第四章《可持续发展》练习题-2024-2025学年浙教版九年级下册科学

2025-01-22
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资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版(2013)九年级下
年级 九年级
章节 本章复习与测试
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 996 KB
发布时间 2025-01-22
更新时间 2025-01-22
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-01-22
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来源 学科网

内容正文:

九年级科学浙教版(2013)下册第四章《可持续发展》练习题 一、选择题 1.日前,习近平总书记在第七十五届联合国大会一般性辩论上发表重要讲话时指出,二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值,努力争取2060年前实现碳中和。这是应对全球变暖的中国行动,低碳生活,从我做起。下列不属于“低碳”生活的是(    ) A.坐公交车上下学 B.减少一次性筷子的使用 C.大量焚烧秸秆 D.用节能灯替代白炽灯 2.中国空间站内三位宇航员日均消耗1650升氧气,主要用于体内葡萄糖的缓慢氧化。为保障宇航员在太空中正常生活,空间站启用了生物再生生命保障系统如图所示。下列有关说法错误的是(  ) A.体内葡萄糖的缓慢氧化是为了储存能量 B.水电解系统将电能转化为化学能 C.萨巴蒂尔反应器将无机物转化为有机物 D.此系统解决了宇航员因呼吸需携带大量氧气的难题 3.湖州正持续深化“在湖州,看见美丽中国”实干争先主题实践,高水平建设生态文明典范城市,率先开启人与自然和谐共生的中国式现代化市域实践。下列选项不符合该实践理念的是(    ) A.用电子贺卡代替纸质贺卡 B.开发森林资源,多使用一次性木筷 C.选择自行车和公交车作为出行工具 D.建立自然保护区,保护生物多样性 4.习近平主席在党的“二十大”报告上指出:必须牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念,站在人与自然和谐共生的高度谋划发展。下列做法不符合这一要求的是(  ) A.开发太阳能、水能、风能等新型能源 B.增加绿化面积,建设生态园林城市 C.大力发展新能源汽车,多乘公共交通工具出行 D.垃圾找空旷地方集中焚烧处理 5.如图所示,“碳足迹”标示着一个人或者团体的碳耗用量,一般情况下,人们消耗的能源越多,排放的二氧化碳越多,碳足迹就越大。下列做法不能有效减小“碳足迹”的是(  ) A.节约使用纸张 B.分类回收处理垃圾 C.大量使用煤、石油等化石燃料 D.绿色出行,多采用自行车和步行方式 6.国家鼓励大家践行可持续生活方式,共同创造蓝天白云、清洁永续的蓝色未来。作为一名中学生下列做法不符合这一主题的是(  ) A.选择自行车和公交车作为出行工具 B.让衣服自然晾干,节约用纸,不使用一次性塑料袋 C.将废纸、塑料瓶等收集起来,一起焚烧 D.拒绝使用一次性木筷,用电子贺卡代替纸贺卡 7.“垃圾是放错位置的资源”让更多的人行动起来,养成垃圾分类的好习惯生活中废弃塑料瓶应放入下列四个垃圾桶中的(    ) A.B.C.D. 8.“零废弃”是一种“变废为宝”的环保理念。下列做法不符合“零废弃”环保理念的是(  ) A.从源头尽可能减少垃圾的产生 B.充分实现物尽其用 C.废弃物进行分类投放及回收利用 D.将垃圾随地填埋 9.科学家发现大气中二氧化碳的平均浓度从上世纪50年代的315ppm升至本世纪初的370ppm。故此低碳生活, 要求从我做起, 下列做法符合低碳生活理念的是(  ) A.外出就餐,经常使用一次性木筷 B.逢年过节,燃放烟花爆竹增强气氛 C.打扫卫生,过期废旧书籍焚烧处理 D.放学回家,及时关闭教室用电设备 10.下列行为符合“绿色、健康、安全、舒适”生活理念的是(  ) A.将食物残渣倒入下水道 B.禁止燃放烟花爆竹 C.大量使用一次性木筷和餐盒 D.加高烟囱将有害废气排放到高空 11.图示为一种新型薄膜太阳能电池,厚度只有几微米,可弯曲,1g薄膜太阳能电池1h可提供6×10-3kW•h的电能,它可以贴在玻璃上,制成太阳能发电窗户,下列说法正确的是(    )   A.太阳能不是清洁能源 B.太阳能从太阳传递到薄膜电池上没有能量损失 C.薄膜太阳能电池将电能直接转化为光能 D.1g薄膜太阳能电池1h可提供2.16×104J的电能 12.“低碳生活”是指生活中所耗用能量要减少,从而降低碳特别是二氧化碳的排放。下列不属于“低碳生活”方式的是(    ) A.用餐时尽量使用一次性筷子和餐盒 B.购物时自带环保袋,减少使用塑料袋 C.多用电邮、QQ等即时通信工具,少用传真打印机 D.提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行的方式出行 13.下列关于能源的说法中正确的是(  ) A.煤、石油是当今人类使用的主要能源,它们是可再生能源 B.天然气是一种清洁的能源,人类可以无尽地开发利用 C.如果大量利用太阳能,可使太阳能在短期内消耗殆尽 D.水能和风能可以从自然界里得到,是可再生能源 二、填空题 14.二氧化碳是主要的温室气体。我国向国际社会作出郑重承诺,二氧化碳排放量力争于2030年前达到峰值,努力争取在2060年前实现碳中和 (1)通过图甲分析,你认为“碳中和”含义是 。 (2)如图乙所示的实验装置模拟二氧化碳产生温室效应,当观察到 现象时,能证明二氧化碳的温室效应比空气大。 (3)图丙是一种模拟电化学实验装置,能模拟植物的光合作用,将水和二氧化碳转化为氧气和燃料丙醇,故称为“人工树叶”,写出“人工树叶”中主要的化学方程式 。 15.建级镜子电站甘肃敦煌100兆瓦熔盐塔式光热电站实现满负荷发电,夏季能24小时连续发电; (1)如图,该光热电站利用120000面定日镜(它可以跟随光照的移动而进行转动),把照到镜子上的光准确地 (选填“反射”、“折射”或“直射”)到中间的集热塔接受器; (2)盐在高温下熔化流入高温储热器中储存,高温的熔盐与水热交换,产生的蒸汽驱动汽轮机发电,汽轮发电机的工作原理是 ; (3)从上述材料可知,该技术与普通光伏发电相比的优点是 。 16.节能、环保、高效、新材料的使用是上海世博会的亮点。 (1)世博园区内的“阳光谷”(如图)顶棚膜是国内首次采用具有自洁功能的聚四氟乙烯碳索纤维材料制成的,其使用寿命可以超过100年.聚四氟乙烯碳素纤维属于 (填“合成材料”或“天然材料”)。 (2)下列做法能体现世博会“低碳、环保”理念的是 。 A 用可降解“玉米塑料”代替传统塑料制作餐具 B 用回收的牛奶包装纸盒再生的材料制造休闲椅 C 多个展馆充分利用了太阳能、风能、地源热能、生物质能 (3)世博会已右千辆新能源汽车投入运行,其中部分公交车采用二甲醚(C2H6O)做燃料.二甲醚中的C、H、O元素质量比 。 17.地球上的碳库包括大气、土壤、植物和海洋等,碳库可分为产生CO2的碳源以及清除CO2的碳汇两种类型. (1)碳主要以CO2的形式贮存于大气中,或以 (填物质类型)等无机化合物的形式贮存于岩石圈中; (2)森林植物通过光合作用将CO2吸收并固定在植被与土壤中,写出光合作用的化学方程式: ;从该角度看,森林属于 (填“碳源”或“碳汇”); (3)海洋是重要的碳汇,但海水过量吸收CO2会造成海洋酸化,使海水的pH (填“变大”或“变小”),严重影响海洋生态系统; (4)研究表明,近20%的CO2排放去向不明,造成了“碳黑洞”,我国学者认为是荒漠盐碱土吸收了CO2.他们分别用纯石英砂和盐碱土溶液进行对比实验,证明猜想是正确的.由上述实验可知,纯石英砂具有的性质是 . 18.如图是自然界中碳循环的简单示意图,请填空: (1)图中所示矿物包含的化石燃料,主要包括煤、 和 ;由煤焦化得到的焦炭(主要成分是碳)充分燃烧的化学方程式为 . (2)海水吸收二氧化碳时,发生反应的化学方程式为 . (3)自然界中的二氧化碳处于不停的循环过程中.因此,人类降低空气中二氧化碳含量的研究方向有两个:首先要减少二氧化碳的排放,同时要 . 三、探究题 19.许多农村地方都安装了太阳能路灯(如图所示),该灯在节约能源的同时减少了环境污染。其内部安装的是一个规格为 “12V 20W”LED 灯,需要照明时主要由 2 块太阳能电池板供电,每块面积为 0.25m2。请利用所学的知识回答下列问题。 (1)图中标号①所用的是 材料 。( 选填合成陶瓷或金属) (2)太阳能电池中不可缺少的材料之一是硅(Si).利用石英砂(主要成分为二氧化硅)在无水无氧的环境中生产高纯硅的流程示意图如下: 为了达到绿色化学和节约资源的目的,物质M需要循环使用,它的化学式为 。 (3)资料显示,太阳光照射到地面时的辐射功率为 800J/( s·m2),若不计能量损耗,则电池板接受光照1小时,可供该灯正常工作多少小时? 20.在中国,年人均二氧化碳排放量2.7吨,但一个城市白领即便只有40平方米的居住面积,开1.6L车上下班,一年乘飞机12次,碳排放量也会在2611吨。节能减排势在必行。哥本哈根气候变化峰会自12月7日开幕以来,就被冠以“有史以来最重要的会议”、“改变地球命运的会议”等各种重量级头衔。这次会议试图建立一个温室气体排放的全球框架,也让很多人对人类当前的生产和生活方式开始了深刻的反思。 下面是某研究性学习小组展示的关于《温室效应研究》课题的部分资料及图片 ●温室气体还有哪些? ●人类的哪些活动造成大气温室气体增多? ●怎样才能减少大气中的温室气体,从而减缓地球的温室效应? 什么是温室效应?温室效应是怎么来的? 温室效应是由于大气中的大量二氧化碳、氟氯烃、甲烷、二氧化氮等温室气体(其中主要是CO2),像玻璃罩一样,紧紧地罩在我们的上空,使太阳照射在地球上的热量无法逸散,从而使气候圈增温的现象。 物质 大气中的含量(体积百分比) 温室效应指数 H2O 1 0.1 CO2 0.03 1 CH4 2×10-4 30 请回答下列问题: (1)该研究性学习小组,采用图①装置实验室制备CO2气体,该装置还可以用来制取氧气,请写出实验室用该装置制氧气的化学方程式: ; (2)图②装置,控制温度计初温相同,得到 现象,说明甲烷也是产生温室效应的气体; (3)图③表中的“温室效应指数”指以二氧化碳为相对标准,测定一定大气压下每单位体积的气体所吸收的热量。表中展示了部分气体的数据,据此可得出,水蒸气对全球温室效应的影响要比甲烷气体 。 (4)该小组用图③装置来进行CO2产生温室效应的模拟研究,在左侧集气瓶中盛放CO2气体,右侧集气瓶中盛放空气。设计意图:希望实验时,能观察到食用油a侧液面高度 (填“低于”、“等于”或“高于”)b侧液面高度,以此证明CO2是产生温室效应的气体。 (5)低碳生活 (low carbon living),正是指生活作息时所耗用能量要减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放。请针对"低碳"生活,提出你的建议: 。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 1-13 CABDC CBDDB DAD 14.(1)二氧化碳的排放总量和吸收总量相当 (2)U形管内食用油左侧液面上升,右侧液面下降 (3) 15. 反射 电磁感应原理 稳定持续发电 16. 合成材料 ABC 12:3:8 17. 碳酸盐 6CO2+6H2OC6H12O6+6O2 碳汇 变小 不能与二氧化碳反应 18. 石油 天然气 C+O2CO2 CO2+H2O═H2CO3 增加二氧化碳的消耗 19. (1)[1]图中标号③的是塑料灯罩,是用合成材料制成的。 (2)[2]SiHCl3和氢气在1084℃的条件下反应生成硅和氯化氢,物质M的化学式为HCl (3)[3]太阳能电池板1h内接收到的太阳能 E=800J/(s•m2)×3600s×0.25 m2 =7.2×105 J 不计能量损耗,灯消耗的电能 W=E=7.2×105 J 由W=Pt知道,灯正常工作时间 答:电池板接受光照1小时,可供该灯正常工作10h。20. CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑ 盛有甲烷气体的锥形瓶温度高 小 低于 开发新能源(合理均可) 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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