2024年高考政治卷分析 课件-2025届高考政治一轮复习统编版

2024年高考卷分析 （重庆卷、安徽卷、湖南卷、湖北卷、甘肃卷、吉林卷） 汇报人：高三政治组 目录 01 地方高考卷分析 02 地方高考卷共性分析 03 教学措施建议 地方高考卷分析 壹 2025年全国各地思想政治高考题分布情况 教育部考试中心命制思政试卷（全国卷） 西藏、新疆 各省自主命题 上海、浙江、 北京、天津、山东、海南、 河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆、 甘肃、黑龙江、吉林、安徽、江西、贵州、广西河南、山西、云南、新疆、四川、陕西、青海、西藏、宁夏、内蒙古 行业PPT模板http:///hangye/ 2024年重庆高考政治试题考查情况统计表 单题16道，共48分；材料分析题2道6问，共52分。 教材模块 客观题 分值 考查点 主观题 考查点 必修一 1、2 6 发展战略、习近平中国特色社会主义思想 必修二 4、5、6 9 新发展格局、生产资料所有制、社会主义市场经济体制 17(1)(2) 财政政策、高质量发展 必修三 7、8、9、10 12 中国共产党、法治政府、人民当家作主 17（3） 政治发展大逻辑 必修四 12、13、14 9 唯物论、认识论、文化传承与文化创新 17（5） 一切从实际出发 选必一 17（2）17（3） 世界多极化、经济全球化 选必二 15、16 6 民事行为能力、合同、劳动争议 18 民法的绿色原则 选必三 11、12、13 9 创新思维、认识发展的过程 17（4） 推理 行业PPT模板http:///hangye/ 2024年甘肃省高考政治试题考查情况统计表(网络版） 单题16道，共48分；材料分析题4道，4题7问，共52分。 教材模块 客观题 分值 考查点 主观题 分值 考查点 总计 必修一 1 3 新民主主义革命 必修二 4、5 6 产业发展、社会保障 17 10 促进民营经济发展的举措 必修三 2、3、6、7、 12 党、政体、民族 18（1） 10 公正司法 必修四 8、9、10 9 哲学基本派别、联系观、中华文化 19（1)(2) 14 寻觅社会的真谛、文化的功能 选必一 11、12 6 政体、经济全球化 20（1） 8 中国的外交政策 选必二 13、14 6 权利界限、继承 18（2） 6 主张权利靠举证 选必三 15、16 6 假言、类比比较比喻 20（2） 4 逻辑思维、演绎推理 行业PPT模板http:///hangye/ 2024年湖南省高考政治试题考查情况统计表(网络版） 单题16道，共48分；材料分析题4道，4题6问，共52分。 教材模块 客观题 分值 考查点 主观题 分值 考查点 总计 必修一 1、2、3 9 新民主主义革命、改革开放、科学社会主义 必修二 4 3 高质量发展 17（1） 居民收入类型 必修三 5、6 6 党建、依法治国 17（2） 政治法治大逻辑 必修四 7、8、9、10 12 哲学基本问题、辩证否定、社会历史、文化 20（1） 价值创造与价值实现 选必一 11、12 6 多极化和经济全球化 18 当代国际政治与经济大逻辑 选必二 13、14 6 相邻关系、财产权 19 教育义务、劳动者权益保护 选必三 15、16 6 类比比较比喻、推理 20（2） 创新思维、超前思维 行业PPT模板http:///hangye/ 2024年安徽省高考政治试题考查情况统计表(网络版） 单题16道，共48分；材料分析题4道，4题6问，共52分。 教材模块 客观题 分值 考查点 主观题 考查点 必修一 1、2 3 十月革命、新中国成立、社会主义改造、马克思主义中化 必修二 3、4、7、 9 生产力和生产关系、新发展格局、我国政府的宏观调空和经济职能 17（1） 经济发展 必修三 5、6 6 党的建设、人民代表大会制度的优势 18 经济全球化 必修四 8、9、10 9 意识能动作用、量变质变、对立统一、砥砺自我、文化的作用、文化多样性 20（2） 具体问题具体分析 选必一 11、12 6 世界多极化、经济全球化 17（2） 政治法治大逻辑 选必二 13、14 6 商标权、搭便车、遗嘱继承、遗赠扶养协议 19 劳动关系 选必三 15、16 6 三段论、归纳推理、辩证思维 20（1） 逆向思维 行业PPT模板http:///hangye/ 2024年湖北省省高考政治试题考查情况统计表(网络版） 单题16道，共48分；材料分析题4道，4题7问，共52分。 教材模块 客观题 分值 考查点 主观题 考查点 必修一 17(1) 社会主义现代化、改革开放 必修二 1、2、3、4 12 生产资料所有制、新发展理念、市场调节、政府经济职能、居民收入来源 17（2） 非公有制经济发展 必修三 5、7、8 9 群众观点、以人民为中心、全面依法治国 18 人民嗲表大会制度 必修四 13、14、15、16 12 认识论、对立统一、意识的作用、价值观、联系的特点、文化民族性与世界性 19（1） 中华民族精神 选必一 4、5、6 9 外交政策、和平与发展 17（3） 外商投资（推介语） 选必二 9、10 6 民事行为能力、继承、合同、侵权责任 20 消费者权益保护、合同 选必三 11、12 6 概念的内涵外延、演绎推理 19（2） 辩证思维的特征 行业PPT模板http:///hangye/ 2024年吉林卷省省高考政治试题考查情况统计表 单题16道，共48分；材料分析题3，3题6问，共52分。 教材模块 客观题 分值 考查点 主观题 考查点 必修一 1、2 6 共产党宣言、习近平新时代中国特色社会主义思想 必修二 3、4 6 新发展格局、市场调节、我国政府经济职能 19（1） 新发展理念 必修三 5、6、7 9 中国共产党、人民代表大会制度、基层、法治政府 17 司法公正、法治社会 必修四 8、9、10 9 文化交流与文化发展、物质意识辩证关系、量变质变 19（2） 19（4） 整体部分辩证关系、中华优秀传统文化的特点 选必一 11、12 6 经济全球化、国际组织 19（1） 经济全球化 选必二 13、14 6 劳动者权益、财产权 18 合同、证据意识 选必三 15、16 6 性质判断、选言推理 19（3） 辩证否定 地方高考卷共性分析 贰 1、各省题量差异 主观题部分 选择题部分 选择题：共48分 16道，每题3分 主观题：共52分 重庆卷2道主观题，共6问； 甘肃卷4道主观题，共7问； 湖南卷4道主观题，共6问； 安徽卷4道主观题，共6问； 湖北卷4道主观题，共7问； 吉林卷3道主观题，共6问。 总结： 1、选择题相对固定，16题，48分为参考； 2、主观题题量变化较大，一般由2—4题组成，设问多在6—7问 3、相对于全国卷的4个主观题而言，地方出卷主观题数量增多 12 2、各省命题内容差异 主观题部分 选择题部分 选择题：形式基本稳定；有分析说明类、理解类、体现类、推导类、图（漫）画类等 主观题：非选择题6－7问： 分析说明类、图表类、措施类、原因类、评析类、意义类、开放类等。 建议： 1、主观题题量变大，教师应加强学生审题训练； 2、尤其关注开放性试题 13 2、地方高考卷高频考点 主观题部分 选择题部分 选择题：形式基本稳定；有分析说明类、理解类、体现类、推导类、图（漫）画类等 主观题：非选择题6－7问： 分析说明类、图表类、措施类、原因类、评析类、意义类、开放类等。 14 （1）选择题高频考点 《中国特色社会主义》 1、新民主主义革命：新中国成立、社会主义改造 2、改革开放的历程和意义 3、习近平新时代中国特色社会主义思想 《经济与社会》 1、非公有制经济的地位和两个毫不动摇 2、国有经济 3、新发展理念、新发展格局 4、市场调节、政府的经济职能和宏观调控 15 （1）选择题高频考点 《政治法治》 1、党的建设、全面从严治党 2、人民代表大会制度、人民代表大会职能、人大代表的权利义务 3、全面依法治国的基本要求，法治国家、法治政府、法治社会 《哲学文化》 1、物质和意识的辩证关系 2、对立统一的观点 3、认识论：实践认识的辩证关系；真理相关知识点 4、文化的作用、文化交流、文化民族性与世界性、 16 （1）选择题高频考点 《当代国际政治与经济》 1、多极化的进程； 2、经济全球化与中国 《法律与生活》 1、合同相关知识点 2、继承的种类与区别 3、民事行为能力的划分 《逻辑与思维》 1、复合判断：选言判断、假言判断；简单判断：性质判断 2、概念的内涵和外延 3、类比、比较和比喻的区别 17 （2）主观题高频考点 《中国特色社会主义》 1、全面建设社会主义国家的首要任务 《经济与社会》 1、毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济的发展 2、新发展理念 3、社会主义市场经济体制的特征；我国政府的经济职能和宏观调控 4、实现收入公平的举措 18 （2）主观题高频考点 《政治法治》 1、法治国家、法治政府、法治社会 2、我国的国家性质和人民民主专政、基层自治的意义、人大代表的职权 《哲学文化》 1、社会历史观：社会存在与社会意识 2、实现人生的价值 3、矛盾的特殊性 4、中华民族精神和中华文化的特点 19 （2）主观题高频考点 《当代国际政治与经济》 1、多极化进程，我国的外交政策 2、经济全球化，经济全球化与中国 《法律与生活》 1、权利主张靠举证 2、民事行为能力； 3、劳动合同，劳动争议处理 4、人身权利的类型，消费者权益维护 5、侵权的构成要件 20 （2）主观题高频考点 《逻辑与思维》 1、辩证思维的特征 2、分析与综合 3、发散思维的含义和特征 4、超前思维的意义 5、逆向思维的方法 6、坚持辩证否定观 21 2、地方高考卷高频考点 主观题部分 选择题部分 选择题：形式基本稳定；有分析说明类、理解类、体现类、推导类、图（漫）画类等 主观题：非选择题6－7问： 分析说明类、图表类、措施类、原因类、评析类、意义类、开放类等。 22 教学措施建议 叁 1.夯实基础，定框架，注重七本教材的内在联系。 重视必修一的引领作用，贯穿教材复习的始终。重视教材“综合探究”，从知识中来到知识中去，理解基本概念，注重理论与实践相结合。 。 24 2.以情景为前提，重新整合知识，建构知识体系。利用好思维导图，注重知识间的内在联系。以点到线到面，学以致用，灵活掌握。 25 3.研究学科本质，掌握知识的深度与准确度。 例如马克思主义中国化的历程，经济与社会的发展，国家治理体系和治理能力的现代化，中国特色社会主义文化与文化强国文化自信。法律的基本常识及逻辑的基本方法和技巧。 26 4.针对的重要考点，进行深度的跨学科建模，全方位，多层次迁移知识，培养学生的综合思维能力 27 谢谢观看！ $$