Unit4 Have fun after class Cartoon time&Sounds in focus（第1课时）同步分层作业-2024-2025学年三年级英语下册（译林版三起·2024）

Unit 4 Have fun after class 第一课时Cartoon time&Sounds in focus 基础巩固 Review 1、 根据图片提示，填上合适的方位介词。 1. The car is ______ the desk. 2. The ball is ______ the hat. 3. The hat is ________ the desk. 4. The chair is _______ the desk. 5. The cat is _____ the desk. 二、根据图片，填上所缺的单词，将句子补充完整。 in       on       bike       bus       taxi 1. — Where is the toy jeep? — It’s ______ the chair. 2. — Where is the toy plane? — It’s ______ my hand. 3. — Where is the toy ______? —It’s on the desk. 4. — Is the toy ______ under the box? — No, it isn’t. It’s in the box. 5. — Is the toy________ under the umbrella? — Yes, it is.           三、单项选择。 ( ) 1.—________ is the baby panda? ( ) —It’s under the tree. A． Who B．What C．Where ( ) 2. The plane ______ very far. A． go B．goes C．going ( ) 3.It’s break time. Let ______play outside!. A． our B．we C．us ( ) 4.It’s time_____ fun. A． have B．for have C．to have 能力提升 Unit 4、 选词填空。 1.Who_______(is/are) behind the tree? 2.______(Where/Where`s) my paper plane? 3.The bird is______(in/on) the tree. 4.There are some apples______(in / on) the tree. 5.My plane is in the_____(flower/flowers). 五、根据中文提示完成句子或对话。 1.休息时间到了，我们去外面玩吧！ It's ______ time. Let's play ______. 2.我的飞机在花丛中！ My ______ is in the ______! 3.我们在外面玩得很开心。 We have great ______ ______ outside. 4.我的飞机呢？我找不到它了。 ______ my plane? I ______ find it. 5.飞机飞得非常远，我找不到我的了。 The planes ______ very ______. I can't ______ mine. 六、连词成句。 1. my, is, plane, the, on, table (.) ___________________________________ 2.go, planes, the, very, far (.) ___________________________________ 3.time, it's, play, to, outside (.) ___________________________________ 4.in, tree, it's, the (!) ___________________________________ 5.find, I, can't, it (.) ___________________________________ 拓展训练 Goal 7、 阅读短文，回答问题。 It's break time. Bob and his friends decide to play outside. They play with paper planes. The planes go very far. Bob says, “My plane is in the flowers!” But then he can't find his plane. His friend points and says, “It's in the tree!” Another friend's plane is on the table. They have a lot of fun playing. （ ）1.What do Bob and his friends do during break time? A. They play football. B. They play with paper planes. C. They read books. （ ）2.Where is Bob's plane at first? A. In the flowers. B. On the table. C. In the tree. （ ）3.Can Bob find his plane at first? A. Yes, he can. B. No, he can't. C. We don't know. （ ）4.Where is another friend's plane? A. In the flowers. B. On the table. C. In the tree. （ ）5.How do they feel when playing? A. Sad. B. Bored. C. Happy. 参考答案 一、根据图片提示，填上合适的方位介词。 1. on 解析：从图片中可以清晰看到小汽车在桌子的表面上，“on” 表示 “在…… 上面（有接触）” ，所以这里填 “on”，即 “The car is on the desk.” 。 2. under 解析：图片显示球在帽子的下方，“under” 意思是 “在…… 下面”，因此这里应填 “under”，句子为 “The ball is under the hat.” 。 3. under 解析：由图片可知帽子在桌子的下方，“under” 用于描述这种位置关系，所以此处填 “under”，即 “The hat is under the desk.” 。 4. in front of 解析：图片中椅子位于桌子的前方，“in front of” 表示 “在…… 前面（外部的前面）”，所以这里要填 “in front of”，句子是 “The chair is in front of the desk.” 。 5. beside 解析：图片里猫在桌子的旁边，“beside” 意为 “在…… 旁边”，所以此空填 “beside”，也就是 “The cat is beside the desk.” 。 二、根据图片，填上所缺的单词，将句子补充完整。 1. on 解析：观察图片可知，玩具吉普车在椅子的表面上。“on” 表示 “在…… 上面（有接触）”，所以句子 “—Where is the toy jeep? —It's ______ the chair.” 中应填 “on”，即玩具吉普车在椅子上。 2. in 解析：从图片能够看出，玩具飞机在手里。“in” 表示 “在…… 里面” ，所以句子 “—Where is the toy plane? —It's ______ my hand.” 中应填 “in”，意思是玩具飞机在我的手里。 3. plane 解析：从图片可知，男孩手里拿着玩具飞机，且回答是 “It's on the desk.”（它在桌子上），所以问句是在问玩具飞机的位置，应填 “plane”。 4. taxi 解析：图片中盒子里是玩具出租车，结合问句 “Is the toy ______ under the box?”（玩具______在盒子下面吗？）和回答 “No, it isn't. It's in the box.”（不，它不在。它在盒子里），可知此处应填 “taxi”。 5. bike 解析：图片中伞下面是玩具自行车，根据问句 “Is the toy ______ under the umbrella?”（玩具______在伞下面吗？）和回答 “Yes, it is.”（是的，它在），可知这里应填 “bike”。 三、单项选择。 1. C 解析：根据答语 “It’s under the tree.”（它在树下），可知问句是对地点进行提问。A 选项 “Who”（谁），对人提问；B 选项 “What”（什么），对事物提问；C 选项 “Where”（在哪里），对地点提问，所以选 C。 2. B 解析：句子主语 “The plane”（飞机）是第三人称单数，一般现在时中，第三人称单数作主语，动词要用第三人称单数形式。A 选项 “go” 是动词原形；B 选项 “goes” 是 “go” 的第三人称单数形式；C 选项 “going” 是动词 - ing 形式，所以选 B。 3. C 解析：“Let” 是动词，动词后接人称代词宾格形式作宾语。A 选项 “our” 是形容词性物主代词；B 选项 “we” 是主格；C 选项 “us” 是宾格，所以选 C。 4. C 解析：“It’s time to do sth.” 或 “It’s time for sth.” 是固定句型，表示 “是做某事的时候了”。A 选项 “have” 缺少 “to”；B 选项 “for have” 表达错误；C 选项 “to have” 符合 “It’s time to do sth.” 结构，所以选 C。 四、选词填空 1. is 解析：“who” 作主语时，看作第三人称单数，be 动词用 “is”。 2. Where's 解析：句子缺少谓语动词和疑问词，“Where's” 是 “Where is” 的缩写，符合句子结构，询问 “我的纸飞机在哪里”。 3. in 解析：外来物在树上用 “in the tree” ，鸟是外来物，所以用 “in”。 4. on 解析：树本身长的东西在树上用 “on the tree” ，苹果是树本身长的，所以用 “on”。 5. flowers 解析：“in the flowers” 表示 “在花丛中” ，“flower” 常用复数形式表示花丛。 五、根据中文提示完成句子或对话。 1. break; outside 解析：“break time” 表示 “休息时间”，是常用短语；“outside” 表示 “在外面”，“play outside” 即 “在外面玩”。 2. plane; flowers 解析：“plane” 表示 “飞机”，“in the flowers” 表示 “在花丛中”，“flowers” 用复数形式表示花丛。 3. fun; playing 解析：“have great fun doing sth.” 是固定短语，表示 “做某事很开心”，这里 “playing outside” 是 “在外面玩”。 4. Where's; can't 解析：“Where's” 是 “Where is” 的缩写，用于询问 “在哪里”；“can't” 表示 “不能”，“I can't find it.” 即 “我找不到它了”。 5. go; far; find 解析：“go” 在这里表示 “飞行”，“go very far” 即 “飞得非常远”；“find” 表示 “找到” ，“I can't find mine.” 意思是 “我找不到我的（飞机）了”。 六、连词成句。 1. My plane is on the table. 解析：“My plane” 是主语，表示 “我的飞机”；“is” 是谓语动词；“on the table” 是地点状语，表示 “在桌子上”，按照英语陈述句的语序，连成此句。 2. The planes go very far. 解析：“The planes” 是主语，指 “这些飞机”；“go” 是谓语动词，意为 “飞行”；“very far” 是程度状语，描述飞机飞得远，所以连成该句。 3. It's time to play outside. 解析：“It's time to do sth.” 是固定句型，表示 “是做某事的时候了” ，“play outside” 是 “在外面玩”，符合该句型结构。 4. It's in the tree! 解析：“It's” 是 “It is” 的缩写，“in the tree” 是地点状语，表示 “在树上”，此句是简单的主系表结构，表达 “它在树上”。 5. I can't find it. 解析：“I” 是主语，“can't” 是情态动词的否定形式，“find” 是动词原形，“it” 是宾语，按照主谓宾的结构，连成 “我找不到它” 的表达。 七、阅读短文，回答问题。 1. B 解析：文中提到 “It's break time. Bob and his friends decide to play outside. They play with paper planes.”，可知他们玩纸飞机，选 B。 2. A 解析：根据 “Bob says, ‘My plane is in the flowers!’” 可知一开始鲍勃的飞机在花丛中，选 A。 3. B 解析：从 “But then he can't find his plane.” 可知一开始他找不到飞机，选 B。 4. B 解析：由 “Another friend's plane is on the table.” 可知另一个朋友的飞机在桌子上，选 B。 5. C 解析：依据 “They have a lot of fun playing.” 可知他们玩得开心，选 C。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$