内容正文:
新课导入:
日月如梭,我们即将完成义务教育阶段的学习任务,就要初中毕业了。回首三年,我们一起经历酸甜苦辣,一起快乐成长。三年来,我们一直在努力,不断有收获。 今天,我们就这一话题,展开学习:7.1 回望成长
钱学森说:“6 年的师大附中学习生活对我的教育很深,对我的一生,对我的知识和人生观起了很大的作用。”他归国回到北京的第二天,就赶往母校探望。每次路过母校,他都会说:“这是我最熟悉的地方。”从化学、几何学、矿物学、生物学到国文、哲学概论、伦理学、音乐、美术,从基础科学知识体系到做人的伦理道德,中学教育为钱学森的成长打下了坚实的基础。钱学森在晚年曾写下一段话,称有17个人对自己的一生影响深远,其中12个人是求学期间的老师,而中学老师就占了 7 位,这足见中学教育在他人生道路上的重要性。
钱学森的中学生活
第七课
1.道德修养:探索初中三年的收获,在面对人生困难时,能够正确认识自己,战胜自己,实现自我超越。
2.责任意识:告别过去,展望未来,在反思与总结得与失的情况下,做出正确的选择,承担起自己人生的责任,肩负起国家赋予的时代重任。
3.健全人格:通过本课的学习,让学生能够学会反思过去,学会总结过去的得与失,在将来的学习和工作中培养高尚的品格,健全自己的人格。
教学重点:战胜自己,实现自我超越;正确看待过程与结果。
教学难点:做出正确的人生选择。
核心素养目标
★1.初中三年,我们有哪些收获?
2.如何正确认识自己,成为真正的强者?
★3.如何正确看待过程与结果(关系)?
★4.在人生的道路上,我们该如何选择?/ 站在初中毕业的交汇点上,我们应该如何选择?
自主预习,阅读万唯P92,思考下列问题,并圈画关键词。
这里有备注!
4
1
收获的季节
5
目标导学一:收获的季节
/
知识
品行
友谊
自主
视野
智慧
三年来,你收获了什么?请在下面的个人成长树上填上“果实”的名称,并与同学分享。
成长树
探究与分享
① 我们在学海中泛舟,掌握越来越多的知识 ;
② 我们参加丰富多彩的实践活动,学会做人,学会做事;
③ 我们结交一群志同道合的朋友,在成长的路上互帮互助,风雨同 行 ;
④ 我们不断修炼自己的道德操守, 提高自己的法治意识,坚持与德 并进,与法同行;
⑤ 我们逐步树立全球视野,主动思考人类的 途命运。
课堂笔记
1、初中三年,我们收获了哪些?P82
科学家发现,人类贮存在脑内的能量大得惊人。人的大脑皮层可以储存1000亿个信息,可以容纳40亿册书的知识量,而我们平常只发挥了极小的大脑功能。要是能够发挥一半的大脑功能,那么可以轻而易举地学会40种语言,背诵整本百科全书,能拿12个博士学位。
著名心理学家奥拓指出,一个人发挥出来的能力,只占他全部能力的4%。也就是说人类还有96%的能力尚未发挥出来。思考:从中我们获得哪些启示?
如何正确认识自己,战胜自己,成为真正的强者?
要善于发现自己的长处,挖掘自己的潜能,实现自己的超越。
who
whan
你是否这样
迷茫
保必须相信你白己
在所有人都
①在迷茫、彷徨、忧虑时,要勇敢面对,奋力前行。
②学会反思,总结成功的经验,吸取失败的教训。
JPTXIIJSZXXHIJ 山 AJ
爸
一路上,我们会出现迷茫、彷徨、忧虑..
where?
勇敢面对生活
①正确认识自己,勇于战胜自己,才能成为真正的强者。初中三年,我们有过迷茫、彷徨、忧虑,但始终勇敢面对,奋力前行
总结经验教训
②学会反思,总结成功的经验和失败的教训,每天都在进步
提升自身素质
③在学习和探索的道路上,逐渐认识自己,发现自己的长处,挖掘自己的潜能,实现自我超越。
知识小结:2.如何正确认识自己、战胜自己,成为真正的强者
朋友:山没爬成,白白浪费了这么长的时间,你怎么还这么开心?
哲学家: ……
朋友:我只顾朝着遥远的目标行走,哪有心思欣赏沿途的风景啊!
哲学家: ……
“当我们追求一个遥远的目标时,切莫忘记,旅途处处有美景!”你如何理解这句
①结果很重要,过程同样重要。
②过程中的种种经历,都是我们成长的重要积累,也是人生的宝贵财富。
③在过程中所获得的体验与感悟,才是真正有意义的学习收获。
二、结束与开始
古代一位哲学家喜欢四处游历。 一次,他约朋友一 起爬远方的一座高山。他们走了很长的时间,发现那 座高山实在太远了,于是决定放弃。朋友感到很沮丧, 这位哲学家却仍然很开心。
重难点突破
探究三: 3、如何正确看待过程与结果的关系?P84-1
天空不留下鸟的痕迹,但我已飞过。
—泰戈尔
①结果很重要,过程同样重要。
②过程中的种种经历,无论顺利还是曲折都是我们成长的重要积累,也是人生的宝贵财富。
③在过程中所获得的体验与感悟,才是真正有意义的学习收获。
第
目
02
结束与开始
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14
选择是一种智慧
升高中
就业
考职校
出国
九年级,我们站在一个的交汇点上,相聚与别离、升学与工作、学校与社会、过去与未来……有许多可能,有许多机会,我们该如何选择?
回望成长历程,我们更加懂得珍惜当下;立足现实,我们脚踏实地走向远方的目标。
二、结束与开始
读故事明道理
有三个人被关进监狱三年,监狱长让他们各提一个要求。美国人要了三箱雪茄,法国人要了一个美丽的女子,而犹太人要的却是一部与外界沟通的电话。
三年后第一个冲出来的是美国人,他浑身插满雪茄,大声喊道:“给我火! 给我火!”接着是法国人,只见他手里抱着一个小孩,美丽女子牵着一个小孩,肚子里还怀着第三个。最后出来的是犹太人,他紧紧握着监狱长的手说:“这三年我每天与外界保持联系,我的生意不仅没有停滞,反而增长了200%,为了表示感谢,我送你一辆劳斯莱斯。”
思考:这个故事告诉我们一个什么道理?
在人生道路上,我们每次关键性的选择都将对未来产生重要影响。相聚与别离、升学与工作、学校与社会、过去与未来……有许多可能,有许多机会,我们该如何选择?回望成长历程,我们更加懂得珍惜当下;立足现实,我们脚踏实地走向远方的目标。
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4.我们要怎样做出正确的选择?p84-2
站在人生的十字路口,我们应怎样选择?
初中毕业,我们的人生将进入一个新的阶段,站在人生的十字路口,必须思考并决定自己的目标和方向。
①我们要珍惜当下,立足现实,脚踏实地走向远方的目标。p84-2
学会合理选择
弄清自己的真实需要
思考哪些是对自己最有帮助的,哪些是最急迫的,哪些 是一时冲动,哪些是认知上的 偏见,从而作出最优的选择。
多方面收集信息
为了避免选择简单化,我们可以从是什么、为什么、怎么样、哪里、谁五个方面系统收集资料。
掌握选择的策略
制定目标时,要考虑重要性和可能性,从中选 择最佳结合点。对重要而现在不可行的,可以暂缓一步,确定重要的可考虑其他替代目标。
我选择报考舞蹈学校,因为初中三年我一直在学校的舞蹈队训练,不仅掌握了舞蹈技巧,而且有了一定的舞台表演经验。
我选择 ,因为初中三年 ,
探究与分享P85
初中的学习,为你的选择做了哪些准备请按照下面的示例填写。
读普通高中
各门功课,成绩突出,文化基础比较稳固,培养了良好的学习习惯。
因为初中三年我的
我选择 ,因为初中三年 ,
读职业学校
我的动手能力和实际操作能力
,
得到了锻炼,
我想掌握一技之长,为就业做好准备。
他们的选择给我们什么启示?
②要理性分析主客观条件,思考并决定自己的目标和方向。p85
4.我们要怎样做出正确的选择?p84-2
探究与分享P67
习主席的讲话启示我们应怎样做出正确选择?
③我们要系好人生的第一粒扣子,自觉践行社会主义核心价值观,走好这重要的一步,用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程。p85
4.我们要怎样做出正确的选择?p84-2
重难点突破
二、结束与开始
④学会合理选择的方法和策略。(弄清自己的真实需要、多方面收集信息、掌握选择的策略)
⑤努力奋斗,实现自己的人生价值。
思考:在人生道路上,我们该如何正确选择?
①珍惜当下,立足现实,脚踏实地走向远方的目标。P84
②每次关键性的选择,都要理性分析主客观条件,思考并决定自己的目标和方向。P85
③要系好人生的第一粒扣子,自觉践行社会主义核心价值观,用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程。P85
(方法与技能)④学会合理选择:a.弄清自己的真实需要,b.多方面收集信息,c.掌握选择的策略。P85、86
⑤无论做出何种选择,都要努力奋斗,实现自己的人生价值。P86
4.我们要怎样做出正确的选择?p84-2
回望成长
收获的季节
结束与开始
教学目标
课堂小结
1.初中三年,我们收获了什么?
2.怎样看待初中三年的我们?
3.为什么过程和结果同样重要?
初中即将结束,我们该如何做出正确的选择呢?
23
随堂练习
转眼间,初中三年就快结束了。三年来,在我们的成长历程中,记录着许多人的付出和汗水。初中三年,我们的收获是( )
①在学海中泛舟,掌握越来越多的知识②参加丰富多彩的实践活动,学会做人,学会做事
③结交家庭背景差不多的人做朋友,在成长的路上互帮互助④逐步树立全球视野,主动思考人
类的前途命运
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
A
2.在人生道路上,我们每次关键性的选择都将对未来产生重要影响。即将初中毕业的我们面临着重要的选择,要( )
①理性分析主客观条件,思考并决定自己的目标和方向
②自觉践行社会主义核心价值观,走好这重要的一步
③努力学习,培养创新意识,提高创新能力
④正确认识自己,努力发现和发挥自己的潜能
A.①②③ B.②③ C.①② D.①③④
C
随堂练习
3.(2023四川)古代有一位哲学家喜欢四处游历。一次,他约朋友一起爬远方的一座高山,他们走了很长时间,发现那座高山实在太远了,于是决定放弃。朋友感到很沮丧,“山没有爬成,白白浪费了这么长的时间”;这位哲学家却仍然很开心,“当我们追求一个遥远的目标时,切莫忘记,旅途处处有美景”。材料中哲学家的观点给我们的人生启示是( )
①走向未来,重视人生过程中的种种经历
②学会多方面收集信息,作出最优的选择
③走好人生每一步,在历练中不断成长、成熟
④要结合自己的能力和经验,明白自己想做什么
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
结果很重要,过程也很重要
→与哲学家话语主旨一致
→题干未体现
→“旅途中的风景”对应“人生每一步”,
与哲学家话语主旨一致
→题干未体现
B
4.台灯下,母亲的一杯热牛奶让你备考的心田轻泛暖流;讲台上,老师的谆谆教诲让你受益浅;课桌旁,同学埋头做题的身影唤起你的竞争之心;书本中,知识灯塔正驱散着前行的黑暗。求学路漫漫,回首初中三年的经历,你对未来应有的期许是( )
①珍视亲情,用行动表达孝心
②感恩生命中遇到的每一位好老师
③学习上与同学竞争,无须合作
④制订求学目标,并为之努力奋斗
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
→正确
→说法错误
B
→正确
→正确
Lavf57.83.100
Lavf57.83.100
Lavf58.20.100
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