19 第四单元 进阶一 第13课 自然选择的证明 宇宙的边疆-【名师导航】2024-2025学年高中语文选择性必修下册同步讲义(统编版)

1．热爱科学，崇尚科学。 2．拓宽文化视野和思维空间，培养思维的深刻性和逻辑性，培养求真求实的科学态度和勇于探索创新的精神。 1．研习科学论著，感受论著中所体现的理性、严谨的科学精神。 2．掌握阅读自然科学论著的一般方法，注意抓住关键概念，理清思路，把握逻辑，理解主要内容。 3．体会自然科学论著的表述方式和语言特点，学习科学的思维方式和研究方法。 4．拓展阅读，用恰当的方式(如撰写读书报告)呈现自己的学习成果。 5．掌握修改文章的一般方法。 本单元选入三篇文章，《自然选择的证明》和《宇宙的边疆》阐明科学原理，介绍科学知识，引领我们了解自然，思考人类的未来；《天文学上的旷世之争》研讨科学史问题，追溯科学研究的历程。这些文章意在引导学生热爱科学，走进科学的殿堂，崇尚科学，探索科学的奥秘。 第13课　自然选择的证明　*宇宙的边疆 1．梳理、理解文本的基本内容，感悟科学文化论著中体现的科学态度和科学精神。 2．抓取关键概念，梳理科学概念的链条与逻辑推理的脉络，掌握科学论著的阅读方法。 3．认识到科学论著讲究逻辑、理性、实证的科学思维，体会科学文化论著的表达方式和语言特点。 1．核心素养落实 [文本联读]　《自然选择的证明》和《宇宙的边疆》……在表达方式和语言风格上有什么不同？请结合原文进行简要分析。 [读写联动]　阅读上面的材料，结合你的感触和思考，以“勇于探索，永葆对未知事物的探索热情”为论点，写一个论证段。 2．吟诵国学经典 [国学经典] ①道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。 (《荀子·修身》) ②察乎盈虚，故得而不喜，失而无忧：知分之无常也。 (《庄子·秋水》) 3．必会学考对接 科普文的语言特点 一、读准字音，写对字形。(括号内填字音，横线上写字形) 1．岛屿(　　)　　　　 2．歧异(　　) 3．蝙蝠(　　) 4．遵循(　　) 5．栖息(　　) 6．迁____(xǐ) [答案]　1．yǔ　2．qí　3．biān　4．xún　5．qī　6．徙 二、辨析下列近义词，在横线处填上恰当的词语。 1．证明·证实 [辨词]　“证明”是用可靠的材料来表明或断定人或事物的真实性；“证实”是证明其确实。“证明”是个过程，不能定论；“证实”是定论结果。 [运用]　他提供了大量的证据来证明自己没有参与这起非法事件，后来据当事人证实媒体报道纯属子虚乌有。 2．不胜枚举·举不胜举 [辨词]　二者都形容数量极多，有时可通用。“不胜枚举”偏重于所举的是同一类的人或事物；“举不胜举”偏重于所举的不只限于同一类的人或事物。 [运用]　(1)层云峡是大雪山国立公园中的温泉乡，可饱览的美景不胜枚举。 (2)该图书馆的藏书容量达2500万册，其中价值连城的古籍善本就有200余万册，著名的有《永乐大典》《四库全书》等，举不胜举。 (教师用书独具) 1．界限·界线 [辨词]　“界限”所适用的对象一般是抽象事物；“界线”所适用的对象往往是具体事物。指不同事物的分界时，这两个词语都可以用。如果指某种“尽头”，宜用“界限”。如果指两个国家或两个地区的分界线，宜用“界线”。 [运用]　(1)咱们可以携手合作，跨越两个县的界线，进行经济合作，组织商品流通。 (2)小刘用天文望远镜眺望，只见浩瀚的宇宙一望无际，没有界限。 2．叹为观止·赞叹不已 [辨词]　二者都有“赞叹”的意思，但在用法上有差异。“叹为观止”一词，如果句子主语是物或者是其他人，要在“叹为观止”前加“令(观看的)人”，如果主语直接是观看者，就不需要加；“赞叹不已”在使用的时候则没有这种区别。 [运用]　(1)许多外国专家参观了我国自行设计、建造的港珠澳大桥后，都赞叹不已。 (2)这幅苏绣作品真是巧夺天工，令人叹为观止。 三、识记下列成语，在下面括号内填入恰当的成语。 [成语积累] 1．循序渐进：(学习、工作)按照一定的步骤逐渐深入或提高。 2．不可或缺：表示非常重要，不能有一点点缺失。 [成语填空] 1．如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是其中(不可或缺)的音符。 2．在学习上要脚踏实地，(循序渐进)，不能好高骛远。 勇于探索的达尔文远离大城市的喧嚣，进行了历时五年的环球航行。这期间他以极大的兴趣考察大陆海岸沿线的动植物、地质地貌情况，搜集各种自然条件下的生物生态标本，为以后生物进化的研究做了充分的准备。 无论是环球航行，归国之后专心思考，抱病整理简短笔记，还是细心研究家养动物、栽培植物，都体现了达尔文作为一名科学家勇于探索的精神。正是这种勇于探索的执着精神，成就了他的事业。 [适用角度]　执着　信念　勇于探索 1．名句识记 (1)我在科学方面所作出的任何成绩，都只是由于长期思索、忍耐和勤奋而获得的。 (达尔文) [适用角度]　成功的原因　科学需要长期思索、忍耐和勤奋 (2)无知者比有知者更自信。只有无知者才会自信地断言，科学永远不能解决任何问题。 (达尔文) [适用角度]　信心　无知者无畏 (教师用书独具) (1)谈到名声、荣誉、快乐、财富这些东西，如果同友情相比，它们都是尘土…… (达尔文) [适用角度]　友情珍贵　珍惜友情 (2)科学就是整理事实，以便从中得出普遍的规律和结论。 (达尔文) [适用角度]　科学内涵　探求规律 2．主题阅读 勇于探索 历时五年的环球航行体现了达尔文作为一名科学家勇于探索的精神。茫茫宇宙，充满未知数：广袤的苍穹，遥远的星际，有太多太多尚未明了的难题。莽莽世界，充满了未知数：世相万千，芸芸众生，花鸟虫鱼，飞禽走兽，有太多太多让人迷惘的困惑。漫漫人生，也充满了未知数：生活家庭、学业事业，有太多太多的未知因素。未知数，是人类创造的母亲，是不断进步的源泉；未知推动着人类文明的进程，催生人类探索的动力…… (1)人云亦云不足取，道听途说不可信，要勇于探索，去发现真相！当许多人都沉浸在《红楼梦》中唯美的情节和语言中时，他作为红学研究者挺身而出，指出后四十回的诸多漏洞。他勤于研究，参考大量文献，通过缜密的思考与推理，将《红楼梦》中人物的原型、来源、起因、发展、结局探究得清清楚楚，明明白白。他——刘心武，探究曹雪芹的内心世界及家世，推翻了流传甚广的后四十回，并大胆续写，其知识、勇气、才华为我们所敬仰。因为他的勇于探索，我们才更深刻地读懂了《红楼梦》，更加深刻地了解了历史真相与作者的内心世界。 (2)中国航天科技集团成功研制嫦娥五号探测器，首次实现了我国地外天体采样返回，完成了我国航天事业发展里程碑式的新跨越，也标志着我国具备了地月往返能力，完美实现了“绕、落、回”三步走规划目标，为我国未来月球与行星探测奠定了坚实基础。嫦娥团队取得的辉煌成果，也孕育了“追逐梦想、勇于探索、协同攻坚、合作共赢”的探月精神，激励航天人继续书写一个又一个精彩篇章。 (教师用书独具) (1)未知培养了人们求索和发现的能力与勇气。对于未知事物，人类总是抱着极大的好奇心，正是这种好奇心，人类就有了破解难题的信念和决心，就有了勇攀科学高峰的志向，女科学家屠呦呦就是在寻找疟疾药物中发现了青蒿素这种特效药，从而挽救了数以百万计的生命，为人类做出不可磨灭的贡献，因而获得了诺贝尔奖。像屠呦呦这样的人有很多，他们努力拼搏，不畏惧任何困难，全身心地投入事业，解决一个个的难题。他们或许也有过对未知的恐惧，但更多的是决心和勇气，从而获得推动人类的发展与进步。同学们，未知并不可怕。有作家说：人生不会像我们想象的那样好，但也不会像我们想象的那样坏。所以我们对未来应该抱着乐观的态度，淡然对待当下的困难。只要努力拼搏，一切困难都会主动低头。 (2)未知给予我们以进取之心。因为梦想遨游天际，不明星空秘密，所以催生万户飞天的壮举，催生宇航事业的发展。未知就像是伊甸园里的果实，它瑰丽而诱人，也许暗藏风险，但摘下它，却意味着告别浑浑噩噩，获得为人的智慧与清明。未知是一片梦想抵达却永远无法停靠的彼岸，它是神秘的、绚烂的，吸引着无数人前仆后继，推动着文明的小舟乘风破浪，于迷雾中不断前行。感谢未知，给予了混沌中的人类以探索进取的心。点燃了文明的火种，从此脱离走兽，拥有智慧与未来。 道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。 (《荀子·修身》) [明理知义]　即使再近的路，不走也不能到达；即使再小的事，不去做也不可能完成。 [成长启示]　作为青年学子，要有实干精神，不能好高骛远，眼高手低。做任何事情都能脚踏实地、实事求是，积极行动，点滴积累，以严谨务实的态度，实干苦干，这样才能成就一番事业。 (教师用书独具) 天下难事，必作于易；天下大事，必作于细。 (《道德经·第六十三章》) [明理知义]　天下的难事必定是从容易的事演变而来的，天下的大事必定是从细小的地方累积而来的。 [成长启示]　青年学子要把艰苦的环境作为磨炼自己的机遇，把小事当作大事干，一步一个脚印往前走。滴水可以穿石，只要坚忍不拔、百折不挠，成功就一定在前方等你。 达尔文(1809—1882)，英国博物学家，进化论的奠基人。达尔文出生于英国一个名医之家，从小热爱大自然，尤其喜欢打猎、采集矿物和动植物标本。22岁大学毕业后，以博物学家的身份乘“贝格尔”号皇家军舰进行了历时5年的环球航行，对动植物和地质结构等方面进行了大量的考察，从此确立了他一生的事业。他提出了生物进化论学说，从而摧毁了各种唯心的神造论以及物种不变论。除了生物学外，他的理论对人类学、心理学、哲学的发展都有不容忽视的影响。“进化论”被恩格斯列为19世纪自然科学的三大发现之一(其他两个是细胞学说、能量守恒定律)，对人类做出了杰出的贡献。 主要作品：《物种起源》《动物和植物在家养下的变异》《人类起源及性选择》。 [名家评说] 达尔文是本世纪的，甚至是一切世纪的博物学中最伟大的革命者。 ——英国植物学家华生 达尔文年轻时，正是生物学领域处于“神创论”与“生物进化论”思潮激烈斗争的时期。当时占统治地位的宗教神学认为，地球上各种生物都是按上天的意志、计划创造出来的，地球上的生物物种被上天创造出来，其种类永远不会变化。这就是“物种不变论”。相反，无神论者和坚持唯物主义的自然科学家则认为，地球上的各种生物不是上天创造的，而是在一定外界条件、环境的影响下，逐渐进化、演变而来的，这就是“进化论”。同期，英国资产阶级完成了工业革命，为进一步扩张掠夺海外殖民地，英国政府派遣大量舰船和探险队到世界各地进行探险和科学考察。达尔文跟随船队，历经五年的航行，为《物种起源》这部著作积累了大量素材。《物种起源》就是在这样的背景下写成的。 《物种起源》 1831年，英国政府组织了“贝格尔”号军舰环球考察，达尔文跟随“贝格尔”号穿过了大西洋和太平洋，到达了南美洲、澳洲和非洲最南端的好望角。在长达5年的时间里，达尔文沿途考察各地的地质、动植物的特性，采集了无数的标本并将自己的发现做了详细的观察笔记。他发现每个地区都有着既相似又不同的物种，或者是南美洲和大洋洲的小岛环境相似，但物种却不相同。这些发现，让达尔文得出一个震惊世界的论断：生命只有一个祖先，生物是从简单到复杂，从低级到高级逐渐发展而来的。1842年，达尔文完成了《物种起源》的简要提纲。经过了几十年的刻苦研究，终于出版了《物种起源》。 1．根据你对内容的理解，补充空缺部分。 本文阐述了生物进化论的基本原理“适者生存，择优弃劣”，用大量的事实论述了有关生物进化的基本法则，并多角度批驳了特创论的荒谬，表现了作者严谨求实的科学精神。 2．找出文本中对应部分，将图示中的空缺部分补充完整。 层次 主要内容 结论 总论： 提出论点 1段：自然选择发挥了作用 ⑤ 2段：自然选择事理上的合理性 分论： 自然 选择 的正 确性 3段：物种最初的存在形式、大量变种存在 4段： ① 5、6段：生物遗传的稳定性与变异的缓慢性 7段：自然界处处充满着美 8段： ② 9段：本能的形成与遗传 10段： ③ 11段：遗传与变异 12～14段： ④ ①___________________________________________________________________ ②___________________________________________________________________ ③___________________________________________________________________ ④___________________________________________________________________ ⑤___________________________________________________________________ [答案]　①生物的演化、改良、灭绝　②生物的适应与改良　③杂交后代与其父母的相似性　④生物地理分布角度　⑤自然选择决定了生物进化的方向 活动一　抓住概念，理清结构 1．阅读时，关注并勾画下列关键概念的解释，并分析其概念的链条，梳理出作者的说明推理过程。(见教材P104“学习提示”第2段) 提示：关键概念有“自然选择”“变种”“变异”“性状分异”“竞争”“遗传”“适应”等。 ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ [答案]　提出自然选择理论→列举大量事实和自然现象，用自然选择理论进行解释，论证物种形成是自然选择的结果，适应体现自然选择的作用→针对自然选择学说面临的难题进行解释，证明自然选择学说的科学性→用自然选择理论解释生物在地理分布上的各种现象，总结生物同源、迁移与变异的观点。 活动二　分析关系，感受作用 2．课文列举了支持自然选择学说的大量具体事实和现象，请依据这些现象和事实与作者论证观点的关系进行分类，并具体分析。(见教材P104“学习提示”第2段) 关系分析 举例阐释 第一类：现象和事实作为理论分析的对象 如第11段用遗传变异的基本原理解释物种地质记录的事实，用演变论解释化石的性状能体现物种在世系链中的位置等 第二类：事实材料作为基本原理展开推理，证明结论的依据 ① 第三类：作为解释原理、证明观点的补充依据 ② [答案]　①如最后一段按照遗传变异学说进行严密推理，推论具有亲缘关系的生物分布，而生物亲缘关系地理分布的事实就成了有力的依据　②如第13段列举出更多的生物地理分布的自然现象，证明迁徙观点和生物变异理论 3．作者擅长推理论证，展示出严密的逻辑思维能力。结合有关段落分析，归纳作者逻辑思维的特点。(见教材P104“学习提示”第2段) ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ [答案]　例如第10段，用了两个逻辑推理(演绎推理)。①由前提“物种只是特征明显而稳定的变种”推出其杂交的后代遗传了父母的特性，遵循同样的法则。②由前提“物种是独立创造的”和“变种是由次级法则所产生的”，推论应该是“杂交的后代无法遗传父母特性，不具有相似性”，而事实却是具有相似性，以此来证明其荒谬。 活动三　品读语言，体会严谨 4．本文运用了大量结构复杂的长句，以表达出准确、缜密的思想，请品析下列句子。(见教材P104“学习提示”第3段) 提示：科学论著常常采用复杂的长句来表达缜密的思想，阅读这样的句子，要把握句子的修饰语、基本成分和结构、层次，进而把握句子表达的意思。 (1)由于每个物种都有按照几何级数过度繁殖的趋向，而且各个物种中变异了的后代，可以通过其习性及构造的多样化去占据自然条件下多种多样的生活场所，以满足数量不断增加的需要，所以自然选择的结果就更倾向于保存物种中那些最为歧异的后代。 ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ (2)如果物种只是特征明显而稳定的变种，我们马上就会发现其杂交的后代，在某些性质和程度上，如在连续杂交之后，彼此可以融合等方面，酷似其父母，并且都如公认的变种的杂交后代一样，遵循着同样复杂的法则。 ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ [答案]　(1)这句话是一个典型的结构复杂的长句，我们只要把握“所以”一词，就可抓住本句的基本观点，即自然选择的结果。作者为了说明这种看法，非常细致地阐述，并且运用关联词“而且”来提示前后成分之间的关系。此外，表意的严谨性还在于运用“都”“各个”“更”等副词来修饰动词，表现了作者思维的严谨性和对于自己所持观点的坚定性。 (2)这句话也是一个表意严密的长句。在这里，作者通过假设，提出“物种只是特征明显而稳定的变种”这一基本观点，需要注意的是“只是”一词，起强调突出的作用，也提示读者去关注作者的观点。此外，作者的思维非常缜密，他连续用了两个状语(“在某些性质和程度上”“在连续杂交之后，彼此可以融合等方面”)来修饰“并且”之后的语句，这两个状语起到了限定的作用，也使作者的观点更为准确。 (一)阅读下面的文字，完成1～3题。 再看一看本能吧。某些本能虽然神奇，可是根据连续、微小、有利变异的自然选择学说，它并不比身体构造更难解释。这样我们就可以解释为什么自然在赋予同一纲中不同动物的许多本能时是采取循序渐进的方式进行的。我曾试图用级进原理来解释蜜蜂那令人叹为观止的建筑能力。习性常无疑对本能的改变起着重要的作用，因为它并不是不可或缺的，就像在中性昆虫中所看到的那样，它们并无后代来遗留其长期连续的习性效果。根据同属内的所有物种都是从一个共同祖先而来，并且继承了很多共同的性状这一观点，我们就可以理解为什么处于极不相同的生活条件下的边缘物种具有几乎相同的本能。例如：为什么南美洲热带和温带的鸫类，与我们英国的那些物种一样，要在其所筑的巢内糊上一层泥土？根据本能是通过自然选择而缓慢获得的这种观点，当我们发现某些动物的本能并不完美和易于发生错误，甚而许多本能还会使其他动物受害时，就无须大惊小怪了。 1．请将文中画波浪线的句子改成含有转折关系的句子，可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。 ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ [解析]　分析画波浪线句“我们就可以理解为什么处于极不相同的生活条件下的边缘物种具有几乎相同的本能”，找出形成转折的两部分内容。“处于极不相同的生活条件下”和“具有几乎相同的本能”形成转折关系，可用“虽然……但是”衔接，稍微调整一下词语。 [答案]　我们就可以理解为什么边缘物种虽处于极不相同的生活条件下，但仍具有几乎相同的本能。 2．文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。 ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ [解析]　文中画横线的句子有三处语病：一是语序不当，“习性常无疑”应改为“习性无疑常”；二是不合逻辑，“习性常无疑对本能的改变起着重要的作用”与“它并不是不可或缺的”之间并非因果关系，而是转折关系，“因为”改为“但”；三是搭配不当，“遗留”“习性”不能搭配，将“遗留”改为“遗传”。 [答案]　习性无疑常对本能的改变起着重要的作用，但它并不是不可或缺的，就像在中性昆虫中所看到的那样，它们并无后代来遗传其长期连续的习性效果。 3．根据文段内容概括本能的特点。 ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ [解析]　由“这样我们就可以解释为什么自然在赋予同一纲中不同动物的许多本能时是采取循序渐进的方式进行的”可知，同一纲中不同动物的许多本能是采取循序渐进的方式进行的。由“我们就可以理解为什么处于极不相同的生活条件下的边缘物种具有几乎相同的本能”可知，处于极不相同的生活条件下的边缘物种具有几乎相同的本能。由“根据本能是通过自然选择而缓慢获得的这种观点，当我们发现某些动物的本能并不完美和易于发生错误，甚而许多本能还会使其他动物受害时，就无须大惊小怪了”可知，某些动物的本能并不完美和易于发生错误，甚而许多本能还会使其他动物受害。 [答案]　①同一纲中不同动物的许多本能是采取循序渐进的方式进行的。②处于极不相同的生活条件下的边缘物种具有几乎相同的本能。③某些动物的本能并不完美和易于发生错误，甚而许多本能还会使其他动物受害。 (二)阅读下面的文字，完成4～6题。 ①既然自然选择表达为竞争，它使各个地区的生物都得到改良与适应，而这仅对同时同地生物的关系而言是如此。②(　　)某一地区的物种，(　　)一般说来是为这个地区独创的，(　　)特别适合于那个地区的，但(　　)会被从其他地区迁移来的、驯化的物种所打败和排挤掉。③对此，我们不必惊奇。④已为新知识所不断证实的“自然界中没有飞跃”这一格言也是符合自然选择学说的。⑤自然界的一切设计，就我们所知，并不是绝对完美无缺的，即使是我们的眼睛也不例外。⑥或许其中的一些构造甚至不合情理，对此你也不必惊奇。⑦为了抵御外敌，蜜蜂舍身刺敌；大量雄蜂的产生，却仅为单纯的交配，交配结束便被它们能育的姊妹们杀死；枞树花粉惊人地浪费；蜂后对于其能育的女儿们存有本能的仇视；姬蜂在毛虫体内求食；以及诸如此类的其他例子：都不足为奇。⑧依照自然选择学说，真正奇怪的倒是没能发现更多不绝对完美的例子。 4．依次填入括号中的关联词语，全都恰当的一项是(　　) A．因为　尽管　如果　就 B．所以　虽然　并且　却 C．因为　虽然　如果　却 D．所以　尽管　并且　就 B　[“一般说来是为这个地区独创的”和“特别适合于那个地区的”之间属于并列或递进关系，之间用“并且”(第三空)，排除A、C两项；“特别适合于那个地区的”和“会被从其他地区迁移来的、驯化的物种所打败和排挤掉”之间是转折关系，用“却”(第四空)连接，排除D项。再结合①“既然自然选择表达为竞争，它使各个地区的生物都得到改良与适应，而这仅对同时同地生物的关系而言是如此”和②的关系，确定第一空填“所以”，第二空“虽然”。故选B。] 5．下列说法不正确的一项是(　　) A．如果压缩本语段，那么⑤句的主要意思应该作为本段的核心被保留。 B．⑥句中的“或许”不可以删除，它增强了语言的严谨性和准确性。 C．⑦处作者连续列举五个事例，意在证明自然界的一些构造不合情理。 D．⑦句中冒号的用法是错误的，此处应把冒号删除，语意更为连贯。 D　[D项，“⑦句中冒号的用法是错误的”错误，⑦句中冒号的用法是正确的，总收上文。] 6．按要求回答问题。 (1)文中序号为____________的句子偏离中心，应当删除。 (2)文中画横线的语句有语病，请修改。 ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ [解析]　(1)第③句“对此，我们不必惊奇”中的“此”指的是“某一地区的物种”“会被从其他地区迁移来的、驯化的物种所打败和排挤掉”。第⑤句“自然界的一切设计，就我们所知，并不是绝对完美无缺的，即使是我们的眼睛也不例外”，这里的“设计”是指物种的构造安排等自然属性的特征。而第④句内容是“已为新知识所不断证实的‘自然界中没有飞跃’这一格言也是符合自然选择学说的”，大意是说生物没有进化，可见与上文③和下文⑤中的内容关联不紧。故④句偏离中心，应当删除。 (2)画横线句子有两处语病：一是“表达为竞争”动宾不搭配，可以把“表达”改为“表现”；二是“改良与适应”语序不当，应该先“适应”再进一步“改良”。 [答案]　(1)④ (2)既然自然选择表现为竞争，它使各个地区的生物都得到适应与改良，而这仅对同时同地生物的关系而言是如此。 (一)语言运用题 阅读下面的文字，完成7～8题。 达尔文提出的自然选择学说被公认为解释生命创造过程最完美的理论，但因为太超前，《物种起源》面世很长时间 ① 。有人将其归纳为“适者生存”，认为它证明了剥削制度的合理性；有人将它应用到商界，视其为资本主义市场竞争理论的基石；甚至，还有人从它推导出优生学，认为那些“劣等民族”就应该被淘汰。 然而，这本书的结尾这样写道： “凝视树木交错的河岸，许多种类的无数植物覆盖其上，群鸟鸣于灌木丛中，各种昆虫飞来飞去，蚯蚓在湿土里爬过，默想一下，这些构造精巧的类型，彼此这样相异，并以这样复杂的方式相互依存，而它们都是由于在我们周围发生作用的那个法则产生的，这岂非有趣之事？……这样一种看待生命的方式是极其壮丽的，那就是造物主先是将若干能力注入少数几种或者单独一个物种的身体里，然后，地球就在按照固定的法则不停地转圈的过程中，生命从最初的那个简单的开始，逐渐进化出美丽而又奇异的无数个新物种，而且这个过程仍在继续。” 从这个诗意的结尾中，我们至少可以读出三层含义：第一，达尔文认为当今地球生命就是一个巨大的共生体，我们是一家人；第二，自然选择的目的并不是只让最强者生存，而是 ② ，其结果就是多姿多彩的生物圈；第三，达尔文不知道最初的那个物种是如何形成的，所以他只能 ③ ，让他来给生命之轮提供一个最初的推动力。 7．请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。 ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ [解析]　①由后面的有人认为的几种说法可知，《物种起源》因为太超前，虽然面世很长时间，但是被广泛误读，可填“还被广泛误读”。②根据“达尔文认为当今地球生命就是一个巨大的共生体，我们是一家人”，可见自然选择的结果是让地球上的每种生物都能共生，都能找到自己的生存方式，可填“让每种生物都找到自己的世界”。③根据“达尔文不知道最初的那个物种是如何形成的，所以他只能”“给生命之轮提供一个最初的推动力”以及“就是造物主……”可知，达尔文的《物种起源》是借助造物主之手，可填“借助造物主之手”。 [答案]　①还被广泛误读　②让每种生物都找到自己的世界　③借助造物主之手 8．文中画波浪线的部分有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可增删少量词语，但不得改变原意。 ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ [解析]　画波浪线的句子有两处语病：一是“地球就在按照固定的法则不停地转圈的过程中”缺少谓语，结构混乱，后面句子的主语是“生命”，所以应将本句话改为整个句子的状语，应改为“就在地球按照固定的法则不停地转圈的过程中”；二是“美丽而又奇异的无数个新物种”语序不当，“美丽而又奇异”“无数个”是“新物种”的两个定语，正常语序应为“无数个美丽而又奇异的新物种”。 [答案]　就在地球按照固定的法则不停地转圈的过程中，生命从最初的那个简单的开始，逐渐进化出无数个美丽而又奇异的新物种。 (二)阅读鉴赏题 阅读下面的文字，完成9～13题。 材料一： 地质学清楚地揭示，各个大陆过去都曾经历过巨大的环境条件变迁，所以我们可望在自然条件下看到生物的变异，如同它们在驯养情况下所发生的那样。只要在自然状况下有变异发生，那么认为自然选择不曾发挥作用就很难解释了。常常有人主张，在自然条件下，变异量仅局限在一个很小的范围内，但这是无法证实的。虽然只是作用于外部性状，并且其结果很难确定，但人们却可以将驯养生物个体的微小差异逐渐积累起来，并在一段不长的时期内产生巨大的效果。物种中存在着个体差异，这是大家所公认的。但是除了这些个体差异外，所有的博物学家还承认有自然变种的存在。它们相互之间的差别十分明显，值得在分类学著作中记上一笔。没有人能明确区分开个体差异和微小变异，也难以区分特征明显的变种和亚种，以及亚种和物种。在分离的大陆上，或在同一大陆被某种障碍所隔离的不同区域内，以及孤立的岛屿上，存在着如此多样的生物类型，尽管它们之间具有十分紧密的亲缘关系，但是它们中有的被一些经验丰富的博物学家归为了变种，有的被归入了地理种或亚种，而另一些则被归入了特征明显的物种。 如果动植物确有变异，不管这一变异是多么微小和缓慢，只要其变异或个体差异在某一方面有益于自身发展，它们为什么不会通过自然选择将其保存和积聚起来，即所谓最适者生存呢？如果人们能够耐心地选择有利于自己的变异，那么在复杂而多变的生活条件下，那些有利于自然界生物的变异为什么不会经常产生，并得到保存或选择呢？那些在漫长的时间长河里起作用的，并严格审视每一个生物的全部体制、构造和生活习性的选择力量——即择优弃劣的力量，会受到什么限制吗？据我看，没有任何东西可以限制这种缓慢的，并巧妙地使每一种生物类型都能适应最为错综复杂的生活条件的力量。 (摘编自达尔文《自然选择的证明》) 材料二： 1859年11月，达尔文出版了旷世之作《物种起源》。与达尔文同时发表相似观点的华莱士把这个理论称为“达尔文主义”。当时生物学还处于发展的初期阶段，今天我们熟知的遗传规律以及基因等概念当时都没有出现，因此达尔文进化论在解释诸多具体细节时难免存在这样或那样的不足甚至错误。在后人的持续研究中，进化论被不断修正和完善着，但总体而言，达尔文进化论并没有被根本性动摇。 德国生物学家魏斯曼在1885年提出了“种质连续学说”，否定了达尔文学说中关于遗传规律的一些非正确观点。但对于达尔文进化论的主要方面，魏斯曼完全接受并继承了，认为除了自然选择外，进化不再需要其他机制。这种基于种质连续理论的进化学说被称为“新达尔文主义”。 站在今天的视角，“种质连续学说”还不是真正的遗传规律。奥地利的孟德尔在1866年发现了真正的遗传规律，即经典遗传学上的两个重要定律——遗传因子的“分离定律”和“自由组合定律”。1900年，孟德尔的工作及其遗传学说被三位植物学家各自通过研究植物杂交而“重新发现”，遗传学从此进入了突飞猛进的发展时期。 遗传学蓬勃发展的最初阶段，由不连续突变引起进化的突变论思想占了上风，对达尔文的渐变论提出了非常尖锐的挑战。但随后不久，一系列新的遗传学发现，尤其是群体遗传学的创立和发展，为达尔文“连续变异性状”的遗传机制找到了解决方案。当然，也对达尔文原来的一些观点进行了修正。例如提出了“适应度”的概念取代传统的“最适者生存”的说法。到了20世纪30年代至40年代，基于渐进化、自然选择和种群思想，同时又符合已知的遗传学机制，此外还考虑到环境因素影响的综合进化理论形成，标志着现代达尔文主义的产生。 现代达尔文主义把进化的思想扩展到生物学的所有分支，以消除进化生物学与生物学其他领域之间的隔阈，也把现代生物学中各个领域的进展尽量融入其理论框架之中。 如今，在这个分子生物学时代，伴随着一个又一个生命密码的破解，进化论仍在不断地发展，“基因选择学说”“社会生物学”“间断平衡”“中性理论”“进化发育生物学”等理论或学科的发展，都从不同的角度和侧面推进着进化论。 (摘编自郭建崴《进化论错了吗》) 9．下列对材料一内容的理解和分析，正确的一项是(　　) A．不管是在驯养的情况下还是自然状况下，一旦环境条件发生巨大变化，生物的变异就会发生。 B．作者认为在自然条件下，变异量仅局限在一个很小的范围内，但微小的累积也会产生巨大效果。 C．物种存在个体差异，也存在自然变种，二者的差异十分明显，但没有人能明确将它们区分开来。 D．自然选择能将有益于生物发展的微小变异保存和积聚起来，虽然过程缓慢，却不会受到限制。 D　[A项，“一旦环境条件发生巨大变化，生物的变异就会发生”错，从“一旦”一词可知，环境条件变化为变异发生提供可能性，并非充分条件。B项，“在自然条件下，变异量仅局限在一个很小的范围内”错，据“常常有人主张，在自然条件下，变异量仅局限在一个很小的范围内”，可见是别人的主张而不是作者的观点，且据“这是无法证实的”可见，作者对此并不赞同。C项，“物种存在个体差异，也存在自然变种，二者的差异十分明显，但没有人能明确将它们区分开来”错，结合“但是除了这些个体差异外，所有的博物学家还承认有自然变种的存在。它们相互之间的差别十分明显，值得在分类学著作中记上一笔。没有人能明确区分开个体差异和微小变异”分析可知，没有人明确区分开的是“个体差异和微小变异”，而不是“个体差异和自然变种”。故选D。] 10．下列对材料二有关内容的概括和分析，不正确的一项是(　　) A．在达尔文出版《物种起源》的时候，华莱士也发表相似的观点，并把这个理论称为“达尔文主义”，可见他对进化论的认可。 B．“新达尔文主义”与“达尔文主义”并没有本质区别，它是基于魏斯曼提出的“种质连续学说”而对进化论所作的修正。 C．孟德尔遗传学说的“重新发现”，为达尔文“连续变异性状”的遗传机制找到了解决方案，促进了现代达尔文主义的产生。 D．在当今这个分子生物学时代，新的生物学理论和学科层出不穷，它们为进化论提供了更有力的支持，也推动其不断完善。 C　[C项，“孟德尔遗传学说的‘重新发现’，为达尔文‘连续变异性状’的遗传机制找到了解决方案”错，结合材料二“但随后不久，一系列新的遗传学发现，尤其是群体遗传学的创立和发展，为达尔文‘连续变异性状’的遗传机制找到了解决方案”分析可知，为达尔文“连续变异性状”的遗传机制找到了解决方案的是群体遗传学的创立和发展。“促进了现代达尔文主义的产生”说法也不成立。] 11．下列各项中，最适合用来作为达尔文自然选择学说的证明的一项是(　　) A．对于可以触到高处的反刍类动物来说，拥有修长四肢和长长的脖子，个体就越容易保存下来。 B．在距今5.3亿年前的寒武纪，地球上突然涌现出各种各样的动物，其门类比今天的还多。 C．据计算，现代类人猿的脑细胞为10亿个，但现代人类的脑细胞却暴增到140亿个之多。 D．进化是宇宙的主要过程，宇宙间一切事物都是由简单到复杂、由不确定到确定、由同质到异质的过程。 A　[B项，支持突变论思想，不符合达尔文渐变论。C项，支持突变论思想，不符合达尔文渐变论。D项，是关于进化的解释，不涉及自然选择。故选A。] 12．达尔文进化论经历了怎样的发展历程？请根据材料二，梳理作者的主要观点。 ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ [解析]　结合“1859年11月，达尔文出版了旷世之作《物种起源》。与达尔文同时发表相似观点的华莱士把这个理论称为‘达尔文主义’”“这种基于种质连续理论的进化学说被称为‘新达尔文主义’”“到了20世纪30年代至40年代，基于渐进化、自然选择和种群思想，同时又符合已知的遗传学机制，此外还考虑到环境因素影响的综合进化理论形成，标志着现代达尔文主义的产生”分析可知，从“达尔文主义”到基于种质连续理论的“新达尔文主义”，再到综合进化理论“现代达尔文主义”，达尔文进化论经历了三个时期。 结合“在后人的持续研究中，进化论被不断修正和完善着，但总体而言，达尔文进化论并没有被根本性动摇”“德国生物学家魏斯曼在1885年提出了‘种质连续学说’，否定了达尔文学说中关于遗传规律的一些非正确观点。但对于达尔文进化论的主要方面，魏斯曼完全接受并继承了”“同时又符合已知的遗传学机制……以消除进化生物学与生物学其他领域之间的隔阈”分析可知，“达尔文主义”时期进化论不断被修正和完善，但没有被根本性动摇。“新达尔文主义”时期魏斯曼否定了达尔文学说中关于遗传规律的一些非正确观点，并接受继承了进化论的主要方面。“现代达尔文主义”符合遗传学机制，考虑到环境因素影响，并把进化的思想扩展到生物学的所有分支。 [答案]　①从“达尔文主义”到基于种质连续理论的“新达尔文主义”，再到综合进化理论“现代达尔文主义”，达尔文进化论经历了三个时期。②“达尔文主义”时期进化论不断被修正和完善，但没有被根本性动摇。“新达尔文主义”时期魏斯曼否定了达尔文学说中关于遗传规律的一些非正确观点，并接受继承了进化论的主要方面。“现代达尔文主义”符合遗传学机制，考虑到环境因素影响，并把进化的思想扩展到生物学的所有分支。 13．有段时间，一些否定进化论的文章在社交媒体平台被广泛转发。有人甚至不相信自然选择可以解释地球上所有生物的进化，认为达尔文对于生物学界的很多东西都无法给予合理的解释。请根据两则材料，对这样的论调进行反驳。 ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ [解析]　分析“常常有人主张，在自然条件下，变异量仅局限在一个很小的范围内，但这是无法证实的。虽然只是作用于外部性状，并且其结果很难确定”“物种中存在着个体差异，这是大家所公认的……以及亚种和物种”可知，在自然条件下，变异虽然只是作用于外部性状，其结果很难确定，而且没有人能明确区分开个体差异和微小变异，但却并不能否认存在生物的变异。可见他们缺乏实事求是的精神。分析“在后人的持续研究中，进化论被不断修正和完善着，但总体而言，达尔文进化论并没有被根本性动摇”和材料二的论证思路可知，从达尔文主义，到新达尔文主义，再到现代达尔文主义，随着生物学的发展，进化论也在不断修正、完善和发展，从而对生物进化作出更科学的解释，很武断的否定进化论是缺乏发展的眼光的表现。分析“因此达尔文进化论在解释诸多具体细节时难免存在这样或那样的不足甚至错误。在后人的持续研究中，进化论被不断修正和完善着，但总体而言，达尔文进化论并没有被根本性动摇”可知，达尔文进化论在解释诸多具体细节时，难免存在这样或那样的不足甚至错误，但不能就此否定其整个理论体系，否定达尔文进化论的观点以偏概全。 [答案]　①缺乏实事求是的精神：在自然条件下，变异虽然只是作用于外部性状，其结果很难确定，而且没有人能明确区分开个体差异和微小变异，但却并不能否认存在生物的变异。②缺乏发展的眼光：从达尔文主义，到新达尔文主义，再到现代达尔文主义，随着生物学的发展，进化论也在不断修正、完善和发展，从而对生物进化作出更科学的解释。③该论调以偏概全：达尔文进化论在解释诸多具体细节时，难免存在这样或那样的不足甚至错误，但不能就此否定其整个理论体系。 一、读准字音，写对字形。(括号内填字音，横线上写字形) 1．束缚(　　)　　　　　 2．磅礴(　　) 3．甲烷(　　) 4．氦气(　　) 5．广______(mào) 6．______(huái)节 [答案]　1．fù　2．bó　3．wán　4．hài　5．袤　6．踝 二、辨析下列近义词，在横线处填上恰当的词语。 1．淹没·湮没 [辨词]　两者都有“被埋没”的意思。“淹没”指(大水)漫过，也形容被声音盖过，多用于具体事物。“湮没”指名声和成就被时间埋没，多用于抽象事物。 [运用]　正慨叹人类有多少文化成果湮没在历史的长河中，而眼前的洪水肆虐泛滥，瞬间淹没了城镇。 2．微不足道·微乎其微 [辨词]　两者都有“极微小”的意思。“微不足道”形容非常渺小，不值得一提。既可指具体的数量，也可指不具体的数量。偏重在“不足道”上，不值得一提。“微乎其微”形容非常少或非常小。只指具体的数量，偏重在“微”上。 [运用]　(1)灯光，听起来是那么微不足道，但是，这看似小小的灯光，却带给人无限的勇气与希望。 (2)从当前国际油价的形势来看，本轮油价下调的概率微乎其微。 (教师用书独具) 演化·演变 [辨词]　两者都表示变化。“演化”多指自然界的变化，如：生物的演化。“演变”指发展变化，多指历时较久的。既可用于自然界的变化，也可用于人类社会的变化。如：宇宙间一切事物都是在不断演变的。“演化”的范围小。 [运用]　(1)汉字形体在发展过程中，是从异体繁多演变到字有定形的。 (2)当星际物质凝聚成恒星后，恒星的演化就决定于其内部的核反应过程。 三、识记下列成语，在下面括号内填入恰当的成语。 [成语积累] 1．奄奄一息：呼吸微弱的样子，只剩下微弱的一口气；形容临近死亡，也比喻事物即将消亡、湮没或毁灭。 2．人才济济：形容有才能的人非常多。 [成语填空] 1．科学院拥有大量博士生、硕士生，都是各个学科的主要研究人员，真可谓(人才济济)。 2．“萤火虫被装在密封罐寄送，到货时已经(奄奄一息)。”华中农业大学副教授、萤火虫研究专家希望大家停止这种残忍的“浪漫”行为。 卡尔·萨根在《宇宙的边疆》中流露出一种对宇宙世界奥秘的好奇、对宇宙探索使命的担当，以及时不我待的急切和奋力进取的激情。茫茫宇宙中，地球是微不足道的一个“小点”，而就是生活在这样一个“小点”上的人们，对于亘古未变的真理的认识，经过了多么漫长的探索过程啊！地球中心论、太阳中心论、大爆炸理论、黑洞理论……认识是无限的，而地球的资源和环境是有限的，随着对宇宙认识的深入，我们应该更加珍惜我们的家园——地球，珍惜宇宙中并不常见的生命——我们自己。 [适用角度]　好奇心　进取　担当　环境　家园　探索 1．名句识记 (1)我们DNA里的氮元素，我们牙齿里的钙元素，我们血液里的铁元素，还有我们吃掉的东西里的碳元素，都是曾经大爆炸时的万千星辰散落后组成的，所以我们每一个人都是星尘。 (卡尔·萨根) [适用角度]　物质组成　星辰大海 (2)你所爱的每一个人，你认识的每一个人，你听说过的每一个人，曾经存在过的每一个人，都在它上面度过他们的一生。 (卡尔·萨根) [适用角度]　事物规律　生活状态 (教师用书独具) (1)在广袤的空间和无限的时间中，能与你共享同一颗行星和同一段时光是我的荣幸。 (卡尔·萨根) [适用角度]　共享生活　荣幸 (2)我们默默无闻，沉浸在无尽的浩瀚里，没有一丝线索显示，除了我们自己，还有谁能拯救我们。在宇宙戏剧中，我们不是主角。(卡尔·萨根) [适用角度]　默默无闻　自我救赎 2．主题阅读 好奇心 正是出于好奇心，卡尔·萨根探索宇宙世界的奥秘，制作出收视率较高的科教片《宇宙》。好奇心是人类天生的一种强烈的求知欲望，它驱使着我们去探索身边的世界、学习新鲜事物并探索未知的领域。好奇心是一种积极向上的品质，它可以帮助我们更好地适应环境，了解外界的变化，与周围的人交流互动。 (1)好奇心驱使我们对未知的事物产生疑问，并激励我们继续探索。加来道雄依靠对“童年的两件趣事”的好奇，叩开了科学的大门；物理学家普朗克创造性引入量子化概念，引领更多学者钻研这个充满未知的领域；化学学者张德义投身于创新绿色化学前沿，作为先驱者，他时时刻刻保持着自己对化学合成的好奇，也正是好奇这一强大的力量，让二氧化碳人工合成淀粉变成可能，为温室效应的解决提供了非同寻常的思路；新航路的开辟，哥伦比亚的航行，麦哲伦的全球航行都是在对未知领域好奇心的驱使下创下的辉煌时刻。由此，我们也要保持心中对新鲜事物的好奇，从而促使我们不断钻研、不断求索，实现非凡的人生价值，也推动社会更新发展、永远向前。 (2)及时反思，保持合理好奇。任何硬币都有两面，好奇也是如此，正则适逆则反。它有时激励我们向着未知的领域进发，去创造去获得；但有时也在不经意间给我们开启了深渊的大门。保持少年的那份天真与好奇是无错的，但对我们而言，有些不恰当的好奇，也就真的只能让它停在表层，不能挑战伦理的极限。同时，我们也要及时的自我反思，认识到自己的方向不正确时，能马上改变既有方向，放下心中对那一份不可得的渴望。这也是我们需要具备的能力，是我们人生道路的必修课。 (教师用书独具) (1)诚然，好奇心，激发兴趣，激发潜能，但仅有好奇心、兴趣，难以恒久，难抵岁月漫长。“及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。向之所欣，俯仰之间，已为陈迹……”在日复一日年复一年的单调生活、工作中，好奇心、兴趣可能会磨灭消退，情怀枯槁，心灵倦怠。因此，一个人乐意去探索陌生世界，往往源于好奇心，但绝不止步于好奇心。而是往往将好奇心、兴趣升华为志趣，从“有意思”到“有意义”，即将对事物、学科、技艺、工作本身的，熔铸淬炼为为人生、为未来、为家国的高远志向，那么兴趣的浪花，融入志向的大海，就永不干涸。从此，山高路远，漫漫征途，自会踔厉奋发，笃行不怠。张载有言：“人若志趣不远，心不在焉，虽学无成。”反之，志趣高远，方能行稳致远，成就大器。 (2)真正的好奇心需要思考。如果“我们头上的灿烂星空”是供我们观察的无限舞台，那么，“我们心中的道德法则”则是激发与约束我们将观察成果深化的不二法门。如帕斯卡尔所言：“思维成就人的伟大，我们的一切尊严都在于思考——即使你只不过是强大自然下的苇草。”如果没有这种“灵魂在场”之下的思考，那么无论多少个苹果掉下来，恐怕也砸不出“万有引力”的发现；无论人类是多么费尽心思地观察与学习，也难有一丝一毫的创造与进步。 (3)好奇无疑是人们探索陌生世界的诱因和起点，因为对山河的好奇，故徐霞客遍行山川；因为对苍穹的好奇，故人们在摸索中诞生了航天工程，去触摸世界的陌生与瑰丽。这体现的是人内在的求真、求知的欲望，亦是其持续前行的内驱力所在。然而，倘若仅仅以好奇心探索陌生世界，不加以思考审察，极易使人陷入陌生背后的危险，我们常看到青年吸毒者因其知识与阅历的缺乏而迷失自我。究其原因，却仅仅源于对这一陌生感受好奇，可见对陌生世界的探索不能仅凭一腔好奇，而更应出于对自我的审察，以自我实现的方向为探索指明航路。 察乎盈虚，故得而不喜，失而无忧：知分之无常也。 (《庄子·秋水》) [明理知义]　详查那事物的盈虚是可以相互转化的，所以得到了也不欢喜，失去了也不忧伤：是因为知道了得到与失去是不会永恒的。 [成长启示]　古今中外许多成大事者，因为掌握了事物所具有的相对性和可转化性的原理，所以成功的时候不张狂，失意的时候不沮丧。人生不如意事常八九。人生的每一步，努力过，奋斗过就足够了。 (教师用书独具) 圣人不能为时，而能以事适时。 (《吕氏春秋·召类》) [明理知义]　圣贤之人不能自己创造机遇，而能用自己的才能等待机遇，创造时机。 [成长启示]　机遇具有一定的偶然性，但是对于那些一直在寻找机遇、蓄势待发的人来说，这种偶然性变成必然性的机会就非常大。作为青年学子，只有主动争取时机，耐心地等待时机，才能使自己的才能得以发挥，理想得以实现。 卡尔·萨根(1934—1996)，美国天文学家、科普作家。曾任美国康奈尔大学行星研究中心主任，被称为“大众天文学家”和“公众科学家”。他主持过许多电视科学节目，著有大量科普书籍，他的作品，既有科普文的科学性和严密性，又有文学作品的文学性和形象性。美国《每日新闻》曾这样评论他：“他有三只眼睛：一只眼睛探索太空；一只眼睛探索历史；第三只眼睛，也就是他的思维，探索现实社会。” 主要作品：《伊甸园的飞龙》《宇宙》《布罗卡的脑》《被遗忘祖先的影子》《暗淡蓝点》《魔鬼出没的世界》等。 [名家评说] 卡尔·萨根比其他任何我能想到的当代科学家都更清楚用什么激起公众对于科学的奇观和重要性的热情。 ——布鲁斯·阿尔伯茨 1976年的夏秋，卡尔·萨根作为“海盗”号着陆舱的解说员，第一次随人类的宇宙飞船着陆在另外一个行星上，全球为之喝彩。为此，他和“海盗”号资料分析及探索计划处处长一起制作出科教片《宇宙》，用生动活泼、通俗易懂的方式传播科学知识。这部电视片创造了美国公众电视网最高收视率。同时，他出版了与电视片同名的科普力作《宇宙》。在这本书中，萨根把世上万物融入宇宙宏大的背景下，用上知天文、下知地理的渊博知识畅叙宇宙的形成，列举宇宙的进化，讴歌生命的诞生，并从宇宙观的高度审视人类社会，讨论人类在宇宙中的地位。20世纪末，我国开始实施科教兴国战略，学科技、用科技、发展科技的热潮渐起。为了吸收世界先进的科研成果，一大批学者相继介绍、翻译了大量的国外科技著作。于是，《宇宙》被翻译介绍到我国。本文即节选自该书。 解说词 1．解说词是配合实物或图画的文字说明，既要便于讲解，又要让观众一目了然。一般用不多的文字介绍，使观众对实物或图画获得深刻的认识。 2．解说词是按照实物陈列的顺序或画面推移的顺序编写的。陈列的各种实物或各个画面有相对的独立性，反映在解说词里，应该节、段分明，每一件实物或每一个画面都有一节或一段相对应的文字说明。 3．解说词要根据解说对象的特点，有明确的主题和说明重点，不能面面俱到，要突出事物的主要方面，抓住事物的关键，即使是拓展性内容，也不能游离解说的主题。 4．解说词要补充和增加解说对象的相关信息，主要是知识和情理的扩展，使读者接收到画面或实物本身无法传递和难以表达的含意。 1．根据你对内容的理解，补充空缺部分。 本文是一部电视片的解说词，也是一篇关于宇宙探索问题的科普说明文。文章采用空间顺序，主要向读者介绍了宇宙的广阔、星系的组成、恒星的性质、太阳系及其行星等知识，推测宇宙生命的存在。作者向人们展示了宇宙的浩瀚无边和神秘莫测，激起了人们探索宇宙的强烈欲望。 2．找出文本中对应部分，将图示中的空缺部分补充完整。 宇宙的边疆 ①___________________　②___________________ [答案]　①介绍银河系　②回到地球 活动一　分析文章的说明顺序 1．本文是一部大型电视片的解说词。解说词具有一定的视觉性，随着摄影镜头由大尺度空间至小尺度空间缓缓推进。课文已经脱离了电视视觉画面而独立成篇，请说说作者是按照什么顺序介绍的，为什么这样安排，这样安排有什么好处。(见教材P104“学习提示”第2段) ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ [答案]　(1)作者是按照空间顺序，由大尺度空间向小尺度空间推进介绍的。 (2)原因：①课文的介绍顺序，是符合宇宙演化规律的，先有宇宙，次有星系，再有恒星，后有行星，这样介绍便于知识的梳理；②这是电视片的解说词，从摄影的角度来看，先整体后局部便于把握，而先局部后整体，表述上容易混乱，视觉画面也不好协调。 (3)好处：①虽然我们生活在宇宙中，但是作者跳出宇宙之外，将它作为客观的说明对象来解说，这样能够更清晰、直观地介绍。②空间尺度由大到小，让读者从整体上有所了解之后，再深入局部了解细微之处，这样顺序清楚，层次分明，符合读者的思维习惯。③由广阔的宇宙，穿过无尽的空间，最终回到人类的家园，这是探索和发现的过程，表现了人类对宇宙的敬仰和“掌握我们自己的命运”的热情。“人类的未来取决于我们对这个宇宙的了解程度”，由宇宙再反观地球，就是人类的未来之路，说明的顺序和作者的思想达到某种契合。 活动二　分析解说词准确生动的语言 2．下面文段中画波浪线的句子体现了什么语言特点？结合本文内容，说明本文语言还有什么特点。(见教材P104“学习提示”第3段) 从一个星系际的优越地位上，我们可以看到无数模糊纤细的光须像海水的泡沫一样遍布在空间的浪涛上，这些光须就是星系。其中有些是孤独的徘徊者，大部分则群集在一起，挤作一团，在大宇宙的黑夜里不停地飘荡。展现在我们面前的就是我们所见到的极其宏伟壮观的宇宙。我们隶属于这些星云，我们所见到的星云离地球80亿光年，处在已知宇宙的中心。 星系是由气体、尘埃和恒星群(上千亿个恒星)组成的，每个恒星对某人来说都可能是一个太阳。在星系里有恒星、行星，也可能有生物、智能生命和宇宙间的文明。但是从远处着眼，星系更多地使人想起一堆动人的发现物——贝壳，或许是珊瑚——大自然在宇宙的汪洋里创造的永恒的产物。 ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ [答案]　(1)画波浪线的句子体现的解说词的语言特点：生动优美，充满情趣诗意。 (2)①准确严密。如本文第11段中“它的旋涡臂缓慢地转动着——每2.5亿年旋转一周”，第12段中“银河里大约有4000亿个各种各样的恒星”，这些准确的数字以及约数都能体现说明文语言的准确严密。②充满感情。如本文最后一段中“这里有充满氧气的蓝天，有碧波荡漾的海洋，有凉爽的森林，还有柔软的草地”，用排比句表达了作者对地球的热爱、赞美之情。③富有哲理。如本文第2段中“好奇是人类的天性，理解是一种乐趣，知识是生存的先决条件”，第3段中“我们探索宇宙的时候，既要勇于怀疑，又要富于想象”，这些句子具有引发人们思考的重要作用。 《自然选择的证明》和《宇宙的边疆》这两篇文章分别属于学术著作和科普作品，在表达方式和语言风格上有什么不同？请结合原文进行简要分析。(见教材P104“学习提示”第3段) ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ [答案]　(1)表达方式方面：《自然选择的证明》作为学术著作，内容学术性强，有理论高度，作者在论述时，运用举例子阐述观点。如“拿鸟类来说……”。《宇宙的边疆》作为科普文章，为了让观众了解宇宙的客观构成和相关知识，感染观众，运用了议论和抒情。如“假如我们被随意搁置在宇宙之中，我们附着或旁落在一个行星上的机会只有1033分之一(1033，在1之后接33个0)……可见天体是多么宝贵”等。 (2)语言风格方面：《自然选择的证明》作为学术著作，用词准确，表达严密，表述严谨。如“物种中存在着个体差异，这是大家所公认的”这类确凿的观点，说得非常肯定；“仅此一点，自然选择学说已是极为可信的了”中的“极为可信”，强调了可信的程度，但仍不是定论，语言表述非常严谨。《宇宙的边疆》作为科普文章，要求直观、形象，可以用比喻、拟人等修辞手法。如“我们在这个宇宙中只不过是晨空中飞扬的一粒尘埃”这一句运用比喻，写出了人类在宇宙中的渺小。 科普文的语言特点 [从教材中学] 《宇宙的边疆》作为科普作品，语言既有科学性，又有文学性。如“它的旋涡臂缓慢地转动着——每2.5亿年旋转一周”“银河里大约有4000亿个各种各样的恒星”，这些准确的数字以及约数都能体现说明文语言的准确严密。又如“这里有充满氧气的蓝天，有碧波荡漾的海洋，有凉爽的森林，还有柔软的草地”，用排比句来表达作者对地球的热爱、赞美之情。 [到高考中去] 科普文的语言特点既有科学性，又有文学性。科学性的体现就是准确、严密、平实。文学性的体现就是生动、形象、具有感染力。 为表现语言科学性，常用到下定义、列数字、作比较、举例子等说明方法，语言客观，读起来亲切自然；另外讲究用词准确。为表现语言的文学性，常用打比方、拟人等手法，增强语言的趣味性，使文章显得生动活泼。 解答科普文的语言类题目，可遵循以下思路： 1．从语言的整体风格(如严谨准确、明晰平实、朴素自然、生动活泼、形象风趣)入手。科普文的语言除了严谨准确外还有生动形象等特点。 2．从特殊词句入手。抓住文中的比喻句、拟人句、议论句、描述句等，体会语言的形象、情感、趣味、表达效果。 答题思路：语言特点，运用了(说明方法、修辞手法、词语……)方法，写出了……(效果)。 [迁移应用] 阅读下面的文字，完成后面的题目。 天坑是在碳酸盐岩地区由溶洞大厅形成的口径和深度大于百米和(或)容积大于百万立方米，四周或大部分周壁陡崖环绕，且与或曾与地下河溶洞相通的特大型漏斗。从上述定义来理解，天坑其实就是一个巨大的陷坑，科学家曾将这种大陷坑归入“竖井”地貌类型中。随着后来很多类似的陷坑被发现，它又被归为“漏斗”地貌类型。这些具有相似特征的同一地貌形态既叫“漏斗”，又称“竖井”，岂不矛盾？于是，“天坑”概念应运而生。 时间是大自然的刻刀，时间短了，天坑就无法形成，时间长了，形成的天坑早就退化得无影无踪。一般来说，天坑的形成需要满足以下基本条件：第一，要具备可以溶解的岩石，比如石灰岩；第二，石灰岩地层要厚，因为天坑的深度需要较厚的岩石作为支撑，同时也为满足水入渗的深度要求提供空间；第三，要有水和充沛的降雨量，且水力落差要大，水的搬运能力才能发挥，将塌落下来的石头冲走；第四，石灰岩中要有水运动的缝隙，一般来说这些缝隙是地壳运动产生的；最后一点就是要有足够的时间。 根据成因，天坑可分为冲蚀型天坑和塌陷型天坑。我们可以打个比方来描述。有这样一个巨大的“三明治”，其顶上是隔水的砂岩，中间是连续沉积的石灰岩，地下也是隔水的砂岩。这个特殊的“三明治”顶上的砂岩岩层断断续续，中间和底部的岩层却是连续的。顶上岩石不连续的地方，就有石灰岩露了出来，于是，周围汇聚的地表水就从此处渗透到地下，并在适当的地方找到出水口。久而久之，山上石灰岩出露的地方就形成了一个落水洞，在落水洞和山下出水口之间形成了一条地下河，这个落水洞随着汇聚水量的增加，也变得越来越大，甚至形成一个岩屋，当有一天大岩屋崩塌了，天坑就形成了。这样的天坑叫冲蚀型天坑，如陕西汉中的天悬天坑。 另外一种情况是，在地下暗河中，逐渐形成了一个大型的洞穴系统，那些裂隙交叉处形成了溶洞大厅，有的大厅崩塌较快，地下河溶蚀搬运的速度也很快，后来洞顶崩塌，露出了一丝亮光，就形成了天窗。然后又经过不断崩塌、溶蚀和搬运，终于，洞顶彻底崩塌，露出了四周陡壁的大陷坑，从地面洞口向下看像是一口深井。这种天坑叫塌陷型天坑，如广西乐业的大石围天坑。国家及广西科考组几次进入大石围天坑底部考察，至2013年，考察长度约6千米。至于地下河还有多长，其源头和出口在哪里(暗河一直向东北流到位于乐业境内的朗大峡谷的洞口成为地面河，然后汇入红水河)，为什么河水一热一冷等，至今仍是个谜，尚待后人去探明。 天坑的形成既有地下水的化学溶蚀作用，又有物理的淘蚀作用；既有地质构造作用，又有崩塌作用。首先，形成天坑的碳酸盐岩地层中的可溶岩遇水会发生化学反应，由碳酸氢钙分解为碳酸钙和水，即溶蚀作用，由于水中成分的改变，会结晶形成钟乳石。其次，水的巨大冲击力对岩石形成了强烈的物理作用，根据水量的大小和可持续性不同，形成的力量大小也不同。所有溶洞和天坑的形成并非一蹴而就，它们基本上都有着200万年以上的历史，而化学的溶蚀和物理的淘蚀在天坑形成中起主要作用。一般来说，洞穴中，1厘米的石笋生长时间是100年，1米石笋需要生长10000年，可见地质作用是多么漫长。再次，地下水总是沿着岩石的构造面、节理、裂隙、软弱面率先开始溶蚀。也就是说，形成天坑的地层本身的结构和构造是天坑形成的基本条件，不同岩性对水的作用反应不同。软的岩石首先被溶蚀或淘蚀成洞。这样的洞一般呈串珠状，可以是水平分布的，也可以是垂直分布的。 崩塌作用是天坑形成的一个重要环节，当洞顶部被溶蚀的部分不能承受重力的作用时，就垮塌下来，形成暴露在地表的坑口。当然，崩塌不仅会从顶部塌落，也可能是从侧向崩落，所以我们在溶洞里经常会看到陡直的岩壁。 天坑是研究地球演化的重要证据，是研究岩溶动力系统演化的重要载体，是一种极具科研价值的旅游资源和地学科普的基地，更是探险者的乐园、勇敢者的天堂。天坑之美，不仅展现出大自然的粗犷与力量，身临其境，更能够体会到原始的匠心与空灵。 被誉为“天下第一坑”的重庆小寨天坑就被认为是构成地球第四纪演化史的重要例证，更是长江三峡成因的“活化石”，是当今世界洞穴奇观之一。小寨天坑的底部有一条巨大的暗河，暗河的水来自一条被当地人称为“地缝”的神秘峡谷。地下暗河长8.5千米，水位落差364米，多年平均流量每秒近10立方米，具有强劲的水动力条件，为小寨天坑崩塌物质的搬运并向纵深发展提供了基础。而与暗河相连的地表河流全长达37千米，流淌于地缝之中，地缝最窄的地方不足1米，而地缝最深处达300米，形成气势恢宏的“一线天”。因此，地缝和天坑也被认为是记录长江三峡演化的直接证据。 天坑与地下河密不可分。天坑是地下河洞穴发育到非常成熟的形态，其在地下形成溶洞大厅，然后在地表呈现坑的模样。另外，天坑也是我们认识地下岩溶世界的一个窗口，通过天坑，我们可以了解控制地下洞穴的地质构造因素、古地下河和现代地下河走向等水文特征。 天坑景观是游览价值极高的旅游资源，对于户外爱好者来说，天坑能给他们带来的探险乐趣是不可言喻的。比如汉中天坑群大部分发育于岩溶台原面上，岩溶台原与四周陡壁构成独特的险峻美；其次以台原为中心发育众多深谷，甚至地缝，在卫星影像上都一目了然。由于汉中天坑群所在的地层有泥质夹层，构成相对不完全隔水层，因此在天坑周壁或底部，或发育跌水、瀑布，或发育坑中阶梯状平台，或发育成洞穴，增添了天坑群的无穷魅力。 广泛发育的汉中天坑群，为某些动植物提供了避难所，为植物的生长发育提供了特殊的环境条件，增加了秦岭与大巴山之间植物区系的丰富性、复杂性和独特性。另外，天坑群也为洞穴动物提供了最适合的自然栖息地，为研究秦岭南部生物的多样性或新物种的发现提供了有利条件。 (摘编自《国土资源科普与文化：探秘天坑》) 本文体现了科普文语言的哪些特点？请结合文本加以分析说明。 ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ [解析]　科普文语言一般有准确、严谨、生动形象、通俗易懂等特点，找出文中具体例子加以分析即可。如“它们基本上都有着200万年以上的历史，而化学的溶蚀和物理的淘蚀在天坑形成中起主要作用。一般来说，洞穴中……”，“基本上”“主要”“一般来说”等词语，体现了科普文语言的严谨。如“至2013年，考察长度约6千米”“1厘米的石笋生长时间是100年，1米石笋需要生长10000年”，用具体准确的数字描述事物，体现了科普文语言的准确。如“根据成因，天坑可分为冲蚀型天坑和塌陷型天坑。我们可以打个比方来描述。有这样一个巨大的‘三明治’……”，将形成天坑的地层比作“三明治”，生动形象。“如广西乐业的大石围天坑。国家及广西科考组几次进入大石围天坑底部考察……”“比如汉中天坑群大部分发育于岩溶台原面上……”通过举例子使抽象的科学知识变得通俗易懂。 [答案]　①严谨。如用“一般来说”“基本上”等词语，体现了科普文语言的严谨。②准确。用具体准确的数字描述事物，体现了科普文语言的准确。③生动形象。如将形成天坑的地层比作“三明治”，生动形象。④通俗易懂。文中多次通过举例子、列数字等方法使抽象的科学知识变得通俗易懂。 一、主题感悟与写作 卡尔·萨根在介绍宇宙知识的时候，流露出对探索宇宙的极大热情，他说：“只要一想起宇宙，我们就难以平静——我们心情激动，感叹不已，如同回忆起许久以前的一次悬崖失足那样令人晕眩战栗。我们知道我们在探索最深奥的秘密。”探索宇宙，让他激动万分。他认为，人类勇敢好学，有好奇的天性，有几千年来积累的丰富知识，这些都是人类探索未知世界的有利条件。他还说：“人类的未来取决于我们对这个宇宙的了解程度。”探索是人类迈向未来的必经之路，人类必须勇于探索。 阅读上面的材料，结合你的感触和思考，以“勇于探索，永葆对未知事物的探索热情”为论点，写一个论证段。 ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ [写作示例] 卡尔·萨根说：“只要一想起宇宙，我们就难以平静——我们心情激动，感叹不已，如同回忆起许久以前的一次悬崖失足那样令人晕眩战栗。”人类应当学习卡尔·萨根，勇于探索，永葆对未知事物的探索热情。勇于探索，是人类文明进步的阶梯，是破解生命奥秘和历史之谜的钥匙。勇于探索，使人类把一颗颗人造卫星送入太空，进行科学考察；勇于探索，使人们在网上聊天，天涯犹在咫尺；勇于探索，使人们能够去海底观光，让梦想变为现实。在探索中，我们破译DNA成分与排列，解读人类遗传密码；在探索中，我们发现了约四千五百万年前的类人猿的化石，找到了失落在埃及的港口城市；在探索中，我们发现了小河墓地遗址，解读了20世纪80年代的“大耳朵”之谜、一百年之久的“游移湖”之惑……探索永无止境，探索将使人类社会更加文明、发达。 二、技法学习与写作 准确运用说明方法 作为一篇科普文，《宇宙的边疆》具有科学性、文学性、趣味性。文章通过列数字、打比方、举例子、作比较等多种方式展示了宇宙的奥秘。 常见的说明方法有以下几种： 1．下定义：用简洁、准确、周密的语言揭示某一事物区别于其他事物的本质属性。 2．作诠释：选取一个角度，对事物的某个特点或内涵等进行解释。 3．举例子：举出有代表性的具体实例来说明事物或现象。好处：使说明的对象具体形象、直观生动、便于理解。 4．引资料：引用有关的科学道理、文献资料、故事传说、诗文名句、俗语谚语等作为依据进行说明。 5．分类别：把被说明的事物按一定标准分成若干类，依据类别进行说明。好处：使说明内容明确，条理清晰。 6．列图表：用图画、表格的形式对被说明事物做较直观明晰的说明。好处：使说明内容直观形象、一目了然。 7．作比较：把两种或两种以上同类或异类事物作比较，通过对共同点或差异点的分析，达到说明事物本质的目的。好处：突出或强调被说明对象的特点。 8．列数字：列举数字说明事物特征。好处：使说明准确无误、科学具体，令读者信服。 9．打比方：运用比喻的修辞手法，借助事物之间的相似点，形象地说明事物的性质特征。 10．摹状貌：用生动形象的语言具体描绘事物的特征。 [微点小练] 运用打比方的说明方法，说明一种自然现象。 ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ [写作示例] 地磁场分布在地球周围，被太阳风包裹着，形成一个棒槌状的腔体，它的科学名称叫作磁层。为了使它更形象化，不妨打这样一个比方：可以把磁层看成一个巨大无比的电视机显像管，它将进入高空大气的太阳风粒子流汇聚成束，聚焦到地磁的极区，极区大气就是显像管的荧光屏，极光则是电视屏幕上移动的图像。但是，这里的电视屏幕却不是18英寸或24英寸，而是直径为4000千米的极区高空大气。通常，地面上的观众，在某个地方只能见到画面的1/50。在电视显像管中，电子束击中电视屏幕，因为屏上涂有发光物质，会发射出光，显示成图像。同样，来自空间的电子束打入极区高空大气层时，会激发大气中的分子和原子，导致发光，使人们见到极光的图像显示。在电视显像管中，是一对电极和一个电磁铁作用于电子束，产生并形成一种活动的图像。在极光产生时，极光的显示和运动则是由粒子束受到磁层中电场和磁场变化的调制造成的。　　　　　　　　 　(教师用书独具) (一)阅读下面的文字，完成1～3题。 【题记】我索取荣誉的对象不应该是太空，而应该是我的灵魂。假如我拥有一切，我就 ① 。好大喜功则为宇宙汪洋所吞没，开动脑筋则领悟世界。 ——帕斯卡尔《思想录》 宇宙的大小和年龄不是一般人所能理解的，我们的小小行星只不过是无限永恒的时空中的一个有限世界。从宏观来看，人类所关心的大多数问题都可以说是无关紧要的，甚至是 ② 的。但是，我们人类朝气蓬勃，勇敢好学，前途无量。几千年来，我们对宇宙及我们在宇宙中所处的地位作出了最惊人的和 ③ 的发现。人类对宇宙的探索，回想起来是很令人兴奋的。这些探索活动提醒我们：好奇是人类的天性，理解是一种乐趣，知识是生存的先决条件。因为我们在这个宇宙中只不过是晨空中飞扬的一粒尘埃，所以，我们认为，人类的未来取决于我们对这个宇宙的了解程度。 1．请在文中横线处填入恰当的成语。 __________　__________　__________ [解析]　第①空，语境是说假如“我”拥有一切，“我”就什么都不关心，可填“无所用心”。无所用心：指不动脑子，对什么事情都不关心。第②空，语境是说比无关紧要更加不重要，可填“微不足道”。微不足道：非常渺小，不值得一提。第③空，语境是说这种发现在意料之外，超出人们的想象，可填“出乎意料”。出乎意料：事物的好坏、情况的变化、数量的大小等出乎人们的意料；在人们的意料之外。 [答案]　①无所用心　②微不足道　③出乎意料 2．分析题记的作用。 ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ [解析]　题记是写在文章题目下面、正文之前的一段言简意赅、意蕴丰富、语言优美的文字。好的题记，能够使人眼前一亮，迅速吸引阅读者的眼球，激发读者的阅读兴趣。本文题记是引用帕斯卡尔《思想录》中的名言，内容上，“我索取荣誉的对象不应该是太空，而应该是我的灵魂”“开动脑筋则领悟世界”强调人要会思想；结构上，下文“宇宙的大小和年龄不是一般人所能理解的”“人类对宇宙的探索，回想起来是很令人兴奋的”介绍宇宙并说明人类探索宇宙的重要性，题记“好大喜功则为宇宙汪洋所吞没”有引出下文的作用。 [答案]　①引用名言作题记强调人要会思想；②引出下文介绍宇宙并说明人类探索宇宙的重要性。 3．解说词是对展览、实物、影视、图片、名胜古迹或历史文物等进行解释说明的一种文体。请结合文段分析解说词语言特点。 ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ [解析]　解说词，是一种为了解释、说明或介绍某种事物或情况而创作的文学体裁。①平实性：“宇宙的大小和年龄不是一般人所能理解的，我们的小小行星只不过是无限永恒的时空中的一个有限世界”语言简单直白，通俗易懂。②生动性：“我们在这个宇宙中只不过是晨空中飞扬的一粒尘埃”使用比喻修辞，把人类比作宇宙中的尘埃，凸显人类的渺小；“好奇是人类的天性，理解是一种乐趣，知识是生存的先决条件”使用排比修辞，增强语势。修辞手法的使用，增强了语言的生动性。③科学性：“但是”“因为”“所以”使用关联词，增强了语言的严密和准确，使语段逻辑清晰。 [答案]　①平实性：简单直白，通俗易懂；②生动性：使用比喻、排比等修辞；③科学性：使用关联词，语段逻辑清晰。 (二)阅读下面的文字，完成4～6题。 目前核酸药物的转化应用严重受限于其体内递送问题，难以有效到达作用位点。 如果把核酸药物比作快递，作用位点比作收货人，那么核酸药物的体内递送问题会更便于理解。首先，受限于结构、特性等因素，“核酸快递”本身的包装不到位，属于“易碎品”，同时它又是“外地件”，存在中途“破损”“丢件”的可能性；其次，“核酸快递”的“取件信息”——外部标识、内部特征和收货人对不上， ① ；最后，因为“核酸快递”缺一个“认路”的“好导航”， ② 。 因此，充当核酸药物“快递员”的核酸载体也应运而生。在研的核酸载体可分为病毒和非病毒载体，这两种载体都是“尺有所短，寸有所长”，各有利弊，而新型铁蛋白载体独具特色，具备当好核酸药物“快递员”的潜质。 不仅铁蛋白中空的内腔可用来封装药物，且具有较高的药物装载率，而内腔装载的方式也能有效实现药物在体内递送过程中的稳定性和安全性。铁蛋白纳米笼具备可逆的自组装能力，能够简单高效地实现药物装载。铁蛋白具有天然的肿瘤靶向性，自带“导航系统”， ③ 。铁蛋白具有可功能修饰性，通俗地说，“铁蛋白是个筐”，只要略加修改，多种核酸药物都可往里装，因此它具有治疗多种疾病的可能性。 4．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整，内容贴切，逻辑严密。每处不超过20个字。 ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ [解析]　第①空，根据“‘核酸快递’的‘取件信息’——外部标识、内部特征和收货人对不上”可知，此处是说“取件信息”不明确，可能无法收货的情况，故可填“存在‘拒收’的可能性”。第②空，根据前文“因为‘核酸快递’缺一个‘认路’的‘好导航’”和后文“因此，充当核酸药物‘快递员’的核酸载体也应运而生”可知，此处是说缺乏“好导航”，货物未必能顺利到达目的地，故可填“所以未必能顺利敲开‘收货人’的门”。第③空，根据“铁蛋白具有天然的肿瘤靶向性，自带‘导航系统’”可知，此处是说有“导航系统”，“核酸药物”就能顺利到达想到的地方，故可填“能够装载核酸药物去到该去的地方”。 [答案]　①存在“拒收”的可能性　②所以未必能顺利敲开“收货人”的门　③能够装载核酸药物去到该去的地方 5．和“核酸快递”的引号作用相同的一项是(　　) A．亿万人民一条心，上下铆足一股劲，把一个个“不可能”变成现实。(《在民族复兴的历史丰碑上》) B．这一切特点都有一定的风格和手法……我们可以叫它作中国建筑的“文法”。(《中国建筑的特征》) C．人类是宇宙的产物，现在暂时居住在叫作“地球”的星球上。(《宇宙的边疆》) D．但是这句话也只有我明白，“听妈妈的话”，妈妈，就是党啊！(《党费》) B　[原文“核酸快递”的引号表示特殊含义。A项，“不可能”的引号表示强调。B项，“文法”的引号表示特殊含义。C项，“地球”的引号表示强调。D项，“听妈妈的话”的引号表示引用。综上所述，B项的引号作用与原文相同。故选B。] 6．文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。 ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ [解析]　关联词语的位置是由主语决定的，两个句子的主语相同时，关联词在主语后面，主语不同时，关联词要放在主语的前面。第一处：根据画横线的句子“不仅……药物装载率”可知，“不仅”引导的第一个分句主语是“内腔”；“而内腔装载的……安全性”，“而”引导的第二个分句主语也是“内腔”。两个句子的主语都是“内腔”，故“不仅”放在“铁蛋白中空的内腔”的后面。第二处：由画横线句子可知“实现”与“稳定性和安全性”搭配不当，可将“实现”改为“确保”。 [答案]　铁蛋白中空的内腔不仅可用来封装药物，且具有较高的药物装载率，而内腔装载的方式也能有效确保药物在体内递送过程中的稳定性和安全性。(或把 “不仅”删除) (一)语言运用题 阅读下面的文字，完成7～8题。 黑洞是宇宙中最神秘的天体之一，其性质和信息守恒问题一直是科学家们争论的焦点。黑洞的形成源于恒星的演化。当一颗恒星燃尽了核燃料时，它可能会发生剧烈的引力坍缩。这个过程的结果可能是超新星爆炸， ① 。黑洞是一种极其紧凑的天体，其引力场极强，使得周围的一切，包括光都无法逃脱。 ② ，人们称之为事件视界，穿过这个特定边界的物体将无法逃脱黑洞的引力。黑洞内部存在一个被称为奇点的点，其密度无限大，物理规律无法解释，这使得我们对黑洞内部的性质充满了疑惑和猜测。 随着科技的进步和对黑洞的深入研究，一些新的理论逐渐涌现，试图解决信息守恒的难题。量子引力理论、弦理论等都为我们提供了新的思路，而这些理论试图在量子层面揭示黑洞内部的奇异性，以及信息是否真的在黑洞内部被永久丧失。 ③ ，我们对黑洞有了更多的了解，也在信息守恒的问题上取得了一些突破，然而这些仍然是一个复杂而深奥的领域，未来的研究将继续推动我们对黑洞和宇宙本身的认识。在这场“信息守恒的大战”中，科学家们正在不断努力，试图揭示宇宙中这个引人入胜的谜团的真相。 7．请在文中横线处补写合适的句子，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。 ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ [解析]　第①空，结合后文“黑洞是一种极其紧凑的天体”可知，该句应该提到产生了黑洞，与“可能是超新星爆炸”相对，可填“也可能形成黑洞”；第②空，该段介绍黑洞的特点，后文说“人们称之为事件视界，穿过这个特定边界的物体将无法逃脱黑洞的引力”，可见首句应该提到黑洞的特定边界，因此可填“黑洞有一个特定的边界”；第③空，结合段首“随着科技的进步和对黑洞的深入研究”可知，让“我们对黑洞有了更多的了解，也在信息守恒的问题上取得了一些突破”的原因应该是研究不断深入，与后文的“然而”构成转折关系，因此可填“尽管研究不断深入”。 [答案]　①也可能形成黑洞　②黑洞有一个特定的边界　③尽管研究不断深入 8．概括第三段的主要内容。要求使用包含转折关系的句子，内容概括完整，表达通顺连贯，不超过50个字。 ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ [解析]　“转折关系的句子”应该用表转折关系的关联词连接。表转折关系的关联词成套使用的有“虽然(虽、尽管)……但是(但、可是、却、而)，单用的有“但是(但)、然而、可是(可)、却、只是、不过”等。“量子引力理论、弦理论等都为我们提供了新的思路……也在信息守恒的问题上取得了一些突破”为研究黑洞的现实突破，可概括为“对黑洞的相关研究取得了一些突破”；“这些仍然是一个复杂而深奥的领域……试图揭示宇宙中这个引人入胜的谜团的真相”是我们面临的现实难题，因此可概括为“为解决信息守恒的难题，科学家们仍然在继续努力”。之后用表转折的关联词语将其连接成复句即可。 [答案]　尽管对黑洞的相关研究取得了一些突破，但是为解决信息守恒的难题，科学家们仍然在继续努力。 (二)阅读鉴赏题 阅读下面的文字，完成9～13题。 1985年，英国南极科考队的约瑟夫·法曼等在《自然》上发表文章，揭示南极哈雷湾观察站自20世纪70年代中期出现严重臭氧损耗，从而使南极臭氧洞这一严重的环境危机走入全球视野。臭氧洞的发现引发了全球的极大震动和担忧，围绕臭氧层保护的各项工作被迅速推进。为了制定具有实质性控制措施的新协议，1987年9月16日，包括中国在内的24个国家和地区签署了《蒙特利尔议定书》，对五项氟氯碳化物和三项哈龙的生产标准、使用控制基准、淘汰时间表、贸易做了严格的管制规定。 20世纪80年代后期，南极臭氧洞几乎每年都会季节性地发生，且面积越来越大。1992年和1993年，臭氧损耗非常严重，平流层部分区域臭氧浓度下降了99%。1998年12月，世界气象组织观测发现，南极上空的臭氧洞连续100天面积超过1000万平方千米，同年9月的空洞最大面积更是创纪录地达到了2790万平方千米。南极臭氧洞最大面积出现在2000年9月9日。面积达到创纪录的2990万平方千米。如此大规模的臭氧洞已经能危及南美洲大陆最南端的火地岛和阿根廷圣克鲁斯的南部地区。不仅是在南极上空，臭氧洞事件也出现在北极，只是出现的频率比较低。历史上，北极在1997年和2011年都出现了较大规模的臭氧洞。2020年3月，北极地区再次形成了更大的臭氧洞，此次臭氧低值区域面积约600万平方千米，几乎达到3个格陵兰岛的大小。其中，符合臭氧洞标准(臭氧总量数值低于220DU)的面积超过了100万平方千米。 目前，全球所有国家和地区都已加入了《蒙特利尔议定书》。联合国第七任秘书长科菲·安南曾盛赞《蒙特利尔议定书》是“迄今为止唯一最成功的国际协议”。在协议签署后的十余年间，共有超过85%的消耗臭氧层物质被淘汰。时至今日，氯氟烃的使用已经减少了99%，其他消耗臭氧层物质的使用也都在减少。直到2000年，随着人类对臭氧层破坏的减轻，大气层自我修复功能开始发挥作用，臭氧层“健康状况”开始停止恶化。2016年6月30日，气候学家苏珊·所罗门教授等人在《科学》上发表文章，向全世界报告了一个好消息：南极臭氧洞正在修复。这被看作南极臭氧洞“治愈”之路上的第一缕曙光。 不过，用“病来如山倒，病去如抽丝”来形容南极臭氧洞的恢复再合适不过。尽管为了应对臭氧层损害带来的环境危机，国际社会在《蒙特利尔议定书》签署之后已经努力了35年，但根据臭氧监测数据，2022年10月5日，南极臭氧洞面积依然达到2600万平方千米。由此可见，南极臭氧损耗依然严重，人类恢复臭氧层的努力仍处于“行百里者半九十”的艰难阶段。 2022年10月发布的臭氧评估报告显示，臭氧的恢复之途不仅与大气中消耗臭氧层物质的持续减少有关，而且与全球变暖相互交织。这主要因为温室气体飙升造成的全球气候变化，在地球表面温度升高的同时，还会引起全球环流调整，尤其是会引发布鲁尔－多布森环流的加强。布鲁尔－多布森环流是一个自热带上升、到两极下沉的全球环流图。这一环流圈的增强，会将热带地区富含臭氧的空气输送到两极，并通过向下输送，将臭氧层中损耗臭氧的物质输送到低层大气，最终有助于臭氧损耗物质的清除。 因此，如果未来全球保持高碳排放，全球变暖继续加速，反倒有助于臭氧层中臭氧损耗物质的清除，全球臭氧层的恢复时间有望提前。在2019年，南极上空出现了一次罕见的“突发性平流层变暖事件”，导致臭氧洞迅速缩小到40年来最小。这一现象引起了科学家们的高度关注，他们利用卫星、探测器、模型等手段来分析其原因和影响。根据预测模型，在中等排放情境下，北极到2045年，南极到2066年，臭氧层能恢复到1980年的水平。实际上，在1980年之前，南极臭氧层已经出现了损耗，这意味着若要恢复到臭氧洞出现之前的1960年的水平，则需要更长时间。按照这次评估报告，南极的臭氧层起码要等到2100年才能恢复。 通过观测和研究，人类可以更好地了解臭氧洞的形成机制和演化规律，为未来更有效地保护臭氧层提供科学依据。但是，臭氧层的恢复涉及大气中很多物理运动和化学变化过程，是一个复杂的科学问题。臭氧洞的大小还受到火山喷发、厄尔尼诺现象等因素的影响，恢复过程还会出现反复。因此，我们只能基于已知的科学认知推测其恢复的进程，具体恢复时间还有一定的不确定性。 (摘编自魏科《臭氧层在“自愈”》) 9．下列对原文相关内容的梳理，不正确的一项是(　　) D　[D项，“臭氧洞面积最高记录约600万平方千米”错误。由原文“2020年3月，北极地区再次形成了更大的臭氧洞，此次臭氧低值区域面积约600万平方千米”可知，约600万平方千米是2020年3月北极地区形成的臭氧洞臭氧低值区域面积，而不是最高记录。] 10．下列对原文相关内容的理解和分析，正确的一项是(　　) A．20世纪80年代后期至2000年，南极臭氧洞面积持续扩大，已经危及火地岛和圣克鲁斯的南部地区。 B．《蒙特利尔议定书》是“迄今为止唯一最成功的国际协议”，此协议在臭氧洞修复中发挥了重要作用。 C．布鲁尔—多布森环流圈的增强实现了臭氧和臭氧损耗物质在热带与两极之间的输送，加快了臭氧洞的修复。 D．臭氧层恢复时间还存在不确定性，这与我们科学认知的局限性和影响臭氧洞大小的因素众多都有关系。 D　[A项，“已经危及火地岛和圣克鲁斯的南部地区”错误，过于绝对。由原文“南极臭氧洞最大面积出现在2000年9月9日。面积达到创纪录的2990万平方千米。如此大规模的臭氧洞已经能危及南美洲大陆最南端的火地岛和阿根廷圣克鲁斯的南部地区”可知，能产生这种危害的是一个时间点而不是时间段。B项，“《蒙特利尔议定书》是‘迄今为止唯一最成功的国际协议’”错误，于文不符。由原文“联合国第七任秘书长科菲·安南曾盛赞《蒙特利尔议定书》是‘迄今为止唯一最成功的国际协议’”可知，《蒙特利尔议定书》是“迄今为止唯一最成功的国际协议”是安南的观点。C项，“……在热带与两极之间的输送”错误。由原文“这一环流圈的增强，会将热带地区富含臭氧的空气输送到两极，并通过向下输送，将臭氧层中损耗臭氧的物质输送到低层大气，最终有助于臭氧损耗物质的清除”可知，是将臭氧和臭氧损耗物质从热带输送到两极。故选D。] 11．下列选项，最适合作为原因解释第四段观点的一项是(　　) A．自1990年以来，全球平流层的臭氧浓度已经增加了约4%，臭氧层将在本世纪中叶基本恢复到工业化前的状态。 B．尽管全球已经极少使用消耗臭氧层物质，但大气中还存在这类物质且浓度远高于臭氧层出现明显损耗之前。 C．臭氧洞常常会在8月至12月之间形成，导致紫外线辐射强度增加，对生态环境和人类健康造成危害。 D．在工业化和现代化的进程中，人类大量排放损耗臭氧层物质，对臭氧层的破坏日益严重，臭氧洞逐渐形成。 B　[第四段的观点是为了应对臭氧层损害带来的环境危机国际社会已经做出了很多努力，但是南极臭氧损耗依然严重，人类恢复臭氧层的努力仍处于艰难阶段。B项，选项是说全球已经极少使用消耗臭氧层物质，但是臭氧层仍然没有恢复到以前的状态，人类还需要做出更多的努力。] 12．文中在介绍臭氧洞面积时为什么大量使用数字？请简要分析。 ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ [解析]　本文是一篇学术论文，讲究科学性和严谨性，本文在介绍臭氧洞面积时列举了大量的数字，体现了文章科学、严谨的语言特点，更具有说服力。本文在介绍臭氧洞面积时说到“1992年和1993年，臭氧损耗非常严重……同年9月的空洞最大面积更是创纪录地达到了2790万平方千米”“2020年3月，北极地区再次形成了更大的臭氧洞，此次臭氧低值区域面积约600万平方千米，几乎达到3个格陵兰岛的大小。其中，符合臭氧洞标准(臭氧总量数值低于220DU)的面积超过了100万平方千米”，采用了列数字的形式，直观具体地呈现臭氧洞的面积之大，更易引发人们关注。 [答案]　①体现了文章科学、严谨的语言特点，更具有说服力；②直观具体地呈现臭氧洞的面积之大，更易引发关注。 13．从文本来看，人类应该如何应对重大环境问题？请结合臭氧洞修复的过程进行分析。 ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ [解析]　由原文“为了制定具有实质性控制措施的新协议……使用控制基准、淘汰时间表、贸易做了严格的管制规定”“目前，全球所有国家和地区都已加入了《蒙特利尔议定书》”可知，各国签署议定书，形成合力共同保护臭氧层，让臭氧洞的修复产生了希望，所以，应对重大环境问题应加强国际协作。由原文“这一现象引起了科学家们的高度关注，他们利用卫星、探测器、模型等手段来分析其原因和影响”可知，运用有效的科技手段分析臭氧洞的成因、变化等增强了修复措施的有效性，所以，应对重大环境问题应借助科技力量。由原文“通过观测和研究，人类可以更好地了解臭氧洞的形成机制和演化规律，为未来更有效地保护臭氧层提供科学依据”可知，持之以恒地关注臭氧洞的修复工作一定程度上推进了臭氧洞的修复进程，所以，应对重大环境问题应坚定打好持久战。 [答案]　①加强国际协作。各国签署议定书，形成合力共同保护臭氧层，让臭氧洞的修复产生了希望。②借助科技力量。运用有效的科技手段分析臭氧洞的成因、变化等增强了修复措施的有效性。③坚定打好持久战。持之以恒地关注臭氧洞的修复工作一定程度上推进了臭氧洞的修复进程。 1/1 学科网（北京）股份有限公司 $$