河北省张家口地区2023-2024学年七年级下学期期中道德与法治试卷

2023——2024学年度第二学期期中教学质量检测 七年级道德与法治试卷（人教版） 说明：本试卷共6页；试题分：共100分；测试时间：90分钟 题号 一 二 总分 得分 得分 评卷人 一、单项选择题（下列四个选项中，只有一项最符合要求，请填写在相应的空格里，本大题共24小题，每小题2分，共48分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 题号 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 答案 1.13岁的张强最近一年多身高、体重迅速增长，嘴巴周围长出了毛茸茸的胡须，声音也变低变粗。张强的上述变化(　　) ①表明他已进入了青春期 ②表明他介于儿童期和成年期之间的过渡期 ③是成长过程中的正常现象 ④是身体不够健康的表现 A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④ 2.进入青春期，同学们开始在意自己的体态和容貌，有人为自己个子矮而自卑，有人为长得丑而烦恼。我们要（ ） ①接受现实，学会欣赏自己 ②发现自己的优势，学会欣赏自己独特的美 ③相信自己是独一无二的，是特点鲜明的，是别人无法代替的 ④学会以积极的心态接纳自己的形象。 A．①③ B．②④ C．②③④ D．①②③④ 3.右边漫画说明青春期的我们(　　) A. 存在着青春期矛盾心理 B.感觉生活拥有无限可能 C.更加关注自己的外在美 D.能接受青春花蕾的绽放 4.思维批判性的积极作用主要表现在（ ） ①有助于我们发现问题、提出问题，并从不同角度思考问题，探索解决方案 ②能调动我们的经验，激发我们新的学习动机，促使我们解决问题 ③能让我们充分发展自己的个性，做到与众不同，与他人格格不入 ④能融洽人际关系，得到更多利益 A．②④ B．③④ C．①③ D．①② 5.青春韶华，具有创造潜力的青春好少年的特质是（ ） ①勤奋学习 ②封闭内心 ③自觉劳动 ④勇于创造 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 6. 下面关于青春的创造理解正确的是（ ） ①创造存在于我们生活的各个方面，存在于我们每个人身上 ②青春蕴含着伟大的创造力，为我们的成长带来无限可能 ③青春的创造是多姿多彩的 ④青春的创造意味着用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践。通过劳动改变自己，影响世界 A．①②③ B．②③④ C．①②③④ D．①③④ 7.2018年7月14日，江淮小记者一行来到了庐阳经开区一家创意设计公司，从观看各种新颖的产品到在设计师指导下亲手操作设计建模，小记者们感受到的不仅是新奇，更是一种创造的乐趣。对于青春期的创造，下列理解正确的是(　　) ①创造存在于生活的各个方面 ②在遵守法律和道德规范的前提下，要敢于打破常规，追求创新与生活的丰富多彩 ③只要敢于尝试，就一定能有所创造 ④社会实践是创造的源泉 A.②③④ B.①②③ C. ①②④ D. ①③④ 8.在社会文化的影响下，男生女生的性别差异表现有（ ） ①性格特征 ②兴趣爱好 ③智力水平 ④思维方式 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 9.在生活中，我们会看到右图中的情境，该情境告诉我们(　　) A.男性和女性在生理和心理上是完全不同的 B.男性优于女性 C.男女两性各有长短，各有千秋 D.男性和女性只是在性格上不同 10.小梅的苦恼：“以前我看到男生就烦，从这学期开始，我忽然变得愿意和男生说话了，在各种活动中有男生在场才觉得有劲儿，总想显示自己，引起男生注意。”这告诉我们小梅(　　) A.体现了青春期的心理萌动现象 B.体现了心理闭锁现象 C.生理发育已经成熟 D.出现了勇敢与怯懦的心理现象 11.小璐和同桌小宇互相关心、互相帮助，关系很好，且经常一同进出教室。于是班上开始有人悄悄议论他俩“早恋”，并反映到了老师那里。小璐知道后，心里非常苦恼和困惑。对此，我们的正确认识是 (　　) ①男女生之间要少说话，保持一定的距离 ②异性交往，要讲究交往的艺术 ③“早恋”有坏处，也有好处，所以不应提倡也不必反对 ④异性同学纯真的友谊，有利于我们健康成长 A.①② B. ②④ C. ③④ D.②③④ 12.习近平总书记曾经指出，我国历史上有很多少年英雄的故事，在中国共产党领导人民进行的革命、建设、改革事业中也涌现了大批少年英雄。今天，好儿童、好少年就更多了。榜样的力量是无穷的，大家要把他们立为心中的标杆，向他们看齐，追求美好的思想品德。材料表明好的榜样（ ） ①昭示着做人、做事的基本态度 ②激发我们对人生道路和人生理想的思考 ③给予我们自我完善的力量 ④使我们能够实现青春的梦想 A.①②④ B. ①②③ C. ①③④ D.②③④ 13.在与异性交往的过程中，我们会因为对异性的欣赏，对美好的向往而愉悦，也容易把这种欣赏和向往理解为爱情。其实，这并不是真正的爱情，真正的爱情包含（ ） ①尊重 ②责任 ③珍惜 ④平等和自律。 A．①② B．②③④ C．①②③④ D．①③④ 14.“行己有耻” 警示我们，青春并不意味着肆意放纵。“行己有耻”要求我们（ ） ①有羞耻之心，不断提高辨别“耻”的能力 ②能真诚的面对自我，闻过而终礼，知耻而后勇 ③树立底线意识，违反道德和法律的事情坚决不做 ④磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力 A．①②③ B．①②④ C．①②③④ D．①③④ 15.“止于至善”要求我们做到（ ） ①养成自我省察的习惯 ②检视自身不足 ③对自身不足，不盲目自责 ④要积极调整自己，端正自己的行为。 A．②③④ B．①②③④ C．①②④ D．①②③ 16. 人的情绪复杂多变，最常见的情绪是（ ） A．喜怒哀乐 B．喜怒哀惧 C．爱恨哀惧 D．喜怒惊怕 17.情绪从一定意义上说是心灵的“窗户”。情绪的作用有（ ） ①情绪会影响我们的观念和行动 ②情绪可能激励我们克服困难、努力向上　 ③情绪只会给我们的生活带来负面影响　 ④情绪也会让我们因为某个小小的挫败而止步不前。 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ 18.七年级学生小强是班级的学习委员，尤其喜欢钻研数学，被同学们称为数学“小博士”。可是在最近的一次数学测验中，小强考得很不理想，为此他十分伤心、难过。此时，影响小强情绪的主要因素应该是（ ）www.21-cn-jy.com A．对某件事情的预期 B．个人的生理周期 C．自然环境 D．周围情况的变化 19.下列关于情绪与情感的认识不正确的是（ ） A．情绪与情感是紧密相关的 B．情绪是短暂的，不稳定的 C．情绪与情感复杂多样，两者是完全一致的 D．情感是在生活中逐渐积累的，相对稳定 20.情感是人最基本的精神需求，它的作用主要体现在（ ） ①情感影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动 ②丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知 ③丰富、深刻的情感有助于我们纠正偏执、向上向善 ④我们对父母和亲人才会表现出强烈的情感。 A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③ 21.人的情感是复杂多样的，下列关于情感种类的说法理解正确的是（ ） ①道德感属于基础性情感 ②安全感属于基础性情感 ③恐惧感属于负面的体验 ④爱的情感属于高级情感。 A．①② B．③④ C．②④ D．②③ 22.情由心生。美好情感的作用是（ ） ①表达着我们的愿望 ②促进我们的精神发展 ③它是在社会交往与互动中自然而生的 ④增强我们的情商，帮助我们获得更多的利益。 A．②③ B．①③ C．②④ D．①② 23.我们获得美好情感的途径和方法有（ ） ①阅读　②与人交往　③打游戏　④参加有意义的社会活动。 A．②③④ B．①②④ C．①②③ D．①③④ 24.人类往往认为正面的情感才是让人前进的主要原因，但是负面情感往往能更持久的深刻的影响人类前进的轨迹，为人们行事提供原动力。这表明（ ） ①生活中某些负面情感尽管不那么美好，但对我们的成长也有意义 ②负面情感比正面情感好 ③学会承受负面情感，我们可以将负面情感转变为成长的助力 ④学会承受负面情感，我们可以从中获得美好的情感体验，不断成长。 A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②③④ 得分 评卷人 二、非选择题（本大题有4个小题．25小题10分，26小题10分，27题12分，28题15分，共47分） 25.小小少年很少烦恼，放眼四周阳光照……小小少年很少烦恼，无忧无虑乐陶陶。但有一天风波突起，忧虑烦恼都到了。一年一年时间飞跑，小小少年转眼高。随着年岁由小变大，他的烦恼增加了。 （1）随着年岁由小变大，为什么“小小少年”的烦恼增加了？（4分） （2）为了让我们在青春期“无忧无虑乐陶陶”，你有什么好办法？（6分） 26.情景一：自习课上，一位男生向旁边的女生问问题，这位女生给予讲解。 情景二：为了讨论班上的活动安排，（男）班长与（女）文娱委员避开老师和同学，傍晚在湖边僻静地点讨论。 情景三：全班同学在一起进行郊游活动，李刚（男）和孙红（女）却总是单独活动，不与大家一起。 情景四：一位男生在马路上向一位女生打招呼，并想向她询问点事情，这位女生感到非常紧张，脸都红了，手足无措。 （1）上述情景中的异性交往方式中，哪些是恰当的，哪些是不恰当的？（4分） （2）你对异性同学之间的交往，有哪些建议？（6分） 27. 2016年11月9日下午，国家主席习近平同志同正在天宫二号执行任务的航天员景海鹏、陈冬亲切通话，这次“天地通话”让人感到温馨和温暖。当我们聆听景海鹏、陈冬与习近平总书记对话时，能真切地感受到他们对祖国的依恋、热爱和向往。 (1)“天地对话”体现了景海鹏、陈冬对祖国的什么情感？（4分）2 (2)小明说：情绪就是情感，对此你是怎么看的？（4分）2 (3)我们怎样获得美好的情感？（4分）2 28. 课间，小张不小心把小李的作业本碰掉在地上，小李认为小张是故意的，一怒之下，打了小张一拳，结果造成小张右眼失明。 （1）从以上事件中，我们可以吸取什么教训？（5分） （2）材料体现了青春期的什么情绪特点？（4分） （3）以上小李的行为警示我们：“冲动是魔鬼”，请你介绍三种调节情绪的常用方法。（6分） 七年级道德与法治试卷（人教版）参考答案 一、单项选择题（每小题2分，共48分） 1—5 BDADC 6—10 CCDCA 11—15BBCCB 16—20 BBACD 21—24DDBA 二、非选择题（本大题有4个小题．25小题10分，26小题10分，27题12分，28题15分，共47分） 25. （1）因为进入青春期后，我们的身体发生明显的变化，会出现一系列特殊的生理现象；同时心理也会发生一系列变化，充满矛盾．（4分）21· （2）要积极敞开心扉，学会大胆倾诉和求助；可以参加各种有意义的集体活动，在集体的温暖中放松自己；还可以通过培养健康的兴趣爱好来转移注意力，积极化解自己的烦恼．（6分） 26. （1）情景一恰当；情景二、三、四不恰当。（4分）2 （2）男女生正常交往要讲究交往的艺术：要活泼开朗、热情大方，又要保持适当距离，忌亲近、随便；相互尊重、相互理解；态度要自然大方，故作姿态让人感到别扭，过分羞怯会导致交往障碍等。（6分） 27. （1）爱国主义情感、为祖国的强盛而自豪的情感。（4分）2 （2）情感与情绪紧密相关，伴随着情绪的反应逐渐积累和发展。情感与情绪也有区别，情绪是短暂的、不稳定的，会随着情境的改变而变化，情感则是我们在生活中不断强化、逐渐积累的，相对稳定。与情绪一样，我们的情感也是复杂的。（4分）2 （3）①情由心生，它是在人的社会交往、互动中自然引发的，不能强迫。②我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感。（4分）2 28. （1）了解自己的情绪，合理调节管理自己的负面情绪，不能意气行事，否则会对他人和自己造成伤害。（5分） （2）①情绪反应强烈；②情绪容易波动与固执。（4分） （3）改变认知评价法、注意力转移法、合理宣泄法、放松训练法等（三点即可，6分） ( 七年级道德与法治试卷第 1 页（共 6页 ） ) 学科网（北京）股份有限公司 $$