河南省洛阳市2024-2025学年高一上学期1月期末物理试题

洛阳市2024—2025学年第一学期期末考试 高一物理试卷 本试卷共6页，全卷满分100分，考试时间75分钟 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上。 架 2.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题（本题共7小题，每小题4分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一 项是符合题目要求的。) 1.关于力的合成与分解，下列说法正确的是 A.一个5N的力和一个9N的力合成得到的合力可能是3N 毁 圜 B.两个共点力共同作用的效果与其合力单独作用的效果不一定相同 却 C.将一个力分解后，分力和合力同时作用于物体上 制 长 D.两个力的合力，可能小于任一个分力 K 2.一个物体在三个恒力F、F2、F,的共同作用下做匀速直线运动若保持F1、F2不变 都 突然撤去F3,则该物体之后 南 A.可能做匀变速曲线运动 B.不可能继续做直线运动 都 C.可能继续做匀速直线运动 D.在相等时间内速度的变化量一定不相等 3.如图是小球做斜抛运动的轨迹，C点是轨迹的最高点，A、B是轨迹上等高的两个 点。下列叙述中正确的是（不计空气阻力） A.该运动可以分解为水平方向的匀变速直线运动和 新 竖直方向的匀速直线运动 B.小球在A点的速度与小球在B点的速度相同 C,整个运动过程中小球处于失重状态 D.小球从A到C的时间小于从C到B.的时间 凶 4.如图1所示，为建筑工人利用两根粗细均匀、平行放置的倾斜钢管把砖块从高处运 送到地面的场景，将长方体砖块放在两根钢管的正中间，使其由静止开始从高处下 高-物理第1页（共6页）(2025.1) 滑。图2为垂直于运动方向的截面图（砖块截面可 视为正方形)。若仅将两根钢管的间距略减小一 些，则砖块下滑到底端所用的时间将 A.变长 B.不变 图1 图2 C.变短 D.无法判断 5.一小球用细线悬挂于天花板上的0点，初始时静止在A处。现对小球施加水平向右 的拉力F,使小球缓慢移动至A'处。下列选项正确的是 A.水平拉力F的大小可能保持不变 B.细线对小球的拉力逐渐减小 C.若保持小球在位置A'不动，逐渐减小α角直至力F竖直向上的 过程中，力F先减小后增大 D.若保持小球在位置A'不动，逐渐减小α角直至力F竖直向上的过程中，力F先增 大后减小 6.一质点在直角坐标系x0y所在平面内由0点开始运动，其沿坐标轴方向的两个分 速度随时间变化如图所示。则 v/(m-s") /(ms") A.3s末质点速度的大小为7m/s B.前3s质点做匀变速直线运动，加速 度大小为1m/s2 2 *s01234 s C.3-4s内质点做匀变速曲线运动，加速度大小为5m/s2 D.3-4s内质点的位移大小为7.5m 7.如图所示，有三个相同的物块A、B、C,A和B之间用轻弹簧相连，B和C之间用细绳 相连，通过系在A上的细绳悬挂于固定点O,整个系统处于静止状态。现将0、A间 的细绳剪断，重力加速度大小为g,则剪断细绳瞬间 A.A、B、C三者的加速度大小均为g B.A的加速度大小为3g C.B的加速度大小为2g 丰国 D.C的加速度大小为g 高一物理 第2页（共6页）(2025.1) 二、多项选择题（本题共3小题，每小题6分，共18分。在每小题给出的四个选项中，有两个 或两个以上选项符合题目要求。全都选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0 分。) 8.如图1所示，质量为M=1kg的木板静置于水平面上，有一个可视为质点、质量 为m=2kg的小物块，以。=6m/s的初速度滑上木板的左端。物块和木板的u-t图 像如图2所示，小物块始终在木板上，取g=10m/s2,结合图像，可求得 A.物块在前2s内的位移为8m 个v/血s' B.木板的最小长度为2m M C.物块与木板间的动摩擦因数为0.2 ecccn0027200000005 4 图1 图2 D.木板与水平面之间的动摩擦因数为0.2 9.如图，倾角为0的斜面体静置于水平地面，质量为m的小物块静止在斜面上，二者 之间动摩擦因数为，下列选项中正确的是 A.地面对斜面体的摩擦力水平向左 B.斜面体对小物块的摩擦力大小为mgsin0 9n2 C.若有恒力作用在斜面体上，使二者一起向右做加速运动，小物块所受摩擦力减小 D.若有恒力作用在斜面体上，使二者一起向右做加速运动，斜面体对小物块的作 用力增大 10.如图所示，质量分别为2kg和3kg的物体A、B,通过轻绳跨过轻质定滑轮相连接，在 水平力F的作用下，B沿水平地面向右运动，A恰以速度3m/s匀速上升。已知B与水 平面间的动摩擦因数为0.2，不计滑轮摩擦，重力加速度取g=10/s2。当B运动到 使轻绳与水平方向成a=53°时（已知sin53°=0.8，cos53°=0.6）。下列选项中正 确的是 A.B所受摩擦力为2.8N B.B所受摩擦力为6N B C.B的速度大小为5m/s D.F小于14.8N 777777777777n7777 高一物理第3页（共6页） （2025.1) 三、实验题（本题共2小题，共15分。） 11.(5分)某小组用如图1所示的实验装置探究加速度与力、质量的关系，做实验前 需先平衡摩擦力。 细绳 小车打点计时器 纸带 槽码宫 za7072202007 图1 图2 (1)下列说法中正确的是 A实验中打点计时器用直流或交流电源均可 B.拉小车的细绳要与桌面平行 C.平衡摩擦力时不连接打点计时器和纸带 D.实验时先接通电源后释放小车军 (2)利用实验数据作出了如图2所示的a-F图像，分析图像不过原点的原因是 (3)该小组正确操作后获得一条如图3所示的纸带，建立以计数点0为坐标原点的x 轴，各计数点的位置坐标分别为0、x1、…x6已知打点计时器的打点周期为T, 则小车加速度a的表达式是 (填选项前的字母)》 0 0 4 6￥ 图3 6-2x3 A.a= Ba=24 (37)3 (15T2 Ca=6+西+龙与五- D.a=6++光名2-马 (3T)2 (15T)2 高一物理第4页（共6页） (2025.1) 12.(10分)某小组用如图1所示的装置研究平抛运动。将坐标纸和复写纸对齐重叠 并固定在竖直硬板上，小球沿斜槽轨道滑下后从斜槽末端Q点飞出，落在水平挡板MW 上，在坐标纸上挤压出一个痕迹点，移动挡板，依次重复上述操作，坐标纸上将留下一系列 痕迹点。 斜槽硬板 坐标线 线 图1 图2 图3 (1)关于该实验应注意的问题，下列做法合理的是 A.应使小球每次从斜槽上同一位置由静止释放 B.调节挡板的高度时必须等间距变化 C.建立坐标系时，坐标原点应为斜槽口的末端 D.小球运动时不应与木板上的白纸（或方格纸）相接触 (2)在该实验中，让小球多次从斜槽上滚下，在白纸上依次记下小球的位置，同学甲 和同学乙得到的记录纸如图2所示，从图中明显看出甲的实验错误是 乙图中有两个点位于抛物线下方的原因是 (3)丙同学不小心将记录实验的坐标纸弄破损，导致平抛运动的初始位置缺失。他选 取轨迹上的某一点做为坐标原点0，建立x0y坐标系(x轴沿水平方向、y轴沿竖直方向)， 如图3所示。在轨迹上选取A、B两点，坐标纸中每个小方格的边长为L,重力加速度为g,根 据题中所给信息，可以求出小球从O点运动到A点所用的时间：= ,小球平抛运 动的初速度。=（计算结果用L,g表示）。 四、解答题（本题共3小题，共39分。解答要有必要的文字说明和方程式，只写出最后答案 的不能得分。有数值计算的题目，答案中必须明确写出数值和单位。) 高一物理第5页（共6页）(2025.1) 13.(10分)如图所示，倾角为8的斜面固定在水平面上，质量为m的物块A恰能沿斜面 匀速下滑。重力加速度为g,设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等，求： (1)物块与斜面间的动摩擦因数； A (2)若给物块施加一平行于斜面向上的推力F,使物块沿斜面 向上匀速滑动，求推力F的大小。 14.(13分)某课外兴趣小组借助传感器，研究一小球做平抛运动的规律。小球水平抛 出0.5s时速度与竖直方向成45°角，落地时速度方向与竖直方向成30°角，小球可看作质 点，重力加速度取g=10m/s2,求（结果可以保留根式）： (1)小球做平抛运动的初速度大小； (2)小球抛出时距离地面的高度； (3)小球抛出点与落地点之间的水平距离。 15.(16分)皮带输送线作为现代工业自动化的高效传输解决方案，在提升生产 效率、降低运营成本、优化生产流程等方面发挥着重要作用。下图是某输送线的简化 示意图，它由两条传送带组成，水平部分AB的长度L,=24m;倾斜部分CD与地面的 倾角0=37°，长度L2=4m。AB以"，=8m/s的速率顺时针匀速运转，将一可视为质 点的小物块无初速度放在A端，经过时间t=4s到达B端后，速度大小不变地到达C 端，继续沿CD部分运动。小物块与AB间的动摩擦因数为4，与CD间的动摩擦因数 为42=0.5，重力加速度取g=10m/s2,(sin37°=0.6，cos37°=0.8。)求： (1)小物块与传送带AB间动摩擦因数1； (2)小物块在传送带AB上留下的划痕长度； (3)若要使小物块能被传送到D端，CD部分顺时针 运转的最小速度2为多大？ 8 高一物理第6页（共6页）(2025.1)