9.2 法律保障生活 课件+教学设计+练习- 2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册

4.9.2《法律保障生活》自选作业一 一、单项选择 1.全国各地都在实施绿道系统，特别是首都花园城市建设。十年来，北京累计建成绿道1515公里，实现全市200多处公园、风景名胜区、历史文化遗迹串联，充分满足市民慢行交通、休憩健身等需求。绿道建设（ ） ①体现以人民为中心的发展思想 ②为市民低碳、健康的生活提供便利 ③为生态文明建设提供法律保障 ④有利于转换增长动力，实现人民幸福 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2.厉行法治，是对每一个社会成员的要求。生活在法治国家里，全体社会成员都要学习法律知识,树立法治观念，为依法治国作出贡献。作为青少年，树立法治观念，就是要（ ） A.学习法律知识，制定法律 B.严格遵守法律，运用法律维权 C.敢于主持正义，制裁非法行为 D.积极宣传法律，保障司法公正 3. 2月5日，最高人民法院举办新闻发布会指出：依法支持行政机关对不合法、不文明养犬行为作出的行政处罚等行政管理行为。尤其是要立足预防违法，防止危害后果发生，促进动物管理规范的落地落实，与行政机关形成合力，共同维护安全有序的社会环境。这是因为（ ） A.社会秩序保障社会规则的实现 B.他律能促进人们遵守社会规则 C.根据社会需要调整和完善法律 D.法律保障人们享有自由和权益 4.未成年人通过网络便利学习和丰富生活的同时，也面临着违法和不良信息侵害、个人信息泄露、网络沉迷等多重风险。2024年1月1日起施行的《未成年人网络保护条例》，为未成年人在网络空间的健康成长提供了坚实的法制保障。这提示未成年人在网络生活中要（ ） ①网上交往无需尊重他人权利 ②增强法律意识 ③提高自护能力 ④享受网络自由 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 二、非选择题 阅读材料，按要求完成下列问题。 ①2024年全国人大常委会工作报告提出，要认真落实立法规划，完善中国特色社会主义法律体系:制定民营经济促进法、学前教育法、社会救助法…… ②2024年最高人民法院工作报告指出:用心办好百姓身边案，用情断好百姓家务事。审结涉教育、就业、养老、食品安全等民生案件539.1万件，审结婚姻家事案件217万件。 ③坚持对腐败犯罪依法严惩，审结贪污贿赂等职务犯罪案件2.4万件2.7万人，依法惩处30名原中管干部。 ④近日，全国各地正在开展“一盔一带”安全守护行动，公安交管部门依据《中华人民共和国道路交通安全法》对骑乘不戴头盔，乘车不系安全带等行为加强执法管理。通过制裁相关违法行为，更好地保障人民生命安全。 “生活需要法律，法律保障生活”，结合上述材料并运用所学知识，谈谈你的认识。 【答案及解析】 一、单项选择 1.【答案】A 【解析】本题考查的知识点是民生问题。民生问题直接关系着百姓生活幸福与尊严。民生问题要加快破解，这就需要决策者站在民众的角度，积极研究措施，制定政策。绿道建设体现了我国重视民生问题，体现以人民为中心的发展思想，为市民低碳、健康的生活提供便利，①②是正确的选项；③④错误，夸大了绿道建设的作用。故选:A。 2.【答案】B 【解析】本题考查的知识点是树立法治观念。树立法治观念是文明社会对公民最起码的素质要求,增强公民的法治观念是实行依法治国的重要条件；只有人人树立法治观念，养成守法习惯，善于用法维权，才能有效地保护社会稳定，才能维护国家、集体利益和公民的合法权益。守法用法，是健全社会主义法制的一个重要环节。作为青少年，树立法治观念，要学法知法，守法护法，严格遵守法律，运用法律维权，B说法正确，符合题意。A说法错误， 青少年不能制定法律；C说法错误，青少年不能没有执法权，制裁非法行为；D说法错误，青少年不能保障司法公正，司法公正是对司法机关的要求。故选:B。 3.【答案】B 【解析】本题考查的知识点是规则与秩序。社会生活需要秩序，秩序来自规则。在实际生活中，哪里有规则，哪里才有秩序。题干中，最高人民法院举办的新闻发布会的要求，体现了通过外在的规则和法律(他律)来促进人们遵守社会规则和维护社会秩序，B符合题意;社会规则保障社会秩序的实现,A错误;CD不符合题意，应排除。故选:B。 4.【答案】C 【解析】《未成年人网络保护条例》，为未成年人在网络空间的健康成长提供了坚实的法制保障。这提示未成年人在网络生活中要增强法律意识，提高自护能力，故②③说法正确;网络交往需要尊重他人的权利,故①说法错误;这与题干的主旨内容不符，故④不符合题意。故选:C。 二、非选择题 【答案】①“2024年全国人大常委会工作报告提出，要认真落实立法规划，完善中国特色社会主义法律体系:制定民营经济促进法、学前教育法、社会救助法……”说明法律是由国家制定或认可的。 ②“2024年最高人民法院工作报告指出:用心办好百姓身边案，用情断好百姓家务事。审结涉教育、就业、养老、食品安全等民生案件539.1万件，审结婚姻家事案件217万件。”说明了法律通过解决纠纷、制裁违法犯罪、维护我们的合法权益。 ③“坚持对腐败犯罪依法严惩，审结贪污贿赂等职务犯罪案件2.4万件2.7万人，依法惩处30名原中管干部。”说明法律对全体社会成员具有普遍约束力,公民在法律面前一律平等,任何人都没有超越法律的特权。 ④“依法开展一盔一带安全守护行动”说明了法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。 【解析】本题以材料为载体，考查学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力，涉及的知识点有维护自身的合法权益、法律的作用、依法办事的要求。本题考查对“生活需要法律，法律保障生活”的认识。依据教材知识，从法律的特征、与生活的关系、法律的作用等方面作答。 学科网（北京）股份有限公司 $$null 人教版（2025）道德与法治七年级下册 4.9.2《法律保障生活》教学设计 【01核心素养目标】 1.政治认同:法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺，在国家治理、社会管理等方面发挥着重要作用。 2.道德素养:社会公共利益是全体社会成员的整体利益，蕴含每个人的根本利益和长远利益。 3.法制观念:法律通过设定个人权利的界限，平衡个人利益与社会公共利益。 4.健全人格:个人在行使权利的同时，必须履行法律规定的义务，不得滥用权利损害社会公共利益。 5.责任意识:通过调解纠纷和制裁违法犯罪，促进社会公平正义，保障人民安居乐业。 【教学重难点】 法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺，在国家治理、社会管理等方面发挥着重要作用。 【教学过程】 02激趣导入 ★观看视频《河北省人大常委会原副主任宋太平受贿案一审宣判》，小组合作讨论：这些法律发挥着什么作用？  03精心探讨 生活观察： ★小组合作讨论： 以上图片反映的情境与哪些法律相关？结合自己的生活经验，说说法律是如何保障生活的。 探究与分享： ★观看视频《2024两会零距离最高法报告》，小组合作讨论：法律是什么？ 精读细研： 一、法律是什么 法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺，在国家治理、社会管理等方面发挥着重要作用。 探究与分享： ★观看视频《张扣扣隐忍20年持刀灭仇人满门》，小组合作讨论：法律如何维护社会秩序? 精读细研： 二、法律的作用 1.法律维护社会秩序。 法律 通过规范全体社会成员的行为，实现社会的有序运行； 通过建立和实行各种社会制度，维护社会的文明和谐； 通过调解纠纷和制裁违法犯罪，促进社会公平正义，保障人民安居乐业。 探究与分享： 1.某小区四楼的业主陈某听到楼下刘某家装修声音异常，便下楼沟通。陈某发现刘某屋内的承重墙已被拆掉，便向物业公司和其他业主告知了这一情况。之后，陈某发现家里的地板开始抖动，还出现了下沉，墙壁也出现了很多裂痕。200多户居民被迫紧急疏散撤离。业主委员会要求刘某恢复原状，但刘某表示，他砸的是自家的墙，与他人无关。无奈之下，业主委员会向有关部门举报了刘某。该部门根据民法典等法律的规定，依法责令刘某停止违法行为，对刘某进行立案调查，会同其他相关部门对被拆改的墙体进行安全支护，制订墙体恢复方案，并追究刘某的法律责任。 ★小组合作讨论：结合相关法律知识，评价案例中刘某的行为。结合上述案例，说说法律如何平衡个人利益与社会公共利益。 2.★观看视频《别墅装修拆除承重墙 邻里纠纷起诉至法院》，小组合作讨论：法律如何保护社会公共利益? 精读细研： 二、法律的作用 2.法律保护社会公共利益。 社会公共利益是全体社会成员的整体利益，蕴含每个人的根本利益和长远利益。 法律通过设定个人权利的界限，平衡个人利益与社会公共利益。 个人在行使权利的同时，必须履行法律规定的义务， 不得滥用权利损害社会公共利益。 探究与分享： 1.★小组合作讨论：结合以上法律条文，说说法律是如何促进社会发展的。 2.★观看视频《入伍后当逃兵会被怎么处理》，小组合作讨论：法律如何促进社会发展? 精读细研： 二、法律的作用 3.法律促进社会发展。 法律为促进各行业各领域事业发展，建立健康有序、富有活力的社会秩序，提供方向指引和有力保障。 不断完善的中国特色社会主义法律体系，强调以法治思维和法治方式解决新时代社会各项事业和各项工作中的矛盾和问题，实现社会生活的制度化、法治化。 启思导行： 全国人大常委会每年都会公布年度立法工作计划，为每年的立法工作确定“施工图”，以紧跟党中央决策部署，紧贴人民群众美好生活对法治建设的呼声期盼，紧扣全面推进国家各方面工作法治化提出的法律需求实际。 ★小组合作讨论： 查阅全国人大常委会本年度立法工作计划，据此谈谈本年度立法工作能为我们的生活提供哪些保障。某学习小组以“法律与我们的生活”为主题开展研究性学习，制作了以下表格。登录“中国人大网”或“国家法律法规数据库”，查找并推荐一部新通过的法律，完成表格。 巩固练习： 1.“法令者，民之命也，为治之本也。”下列事件体现这一名言观点的是（ ） ①2024年5月8日，全国人大常委会官网发布“全国人大常委会2024年度立法工作计 划”，“法治宣传教育法”被列为初次审议的法律案 ②十四届全国人大二次会议于2024年3月5日在北京召开，3月11日下午闭幕，会期 7天 ③2023年10月24日，《未成年人网络保护条例》发布，将于2024年1月1日起施行 ④2024年9月20日，世界制造业大会在安徽省举行，一批全球制造业领域最新科技成 果精彩亮相 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】B 【解析】依法治国，就是依照宪法和法律的规定管理国家。依法治国是党领导人民治理 国家的基本方略，是建设社会主义现代化国家、实现国家长治久安的要求。法治能够为人们提供良好的生活秩序，让人们建立起基本、稳定、持续的生活预期，法治是现代政治文明的核心。分析选项可知，2024年5月8日，全国人大常委会官网发布“全国人大常委会2024年度立法工作计划”，“法治宣传教育法”被列为初次审议的法律案，2023年10月24日，《未成年人网络保护条例》发布，将于2024年1月1日起施行，体现了我国实施依法治国的基本方略，①③符合题意；②④不能体现依法治国，应排除。故选:B。 2.2024年5月《全国人大常委会2024年度立法工作计划》公布。今年全国人大将修订 《治安管理处罚法》《文物法》等多个法律文件。这些法律的修订会提前公布草案，面向公众征求意见。在未成年人保护法的修订过程中，上海华东政法大学附属中学的学生对二次审议稿提出建议，其中一条被采纳。这告诉我们( ) ①中学生必须积极履行参与立法的义务 ②随着社会发展的实际需要，一些规则需要不断的调整与完善 ③法律的修订和调整意味着法律没有较强的约束力 ④参与规则的改进与完善、积极为新规则的形成建言献策 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】C 【解析】社会生活需要秩序，秩序来自规则。在实际生活中，哪里有规则，哪里才有秩 序。全国人大将修订《治安管理处罚法》《文物法》等多个法律文件，体现了随着社会发展的实际需要，一些规则需要不断的调整与完善，②正确；在未成年人保护法的修订过程中，上海华东政法大学附属中学的学生对二次审议稿提出建议，其中一条被采纳，告诉我们要参与规则的改进与完善，积极为新规则的形成建言献策，④正确；参与立法不是中学生的义务，①错误；法律具有较强的约束力，③错误。故选:C。 04课堂小结 第九课 法律为我们护航 第2框 法律保障生活 知识点一：法律是什么 知识点二：法律的作用 1.法律维护社会秩序。 2.法律保护社会公共利益。 3.法律促进社会发展。 学科网（北京）股份有限公司 $$ 4.9.2《法律保障生活》自选作业二 一、单项选择 1.“法令者，民之命也，为治之本也。”下列事件体现这一名言观点的是（ ） ①2024年5月8日，全国人大常委会官网发布“全国人大常委会2024年度立法工作计 划”，“法治宣传教育法”被列为初次审议的法律案 ②十四届全国人大二次会议于2024年3月5日在北京召开，3月11日下午闭幕，会期 7天 ③2023年10月24日，《未成年人网络保护条例》发布，将于2024年1月1日起施行 ④2024年9月20日，世界制造业大会在安徽省举行，一批全球制造业领域最新科技成 果精彩亮相 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.2024年5月《全国人大常委会2024年度立法工作计划》公布。今年全国人大将修订 《治安管理处罚法》《文物法》等多个法律文件。这些法律的修订会提前公布草案，面向公众征求意见。在未成年人保护法的修订过程中，上海华东政法大学附属中学的学生对二次审议稿提出建议，其中一条被采纳。这告诉我们( ) ①中学生必须积极履行参与立法的义务 ②随着社会发展的实际需要，一些规则需要不断的调整与完善 ③法律的修订和调整意味着法律没有较强的约束力 ④参与规则的改进与完善、积极为新规则的形成建言献策 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3. 2023年6月28日第十四届全国人民代表大会常务委员会第三次会议通过《中华人民共和国无障碍环境建设法》，该法的实施将为残疾人、老年人以及具有无障碍需求的其他人获得社会服务或平等参与社会生活等提供法律支撑。这说明（ ） A.法律比道德更能保障人们的生活 B.法律体现全体社会成员的意志和利益 C.有了法律保障,生活就没有障碍 D.法律是应生活的需要而制定和颁布的 4.家庭，幸福美满，母慈子孝；校园，蔚然成风,生机勃勃；社会，和谐安定，公平有序……这一幅幅画面都离不开法律，这是因为（ ） ①只要不违法，法律就离我们很遥远 ②法律仅服务于人们当下的生活 ③法律是统治国家、管理社会的工具 ④生活需要法律，法律保障生活 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 二、非选择题 阅读材料，按要求完成下列问题。 【守护个人信息提高网络素养】 大数据时代，信息技术的快速发展给人们生活带来便利的同时，也出现了非法收集、滥用、泄露、买卖个人信息等问题，涉及到人脸识别信息、网络账号及密码、购物记录等。我国刑法特别规定了侵犯公民个人信息罪，为保护公民个人信息提供了有力的法律武器。2024年1月1日起施行的《未成年人网络保护条例》也把保护未成年人的个人信息列为主要内容之一。 （1）个人信息保护事关人民群众的安全感。结合材料，说说如何织密个人信息安全防护网。 （2）《未成年人网络保护条例》同时要求提高未成年人网络素养。对此，青少年应该怎么做？ 【答案及解析】 一、单项选择 1.【答案】B 【解析】依法治国，就是依照宪法和法律的规定管理国家。依法治国是党领导人民治理 国家的基本方略，是建设社会主义现代化国家、实现国家长治久安的要求。法治能够为人们提供良好的生活秩序，让人们建立起基本、稳定、持续的生活预期，法治是现代政治文明的核心。分析选项可知，2024年5月8日，全国人大常委会官网发布“全国人大常委会2024年度立法工作计划”，“法治宣传教育法”被列为初次审议的法律案，2023年10月24日，《未成年人网络保护条例》发布，将于2024年1月1日起施行，体现了我国实施依法治国的基本方略，①③符合题意；②④不能体现依法治国，应排除。故选:B。 2.【答案】C 【解析】社会生活需要秩序，秩序来自规则。在实际生活中，哪里有规则，哪里才有秩 序。全国人大将修订《治安管理处罚法》《文物法》等多个法律文件，体现了随着社会发展的实际需要，一些规则需要不断的调整与完善，②正确；在未成年人保护法的修订过程中，上海华东政法大学附属中学的学生对二次审议稿提出建议，其中一条被采纳，告诉我们要参与规则的改进与完善，积极为新规则的形成建言献策，④正确；参与立法不是中学生的义务，①错误；法律具有较强的约束力，③错误。故选:C。 3.【答案】D 【解析】本题考查法律的作用。法律规范全体社会成员的行为，保护我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。题干中，《中华人民共和国无障碍环境建设法》的实施，体现了生活与法律的关系,法律是应生活的需要而制定和颁布的，又对生活加以规范和调整，故D符合题意；法律和道德都是调整人们行为的社会规范，二者相互配合，相互促进，共同约束人们的行为，维护良好的社会秩序，故A错误；法律体现的是统治阶级的意志和利益，故B错误；法律保障有利于保障人们的生活，但生活不可能没有障碍，故C错误。故选:D。 4.【答案】C 【解析】本题考查法律的作用。法律是惩治犯罪、保护人民的有力武器。题干说明法律是统治国家、管理社会的工具，生活需要法律，法律保障生活，故③④符合题意；“只要，就”，说法绝对，故①说法错误；法律不仅服务于人们当下的生活，还指导人们未来的生活，故②说法错误。故选:C。 二、非选择题 【答案】（1）①国家层面：完善相关法律法规，加大对非法收集、滥用、泄露、买卖个人信息等行为的打击力度，做到有法可依、执法必严、违法必究。 ②社会层面：加强宣传教育，提高公众对个人信息保护的意识，倡导文明上网，营造良好的网络环境。 ③企业层面：遵守法律法规，规范自身行为，加强对用户个人信息的保护，不随意收集、泄露用户信息。 ④个人层面：增强自我保护意识，不随意在网络上透露个人敏感信息，谨慎使用各类需要授权个人信息的应用程序，定期修改密码，关注个人信息的使用情况，发现问题及时维权。 （2）①增强自我保护意识，了解网络风险，不轻易相信网络上的陌生人，不随意泄露个人隐私信息。②培养正确的价值观和道德观，自觉抵制网络上的不良信息和诱惑，不传播虚假、有害内容。③学会合理安排上网时间，避免沉迷网络，影响学习和生活。④提高信息辨别能力，学会筛选有用的信息，不盲目跟风，不被网络谣言所误导。⑤积极学习网络知识和技能，掌握正确的网络使用方法，如如何搜索资料、如何利用网络学习工具等。 【解析】 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用厉行法治的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：我国刑法特别规定了侵犯公民个人信息罪→可链接国家完善相关法律法规，加大打击力度； 关键词②：出现了非法收集、滥用、泄露、买卖个人信息等问题→可链接社会加强宣传教育、企业遵守法律法规、个人增强自我保护意识等； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查青少年应该怎样提高网络素养，是开放性主观题，答案言之有理即可。 学科网（北京）股份有限公司 $$ 人教版（2025）道德与法治七年级下册 法律保障生活 1 课堂导入 01 精心探讨 02 巩固练习 03 课堂小结 04 CONTENTS 目 录 核心素养目标 1.政治认同:法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺，在国家治理、社会管理等方面发挥着重要作用。 2.道德素养:社会公共利益是全体社会成员的整体利益，蕴含每个人的根本利益和长远利益。 3.法制观念:法律通过设定个人权利的界限，平衡个人利益与社会公共利益。 4.健全人格:个人在行使权利的同时，必须履行法律规定的义务， 不得滥用权利损害社会公共利益。 5.责任意识:通过调解纠纷和制裁违法犯罪，促进社会公平正义，保障人民安居乐业。 总议题 我们的生活离不开法律的规范和保障，法律为我们的成长营造文明有序、和谐自由的环境。 我国的法律体系是如何日益完善的？这些法律发挥着什么作用？ 4 课堂导入 PART 01 5 激趣导入 ★观看视频《河北省人大常委会原副主任宋太平受贿案一审宣判》 这些法律发挥着什么作用？ ★小组合作讨论： 精心探讨 PART 02 7 一 生活观察 以上图片反映的情境与哪些法律相关？ 结合自己的生活经验，说说法律是如何保障生活的。 ★小组合作讨论： 8 法律是什么？ ★小组合作讨论： ★观看视频《2024两会零距离最高法报告》 一 法律是什么 法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺，在国家治理、社会管理等方面发挥着重要作用。 一 法律是什么 法律如何维护社会秩序? ★小组合作讨论： ★观看视频《张扣扣隐忍20年持刀灭仇人满门》 二 法律的作用 1.法律维护社会秩序。 法律 通过规范全体社会成员的行为，实现社会的有序运行； 通过建立和实行各种社会制度，维护社会的文明和谐； 通过调解纠纷和制裁违法犯罪，促进社会公平正义，保障人民安居乐业。 二 法律的作用 结合相关法律知识，评价案例中刘某的行为。 结合上述案例，说说法律如何平衡个人利益与社会公共利益。 ★小组合作讨论： 二 法律的作用 某小区四楼的业主陈某听到楼下刘某家装修声音异常，便下楼沟通。陈某发现刘某屋内的承重墙已被拆掉，便向物业公司和其他业主告知了这一情况。之后， 陈某发现家里的地板开始抖动，还出现了下沉，墙壁也出现了很多裂痕。200多 户居民被迫紧急疏散撤离。业主委员会要求刘某恢复原状，但刘某表示，他砸的是自家的墙，与他人无关。无奈之下，业主委员会向有关部门举报了刘某。该部门根据民法典等法律的规定，依法责令刘某停止违法行为，对刘某进行立案调查， 会同其他相关部门对被拆改的墙体进行安全支护，制订墙体恢复方案，并追究刘 某的法律责任。 法律如何保护社会公共利益? ★小组合作讨论： ★观看视频《别墅装修拆除承重墙 邻里纠纷起诉至法院》 二 法律的作用 2.法律保护社会公共利益。 社会公共利益是全体社会成员的整体利益，蕴含每个人的根本利益和长远利益。 法律通过设定个人权利的界限，平衡个人利益与社会公共利益。 个人在行使权利的同时，必须履行法律规定的义务， 不得滥用权利损害社会公共利益。 二 法律的作用 结合以上法律条文，说说法律是如何促进社会发展的。 ★小组合作讨论： 二 法律的作用 法律如何促进社会发展? ★小组合作讨论： ★观看视频《入伍后当逃兵会被怎么处理》 二 法律的作用 3.法律促进社会发展。 法律为促进各行业各领域事业发展，建立健康有序、富有活力的社会秩序，提供方向指引和有力保障。 不断完善的中国特色社会主义法律体系，强调以法治思维和法治方式解决新时代社会各项事业 和各项工作中的矛盾和问题，实现社会生活的制度化、法治化。 二 法律的作用 全国人大常委会每年都会公布年度立法工作计划，为每年的立法工作确定 “施工图”，以紧跟党中央决策部署，紧贴人民群众美好生活对法治建设的呼声期盼，紧扣全面推进国家各方面工作法治化提出的法律需求实际。 启思导行 查阅全国人大常委会本年度立法工作计划，据此谈谈本年度立法工作能为 我们的生活提供哪些保障。某学习小组以“法律与我们的生活”为主题开展研究性学习，制作了以下 表格。登录“中国人大网”或“国家法律法规数据库”，查找并推荐一部新通过的法律，完成表格。 ★小组合作讨论： 巩固练习 PART 03 20 三 巩固练习 “法令者，民之命也，为治之本也。”下列事件体现这一名言观点的是( ) ①2024年5月8日，全国人大常委会官网发布“全国人大常委会2024年度立法工作计划”，“法治宣传教育法”被列为初次审议的法律案 ②十四届全国人大二次会议于2024年3月5日在北京召开，3月11日下午闭幕，会期7天 ③2023年10月24日，《未成年人网络保护条例》发布，将于2024年1月1日起施行 ④2024年9月20日，世界制造业大会在安徽省举行，一批全球制造业领域最新科技成果精彩亮相 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【解析及答案】B 依法治国，就是依照宪法和法律的规定管理国家。依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，是建设社会主义现代化国家、实现国家长治久安的要求。法治能够为人们提供良好的生活秩序，让人们建立起基本、稳定、持续的生活预期，法治是现代政治文明的核心。分析选项可知，2024年5月8日，全国人大常委会官网发布“全国人大常委会2024年度立法工作计划”，“法治宣传教育法”被列为初次审议的法律案，2023年10月24日，《未成年人网络保护条例》发布，将于2024年1月1日起施行，体现了我国实施依法治国的基本方略，①③符合题意；②④不能体现依法治国，应排除。故选:B。 三 巩固练习 2024年5月《全国人大常委会2024年度立法工作计划》公布。今年全国人大将修订《治安管理处罚法》《文物法》等多个法律文件。这些法律的修订会提前公布草案，面向公众征求意见。在未成年人保护法的修订过程中，上海华东政法大学附属中学的学生对二次审议稿提出建议，其中一条被采纳。这告诉我们( ) ①中学生必须积极履行参与立法的义务 ②随着社会发展的实际需要，一些规则需要不断的调整与完善 ③法律的修订和调整意味着法律没有较强的约束力 ④参与规则的改进与完善、积极为新规则的形成建言献策 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【解析及答案】C 社会生活需要秩序，秩序来自规则。在实际生活中，哪里有规则，哪里才有秩序。全国人大将修订《治安管理处罚法》《文物法》等多个法律文件，体现了随着社会发展的实际需要，一些规则需要不断的调整与完善，②正确；在未成年人保护法的修订过程中，上海华东政法大学附属中学的学生对二次审议稿提出建议，其中一条被采纳，告诉我们要参与规则的改进与完善，积极为新规则的形成建言献策，④正确；参与立法不是中学生的义务，①错误；法律具有较强的约束力，③错误。故选:C。 PART 04 课堂小结 23 课堂小结 法律保障生活 知识点一：法律是什么 知识点二：法律的作用 1.法律维护社会秩序。 2.法律保护社会公共利益。 3.法律促进社会发展。 24 感谢您的耐心聆听 25 $$nullnullnullnull