4.1 课时2 空气是一种重要的资源 关注空气质量-【初中学霸创新题】2024-2025学年新教材九年级全一册化学习题课件(鲁教版2024)

2025-01-25
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第四单元 我们周围的空气 第一节 空气的组成 课时2 空气是一种重要的资源 关注空气质量 1 练基础 目 录 练素养 练提升 知识点1 空气是一种重要的资源 1.【原创题·生产生活】油炸膨化食品包装袋中填充了氮气作保护气,主要是因为( ) A. 空气中氮气的含量很高 B. 氮气的密度与空气接近 C. 氮气的化学性质不活泼 D. 液氮汽化时吸收大量的热 C 练基础 2 3 4 5 6 7 1 目 录 导 航 8 9 10 11 3 2.(四川成都成华模拟)空气是一种宝贵的资源,下列生产生活中用到的气体不是来自空气的是( ) A. 用于生产氮肥的氮气 B. 作为燃料电池燃料的氢气 C. 用于医疗急救的氧气 D. 用于飞艇的氦气 B 2 3 4 5 6 7 1 目 录 导 航 8 9 10 11 4 3. (青岛市南期末)空气是一种重要的资源。下列有关空气的说法不正确的是( ) A. 空气中的氮气可以用作生产氮肥的原料 B. 氧气能供给呼吸是因为氧气和体内物质反应释放能量,维持生命活动 C. 稀有气体可用于制造多种用途的电光源 D. 液态氮气化学性质不活泼,可作制冷剂 D 2 3 4 5 6 7 1 目 录 导 航 8 9 10 11 5 4.(济宁汶上期中)如图是工业上用空气制取液氧的流程图,请回答下列问题。 (1)流程图中空格处应填写的物质是_________,二氧化碳在空气中的体积含量约为________。工业制取氧气属于__________(“物理变化”或“化学变化”)。 (2)利用液氧和液氮的________不同,通过冷却、 加压、蒸馏,将液氧和氮气等分离。 (3)液氧在升温、减压后可变为氧气,请分析此 过程的微观实质:_________________。 稀有气体 知识点2 氧气的工业制法 0.034% 物理变化 沸点 氧分子间隔变大 2 3 4 5 6 7 1 目 录 导 航 8 9 10 11 6 5.【原创题·生产生活】下表是2024年8月5日青岛市空气质量日报的部分内容,下列情况对表中三个空气质量指标不会产生影响的是( ) A. 用氢气作燃料 B. 焚烧玉米秸秆 C. 汽车排放的尾气 D. 用煤和石油作燃料 A 知识点3 关注空气质量 2 3 4 5 6 7 1 目 录 导 航 8 9 10 11 7 6.(滨州模拟)为了减少滨州的大气污染,下列做法错误的是( ) A. 减少汽车尾气排放 B. 加强大气质量监测 C. 大量占用林地发展工业生产 D. 开发利用风能和太阳能等绿色能源 C 2 3 4 5 6 7 1 目 录 导 航 8 9 10 11 8 7. (滨州惠民期末)下列关于空气的说法中正确的是( ) A. 二氧化碳是一种空气污染物 B. 按质量计算,空气中含有氮气约78%,氧气约21% C. 空气质量报告中所列的空气质量级别越大,空气质量越差 D. 将化工厂烟囱加高,可防止污染空气 C 易错点 对空气成分及污染物认识错误 2 3 4 5 6 7 1 目 录 导 航 8 9 10 11 9 8.【跨学科·物理】空气是人类赖以生存的重要自然资源,我们日常进行的下列活动不是利用空气的是( ) A. 自行车轮胎打气 B. 倾听声音 C. 电熨斗熨烫衣物 D. 气球飞翔 C 练提升 2 3 4 5 6 7 1 目 录 导 航 8 9 10 11 9.【新情境·生产生活】空气是一种宝贵的自然资源。 (1)冰箱中常用“气调保鲜”来达到对食物保鲜的效果。如图所示是工业上用膜分离技术实现“气调保鲜”的流程:在空气分离后,进入冰箱保鲜室内的气体是________(填“富氧空气”或“富氮空气”)。其中空气通过膜装置相当于________操作。 (2)空气质量日益受到人们的关注。某同学就有关提高空气质量的具体措施给市“创城办”提出建议,下列建议不合理的是_______(填字母)。 A. 安排洒水车在城市主干道洒水 B. 植树造林,增加城市绿化面积 C. 将有污染的化工厂搬迁至城郊 D. 将燃油公交车改成电车 富氮空气 过滤 C 2 3 4 5 6 7 1 目 录 导 航 8 9 10 11 10.(枣庄薛城期中)请根据科学家认识事物的方式认识“空气”,并回答下列问题。 (1)分类角度:下列关于空气的说法正确的是________(填字母)。 A. 空气由空气分子构成 B. N2、O2等均匀地混合 C. N2、O2不再保持各自的化学性质 (2)微观角度:用“ ”表示氮原子,“ ”表示氧原子。 ①“ ”可表示的粒子是_______(填名称)。 ②同温同压下,气体的体积比等于分子个数比。若空气中其他成分忽略不计,如图可表示空气微观模型的是________(填字母)。 (3)变化角度:常压下,氮气沸点-196 ℃,氧气沸点-183 ℃。若将燃着的木条置于盛满液 态 空 气 的 烧 杯 口 ,观 察 到 的 现 象 是________。 B 氮分子 C 木条熄灭 2 3 4 5 6 7 1 目 录 导 航 8 9 10 11 练素养 11.(科学探究与实践)将一个小青蛙放在内壁涂有澄清石灰水的集气瓶中,并密封,如图所示。发现小青蛙仍可存活一段时间,且瓶壁逐渐变得模糊,据此回答问题。 (1)小青蛙能存活一段时间,说明空气中含有______。 (2)瓶壁变模糊的原因是___________________________________。 (3)烧杯中导管内液面高度的变化是______。 (4)最后瓶内剩余气体的主要成分是______。 (5)小牛想拿暴露在空气中一段时间的硬脆饼干喂小 青蛙,发现已变得酥软,这说明空气中含有________。 氧气 小青蛙呼出的二氧化碳使石灰水变浑浊 上升 氮气 水蒸气 2 3 4 5 6 7 1 目 录 导 航 8 9 10 11 绿卡图书—走向成功的通行证 14 $$

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