第28课　改革开放和社会主义现代化建设的巨大成就课件---2024-2025学年高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上

2025-01-23

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第28课　改革开放和社会主义现代化建设的巨大成就课标定位 1.认识改革开放以来中国在各个领域取得的成就、综合国力及国际影响力的不断提高。 2．认识“一国两制”对实现祖国完全统一的重大意义。返回目录下一页上一页知识·素养 1.核心概念：综合国力、汪辜会谈、《反分裂国家法》“一国两制”“九二共识”、全球伙伴关系、国际影响力。 2．素养培优 (1)时空观念：认识中国特色社会主义30多年来的建设成就，联系发展所处的特定时空环境，抓住其特定时空背景和阶段特征。 (2)唯物史观：运用历史唯物主义的观点评价改革开放和社会主义现代化建设的巨大成就，了解人民群众是推动历史发展的决定力量。返回目录下一页上一页知识·素养 (3)史料实证：通过图片、教材叙述，归纳总结出改革开放和社会主义现代化建设的巨大成就。 (4)历史解释：通过学习“一国两制”的内涵和实践，分析其对祖国统一大业的重大意义。 (5)家国情怀：了解不同领域的巨大成就，增强民族自信心和自豪感，培养家国情怀和对祖国的使命感与责任感。返回目录下一页上一页 CONTENTS 目录读思学学习新知夯基础·探究重难培素能 01 学致用巩固新知巧总结·迁移应用提素能 02 01 读思学学习新知夯基础·探究重难培素能知识点一　综合国力不断提升 [导学任务]　阅读教材第一目(P181～184)。思考：改革开放时期，我国的综合国力不断提升的具体表现有哪些？取得了怎样的成就？返回目录下一页上一页读思学学习新知夯基础·探究重难培素能 1．20世纪80年代原因全面改革的推动表现 ①经济加速发展，国家________________和综合国力迈上新台阶。 ②人民生活水平进一步提高，全国绝大多数地区解决了温饱问题，开始向________________迈进。 ③国家在科学技术多个领域取得新成就。1983年，研制成功“________”巨型计算机；1988年，北京正负电子对撞机对撞成功经济实力小康社会银河-Ⅰ 返回目录下一页上一页读思学学习新知夯基础·探究重难培素能 [教材小练1]　阅读教材P181“历史纵横”：863计划。思考：863计划的主要意义是什么？提示：863计划主要涉及生物技术、航天技术、信息技术等领域，有利于推动科技发展、科技体制改革和人们思想观念的转变。返回目录下一页上一页读思学学习新知夯基础·探究重难培素能 2．20世纪90年代原因改革开放进一步推进；取得应对亚洲金融危机和一系列重大斗争的胜利表现 ①“九五”计划的主要任务完成或超额完成。 ②城乡居民收入大幅增加，生活质量显著提升，总体达到小康水平。 ③科技事业取得巨大成就。1991年，秦山核电站并网发电；1999年，第一艘无人实验飞船“________________”成功发射；1999年“神威”计算机问世；青藏铁路、西气东输等一批重大工程捷报频传神舟一号返回目录下一页上一页读思学学习新知夯基础·探究重难培素能 [教材小练2]　阅读教材P182“学思之窗”。思考：谈谈你对抗震救灾精神的理解。提示：万众一心、众志成城，体现了中国人民团结奋进的强大力量；不畏艰险、百折不挠，体现了中国人民泰山压顶不弯腰的英勇气概；以人为本、尊重科学，体现了对人民的高度关爱、对科学的高度尊重。抗震救灾精神，是爱国主义、集体主义、社会主义精神的集中体现和新的发展，是中国共产党和军队光荣传统和优良作风的集中体现和新的发展，是中华民族的民族精神在当代中国的集中体现和新的发展。抗震救灾精神是党和人民极为宝贵的精神财富。返回目录下一页上一页读思学学习新知夯基础·探究重难培素能 3．进入21世纪原因改革开放不断深入表现 ①____________保持较快增长，2010年经济总量跃升至世界第二位。 ②人民生活明显改善，全民医疗保障体系初步形成，城乡________________体系基本建立。 ③重要________________和战略必争领域取得一批重大自主创新成果。“神舟五号”飞船首次实现载人航天飞行，“神舟七号”飞船航天员成功进行中国人的第一次太空漫步，“嫦娥一号”首次完成绕月探测。到2011年，我国已成为世界第一电子信息产品制造大国，计算机等电子产品产量居世界第一位，互联网网民数量居世界第一位国民经济社会救助学科前沿返回目录下一页上一页读思学学习新知夯基础·探究重难培素能 [教材小练3]　阅读教材P183“思考点”。思考：如何认识国家取消农业税的意义？提示：①取消农业税是完成农村税收制度改革的一大飞跃，标志着我国结束了几千年按田亩、产量、人丁向农民征收农业税的历史。②调动农民的生产积极性，解放和发展生产力，促进农村经济的发展。③农业税免征，标志着我国农业在发展阶段上完成了一大转折。返回目录下一页上一页读思学学习新知夯基础·探究重难培素能以图证史——中国经济实力的提升史料　 1978—2018年中国经济数据表年份经济指标国内生产总值/亿元人均国内生产总值/元工业增加值/亿元农林牧副渔业增加值/亿元进出口总额/亿元 1978 3 678.7 385 1 621.5 1 072.5 355.00 1988 15 180.4 1 378 5 814.1 3 865.2 3 821.80 1998 85 195.5 6 860 34 134.9 14 816.4 26 849.68 2008 319 224.6 24 100 131 727.6 33 428.1 179 921.47 2018 900 309.0 64 644 305 160.0 67 538.0 305 050.0 返回目录下一页上一页读思学学习新知夯基础·探究重难培素能 [思考]　结合所学知识，对史料中的数据变化进行合理解释。提示：史料数据变化反映了我国经济与社会发展的巨大成就；我国主要经济指标有了跨越式发展；以高速公路为代表的基础设施建设迅速发展。家庭联产承包责任制的实行；城市经济体制改革全面展开；现代科技的发展；社会主义市场经济体制不断完善；对外开放，积极融入经济全球化。巨大成就的取得有利于增强中国国际竞争力，提高国际地位，促进人民生活水平提升，体现了社会主义优越性。返回目录下一页上一页读思学学习新知夯基础·探究重难培素能家国情怀——改革开放以来取得巨大成就的原因 (1)中国共产党的领导和正确的指导方针。 (2)中国的改革始终坚持实事求是的原则。 (3)邓小平提出的“科学技术是第一生产力”的口号，鼓励、促进了我国科技的发展前进。 (4)重视人才的培养，加大了教育投入，从而提高了劳动者的素质和技能。 (5)对外开放，引进了先进的技术；国际合作加强。 (6)相对安定的国际环境。 (7)人民建设美好家园的热情。 [素能认知] 返回目录下一页上一页读思学学习新知夯基础·探究重难培素能知识点二　“一国两制”与祖国统一大业 [导学任务]　阅读教材第二目(P184～186)。思考：“一国两制”是为了解决什么问题而提出的？具体内容是什么？“一国两制”成功运用的典范是什么？海峡两岸关系的发展如何？返回目录下一页上一页读思学学习新知夯基础·探究重难培素能 1．“一国两制”构想 (1)提出：20世纪80年代初，邓小平针对台湾问题提出。 (2)内涵：在__________________的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾保持原有的__________________________长期不变。一个中国资本主义制度返回目录下一页上一页读思学学习新知夯基础·探究重难培素能 (3)实践：港澳回归 ①1984年12月和1987年4月，中国政府分别同英国和葡萄牙政府签署了中英、中葡联合声明。 ②1997年7月1日，中国对______________恢复行使主权。 ③1999年12月20日，中国对____________恢复行使主权。 ④意义：标志着祖国统一大业向前迈出重要一步。香港澳门返回目录下一页上一页读思学学习新知夯基础·探究重难培素能 [教材小练]　阅读教材P185“学思之窗”。思考：这一系列协议的签署及实施，对深化内地和香港、澳门的交流合作起到怎样的作用？提示：中央政府和香港特别行政区政府、澳门特别行政区政府签署的安排以及多个补充协议，是在“一国两制”的原则下和世贸组织的框架内作出的特殊安排，反映了内地与作为单独关税区的香港和澳门之间建立起更为紧密的经贸关系，体现了中央政府和祖国人民对香港、澳门的关心和支持。这两个安排以及多个补充协议能够为香港、澳门的经济发展提供实际帮助。返回目录下一页上一页读思学学习新知夯基础·探究重难培素能 2．海峡两岸关系 (1)______年元旦，全国人大常委会发表《告台湾同胞书》后，中国政府推动大陆同台湾同胞的经济技术交流与合作，促进双方人员往来。 (2)1992年11月，大陆海峡两岸关系协会与台湾海峡交流基金会达成“海峡两岸同属一个中国，共同努力谋求国家统一”的共识，后被称为“九二共识”。 1979 返回目录下一页上一页读思学学习新知夯基础·探究重难培素能 (3)1993年4月，海协会会长汪道涵与台湾海基会董事长辜振甫在新加坡举行会谈。________________标志着两岸关系发展迈出了重要一步。 (4)2005年3月，十届全国人大三次会议通过《_____________________》，表明全中国人民维护国家主权和领土完整的共同意志和坚定决心。 (5)2008年，两岸全面直接双向的“三通”迈开实质性步伐。汪辜会谈反分裂国家法返回目录下一页上一页读思学学习新知夯基础·探究重难培素能史料证史——“一国两制”构想与祖国统一大业史料一　1990年4月，七届全国人大三次会议正式通过了《中华人民共和国香港特别行政区基本法》。……其原则精神是：主权原则；“一国两制”原则；保持香港稳定的原则；实行港人治港、高度自治的原则。 ——摘编自汤应武《1976年以来的中国》返回目录下一页上一页读思学学习新知夯基础·探究重难培素能史料二　世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国，中国的主权和领土完整不容分割。……国家绝不允许“台独”分裂势力以任何名义、任何方式把台湾从中国分裂出去。 ——《反分裂国家法》返回目录下一页上一页读思学学习新知夯基础·探究重难培素能 [思考]　(1)根据史料一，分析“一国两制”下中央和地方关系是如何协调的？体现出什么特点？提示：中央：坚持一个中国的原则，维护中国对香港的主权。地方：保持香港的稳定和高度自治。特点：既坚持国家统一和主权完整，又适当兼顾地方利益；实事求是，从实际出发；坚持灵活性和原则性相结合。返回目录下一页上一页读思学学习新知夯基础·探究重难培素能 (2)根据史料二，说明中国政府在台湾问题上的基本立场，据所学知识分析《反分裂国家法》制定的主要目的。提示：基本立场：台湾问题为中国内政问题，绝不容许外国插手；世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国，坚决反对“台独”。主要目的：反对和遏制“台独”分裂势力分裂国家，促进祖国和平统一，维护台湾地区的和平与稳定，维护国家主权和领土完整，维护中华民族的根本利益。返回目录下一页上一页读思学学习新知夯基础·探究重难培素能 1．历史解释——认识“一国两制”对祖国统一的影响 (1)“一国两制”理论经受了各种考验，具有强大的生命力。 (2)香港和澳门在“一国两制”指导下，顺利实现回归，迈出了统一进程中的重要一步，也为完全统一奠定了基础。 (3)港澳的回归，对台湾具有重要的示范作用，对台湾人民有很大的启示和积极影响，有助于增加对“一国两制”的认识、理解和支持，增强他们以此种方针实现完全统一的信心，减少其疑虑和抵触，有利于统一阻力的减少。 [素能认知] 返回目录下一页上一页读思学学习新知夯基础·探究重难培素能 2．家国情怀——多角度认识台湾问题 (1)台湾问题是中国内战的遗留问题，是中国内政问题。代表全中国人民的唯一合法政府是中华人民共和国政府，同台湾当局的关系问题，应该由海峡两岸的中国人自己来解决。 (2)台湾问题是中国政府和中国人民维护国家主权和领土完整、维护民族尊严、反对外来干涉的问题。返回目录下一页上一页读思学学习新知夯基础·探究重难培素能 (3)台湾问题的本质是分裂与反分裂、“台独”和反“台独”的斗争，焦点是一个中国与“两个中国”的斗争。 (4)阻碍祖国统一的因素：岛内“台独”势力的阻碍；国际反华势力对“台独”势力的帮助和对解决台湾问题的阻挠。返回目录下一页上一页读思学学习新知夯基础·探究重难培素能知识点三　国际影响力不断扩大 [导学任务]　阅读教材第三目(P186、187)。思考：中共十一届三中全会后，中国的外交政策是如何进行调整的？取得了哪些成果？具有什么意义？20世纪90年代后，中国是如何构建全方位对外关系新格局的？返回目录下一页上一页读思学学习新知夯基础·探究重难培素能 1．中共十一届三中全会后：中国外交得到全方位发展 (1)原因：外交方针政策的战略性调整依据国际形势的变化方向为改革开放和____________________服务表现 ①____________________是当代世界的两大问题，主张世界上所有国家不论大小、富贫、强弱一律平等。 ②中国决不称霸，也坚决反对任何________________ 现代化建设和平和发展霸权主义返回目录下一页上一页读思学学习新知夯基础·探究重难培素能 (2)表现 ①1978年8月，中日签订《______________________》。 ②1979年1月，中美正式建交。 ③1989年，中苏实现关系正常化。 (3)意义：有利于中国改革开放和现代化建设的外部环境初步形成。 2．世纪之交：建立______________的对外关系新格局 (1)20世纪90年代，积极发展________________关系，分别同俄罗斯、美国等建立了发展面向21世纪双边关系的基本框架。中日和平友好条约全方位多层次新型大国返回目录下一页上一页读思学学习新知夯基础·探究重难培素能 [教材小练1]　阅读教材P186相关知识。思考：怎样理解我国建立的新型国际关系？提示：新型国际关系即以合作取代对抗，以共赢取代独占，不再搞零和博弈和赢者通吃。得道才能多助，合作才能共赢。新型国际关系是中国特色大国外交的主旋律。返回目录下一页上一页读思学学习新知夯基础·探究重难培素能 (2)面对美国侵犯中国主权的野蛮暴行和在双边关系中挑起的种种事端，中国进行针锋相对的斗争，维护了国家主权和民族尊严。 (3)积极发展同周边国家和地区的________________关系，倡导并推动建立“中国—东盟自由贸易区”，成立上海合作组织。 (4)以更加开放的姿态积极参与以________为中心的多边外交活动。2001年，在上海成功举办亚太经合组织第九次领导人非正式会议。睦邻友好联合国返回目录下一页上一页读思学学习新知夯基础·探究重难培素能 [教材小练2]　阅读教材P186相关知识。思考：中国的多边外交以联合国为中心展开的原因有哪些？提示：(1)联合国的宗旨、基本原则与中国和平共处的外交政策相一致。 (2)有助于我国在国际事务中发挥负责任大国的作用。中国作为联合国安理会常任理事国，一贯主持公道、伸张正义。 (3)有助于稳定国际和地区形势，维护联合国权威。返回目录下一页上一页读思学学习新知夯基础·探究重难培素能 3．进入21世纪 (1)始终不渝走___________道路，致力于维护世界和平，促进各国共同发展，积极开展一系列富有成效的外交活动。中美关系总体稳定，中俄关系高水平发展，周边关系取得突破。 (2)积极参与安全与反恐等全球性问题的国际合作，充分展示___________的形象。 [教材小练3]　阅读教材P187“历史纵横”：坚决捍卫钓鱼岛主权。思考：材料反映了我国怎样的外交原则？提示：坚决捍卫国家主权。和平发展负责任大国返回目录下一页上一页读思学学习新知夯基础·探究重难培素能观点讨论——新时期中国国际影响力的扩大史料　新时期中国重大外交事件(部分) 时间事件 1979年中美正式建立外交关系 1980年参加联合国裁军工作会议；恢复在国际货币基金组织和世界银行的席位 1984年成为国际原子能机构成员国；签署关于香港问题的中英《联合声明》返回目录下一页上一页读思学学习新知夯基础·探究重难培素能时间事件 1988年成为联合国维和行动特别委员会成员 1991年加入亚太经合组织 1996年签署《全面禁止核试验条约》 2001年加入世界贸易组织；推动上海合作组织成立 2004年派遣警察部队赴海地维和返回目录下一页上一页读思学学习新知夯基础·探究重难培素能时间事件 2008年派出军舰赴亚丁湾、索马里海域护航 2011年发表《中国的和平发展》白皮书 2013年习近平提出共建“一带一路”倡议 2016年举办G20杭州峰会 2017年中共十九大报告提出构建人类命运共同体返回目录下一页上一页读思学学习新知夯基础·探究重难培素能 [思考]　根据史料中新时期的中国外交成就，归纳改革开放以来外交成就体现的特点。提示：中国积极开展以联合国为中心的多边外交；中国积极参与国际事务，努力维护世界和平；积极主动适应世界经济全球化，加强国际经济合作；倡导对外开放，积极参与全球治理，贡献中国力量；等等。返回目录下一页上一页读思学学习新知夯基础·探究重难培素能历史解释——改革开放以来中国全方位对外交往的特点 (1)中国积极发展全球伙伴关系，扩大同各国的利益交会点。推进大国协调合作，构建总体稳定、均衡发展的大国关系框架。 (2)按照“亲、诚、惠、容”的理念，深化同周边国家关系。 (3)中国提出“真实亲诚”理念，形成与非洲国家休戚与共、共同发展、文明共鉴的友好合作关系。 [素能认知] 返回目录下一页上一页读思学学习新知夯基础·探究重难培素能 (4)中国同欧洲、拉美也在相互增进了解和合作中展开新的画卷。 (5)中国正从经济全球化的积极参与者变成更具影响力和作用力的推动者。坚持和平发展道路，推动构建人类命运共同体，为世界和平与发展提供中国方案。返回目录下一页上一页读思学学习新知夯基础·探究重难培素能学致用巩固新知巧总结·迁移应用提素能 02 返回目录下一页上一页学致用巩固新知巧总结·迁移应用提素能 1．综合国力决定国家地位，改革开放以来，我国社会生产力、综合国力大幅提升，科技实力、国防实力显著增强，人民生活水平逐步提高，在世界上的地位日渐上升。 2．国民经济保持着快速增长，国内生产总值保持较快增长，科技领域重点项目取得突破，基础建设走在世界前列。 3．实现祖国安全统一，是中华民族伟大复兴的重要内容和基本任务；完成祖国统一大业，是中华民族的根本利益所在。 4．改革开放新时期，中国坚持和平发展，促进与世界各国的友好合作，展示负责任大国的形象。返回目录下一页上一页学致用巩固新知巧总结·迁移应用提素能【随堂检测】 [基础达标] 1．20世纪90年代，为了增强国家的科技实力，提高全民族的科技文化素质，中共中央、国务院作出的重大决策是(　　) A.开始推行扫盲教育 B.提出“双百”方针 C.恢复国家统一高考制度 D.实施“科教兴国”战略解析：1995年，提出“科教兴国”战略，有利于推动科技和教育发展，故D项正确，其他三项时间不对。 √ 返回目录下一页上一页学致用巩固新知巧总结·迁移应用提素能 2．20世纪80年代初，邓小平为实现祖国和平统一而提出的构想是(　　) A.“三步走”发展战略 B.“一个国家，两种制度” C.“五位一体”总体布局 D.“四个全面”战略布局解析：1984年，邓小平提出“一国两制”的构想，成为解决国家统一问题的根本指导思想，故B项正确。 √ 返回目录下一页上一页学致用巩固新知巧总结·迁移应用提素能 3．高铁、支付宝、共享单车、网购，并非中国首创，却被称为中国“新四大发明”，且受全球瞩目(下图)。“新四大发明”的说法体现出(　　) A.互联网对人们生活方式的改变 B.中国承担的国际责任越来越大 C.中国是当今世界科技的引领者 D.中国的国际影响力在不断扩大解析：将并非中国首创的高铁、支付宝、共享单车、网购称为中国的“新四大发明”，说明这些事物在中国发扬光大并得到国际社会的认可，是中国国际影响力不断扩大的表现，故选D项。 √ 返回目录下一页上一页学致用巩固新知巧总结·迁移应用提素能 4．(2023·浙江选考)21世纪伊始，中国与俄罗斯、哈萨克斯坦等国为深入发展睦邻友好合作关系，维护欧亚地区安全，推进区域合作，宣布成立永久性政府间国际组织。该组织是(　　) A.东南亚国家联盟 B．二十国集团 C.上海合作组织 D．亚太经合组织 √ 返回目录下一页上一页学致用巩固新知巧总结·迁移应用提素能解析：据材料信息并结合所学知识可知，2001年6月15日中华人民共和国、哈萨克斯坦共和国、吉尔吉斯共和国、俄罗斯联邦、塔吉克斯坦共和国、乌兹别克斯坦共和国在中国上海宣布成立永久性政府间国际组织，即上海合作组织，C项正确。东南亚国家联盟于1967年8月8日在泰国曼谷成立，排除A项；二十国集团最初由美国等七个工业化国家的财政部长于1999年6月在德国科隆提出建立，目的是防止类似亚洲金融危机的重演，排除B项； 1989年举行亚太经济合作会议首届部长级会议，标志着亚太经合组织的成立，排除D项。返回目录下一页上一页学致用巩固新知巧总结·迁移应用提素能 [能力提升] 5．1986年11月，中共中央、国务院批准了“863计划”，选择对中国未来经济和社会发展有重大影响的生物技术、航天技术、信息技术等领域作为突破重点，在几个重要的高技术领域跟踪世界水平。该计划的实施(　　) A.践行了“科教兴国”的理念 B.提升了自主创新的能力 C.顺应了多极化发展趋势 D.迎接了工业时代的到来 √ 返回目录下一页上一页学致用巩固新知巧总结·迁移应用提素能解析：根据材料“选择对中国未来经济和社会发展有重大影响的生物技术、航天技术、信息技术等领域作为突破重点，在几个重要的高技术领域跟踪世界水平”可知，该计划强调创新突破，能够提升自主创新的能力，B项正确。 1995年提出“科教兴国”战略，排除A项；多极化指的是国际力量对比，与题干主旨不符，排除C项； 20世纪80年代已经进入信息时代，排除D项。返回目录下一页上一页学致用巩固新知巧总结·迁移应用提素能 6．据“全球语言监督机构”统计，自1994年以来加入国际英语行列的词汇中，中式英语贡献了5%到20%，超过任何其他来源。外语借用汉语现象增多的主要原因是(　　) A.中国加入诸多国际组织 B.全球化速度加快 C.中国综合国力不断提高 D.翻译技术的进步 √ 返回目录下一页上一页学致用巩固新知巧总结·迁移应用提素能解析：根据材料“中式英语贡献了5%到20%，超过任何其他来源”可知，中式英语的贡献比例比较高，外语借用汉语现象增多，这说明中国与世界联系密切，是中国综合国力不断提高的结果，故选C项。返回目录下一页上一页学致用巩固新知巧总结·迁移应用提素能 7．(2024·北京怀柔区高一期末)《我国经济建设的历史经验》一文中提道：“中国的经验第一条就是自力更生为主，我们很多东西是靠自己搞出来的……这样，就可以振奋起整个国家奋发图强的精神。”下列改革开放以来我国取得的科技成就中，能印证这一观点的是(　　) A.第一颗原子弹爆炸成功 B.首颗人造地球卫星发射成功 C.成功发射了中远程弹道导弹 D.掌握载人航天技术 √ 返回目录下一页上一页学致用巩固新知巧总结·迁移应用提素能解析：2003年10月，航天员杨利伟乘坐“神舟五号”载人飞船进入太空并安全着陆，中国成为世界上第三个独立掌握载人航天技术的国家，属于改革开放以来取得的科技成就，故选D项。返回目录下一页上一页学致用巩固新知巧总结·迁移应用提素能 8．下图是1993—2014年中国国家元首出访地区及次数分布示意图。 ——资料出自李俨鹏《中国国家元首出访与中国外交》由此可见，中国(　　) A.实行“一边倒”方针 B.重在建立睦邻友好关系 C.推行全方位新型外交 D.主导国际间的外交关系 √ 返回目录下一页上一页学致用巩固新知巧总结·迁移应用提素能解析：从材料中出访的国家遍布全球以及次数较多可以看出，新时期我国推行全方位的外交政策，C项正确。 A项是在20世纪50年代，排除；材料中的出访地区并不都是“邻居”，排除B项； “主导”的说法错误，排除D项。返回目录下一页上一页学致用巩固新知巧总结·迁移应用提素能 $$

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