任务二 色彩写生训练(同步练)《服装设计基础(第二版)》高等教育出版社出版

2025-01-31
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资源信息

学段 中职
学科 职教专业课
课程 服装设计基础
教材版本 -
年级 -
章节 -
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 29 KB
发布时间 2025-01-31
更新时间 2025-01-31
作者 xkw_080337800
品牌系列 -
审核时间 2025-01-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50147503.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

一、单项选择题(每题3分,共30分) 1. 色光的三原色是( ) A. 红、黄、蓝 B. 红、绿、蓝 C. 红、黄、青 D. 黄、绿、蓝 答案:B 2. 无彩色系总的来说属于( ) A. 暖色 B. 冷色 C. 既属于暖色也属于冷色 D. 以上都不是 答案:B 3. 色相距离在60°左右的差别叫( )对比 A. 邻近色相 B. 类似色相 C. 对比色相 D. 互补色相 答案:B 4. 无彩色系没有( ),而只有明度的变化 A. 色相与纯度 B. 色相与明度 C. 明度与色相 D. 明度与纯度 答案:A 5. 一般有收缩感的色彩除黑色、浊色外,还有( ) A. 冷色 B. 暖色 C. 高纯度色 D. 高明度色 答案:A 6. 色环上色相相距在120°左右的对比称为( ) A. 互补色相 B. 对比色相 C. 中差色相 D. 邻接色相 答案:C 7. 在服装的色彩搭配中,起到辅助作用的色彩我们称为( ) A. 主色 B. 搭配色 C. 点缀色 D. 互补色 答案:B 8. 在色彩的属性中,人的眼睛对哪一个更敏感( ) A. 色相 B. 明度 C. 纯度 D. 面积 答案:A 9. 要想让一块颜色鲜艳突出醒目,必须用( )颜色衬托它 A. 低纯度 B. 高纯度 C. 同种色 D. 类似色 答案:A 10. 在服饰品的配色中,选取花色服装中较鲜明的颜色作为服饰品进行的配色属于( ) A. 统一法 B. 套色法 C. 呼应法 D. 点缀法 答案:C 二、判断题(每题1分,共10分) 1. 服装色彩搭配中,各色必须统一在一个主色之中。( ) 答案:√ 2. 色彩的冷暖仅仅受色相的影响。( ) 答案:× 3. 无彩色配色中,一般明暗对比强烈,配色效果明朗、活泼,有积极的明朗感。( ) 答案:√ 4. 对比色的搭配,是指在色环上取间隔120度左右的颜色进行搭配的方法。( ) 答案:√ 5. 利用色彩修饰体型有固定的程式。( ) 答案:× 6. 低纯度对比,可以造成一种特殊的含混气氛,有神秘感。( ) 答案:√ 7. 红色在加入不同程度的白色后,其纯度会越高。( ) 答案:× 8. 人的形体并非都尽善尽美,可以用色彩来修饰,抑丑扬美。( ) 答案:√ 9. 色相环中以红、绿分界,两侧形成纯度由高到低或由低到高的秩序。( ) 答案:√ 10. 高明调配色一般选用明度不同、纯度不同的不同色彩。( ) 答案:× 三、填空题(每题2分,共20分) 1. 色彩的三属性是( )、( )和( )。 答案:色相、明度、纯度 2. 粉绿色的上衣配墨绿色的下装属于( )调和。 答案:类似色 3. 在纯色里加( )色可以改变色彩的纯度。 答案:黑、白、灰(任填其一即可) 4. 一般情况下,高明度色给人以( )的感觉,而低明度色则给人以( )的感觉。 答案:轻快、活泼;沉重、压抑 5. 色光三原色混合可以得到( )光。 答案:白 6. 无彩色系包括( )、( )、( )。 答案:黑色、白色、灰色 7. 色相距离在180°左右的色彩对比称为( )对比。 答案:互补色 8. 色彩写生中,观察色彩的方法有( )观察和( )观察等。 答案:整体、比较(顺序可颠倒) 9. 在色彩写生时,要注意物体的固有色、( )色和( )色之间的关系。 答案:光源、环境 10. 同类色是指色相( ),但明度和纯度有差异的色彩。 答案:相同或相近 四、论述题(共40分) 1. 论述服装色彩写生中如何把握整体色调。(10分) 答案:在服装色彩写生中把握整体色调,首先要整体观察对象,确定主色调是暖色调、冷色调还是中性色调等。注意光源色对整体色调的影响,比如暖光会使画面偏暖,冷光会使画面偏冷。还要考虑环境色对物体色彩的反射作用,它会影响物体的局部色彩从而影响整体色调。在绘画过程中,要从整体出发,先铺大色调,再逐步深入细节,使各个局部的色彩都统一在整体色调之中,避免局部色彩过于突兀而破坏整体色调的和谐。 2. 说明色彩对比在服装色彩写生中的作用及常见的对比类型。(10分) 答案:色彩对比在服装色彩写生中能增强画面的表现力和视觉冲击力,使画面更生动、丰富。常见的对比类型有:明度对比,如黑与白、深灰与浅灰的对比,能突出物体的明暗层次和立体感;色相对比,像红与绿、黄与紫等不同色相的对比,可使色彩更加鲜明;纯度对比,高纯度色与低纯度色的对比,能让鲜艳的颜色更突出,使画面有主次之分;冷暖对比,如红、橙、黄等暖色与蓝、绿、紫等冷色的对比,能营造出不同的氛围和情感倾向。 3. 阐述在服装色彩写生中如何表现物体的质感。(10分) 答案:在服装色彩写生中表现物体质感,要注意不同质感的物体对光的反射和吸收不同。比如表现光滑的丝绸质感,其反光强烈,高光明显,色彩较鲜艳且有光泽感,要注意用较亮的色彩和流畅的笔触来表现;对于粗糙的面料如粗棉布,反光弱,高光不明显,色彩相对灰暗,可用较干的笔触和相对暗淡的色彩来体现其粗糙感。表现皮革质感时,其有一定光泽但不像丝绸那么强烈,要画出其独特的光泽和厚重感,色彩过渡要自然等。总之,要通过色彩的明度、纯度、冷暖变化以及笔触的运用等来表现物体的质感。 4. 分析服装色彩写生对服装设计的重要意义。(10分) 答案:服装色彩写生对服装设计有重要意义。通过色彩写生能提高对色彩的观察能力,更敏锐地捕捉到不同颜色的细微差别和相互关系,为服装设计中的色彩搭配提供基础。能加深对色彩原理的理解,如色彩的混合、对比、调和等,使设计师在设计中更合理地运用色彩。还能培养对不同材质色彩表现的能力,了解不同面料对色彩的呈现效果,以便在设计时选择合适的面料与色彩组合。同时,色彩写生的过程也是积累创意和灵感的过程,写生中的色彩感受和表现手法可以直接或间接地运用到服装设计中,提升设计作品的艺术水平和视觉效果。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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