4.6 通分(同步练习)-2024-2025学年五年级数学下册同步分层作业系列(人教版)

2025-01-22
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)五年级下册
年级 五年级
章节 通分
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 514 KB
发布时间 2025-01-22
更新时间 2025-01-22
作者 黄老师精品资料
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-01-22
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来源 学科网

内容正文:

4.6 通分(同步练习) 一、选择题 1.已知,,与的最小公倍数是(    )。 A.2 B.30 C.60 D.600 2.如果甲数是12,乙数是18,那么甲和乙的最大公因数是(    ),最小公倍数是(    )。 A.6,36 B.12,36 C.24,12 D.36,6 3.甲、乙、丙、丁四个同样大小的容器装满水后,甲容器倒出,乙容器倒出,丙容器倒出,丁容器倒出。容器中剩下的水最多是(    )。 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 4.在、、、这四个分数中,最大的是(    )。 A. B. C. D. 5.下面每组数中,不相等的两个分数是(    )。 A.和 B.和 C.和 D.和 二、填空题 6.学校体操队的人数不超过50个。这次队列变化,按每组3人或每组8人进行分组,都刚好分完。体操队最多有( )人。 7.根据要求完成。 24可能是哪两个数的最小公倍数?( )或( )。 8.在《国家学生体质健康标准》50米×8往返跑项目测试中,实验小学五年级男生小东用时分钟,小明用时分钟,小强用时分钟,三人中( )的成绩最好。 9.根据规律填数。 ,,,,( )。 10.下面每组中的两个分数是否相等?相等的画“√”,不相等的画“×”。 和( )     和( )     和( ) 和( )     和( )     和( ) 三、解答题 11.一块正方形的布料,既可以做成边长是8厘米的方巾,也可以做成边长是10厘米的方巾,都没有剩余。这块正方形布料的边长至少是多少厘米? 12.玉露3天浇一次水,红宝石4天浇一次水,星美人5天浇一次水。如果同时给这三种多肉植物浇水后,至少多少天后再给这三种多肉植物同时浇水? 13.玻璃器皿是祁县具有传统优势的基础产业,各种手绘玻璃杯深受国内外顾客喜爱。手绘一个玻璃杯(如下图),甲师傅用了小时,乙师傅用了小时。小丽说:“两位师傅用的时间一样长。”小丽说的对吗?请用自己喜欢的方式说明理由。(可以画图、可以列算式也可以文字表述……) 14.亚洲、非洲、南美洲的陆地面积分别约占全球陆地面积的、和。这三个洲,哪个洲的陆地面积最大?哪个最小? 15.端午食棕也是习俗之一。李奶奶和王奶奶每年端午节除了一起缝制香囊,还会在一起包粽子。李奶奶包8个粽子需要12分钟,王奶奶包5个粽子需要8分钟。李奶奶和王奶奶谁的速度快一些? 1.C 【分析】全部公有的质因数和各自独立的质因数,它们连乘的积就是这几个数的最小公倍数。 【详解】2×2×3×5=60 已知,,与的最小公倍数是60。 故答案为:C 2.A 【分析】分解质因数是把合数分解成若干个质因数相乘的形式。 两个或两个以上的合数分解质因数后,把公有的相同质因数乘起来就是最大公因数;把公有的质因数与每个数独有质因数乘起来,就是最小公倍数。 【详解】12=2×2×3 18=2×3×3 12和18的最大公因数是:2×3=6 12和18的最小公倍数是:2×2×3×3=36 那么甲和乙的最大公因数是6,最小公倍数是36。 故答案为:A 3.D 【分析】求哪个容器中剩下的水最多,就是求哪个容器倒出的水最少;根据“分子相同时,分母越大,分数值反而越小”,比较四个容器倒出水的多少,即可得解。 【详解】<<< 丁容器倒出的水最少,所以丁容器剩下的水最多。 故答案为:D 4.C 【分析】分数比较大小的时候,分母相同,分子大的分数大;分子相同,分母大的分数反而小;分子分母都不同,通分之后换成分母相同的分数再比较大小。 【详解】 ,所以 所以 故答案为:C 【点睛】考查分数比较大小的方法,分数比较大小的时候,分母相同,分子大的分数大;分子相同,分母大的分数反而小;分子分母都不同,通分之后换成分母相同的分数再比较大小。 5.C 【分析】运用分数的基本性质,把各选项中的两个分数化成同分母或同分子的分数进行比较,找出不相等的两个分数即可。 分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。 【详解】A.==,=,所以=,不符合题意; B.==,==,=,所以=,不符合题意; C.==,≠,所以≠,符合题意; D.==,所以=,不符合题意。 故答案为:C 6.48 【分析】总人数既能被3整除又能被8整除,3和8的最小公倍数是24,体操队的人数是24的倍数且小于50人,据此解答。 【详解】,因为总人数不超过50人,所以总人数可能是(人)或(人)。因为,所以体操队总人数最多是48人。 7. 6 8 【分析】求两个数的最小公倍数,先把这两个数分解质因数,找出公有的质因数与各自独有的质因数,再把公有质因数与独有质因数连乘,求得乘积,答案不唯一,找出一组即可。 【详解】 24的最小公倍数可能是6和8。(答案不唯一) 8.小明 【分析】求三人中谁的跑步成绩最好,比较三人跑步用的时间即可,谁用的时间最短,谁的成绩就最好。 分数大小的比较:分母相同时,分子越大,分数值就越大;分子相同时,分母越大,分数值反而越小;分子、分母都不相同时,化成同分母或同分子的分数进行比较。 【详解】== == == << 即<< 小明用时最短,所以三人中小明的成绩最好。 9. 【分析】通过观察可知,有2个数的分母相同,且16和8是32的因数,所以不妨将分数通分成分母是32的分数,据此可得新的数的排列:,,,,……,这列数的分母是32,第几个数,分子就是几;据此解答。 【详解】题目的数相当于是:,,,,…。 所以第五个数就是。 10. √ × √ √ √ √ 【分析】根据分数的基本性质把异分母分数化成同分母分数,再比较,相等的画“√”,不相等的画“×”。 分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。 【详解】(1)== 和(√) (2)==,≠,即≠; 和(×) (3)==,即=; 和(√) (4)==,即=; 和(√) (5)==,即=; 和(√) (6)== == =,即=; 和(√) 11.40厘米 【分析】根据题意,布料全部做成边长8厘米和10厘米的方巾,没有剩余,就是说布料边长的厘米数能够整除8和10,即求8和10的最小公倍数。 1、这块正方形布料可以做成边长8厘米的方巾,根据倍数的意义,布料边长应是8厘米的倍数; 2、这块正方形布料又可以做成边长10厘米的方巾,同理可知布料边长应是10厘米的倍数; 3、综上可知布料边长应是8和10的公倍数,布料边长至少是多少厘米,也就是求8和10的最小公倍数。 【详解】因为8=2×2×2,10=2×5 所以8和10的最小公倍数为: 2×2×2×5=4×2×5=8×5=40 答:这块正方形布料的边长至少是40厘米。 【点睛】本题主要是考查学生对于公倍数概念的理解与应用。 12.60天 【分析】求出三种植物浇水间隔时间的最小公倍数,是三种植物同时浇水的间隔时间,3个数两两互质,最小公倍数是3个数的乘积,据此列式解答。 【详解】3×4×5=60(天) 答:至少60天后再给这三种多肉植物同时浇水。 13.见详解 【分析】根据题意,利用通分法,先根据分数的基本性质,把两个异分母分数化为分母相同的分数,再来比较大小。 【详解】== 答:小丽说的对,把分数通分后比较大小可知两个分数一样大。 14.亚洲的陆地面积最大,南美洲的陆地面积最小 【分析】异分母分数的大小比较,先通分为同分母分数,再比较大小。分母相同的分数,分子大的就大。据此解题。 【详解】= = = 因为,所以。 答:亚洲的陆地面积最大,南美洲的陆地面积最小。 15.李奶奶 【分析】已知李奶奶包8个粽子需要12分钟,王奶奶包5个粽子需要8分钟,用粽子的个数除以包粽子的时间,求出李奶奶、王奶奶每分钟包粽子的个数;再根据分数大小的比较方法,求出谁每分钟包粽子的个数多,即是谁的速度快一些。 分数大小的比较:分母相同时,分子越大,分数值就越大;分子相同时,分母越大,分数值反而越小;分子、分母都不相同时,化成同分母或同分子的分数进行比较。 【详解】李奶奶:8÷12=(个) 王奶奶:5÷8=(个) == == >,所以>。 答:李奶奶速度快一些。 答案第6页,共6页 答案第2页,共11页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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