第十章 浮力 单元练习 2024-2025学年人教版物理八年级下册

第十章 浮力 一、选择题 1．如图列举的物体中，利用空气浮力升空的是（　　） A．无人机 B．飞机 C．风筝 D．热气球 2．一个浸没在水中的正方体物块，其下表面受到的水对它的向上压力为16N，上表面受到水对它的向下的压力为6N，则正方体在水中受到的浮力大小和方向为（　　） A．22N 竖直向上 B．10N 竖直向上 C．10N 竖直向下 D．无法判断 3．福建舰是中国完全自主设计建造的首艘电磁弹射型航空母舰，可搭载歼-15T、歼-35、歼-15D、空警600等不同类型的舰载机70架，如图所示。当舰载机全部返回停稳后。下列说法正确的是（　　） A．舰体上浮些，受到浮力变小 B．舰体上浮些，受到浮力不变 C．舰体下沉些，受到浮力变大 D．舰体下沉些，受到浮力变小 4．小铭和家人去死海旅游，小铭为躺在水面上的爸爸拍了一张照片，如图所示。下列对爸爸受到浮力的分析，正确的是（　　） A．排开海水的体积越大，受到的浮力越大 B．海水的密度小于爸爸身体的密度 C．浮力的方向是垂直向上 D．爸爸受到的浮力大于重力 5．在传统农耕文化中，劳动人民一般采用“盐水选种”的方法挑选种子，如图所示。下列说法正确的是（　　） A．漂浮的种子受到的浮力等于自身重力 B．下沉过程中种子没有受到浮力 C．沉底的种子密度比盐水的密度小 D．沉底的种子只受到重力和浮力 6．如图，水平桌面上甲、乙两相同容器中，分别盛有等体积但密度不同的液体。现将等质量的A、B两小球放入其中，小球静止后的状态如图。下列说法正确的是（　　） A．A、B两小球所受浮力FA=FB B．液体密度ρ甲＜ρ乙 C．容器底部所受液体压强p甲＜p乙 D．容器对桌面的压力F甲=F乙 7．弹簧测力计下挂一长方体物体，将物体从盛有适量水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降，如图1。图2是弹簧测力计示数F与物体下降高度h的关系图像。（不考虑水面高度的变化）（　　） A．物体浸没时受到的浮力为5N B．物体的体积为4×10-4m3 C．物体刚浸没时下表面受到水的压强是8×102Pa D．物体的密度是1.8×103kg/m3 8．水平地面上有底面积为300cm2、不计质量的薄壁盛水柱形容器A，内有质量为400g、边长为10cm、质量分布均匀的正方体物块B，通过一根10cm的细线与容器底部相连，此时水面距容器底30cm（如图）。计算可得出（　　） A．绳子受到的拉力为4N B．容器对水平地面的压力是60N C．剪断绳子，待物块静止时液体对容器底的压强变化了200Pa D．剪断绳子，待物块静止后水平地面受到的压强变化了200Pa 二、填空题 9．中国制造的“和平方舟”号大型医院船，被誉为守卫和平的友谊使者。“和平方舟”号满载时总重为1.4×108N，当它满载在海上航行时所受浮力为　 　N，在某次执行任务过程中，它从大西洋驶入海水密度更小的印度洋时，吃水深度　 　（选填“变大”“变小”或“不变”）。（g取10N/kg） 10．如图所示，小芳用手将重1.5N、体积为1.6dm3的苹果逐渐压入水中，直到苹果刚好浸没，松手后苹果将　 　（填“上浮”、“悬浮”或“下沉”），最后静止时，苹果受到的浮力大小为　 　N。（ρ水＝1.0×103kg/m3，g取10N/kg） 11．小强用一根长16cm的木棒和铜丝自制了一根密度计，静止时密度计在甲、乙两种液体中的情况如图所示，则　 　（选填“大于”、“等于”或“小于”），若乙液体为水，静止时密度计露出水面的长度为8cm，将密度计放入甲液体中，静止时密度计露出液面的长度为6cm，则甲液体的密度为　 　。 12．如图所示，用一根细线 （质量和体积均不计）将A、B两个实心物体相连接并轻轻地放入水中，当两物体保持静止时，正方体A的上表面恰好与水面齐平。已知正方体A的边长为10cm、重力为8N，球形物体B的重力为7N。此时物体A受到的浮力为　 　N；物体B的体积为　 　m3。 13．圆柱形容器中装有适量的水，将一只装有配重的薄壁长烧杯放入底面积为S容的圆柱形容器中，烧杯静止时竖直漂在水面，此时容器中水的深度为H1，如图甲所示。将一金属块吊在烧杯底部，烧杯静止时露出水面的高度为h1，容器中的水的高度H2，如图乙所示。将金属块放在烧杯中，烧杯静止时露出水面的高度为h2，如图丙所示。若圆柱形容器底面积为烧杯底面积的2倍，则金属块的质量是　 　，金属块的密度是　 　。（两空均用题目中已知信息的字母表示） 三、作图题 14．如图所示，在斜面上的杯中悬浮着一个重力为3N的小球，请作出小球所受的浮力和重力的示意图。 四、实验探究题 15．细心的小晋发现，轮船的船舷上标有“吃水线”，又称“载重线”，而且不同海域所标载重线的位置不同。于是小晋和兴趣小组的同学们利用铁块设计了“探究浮力的大小与哪些因素有关”的实验。（g取10N/kg） （1）通过a、c两次实验，可知物体浸没在水中所受浮力大小是　 　N； （2）通过比较　 　两次实验，可探究物体所受浮力大小与浸没深度的关系； （3）通过比较c、e两次实验，可探究物体所受浮力大小与　 　的关系。同时可求得液体的密度为　 　kg/m3； （4）同学们还想探究“物体受到浮力的大小与其形状是否有关”，他们用橡皮泥（不考虑橡皮泥吸水）代替铁块，再进行实验，步骤如下： 步骤一：将橡皮泥做成“碗”状，并放入盛水的烧杯中，使其漂浮在水面上； 步骤二：把橡皮泥从水中取出捏成实心球状，放入盛水的烧杯中，观察到橡皮泥下沉至杯底； ①橡皮泥第一次受到的浮力　 　（选填“大于”“等于”或“小于”）第二次受到的浮力； ②由此同学们认为：物体受到的浮力与其形状有关。其结论错误的原因是　 　。 16．某物理兴趣小组利用弹簧测力计、水、小石块（不吸水）、溢水杯、小桶、细线等实验器材探究浮力的大小与排开液体所受到的重力的关系。 （1）如图所示的甲、乙、丙、丁四个实验步骤，最科学合理的实验顺序是　 　； （2）根据图中的实验数据可求出石块的密度为　 　kg/m3（g取10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）； （3）兴趣小组的同学换用不同物体（不吸液体）或液体按科学合理的顺序进行了多次实验，由实验数据得出F浮　 　G排（选填“>“<”或“=”），从而验证了阿基米德原理的正确性； （4）如果换用密度小于液体密度的物体（不吸液体）来进行该实验，则图　 　步骤中可不使用弹簧测力计； （5）其中一个同学每次进行图甲步骤时， 都忘记将溢水杯中液体装满， 其他步骤无误， 因而他会得出F浮　 　G排（小桶中液体所受重力）的结论。（选填“>“<”或“=”） 五、综合题 17．如图一个石块悬挂在弹簧测力计挂钩上，在空气中弹簧测力计示数是10N，当把石块完全浸没在水中时，弹簧测力计的示数是6N，求： （1）石块受到的浮力； （2）石块的质量； （3）石块的密度。 18．将小球A放在物块B上后一起放入装有水的柱形容器中，静止时的状态如图所示，此时水深30cm。已知小球A的体积为、物块B的质量为0.7kg， 体积为，容器的底面积为。现将A从B上移开，静止后A沉到水底，B漂浮在水面。已知水的密度，求： （1）A、B叠在一起放在水中时，水对容器底部的压力； （2）小球A沉到水底时受到的浮力； （3）小球A的密度； （4）将A从B上移开后，水对容器底部的压强将如何变化？ 参考答案 1．D 2．B 3．C 4．A 5．A 6．A 7．B 8．C 9．1.4×108；变大 10．上浮；1.5 11．小于； 12．10； 13．ρ水（H2－H1）S容； 14． 15．（1）0.5 （2）c、d （3）液体密度； （4）大于；没有控制橡皮泥排开水的体积相同 16．（1）丙、甲、丁、乙 （2）2600 （3）= （4）丁 （5）> 17．（1）解：根据称重法测浮力，计算石块浸没在水中时受到的浮力F浮=G-F示=10N-6N=4N （2）解：计算石块的质量 （3）解：因物体浸没时，排开液体的体积和自身的体积相等，该石块的体积 计算石块的密度 18．（1）水深30cm，水对容器底部的压强为 根据得，水对容器底部的压力为 （2）已知小球A的体积为 500cm3，小球A沉到水底时，小球A沉到水底时受到的浮力为 （3）物块B的质量为 0.7kg， 则物块B的重力为 将小球A放在物块B上，处于悬浮状态，把AB看成一个整体，受到的总浮力为 将小球A放在物块B上，处于悬浮状态，则小球A的重力为 根据物体的重力公式得，小球A的密度为 （4）将A从B上移开后，静止后A沉到水底，B漂浮在水面，此时A受到的浮力小于A自身的重力，B受到的浮力等于自身的重力，则此时A、B浮力之和小于小于A、B的重力之和，所以将A从B上移开后，A、B的浮力之和变小，根据阿基米德原理可知，A、B排开水的总体积变小，由可知，容器内液面将下降，根据可知，水对容器底部的压强变小。 学科网（北京）股份有限公司 $$