内容正文:
2025年中考物理高频考点专题训练:电与磁计算题、实验题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、实验题
1.如图所示,将一根直导线放在静止小磁针的正上方,并与小磁针平行。接通电路后,观察到小磁针偏转。
(1)这就是著名的 实验。
(2)要使实验效果更加明显,应使通电导线沿 (填“东西”或“南北”)方向放置。
(3)实验中用到的一种重要科学研究方法是 (填字母)。
A.类比法
B.转换法
C.控制变量法
2.如图所示是“探究磁生电”的实验装置;
(1)实验中通过观察 来判断电路中感应电流大小;
(2)闭合开关,导体棒AB做 运动时,电路中会产生感应电流;如果将磁体的磁极对调并使导体棒AB的运动方向相反,感应电流的方向 (选填“会”或“不会”)改变;
(3)电磁感应现象在生活中一个应用是 (选填“发电机”、“电铃”或“动圈式扬声器”)。若想进一步研究电动机工作原理,只需将图中的 换成 即可。
3.如图所示,小彤同学利用两块磁铁、一个线圈等材料制作了一台小型发电机,其中AB始终与环2相连,CD始终与环1相连,并用一个LED灯和开关(发光二极管)连接了图a中电路。
(1)二极管具有单向导电性,当以一定的速度连续转动线圈,当线圈转动到如图a所示位置时,LED恰好发光,则当线圈转到图b位置时,LED 发光(选填“能”或“不能”);
(2)闭合电路中的感应电流与磁场方向、导体切割磁感线方向有关。在图C中,发光的是LED (选填“甲”或“乙”或“甲和乙”);线圈持续转动时,LED灯甲和乙 (选填“同时发光”或“交替发光”)。
4.为探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”,小明用电池(电压一定)、滑动变阻器、数量较多的大头针、铁钉以及较长导线为主要器材,进行如图所示的简易实验。
(1)他将导线绕在铁钉上制成简易电磁铁,并巧妙地通过 来显示电磁铁磁性的强弱,下面的实验也用这种方法的是
A.认识电压时,我们可以用水压来类比
B.用光线来描述光通过的路径
C.把敲响的音叉接触水面,看有没有溅起水花,来判断音叉有没有振动
D.用斜面小车研究阻力对物体运动的影像
(2)连接好电路,使变阻器连入电路的阻值较大,闭合开关,观察到如图甲所示的情景:接着,移动变阻器滑片,使其连入电路的阻值变小,观察到图乙所示的情景,比较图甲和乙,可知 图中的电流较小,从而发现,通过电磁铁的电流越 (选填“大”或“小”)磁性越强。
5.在探究“通电螺线管的外部磁场”的实验中,小明在螺线管周围摆放了一些小磁针。
(1)通电后小磁针静止时的分布如图甲所示,由此可看出通电螺线管外部的磁场与 的磁场相似。
(2)小明改变通电螺线管中的电流方向,发现小磁针指向转动 ,南、北极发生了对调,由此可知: 。
(3)小明继续实验探究,并按图乙连接电路,他先将开关S接a,观察电流表的示数及通电螺线管吸引大头针的数目;再将开关S从a换到b,调节滑动变阻器的滑片P,再次观察电流表的示数及通电螺线管吸引大头针的数目,此时调节滑动变阻器是为了 ,来探究 的关系。
6.实验课上某小组同学开展了一系列电磁方面的实验探究。
(1)用图甲所示装置验证电流可以产生磁场。开关闭合前,小磁针静止时指向与导线平行。闭合开关,观察到 的现象,说明电流可以产生磁场;
(2)如图乙所示,实验中将金属导体棒ab放在磁场中两根平行的金属导轨上,闭合开关,导体棒ab向右运动;将磁体的磁板对调,闭合开关,导体棒ab向左运动。该实验探究的问题是 ;
(3)图丙是探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件的装置,导体AB、开关、灵敏电流计用导线连接组成回路。闭合开关,让导体AB在磁场中 (选填“竖直上下”或“水平左右”)运动,发现电流计的指针偏转,这是电磁感应现象。 (选填“发电机”或“电动机”)就是利用该现象的装置。
7.实验室里有个用久了的条形磁铁,磁极的颜色及标记已看不清,请你选用实验器材,判断出这个条形磁铁的磁极名称。简述实验操作步骤及判断方法。
。
8.探究利用磁场产生电流的实验中,连接了如图所示的实验装置.
(1)将磁铁向下插入螺线管时,观察到灵敏电流计的指针向左偏转,这表明 .在这个过程中以磁铁为参照物,螺线管是 的(选择“静止”、“向上运动”或“向下运动”);
(2)将磁铁从螺线管中向上拔出,你会观察到灵敏电流计的指针 (选填“向左偏转”、“向右偏转”或“不偏转”);
(3)通过(1)、(2)两步实验,可以得出感应电流的方向与 有关.
(4)要探究感应电流方向与磁场方向的关系,你设计的实验做法是 .
二、计算题
9.在一个标准大气压下,用炉子将10 kg的水从20 ℃加热至沸腾,燃烧了0.5 kg的焦炭,已知水的比热容为4.2×103 J/(kg·℃),焦炭的热值为3.0×107 J/kg.求:
(1)水吸收的热量;
(2)0.5 kg焦炭完全燃烧释放的热量;
(3)炉子烧水的效率.
10.一台电动机的额定电压为,额定功率为,它正常工作时的电流多大?连续正常工作耗电多少?
11.如图所示为某兴趣小组为学校办公楼空调设计的自动控制装置,R是热敏电阻,其阻值随温度变化关系如下表所示。已知继电器的线圈电阻R0=10Ω,左边电源电压为6V恒定不变.当继电器线圈中的电流大于或等于15mA时,继电器的衔铁被吸合,右边的空调电路正常工作。
温度t/℃
0
5
10
15
20
25
30
35
40
电阻R/Ω
600
550
500
450
420
390
360
330
300
(1)请说明该自动控制装置的工作原理
(2)计算说明该空调的启动温度是多少?
(3)为了节省电能,将空调启动温度设定为30℃,控制电路中需要再串联多大的电阻?
(4)改变控制电路的电阻可以给空调设定不同的启动温度,除此之外,请你再提出一种方便可行的调节方案。
12.现在电动自行车、电动汽车逐渐普及,它们都采用电动机来获得动力.某直流电动机的铭牌上标有“220V 5.5kW”,电动机线圈的电阻为0.4Ω.
(1)电动机的工作原理是什么?
(2)该电动机正常工作1h,消耗多少电能?电动机线圈产生多少热量?
(3)在工作过程中,电动机因故障卡住无法转动,很快就闻到焦糊味道,请你从能量转化角度解释这个现象.
13.如图所示为一恒温箱温控电路,包括工作电路和控制电路两部分。R为热敏电阻(置于恒温箱内),阻值随温度变化的关系如图所示。恒温箱温控电路工作原理是:加热过程中,恒温箱温度升高到一定值时,控制电路中电流会达到一定值,继电器的衔铁被吸合,工作电路停止加热。
(1)图中所示状态,电路处于加热还是未加热?
(2)恒温箱的温度为100℃时,继电器线圈中的电流达到20mA,衔铁被吸合,此时热敏电阻R消耗的功率是多少?
(3)电阻R′,有什么作用?
14.表1所示是豆浆机的主要技术参数。豆浆机的主要结构:中间部位是一个带动刀头的电动机,用来将原料进行粉碎打浆。外部是一个金属圆环形状的电热管,用来对液体加热煮沸。
额定电压
220V
电动机功率
120W
加热功率
1210W
容量
1000mL
(1)豆浆机正常加热时电热管的电阻是多少?
(2)豆浆机正常工作做一次豆浆过程中,电动机消耗的电能为多少?
(3)某次电热管加热时,小敏发现标有“1200imp/kW·h”的电能表的指示灯12s内闪烁了4次,则此时电热管加热功率为多大?(不考虑电热管电阻变化)
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
学科网(北京)股份有限公司
《2025年中考物理高频考点专题训练:电与磁计算题、实验题》参考答案
1. 奥斯特 南北 B
【详解】(1)[1]实验中,开关闭合时,小磁针发生偏转,说明通电导体周围存在着磁场,这是著名的奥斯特实验。
(2)[2]由于小磁针静止时要指南北方向,为使实验效果更加明显应使通电导体沿南北方向放置,可以防止地磁场的影响,也就是说磁针偏转不是由地磁场引起的。
(3)[3]本实验中采用可观察的小磁针的偏转来演示导体周围存在的磁场,所以采用的是转换法,故B符合题意,A C不符合题意。
故选B。
2. 灵敏电流计指针偏转角度 切割磁感线 不会 发电机 灵敏电流计 电源
【详解】(1)[1]实验中通过观察灵敏电流计指针是否偏折判断电流的产生,可以通过灵敏电流计指针偏转角度来判断感应电流的大小。
(2)[2][3]闭合开关,导体棒AB做切割磁感线时,会产生感应电流;感应电流的方向与磁场的方向和导体运动的方向有关,故将磁体的磁极对调并使导体棒AB的运动方向相反,两者同时改变,感应电流的方向不会改变。
(3)[3][4][5]电磁感应现象在生活中一个应用是发电机,将机械能转化为电能;若想进一步研究电动机工作原理,是通电导线在磁场中受到力的作用,故改装实验需要电源,故将灵敏电流计换成电源即可。
3. 不能 甲和乙 同时发光
【详解】(1)[1]线圈在转动过程中产生的是交流电,当线圈转动到如图a所示位置时,LED恰好发光,则当线圈转到图b位置时,电流方向发生了改变,所以LED不发光。
(2)[2]实验图c和实验图a相比较,电流的方向是相同的,而LED甲和LED乙连接方式相同,所以发光的是LED甲和乙。
[3]线圈持续转动时,电流的方向发生了改变,两灯的连接方式相同,转到图a时,甲和乙发光,转到图b时,甲和乙都不发光,所以是同时发光。
4. 吸起大头针的多少 C 甲 大
【详解】(1)[1]在探究“影响电磁铁词性强弱的因素”的实验过程中,电磁铁磁性强弱通过比较电磁铁吸引大头针的多少来反映,电磁铁吸引的大头针越多,电磁铁磁性越强——转换法;
[2]把敲响的音叉接触水面,看有没有溅起水花,来判断音叉有没有振动,把音叉的振动通过水花来体现,也运用了转换法,所以选C;
(2)[3][4]电磁铁的磁性强弱与电流大小和线圈匝数有关,根据控制变量法,若要探究磁性强弱与电流大小的关系,需要保持线圈匝数不变。移动变阻器滑片,使其连入电路的阻值变小,则电流越大,比较图甲和图乙,可知甲图中的电流较小。从图上可以看出,乙吸引的大头针较多,说明乙的磁性较强。从而发现,通过电磁铁的电流越大磁性越强。
5. 条形磁体 180° 通电螺线管外部的磁场方向与电流的方向有关 控制电流大小不变 通电螺线管的磁性强弱与线圈的匝数
【详解】(1)[1]通电螺线管外部的磁场分布与条形磁体的磁场相似。
(2)[2][3]如果改变通电螺线管中电流的方向,发现小磁针转动180°,南、北极所指方向发生了改变,表明磁场方向发生了改变,由此可知:通电螺线管外部的磁场方向与电流的方向有关。
(3)[4][5]实验中,小明将开关S从a换到b时,连入电路的线圈匝数发生了变化,调节滑动变阻器的滑片P,控制两次实验的电流大小不变,再次观察电流表示数及通电螺线管吸引的大头针数目,发现通电螺线管吸引的大头针数目发生变化,探究的是通电螺线管的磁性强弱与线圈匝数的关系。
6. 小磁针偏转 见详解 水平左右 发电机
【详解】(1)[1]磁场对于处于其中的小磁针有力的作用,如图所示,闭合开关,电流周围会产生磁场,所以会观察到小磁针偏转的现象,说明电流可以产生磁场。
(2)[2]如图乙所示,实验中只改变磁场的方向,电流方向不变,导体棒受力的方向发生改变,根据控制变量法,该实验探究的问题是磁场对电流的作用力的方向与磁场方向有关。
(3)[3][4]根据感应电流产生的条件,闭合回路的部分导体在磁场中做切割磁感线的运动,导体中会产生感应电流,由磁感线的方向是竖直向下的,所以闭合开关,让导体AB在磁场中水平左右运动,此时导体中会产生感应电流,将机械能转化为电能,此现象为电磁感应现象,发电机就是利用该现象的装置。
7.见解析
【详解】实验室里有个用久了的条形磁铁,磁极的颜色及标记已看不清,为了判断这个条形磁铁的磁极名称,根据磁极的相互作用规则,同名磁极互相排斥,异名磁极互相吸引,可以拿一个知道磁极的磁体来测试,可以用一个知道磁极的小磁针,接近这条形磁铁的任何一端;
则实验操作步骤为:可以用小磁针的N极去接触条形磁铁的任何一端;判断方法为:与N极吸引的是条形磁铁的S极,与N极排斥的是条形磁铁的N极。
8. 电路中产生了电流 向上运动 向右偏转 导体运动方向 见解析
【详解】(1)将磁铁向下插入螺线管时,灵敏电流计的指针偏转,说明电路中产生了电流;在这个过程中以磁铁为参照物,即相对于磁铁,螺线管向上运动;
(2)将磁铁从螺线管中向上拔出,相对于磁铁,螺线管向下运动,切割磁感线的导体的运动方向变化,产生的电流方向变化,灵敏电流计的指针向右偏转;
(3)在上面(1)(2)中,将磁铁从螺线管中向下插入、向上拔出,磁场的方向不变,改变切割磁感线的导体的运动方向,产生的电流方向变化,由此可知感应电流的方向与导体运动方向;
(4)要探究感应电流方向与磁场方向的关系,要控制导体运动方向不变,改变磁场方向,设计实验步骤:保持线圈的位置不动,先将磁铁的一端(N极)向下插入线圈,观察指针的偏转方向;然后对调磁极,用另一端(S极)向下插入线圈,观察指针的偏转方向,比较两次电流表的偏转方向是否相同得出结论.
9.(1)3.36×106 J;(2)1.5×107 J;(3) 22.4%
【详解】解:(1)1个标准大气压下,水的沸点为100℃,所以将水加热至100℃,水吸收的热量:
.
(2)0.5kg焦炭完全燃烧释放的热量:
;
(3)炉子烧水的效率
.
答:(1)水吸收的热量为;(2)0.5kg焦炭完全燃烧释放的热量为;(3)炉子烧水的效率为22.4%.
10.25A,11kW·h
【详解】解:正常工作时的电流为
连续正常工作耗电为
答:正常工作时的电流25A,连续正常工作耗电11kW·h。
11.(1)见解析;(2)25℃;(3)30Ω;(4)可以将左边电源改为可调压电源
【详解】(1)随室内温度的升高,热敏电阻的阻值减小,控制电路中电流增大,当电流达到15mA时,衔铁被吸合,右侧空调电路电阻增大,电流减小,空调开始工作.当温度下降时,控制电路电阻增大,电流减小,减小到一定值,使空调电路断开,这样就实现了自动控制。
(2)电路启动时的总电阻
R总==400Ω
此时热敏电阻的阻值
R热=R总﹣R0=400Ω﹣10Ω=390Ω
对照表格数据可知,此时的启动温度是25℃。
(3)因为电路启动时的总电阻为400Ω,由表中数据可知,空调启动温度设定为30℃时,热敏电阻的阻值为360Ω,则电路中还应串联的电阻
R′=R热=R总﹣R热′﹣R0=400Ω﹣360Ω﹣10Ω=30Ω
(4)因为本装置启动的电流是一定的,因此,既可通过改变电阻来改变电流,可以通过将左边电源改为可调压电源来实现对其控制。
答:(1)见解析;
(2)该空调的启动温度是25℃;
(3)将空调启动温度设定为30℃时,控制电路中需要再串联30Ω的电阻;
(4)可以将左边电源改为可调压电源。
12.(1)通电导体在磁场中受到力的作用;
(2)1.98×107J 9×105J;
(3)线圈卡住无法转动,电能无法转化为机械能.消耗的电能全部转化为内能,因此产生大量的热,使线圈的温度迅速升高
【详解】分析:(1)电动机的工作原理可由电与磁的知识得出;(2)消耗的电能可由公式W=Pt得出,因为电动机的额定功率可通过铭牌得出,时间是1小时;电动机线圈产生的热量只能由焦耳定律求出,因为此时电流做的功并不都用来转化为热能,而将大部分的电能转化为机械能,只有少部分转化为热能,但焦耳定律的公式中需要有电流,故再由额定电压和额定功率计算出额定电流来,再通过焦耳定律求出线圈产生的热量;(3)如果电动机被卡住而不能转动,说明电能不再转化为机械能,而全部转化为热能,电动机因为短时间内放出大量的热而很快就闻到了焦糊的味道.
(1)通电导体在磁场中受到力的作用;
(2)电动机消耗的电能W=Pt=5.5kW×1h=5.5kWh=5.5×3.6×106J=1.98×107J.
由公式P=UI得,通过电动机的电流I==25A;
由焦耳定律可知 Q=I2Rt=(25A)2×0.4Ω×3600s=9×105J;
(3)线圈卡住无法转动,电能无法转化为机械能.消耗的电能全部转化为内能,因此产生大量的热,使线圈的温度迅速升高
考点:电动机的工作原理,焦耳定律.
13.(1)加热;(2) 0.02;(3)①保护电路;②调节温控箱的控制温度
【详解】(1)图示中的状态,电热丝被接在了220V的电路两端,故电路处于加热状态中。
(2)恒温箱的温度为100℃时,R=50Ω,则
P=I2R=(0.02A)2×50Ω=0.0004A2×50Ω=0.02W
(3)由于R′是滑动变阻器,故它在电路中的作用是保护电路和调节温控箱的控制温度。
14.(1)40Ω;(2)1.44×104J;(3)1000W
【详解】解:(1)由表格中数据知,豆浆机正常加热时的功率P1=1210W,由P=UI可得,豆浆机正常加热时的电流为
由可得,豆浆机正常加热时电热管的电阻为
(2)由图可知,电动机的功率P2=120W,电动机工作时间
t=2min=120s
电动机工作时消耗的电能为
(3)电路中每消耗1kW·h的电能指示灯闪烁1200次,闪烁4次消耗的电能为
电热管加热功率为
答:(1)豆浆机正常加热时电热管的电阻是40Ω;
(2)豆浆机正常工作做一次豆浆过程中,电动机消耗的电能为1.44×104J;
(3)则此时电热管加热功率为1000W。
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
学科网(北京)股份有限公司
$$