第四单元知识复习与阅读提升（课件）-2024-2025学年统编版语文二年级下册

第四单元知识复习 1 2 3 4 5 6 7 8 易错字音 易写错字 周：里面上半部分是“土”。 记：右边是“己”。 使：右边是“吏”。 多 音 字 形 近 字 第四单元知识复习 弟 dì（弟弟） 第 dì（第一） 苹 píng（苹果） 平 píng（平安） 围 wéi（周围） 园 yuán（花园） 幸 xìng（幸运） 辛 xīn（辛苦） liáng（测量） liàng（质量） 量 pāo（一泡尿） pào（泡沫） 泡 重点词语 彩色 脚尖 森林 雪松 歌声 苹果 精灵 季节 好像 一直 说话 童话 称呼 对岸 发现 弟弟 游戏 发明 字母 周围 补充 公主 伙伴 飞机 地道 火药 合力 忘记 屁股 苍耳 留神 只是 干净 从来 幸运 快乐 使劲 夜晚 听见 草地 词语积累 近义词：叮咛———叮嘱 喜欢———喜爱 凶狠———凶恶 留神———注意 反义词：硬———软 上升———下降 赞赏———指责 幸运———不幸 第四单元知识复习 句子积累 小屋的烟"上，结一个苹果般的太阳，又大———又红！ 课文回顾 1.《彩色的梦》是一首儿童诗，描写了作者用彩色铅笔，在白纸上画画时的丰富想象，表现了作者对大自然的赞美与向往。 2.《枫树上的喜鹊》讲述了“我”喜欢看喜鹊的窝和喜鹊阿姨教喜鹊弟弟学习，“我”因为能懂得他们的语言交流而感到高兴的故事，表达了“我”对喜鹊一家的喜爱之情和对大自然的由衷热爱。 3.《沙滩上的童话》写了一群孩子在海边的沙滩上建造城堡并编织美丽的童话的故事，表现了孩子们纯真的童心、快乐的生活。 第四单元知识复习 课文回顾 4.《我是一只小虫子》以第一人称叙述，用拟人的手法，从小虫子的视角观察世界，描述了小虫子的烦恼和快乐，表达了“我”对生活的热爱。 日积月累 1. 失信不立。 ———《左传》 2. 诚信者，天下之结也。 ———《管子》 3. 小信成则大信立。 ———《韩非子》 第四单元知识复习 人文主题阅读专练 1 2 3 4 5 6 7 8 实用性阅读与交流。 昆虫记（节选） 法布尔 有一条小河沿着我们的村子旁边悄悄地流过。 在河的对岸，有一座树林，里面全是光滑笔直的树木，就像高高耸立的柱子一般，而且地上铺满了青苔。 在这座树林里，我第一次采集到了野菌。 不同种类的野菌形状不一，颜色也各不相同。有的形状像小铃儿，有的形状像灯泡，有的形状像茶杯，还有些是破的，它们会流出像牛奶一样的泪，有些当我踩到它们的时候，就会变成蓝蓝的颜色。 1 2 3 4 5 6 7 8 其中，有一种最稀奇的，长得像梨一样，它们顶上有一个圆孔，大概是一种烟筒吧。 我用手指在下面轻轻一戳，就会有一簇烟从烟筒里面喷出来。 我把它们装满了好大一袋子，等到心情好的时候，我就把它们弄得冒烟，直到后来它们缩成一种像火绒一样的东西为止。 （有删改） 1.“稀奇”的反义词是 _____________。 2. 作者在树林里第一次采集到了 _______，这些植物有的像 _______，有的像 _______，有的像 _______，还有的像梨一样。 平常 野菌 小铃儿 灯泡 茶杯 3. 读画线句子，这个野菌的稀奇之处不包括 （ ） A. 形状稀奇。 B. 用手一戳会出烟。 C. 温度很高。 ☆4. 大自然中有许多稀奇的事物，你见过哪些？ 快把它的模样写下来吧。 ______________________________________________ C 例：我看到蒲公英的叶子上有锯齿，像一把小锯子。 语文要素阅读专练 1 2 3 4 5 6 7 8 语文要素阅读专练 单元语文要素：根据情境展开想象，运用学到的词语把想象的内容写下来。 1 2 3 4 5 6 7 8 语文要素阅读专练 一、思辨性阅读与交流。 梦 小草爱做梦，梦是绿绿的； 云儿爱做梦，梦是白白的； 花儿爱做梦，梦是红红的； 小朋友爱做梦，梦是五颜六色的。 大海爱做梦，梦是蓝蓝的； 1 2 3 4 5 6 7 8 语文要素阅读专练 1. 读诗歌，填空。 小草的梦是________的，花儿的梦是________的，大海的梦是________的，云儿的梦是________的，小朋友的梦是_______________的。 ☆2. 你做过什么样的梦呢？分享一下吧！ ______________________________________________________________ 绿绿 红红 蓝蓝 白白 五颜六色 例：我梦到自己乘坐宇宙飞船到外太空旅行。 1 2 3 4 5 6 7 8 语文要素阅读专练 二、文学阅读与创意表达。 童 话 小野菊在篱笆的后面说道： 旁边的蒲公英说道： “我长大了,要有一把蓝色的遮阳伞； “我长大了,会有一顶黄色的小帽； 我要变得很好看， 我要带白羽毛的毽子， 还要和蜜蜂谈话！” 到很多地方去旅行！” 1 2 3 4 5 6 7 8 语文要素阅读专练 1. 小野菊的理想是________________________________________________； 蒲公英的理想是____________________________________________________。 ☆2. 每个人都有自己的理想，我的理想是_______________________________ __________。 要有一把蓝色的遮阳伞，要变得很好看，要和蜜蜂谈话 有一顶黄色的小帽，要带白羽毛的毽子，到很多地方去旅行 例：学习很多科学知识，把祖国建设得更美好 1 2 3 4 5 6 7 8 $$