第六章 第三节 第2课时 严重的水土流失 水土保持-【木牍中考●课时A计划】2024-2025学年八年级下册地理配套课件(人教版)

2025-01-22
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RJ 地 理 8年级 下册 -- 第2课时 严重的水土流失 水土保持 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 第六章 北方地区 第三节 世界最大的黄土堆积区——黄土高原第2课时 严重的水土流失 水土保持 -- 第2课时 严重的水土流失 水土保持 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 知识点1 严重的水土流失 1.黄土高原的现状:黄土高原的地表   、支离破碎,是世界上   最严重的地区之一。   水土流失   千沟万壑  -- 第2课时 严重的水土流失 水土保持 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 自然原因 土壤 黄土土质    ,多孔隙,许多物质易溶于水  气候 夏季降水集中,且多暴雨 植被 地表裸露,缺乏植被保护 地形 高原面破碎,地面坡度____    人为原因 人多地少,开发历史悠久,长期的    导致生态环境恶化  修路、采矿等活动破坏地表  过垦过牧   大    疏松  2.黄土高原水土流失严重的原因。 -- 第2课时 严重的水土流失 水土保持 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 3.水土流失的危害。 (1)严重的水土流失,带走了地表肥沃的   ,破坏了农田和村庄,使得   加剧,生态环境恶化。  (2)泥沙下泄导致河流   剧增,淤塞下游河床、水库,给   及河道整治造成了巨大困难。   防洪   含沙量   自然灾害   土壤  -- 第2课时 严重的水土流失 水土保持 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 生物措施    措施  合理安排生产活动 植树种草,建设护坡林草带 建梯田、 修挡土坝 陡坡地退耕还林、还草,过度放牧的地方减少放牧的牲畜数量等  工程  知识点2 水土保持 4.生态建设的措施。 -- 第2课时 严重的水土流失 水土保持 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 5.生态建设的成果。 (1)有效控制了水土流失,改善了当地的   。  (2)促进了农业的发展,增加了当地人民的   ,提高了当地人民的生活水平。   收入   生态环境  -- 第2课时 严重的水土流失 水土保持 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 巧学妙记 黄土高原 东起太行西乌鞘, 北内蒙古南秦岭; 华夏文明发祥地, 名胜古迹多又密; 黄河畔有黄帝陵, 黄土风情信天游; 最大黄土堆积区, 塬墚峁川风成说; -- 第2课时 严重的水土流失 水土保持 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 地表破碎沟纵横, 水土流失很严重; 自然原因植被少, 土质疏松多暴雨; 人为修路过垦牧, 带走地表肥沃土; 河流沙多整治难, 环境恶化灾害重; 生物工程相结合, 退耕还林在陡坡。 -- 第2课时 严重的水土流失 水土保持 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 图示导学 分析生态环境问题的思路   生态环境问题是指由于生态平衡遭到破坏,导致生态系统的结构和功能严重失调,从而威胁到人类生存和发展的现象。分析思路如下: -- 第2课时 严重的水土流失 水土保持 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1.下列关于黄土高原地表特征的描述,正确的是( ) A.黄土广布,千沟万壑 B.草场广布,辽阔坦荡 C.雪山连绵,冰川广布 D.地势低平,河湖众多 A 1 -- 第2课时 严重的水土流失 水土保持 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 2.剪纸中景观所在的地形区是( ) A.塔里木盆地 B.华北平原 C.长江三角洲 D.黄土高原 [中华优秀传统文化]剪纸是中华民族优秀传统艺术。剪纸的内容可以反映人们的生活环境、习俗和风情等。观察下面的剪纸,回答2~4题。 D 2 -- 第2课时 严重的水土流失 水土保持 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 3.剪纸中景观所在地形区是世界上水土流失最严重的地区之一,造成该地区水土流失的自然原因是( ) ①土质疏松,许多物质易溶于水  ②过度开垦、过度放牧导致生态环境恶化  ③夏季降水集中且多暴雨  ④修路、采矿等活动破坏地表 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ B 3 -- 第2课时 严重的水土流失 水土保持 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 4.该地区水土流失带来的危害有( ) ①降低土壤肥力 ②淤塞河道  ③破坏农田 ④加剧全球气候变暖 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ A 4 -- 第2课时 严重的水土流失 水土保持 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 5.形成图示景观的主要原因是( ) A.农民修筑梯田造成 B.长期水土流失形成 C.大量废弃窑洞崩塌形成 D.大规模开采露天煤矿造成 [2022·云南]读某地地貌景观图,回答5~6题。 B 5 -- 第2课时 严重的水土流失 水土保持 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 6.针对图示地区生态环境问题,可采取的治理措施是( ) A.陡坡修筑梯田,种植果树 B.缓坡开垦荒地,种植粮食 C.坡脚修挡土坝、护坡等工程 D.陡坡种植牧草,大力发展畜牧业 C 6 -- 第2课时 严重的水土流失 水土保持 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 7.陕西省的简称为( ) A.陕或秦 B.甘或陇 C.贵或黔 D.川或蜀 [2023·贵州黔东南]近年来,陕西省针对采矿过程中形成的废石堆采取了台阶式平整治理方法,取得了明显的生态效益和经济效益。下图为废石堆治理示意图。读图,回答7~9题。 A 7 -- 第2课时 严重的水土流失 水土保持 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 8.牧草和灌木主要的生态作用是( ) A.减少噪声 B.净化空气 C.保持水土 D.吸烟滞尘 C 8 -- 第2课时 严重的水土流失 水土保持 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 9.护坡挡墙主要的作用是( ) A.降低坡度 B.阻挡水流 C.减少地震 D.保护坡体 D 9 -- 第2课时 严重的水土流失 水土保持 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 10.在黄土高原缓坡上修筑梯田的好处是( ) A.涵养水源 B.美化环境 C.保持水土 D.防风固沙 C [2021·山东潍坊]经过持续不断的生态治理,我国黄土高原地区开始披上绿装,黄土高原的主色调正在由“黄”变“绿”。随着高原变绿,人们开始富裕起来,并且随着城市化的发展,黄土高原地区生态发生好转,人地矛盾得到有效缓解,当地人真正领悟了“绿水青山就是金山银山”的发展理念。下图示意黄土高原治理后的景观,据此完成10~11题。 10 -- 第2课时 严重的水土流失 水土保持 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 A.bcad B.abcd C.cadb D.dcab a.农业产业结构调整  b.城市绿化面积增加 c.农村人口不断减少  d.减少乱砍滥伐,保护森林 11.读下面因果关系图,方框中的数字代号①②③④与下列内容字母代号abcd对应正确的是( ) A 11 -- 第2课时 严重的水土流失 水土保持 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 【解析】结合所学知识可知,城市生态发展方向是城市绿化面积增加,①与b相对应;城市人口比重上升,导致的结果是农村人口不断减少,②与c相对应;城市人口增加,对肉蛋奶的需求增加,为适应市场需求,应大力发展城郊农业,调整农业生产结构,③与a相对应;为缓解农村人地矛盾,应采取的措施是减少乱砍滥伐,恢复植被,保护森林等,④与d相对应。 11 -- 第2课时 严重的水土流失 水土保持 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 12.[核心素养·地理实践力]图1为黄土高原位置示意图,图2为水土流失模拟实验图,图3为黄土高原某县生态建设示意图。读图,回答下列问题。 (1)图1中黄河的支流A是   ,山脉B是   。   太行山   汾河  12 -- 第2课时 严重的水土流失 水土保持 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 (2)图2是某校学生为探究“影响水土流失的自然因素”而进行的模拟实验。其中Ⅱ组实验模拟的是   因素对水土流失的影响。通过Ⅲ组实验可知,在其他因素相同的情况下,坡度与水土流失的关系是    。   坡度越大,水土流失越严重   植被  12 -- 第2课时 严重的水土流失 水土保持 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 (3)图3中①②③处采取的措施不合理的是   (填序号)。  (4)由于黄土高原水土流失严重,黄河在下游形成了 “   ”,所以要在下游加固黄河大堤。   地上河   ②  12 -- 第2课时 严重的水土流失 水土保持 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 $$

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