4.3 氧气的实验室制取-【初中学霸创新题】2024-2025学年新教材九年级全一册化学习题课件(鲁教版2024)

第四单元　我们周围的空气 第三节 氧气的实验室制取 1 练基础 目 录 练素养 练提升 知识点1 实验室制取气体物质的思路 1.（教材 P97 交流共享改编）实验室制取气体时，首先要选择反应物，明确如何控制反应条件，然后确定气体发生和收集装置，还要考虑装置是否符合环保、安全等要求。请回答以下问题： （1）实验室制取氧气时，下列物质不能直接作为原料的是______（填序号），判断依据是_____________。 ①水（H2O） ②氯化钠（NaCl）③氯酸钾（KClO3） ④高锰酸钾（KMnO4）⑤过氧化氢（H2O2） ⑥甲烷（CH4） （2）确定实验室制取某种气体的化学反应原理时，要考虑反应物是否容易获得、_________________（写一项即可）等因素。选择气体的收集方法时，以下气体性质中不需要考虑的是_______（填序号）。 ①颜色 ②密度 ③可燃性 ④溶解性 ②⑥ 练基础 不含氧元素 是否环保 ①③ 2 3 4 5 6 7 1 目 录 导 航 8 9 10 11 3 2.下列关于催化剂的说法正确的是（ ） A. 催化剂不能改变生成物的质量 B. 催化剂只能加快化学反应速率 C. 二氧化锰可作任何反应的催化剂 D. 没有催化剂就不能进行化学反应 A 知识点2 催化剂 2 3 4 5 6 7 1 目 录 导 航 8 9 10 11 4 3. 实验室里用二氧化锰作催化剂，常温下分解过氧化氢制取氧气，发生如下反应：过氧化氢 水 + 氧气。 （1）若用二氧化锰作催化剂，反应前后二氧化锰的质量_______（填字母，下同）。 A. 不变 B. 变大C. 变小 D. 可能变大也可能变小 （2）若忘记加入二氧化锰，其结果是________。 A. 不能产生氧气 B. 产生氧气的速率慢 C. 产生氧气的总质量变小 D. 产生氧气的总质量变大 A B 2 3 4 5 6 7 1 目 录 导 航 8 9 10 11 5 4.（聊城东阿期末）下列关于实验室制取氧气的说法中，正确的是 （ ） A. 选择制取气体的原理时，应考虑反应速率，且速率越快越好 B. 用排水法收集氧气时，提前将导管伸入盛满水的集气瓶以便于收集气体 C. 用向下排空气法收集氧气需要在瓶口处验满 D. 用带火星的木条检验氧气 D 知识点3 实验室制取氧气 2 3 4 5 6 7 1 目 录 导 航 8 9 10 11 6 5.实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，装置如图所示，下列操作正确的是 （ ） A. 先加入试剂，后检查装置的气密性 B. 棉花的作用是防止粉末状物质进入导管 C. 集气瓶口有大气泡冒出时，开始收集氧气 D. 结束时应先熄灭酒精灯，再把导管移出水面 B 2 3 4 5 6 7 1 目 录 导 航 8 9 10 11 7 6.（济南章丘期中）如图是实验室制取气体的常用装置。试回答： （1）图中仪器a、b的名称分别是：a__________，b________。 （2）以过氧化氢溶液和二氧化锰为原料制取并 收集干燥的氧气，按照要求设计实验装置、连 接仪器，并检验装置的气密性。 （温馨提示：浓硫酸能吸收氧气中的水蒸气） ①所选装置从左到右的连接顺序为____C ____（填装置编号）。 ②该实验中制取氧气反应的符号表达式为____________________。 ③检验氧气已收集满的方法：将带火星的木条________________________，则证明氧气已收集满。 分液漏斗 锥形瓶 B E 放在集气瓶口，木条复燃 2 3 4 5 6 7 1 目 录 导 航 8 9 10 11 8 7. 【原创题·生产生活】过氧化氢酶主要存在于动物的肝脏、红细胞及某些植物体组织中，它的主要作用是催化过氧化氢分解为水与氧气。所以，过氧化氢溶液滴在伤口上会产生大量气泡。下列有关过氧化氢酶的说法正确的是 （ ） A. 过氧化氢酶可加快过氧化氢的分解 B. 只有过氧化氢酶能作为过氧化氢分解的催化剂 C. 催化剂能使原本不发生的反应快速进行 D. 过氧化氢酶可使生成的氧气增多 A 易错点 不能正确理解催化剂的概念 2 3 4 5 6 7 1 目 录 导 航 8 9 10 11 9 8.【原创题·易错易混】下列是制取氧气中的一些说法，你认为正确的是 （ ） A. 工业制取氧气是化学变化 B. 实验室制取氧气的两种方法都需要催化剂 C. 实验室制取氧气的两种方法都需要加热 D. 实验室制取氧气反应结束后，剩余物中都含有二氧化锰 D 练提升 2 3 4 5 6 7 1 目 录 导 航 8 9 10 11 9.【跨学科·数学】取两份完全相同的过氧化氢溶液，向a中加入少量二氧化锰，b中不加二氧化锰，放出氧气质量随反应时间变化的图像正确的 （ ） C 2 3 4 5 6 7 1 目 录 导 航 8 9 10 11 10.如图表示一定质量的高锰酸钾在加热过程中某变量y随加热时间的变化趋势，纵坐标变量y表示的是（ ） A. 生成氧气的质量 B. 高锰酸钾的质量 C. 剩余固体的质量 D. 生成二氧化锰的质量 C 2 3 4 5 6 7 1 目 录 导 航 8 9 10 11 练素养 11.（科学探究与实践）实验室常用H2O2溶液和MnO2来制取氧气。为了证明 MnO2的催化作用，甲同学通过如图装置进行实验探究。 （1）图1中加入a mL H2O2溶液，然后塞入带有带 火星木条的橡皮塞，如图2所示，观察到的现象是 ____________________。再通过漏斗加入b g MnO2，如图3所示，此时观察到的现象是_________________。 （2）充分反应后，将图3的混合液进行过滤、洗涤、干燥、称重，固体为_____ g，甲同学认为MnO2是催化剂。 （3）乙同学认为甲同学的结论不严谨，请你帮乙同学说出理由：_________________________________________________。 带火星的木条不复燃 带火星的木条复燃 b 甲同学没有验证反应前后二氧化锰的化学性质是否改变 2 3 4 5 6 7 1 目 录 导 航 8 9 10 11 绿卡图书—走向成功的通行证 14 $$