以及运用先进科技赋予了花灯新的活力,这说明传统艺术通过创新的传承与传播方式,得以在现代社会继续发展,这与选项“不断创新我国非物质文化遗产的传承与传播途径”相符合,故C说法正确;
A:“全面继承”说法太绝对,我们要继承中华优秀传统文化,故A说法错误;
B:淄博花灯不是我国各民族文化互鉴融通的真实例证,故B说法错误;
D:“只有”说法太绝对,传统艺术在现代科技的辅助之下焕发了生机,故D说法错误;
故本题选C。
7. 红旗渠修建于上世纪60年代,是勤劳勇敢的30万河南林州人民苦战10个春秋,仅仅靠着一锤、一铲、两只手,在太行山悬崖峭壁上修成的全长1500公里的“人工天河”。在红旗渠的修建过程中,形成了自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献的红旗渠精神。红旗渠精神( )
A. 体现中国的文化软实力不断增强
B. 为实现中华民族伟大复兴提供智力支持
C. 践行了以改革创新为核心民族精神
D. 是中华民族精神的具体体现,具有时代性
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查民族精神。
D:红旗渠精神是民族精神中的一种,是民族精神的具体体现,具有时代性,D说法正确;
A:文化软实力与题干内容无关,A与题意不符;
B:红旗渠精神可以为实现中华民族伟大复兴提供精神动力,B说法错误;
C:以改革创新为核心的时代精神,民族精神的核心是爱国主义,C说法错误;
故本题选D。
2024年12月20日,是澳门回归祖国25周年纪念日。请结合材料完成下面小题:
8. 澳门自回归以来,澳门始终坚守“一国”之本,善用“两制”之利,经济、民生等各项事业跨越式发展,成为全球经济增长最快地区之一、人均GDP最高的地区之一。根据材料,下列认识正确的是( )
A. 坚持落实了“一个中国原则”和“九二共识”
B. “一国两制”的实践取得了举世公认的成功
C. 我国在澳门贯彻了“和平统一”的基本方针
D. 澳门与祖国内地优势互补,实现了共同富裕
9. 宪法和澳门基本法确立的特别行政区宪制秩序,推动着澳门各项事业全面进步、国际影响力显著提升。这说明( )
A. 民族区域自治制度具有强大的生命力
B. 城乡发展一体化促进社会和谐稳定
C. 澳门基本法是“一国两制”的法律保障
D. 海峡两岸各领域融合发展,共享成果
【答案】8. B 9. C
【解析】
【8题详解】
本题考查对“一国两制”的内涵及实践的认识和理解。
B:依据教材知识并分析题干可知,澳门回归25年来所取得的发展成绩,体现出“一国两制”的实践取得了举世公认的成功,澳门融入了国家发展大局,与祖国内地优势互补、共同发展,故B说法正确;
A:“一个中国原则”和“九二共识”是用来解决台湾问题的,故A说法错误;
C:“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针,故C说法错误;
D:共同富裕是个长期的历史过程,还未能实现,故D说法错误;
故本题选B。
【9题详解】
本题考查对“一国两制”的内涵及实践的认识和理解。
C:依据教材知识并分析题干可知,澳门基本法是根据“一国两制”方针制定的特别行政区的宪制性文件,它在澳门特别行政区具有法律效力,保障了“一国两制”方针的具体实施,是澳门繁荣稳定与国际影响力提升的法律保障,故C说法符合题意;
ABD:民族区域自治制度具有强大的生命力、城乡发展一体化、海峡两岸各领域融合发展,共享成果均与澳门基本法和“一国两制”在澳门的实践无关,故ABD说法不符合题意;
故本题选C。
10. 党的十一届三中全会揭开了改革开放的序幕。自此,中华大地和中国人民的生活发生了翻天覆地的变化。在党的领导下,改革开放推动我国经济实力、科技实力、国防实力、综合国力进入世界前列,我国人民的生活也从“一衣多季”变为“一季多衣”,从“解决温饱”变为“健康营养”。由此可以看出( )
①中国人民通过改革开放过上了幸福生活
②中国共产党深刻把握着党和国家的前途命运
③改革开放是中国特色社会主义最本质的特征
④改革开放促进中国发展,是我们的强国之路
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查改革开放的重要性的相关知识。
①②④:题干是我国改革开放发展取得的成就,这说明中国人民通过改革开放过上了幸福生活,中国共产党深刻把握着党和国家的前途命运,改革开放促进中国发展,是我们的强国之路,故①②④说法正确;
③:中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,故③说法错误;
故本题选B。
二、非选择题(本大题共三小题,其中11题6分,12题12分,13题12分,共30分。)
11. 冬日里,漫步梁平双桂湖国家湿地公园,一群灵动的身影跃入眼帘——是候鸟们来赴约了。每当候鸟迁飞季,梁平区政府多措并举护航候鸟迁徙。
加大科技力量的投入,完善生态保护举措,借助双桂湖鸟类AI监测大数据平台,对双桂湖鸟类的种类、数量以及行为进行长期监测,以此为鸟类保护的策略提供科学依据。
实施湿地生态系统的保护修复工程,保留双桂湖的自然岸线和林团,增设无人区和环湖小微湿地群,来丰富双桂湖鸟类的生存环境。
为了保护候乌,打击非法捕猎行为,双桂湖湿地保护中心一方面组织各巡护队员对双桂湖国家湿地公园进行长期巡护,并计划开设网上科普平台,为更多人群提供科普教育知识,多措并举守护候鸟安全;另一方面,为杜绝捕鸟猎鸟的违法行为,如果发现相关行为,湿地中心与行政执法、应急救援部门紧密联动,依法严惩,构筑起一张全方位、多层次的保护网。
请结合材料,运用相关知识,说明我们是如何护航候鸟迁徙。
【答案】①加大科技力量的投入,完善生态保护举措,借助双桂湖鸟类AI监测大数据平台,对双桂湖鸟类的种类、数量以及行为进行长期监测,以此为鸟类保护的策略提供科学依据。②实施湿地生态系统的保护修复工程,保留双桂湖的自然岸线和林团,增设无人区和环湖小微湿地群,来丰富双桂湖鸟类的生存环境。③为了保护候乌,打击非法捕猎行为,双桂湖湿地保护中心一方面组织各巡护队员对双桂湖国家湿地公园进行长期巡护,并计划开设网上科普平台,为更多人群提供科普教育知识,多措并举守护候鸟安全;另一方面,为杜绝捕鸟猎鸟的违法行为,如果发现相关行为,湿地中心与行政执法、应急救援部门紧密联动,依法严惩,构筑起一张全方位、多层次的保护网。
【解析】
【分析】考点考查:实现人与自然和谐共生的途径、坚持绿色发展道路
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题
核心素养:政治认同、责任意识
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用实现人与自然和谐共生的途径、坚持绿色发展道路的有关知识,从方法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:借助双桂湖鸟类AI监测大数据平台,对双桂湖鸟类的种类、数量以及行为进行长期监测,为鸟类保护的策略提供科学依→链接加大科技力量的投入,完善生态保护举措。
关键词②:保留双桂湖的自然岸线和林团,增设无人区和环湖小微湿地群,来丰富双桂湖鸟类的生存环境→链接实施湿地生态系统的保护修复工程,丰富双桂湖鸟类的生存环境。
关键词③:双桂湖湿地保护中心一方面组织各巡护队员对双桂湖国家湿地公园进行长期巡护,并计划开设网上科普平台→链接打击非法捕猎行为+提供科普教育知识。
关键词④:发现相关行为,湿地中心与行政执法、应急救援部门紧密联动,依法严惩→链接杜绝捕鸟猎鸟的违法行为。
第三步:整合信息,组织答案。
12. 某校九年级(2)班同学利用假期走进社会,开展了“参与民主生活,共绘法治蓝图”的主题活动。请你积极参加,并完成下列任务。
【资料组】
(1)资料组收集到以下宣传资料,请用所学知识填写完整。
全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。我们要以____思想为根本遵循和行动指南,坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设,实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,促进国家治理体系和治理能力现代化。
(2)请运用法治的知识,对下列表格进行补充。
名称
列举事例
科学立法
《中华人民共和国爱国主义教育法(草案)》向社会征求意见
严格执法
①____
公正司法
人民法院公开审理案件、纠正冤假错案
全民守法
②____
下面是资料组收集到的《中华人民共和国爱国主义教育法》制订过程的几条信息。
附:截至2024年6月,我国现行有效法律303件行政法规598件、地方性法规1.4万余件。
(3)请结合材料,运用“建设法治中国”相关知识,谈谈我国不断推进法治建设进程中有哪些进步?
【答案】(1)习近平法治
(2) ①. ①交警严查酒驾、醉驾等交通违法行为 ②. ②公民自觉遵守交通规则
(3)①我国坚持科学立法、民主立法,不断完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。②我国坚持严格执法,推进依法行政,建设法治政府。③我国坚持公正司法,维护社会公平正义。④我国坚持全民守法,推动全社会树立法治意识。
【解析】
【分析】考点考查:全面依法治国的基本要求、厉行法治的要求。
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题。
核心素养:法治观念、责任意识。
【小问1详解】
本题考查全面依法治国,可结合教材知识作答。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用夯实法治基础的有关知识,从道理说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:严格执法→可链接交警严查酒驾、醉驾等交通违法行为。
关键词②:全民守法→可链接公民自觉遵守交通规则。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用建设法治中国的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:党中央批准立法工作安排;工作人员走进某中学认真倾听师生意见→可链接我国坚持科学立法、民主立法,不断完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系;坚持严格执法,推进依法行政;坚持公正司法,维护社会公平正义。
关键词②:爱国主义教育法于2024年1月1日起施行→可链接我国坚持全民守法,推动全社会树立法治意识
第三步:整合信息,组织答案。
13. 寓教于劳,育才于勤。请阅读材料,回答下列问题。
劳动是人类社会生存和发展的基础,也是个人成长的重要途径。党的二十大报告强调,在全社会弘扬劳动精神、奋斗精神、奉献精神、创造精神、勤俭节约精神,培育时代新风新貌。然而,在社会中还是存在不愿劳动的“躺平”现象、不肯奋斗的“一夜暴富”幻想家、坐享其成的“啃老族”。
(1)请运用“守望精神家园”相关知识,驳斥上述不愿劳动的现象。
劳动创造美好生活。为了让学生动手实践、出力流汗,接受锻炼、磨炼意志,培养正确的劳动价值观和良好的劳动品质。根据《义务教育劳动课程标准(2022年版)》要求,某校拟在近期开展劳动周活动。以下是学校提供的劳动周内容清单,各班需要分为两组分别参与不同的劳动。请你阅读下列清单,并完成任务。
名称
地点
劳动内容
合兴街道龙滩村
走进柚子生产合作社,参加柚子采摘培训;参加柚子采摘与分拣包装;协助合作社开展多渠道销售,将梁平柚销往重庆主城及全国各地。
渝中区三峡博物馆
熟悉博物馆楼层及展品,熟练掌握馆藏文物历史背景及文化价值;向游客讲解巴渝文化、三峡文化、抗战文化、移民文化和城市文化等内容;接待青少年主题教育团队等。
江北区重庆科技馆
在生活科技、防灾科技、交通科技、国防科技、宇航科技和基础科学等6个主题展厅为公众提供专业讲解和答疑;在科学教育活动和科普培训中担任助教;其他需要提供人力支持的岗位。
梁山街道南华社区
与群众保持联系,了解民情,转达民情,解决民困;协助开展人大代表换届选举;协助开展居民议事会;帮助政府完成好社区的管理与服务,最大限度地减少矛盾,促进和谐。
(2)请你从以上清单中推荐两个项目给自己班级,并根据所学国情国策知识阐述推荐理由。
要求:①所推荐的劳动项目要能帮助同学们树立劳动观念、提升劳动能力、培养劳动习惯和品质、树立劳动精神等。②有理有据、符合逻辑、条理清晰,语言规范。
【答案】(1)①劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。人世间的美好梦想,都是通过劳动实现的;生命里的一切辉煌,都是通过劳动铸就的。②千百年来,中华民族在艰苦的劳动中培育形成了勤劳勇敢的民族精神。③今天,我们国家所取得的每一项成就,都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的,中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。
(2)推荐项目:柚香柚甜、新“声”代讲解员。推荐理由:①参加柚子采摘培训、采摘与分拣包装、协助合作社开展多渠道销售等活动,可以帮助同学们树立劳动观念,体验劳动的艰辛和快乐,培养劳动习惯和品质。②在三峡博物馆担任讲解员,可以提升同学们的沟通能力、表达能力,增强他们的文化自信和爱国情怀。通过这些活动,同学们能够深刻理解劳动的意义和价值,树立正确的劳动观,为将来成为社会主义建设者和接班人打下坚实的基础。
【解析】
【分析】考点考查:劳动的作用、发扬实干精神。
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题。
核心素养:健全人格、责任意识。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要运用劳动的价值的有关知识,从道理说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:在社会中还是存在不愿劳动的“躺平”现象、不肯奋斗的“一夜暴富”幻想家、坐享其成的“啃老族”→可链接劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉;人世间的美好梦想,都是通过劳动实现的;生命里的一切辉煌,都是通过劳动铸就的。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要运用劳动的价值、发扬实干精神有关知识,从道理说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:柚香柚甜,地点:合兴街道龙滩村→可链接推荐柚香柚甜+帮助同学们树立劳动观念,体验劳动的艰辛和快乐,培养劳动习惯和品质。
关键词②:新“声”代讲解员,地点:渝中区三峡博物馆→可链接推荐新“声”代讲解员+提升同学们的沟通能力、表达能力,增强他们的文化自信和爱国情怀。
第三步:整合信息,组织答案。
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