第2课 抗美援朝-【绿卡初中创新题】2024-2025学年八年级下册历史习题课件(统编版)

第一单元 中华人民共和国的成立和巩固第2课 　抗美援朝 目录 2 3 4 5 6 7 1 8 9 1 目 录 础 基 练 升 提 练 养 素 练 目录 2 3 4 5 6 7 1 8 9 2 1. （教材P9材料研读改编）（陕西中考改编）毛泽东说：“我们不出兵让敌人压至鸭绿江边，国内国际反动气焰增高，则对各方都不利……”为了扭转这种不利局面，新中国采取的行动是 （　　） A. 开国大典 B. 抗美援朝 C. 土地改革 D. 解放西藏 知识点1 抗美援朝，保家卫国 础 基 练 B 目录 2 3 4 5 6 7 1 8 9 3 2. 【新趋势 跨音乐】（湖北恩施中考）“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江！保和平，卫祖国，就是保家乡！”从这首战歌可以看出，抗美援朝战争 （　　） A. 提高了中国的国际地位 B. 是保家卫国的正义战争 C. 赢得了相对稳定的和平环境 D. 取得了反侵略战争的胜利 B 目录 2 3 4 5 6 7 1 8 9 4 3. 【新情境 历史人物】（北京通州期中）下表是对某位英雄人物生平的梳理，据此判断他是 （　　） A. 杨靖宇 B. 左权 C. 董存瑞 D. 黄继光 D 知识点2 战斗英雄黄继光和邱少云 1931年1月 1949年11月 1951年3月 1952年7月 1952年10月 出生在四川省中江县 被评为民兵模范 报名参加中国人民志愿军 作战勇敢，荣立三等功一次 用身躯堵住敌人机枪射口，英勇牺牲 目录 2 3 4 5 6 7 1 8 9 5 4. 【核心素养 历史解释】（山东潍坊中考）下图为红色文物“一面布满381个弹孔的红旗”，曾高高飘扬在上甘岭阵地，上写：英勇前进，将红旗插到解放的阵地上。它生动诠释了 （　　） A. 革命英雄主义精神 B. 敢为人先首创精神 C. 伟大国际主义精神 D. 执政为民奉献精神 A 目录 2 3 4 5 6 7 1 8 9 6 5. 这场战争是美国自独立战争以来历史上第一次没有胜利班师的战争。美国当局从朝鲜战争中充分认识到，中国人说话是算数的，中国人民是有力量的，对朝鲜战争的教训记忆犹新。这体现了抗美援朝战争的胜利 （　　） A. 巩固了新生的人民政权 B. 提高了我国的国际地位 C. 维护了亚洲和世界和平 D. 打击了美国的扩张政策 D 目录 2 3 4 5 6 7 1 8 9 7 6. （江苏连云港灌南期中）某同学整理的课堂笔记中有“麦克阿瑟”“三八线”“轰炸东北边境”和“第七舰队”等关键词。据此判断，他整理的内容最有可能的是 （　　） A. 解放东北 B. 干涉台湾 C. 分裂朝鲜 D. 抗美援朝 D 升 提 练 目录 2 3 4 5 6 7 1 8 9 8 7. 【核心素养 史料实证】（山东临沂中考）秦基伟将军在回忆录中写道：“上甘岭战役不仅从军事上打垮了敌人的攻势，也打出了我军的指挥艺术、战斗作风和团结精神，打出了国威军威。以后有人说过，美国人真正认识中国人，是从上甘岭开始的。”由此可知 （　　） A. 上甘岭战役的地理位置在朝鲜半岛中部 B. 在上甘岭战役中，志愿军全歼了侵朝美军 C. 在上甘岭战役中，我军主要处于进攻地位 D. 上甘岭战役创造了现代战争史上的奇迹 升 提 练 D 目录 2 3 4 5 6 7 1 8 9 9 8. （教材P12课后活动改编）彭德怀在《关于中国人民志愿军抗美援朝工作的报告》中指出：“它雄辩地证明，西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代是一去不复返了。”此材料最能说明抗美援朝战争 （　　） A. 标志中国进入社会主义初级阶段 B. 提高了中国的国际地位 C. 恢复了中国在联合国的合法席位 D. 促进了中国的文化繁荣 B 目录 2 3 4 5 6 7 1 8 9 10 9. 阅读下列材料，回答问题。 【名人话语　探究原因】 材料一　1950年10月，“联合国军”总司令麦克阿瑟信心十足地说：“我认为中国介入的可能性极小……部署在鸭绿江边的不会超过10万至12.5万人，只有5万至6万人可以越过鸭绿江。他们没有空军，我们的空军在朝鲜有基地，如果中国人试图南下到平壤，那对他们来说将是一场大规模的屠杀。” 材料二　毛泽东说：“我们不出兵让敌人压至鸭绿江边，国内国际反动气焰增高，则对各方都不利，首先是对东北更不利，整个东北边防军将被吸住，南满电力将被控制。……总之，我们认为应当参战，必须参战。参战利益极大，不参战损害极大。” 养 素 练 目录 2 3 4 5 6 7 1 8 9 11 （1）【核心素养 历史解释】根据两则材料，分别概括麦克阿瑟认为中国不出兵的理由和毛泽东认为中国必须出兵的理由。 麦克阿瑟认为中国不出兵的理由是“中国力量弱小”。毛泽东认为中国必须出兵的理由是“中国安全受到威胁”。 目录 2 3 4 5 6 7 1 8 9 12 【漫画赏析　回顾历程】 材料三　 （2）图1反映的中国人民志愿军“跨过鸭绿江”的目的是什么？通过图2你获得了哪些信息？ 目的：抗美援朝，保家卫国。信息：美国不得不在停战协定上签字，中朝人民取得反侵略战争的胜利。 目录 2 3 4 5 6 7 1 8 9 13 【资料分析　感悟影响】 材料四　在异常残酷的战争中，志愿军涌现出30多万名英雄模范和功臣，他们可歌可泣的英雄事迹汇成强大的民族凝聚力。包括美、苏在内的世界各国都感到必须重新估计中国在亚洲和国际事务中的分量。通过这场战争，人民军队建设向国防现代化方向迈出了一大步。 目录 2 3 4 5 6 7 1 8 9 14 （3）根据材料四并结合所学知识，概括这场战争胜利的伟大意义。 意义：抗美援朝战争的胜利，抵御了帝国主义侵略扩张，捍卫了新中国安全，保卫了中国人民和平生活；稳定了朝鲜半岛局势，维护了亚洲和世界和平，大大提高了我国的国际地位。 目录 2 3 4 5 6 7 1 8 9 15 绿卡图书—走向成功的通行证 目录 2 3 4 5 6 7 1 8 9 16 $$