第七课 第2框 自由平等的追求-【木牍中考●课时A计划】2024-2025学年八年级下册道德与法治配套课件

RJ 道德与法治 8年级 下册 -‹#›- 第2框　自由平等的追求 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 素养提升 第2框　自由平等的追求 第七课　尊重自由平等 -‹#›- 第2框　自由平等的追求 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 素养提升 珍惜　 正当　 依法行使　 法治意识　 特权　 行为准则　 抵制不平等 　平等原则　 践行平等 自主预习 -‹#›- 第2框　自由平等的追求 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 素养提升 【易错】实现平等,就是要实现人与人之间的完全平等。(×) 理由:平等是珍贵的,但绝对的平等是不可能的。实现平等,需要每个公民把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中,努力践行平等。   自主预习 -‹#›- 第2框　自由平等的追求 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 素养提升 1.孟德斯鸠曾说:“自由是做法律所许可的一切事情的权利。”下列做法中,能体现这一名言寓意的是( ) ①在人大代表选举中,年满18周岁的小丽选举自己满意的代表　②小强在网上发布同学的私密信息　③小明将损害其名誉的小王打成重伤　④小薇热爱文学,经常在杂志上发表文章 A.②③ B.①③ C.①④ D.②④ ▶限时：10分钟 C 基础巩固 -‹#›- 第2框　自由平等的追求 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 素养提升 2.2024年7月23日,阳某某在卧龙中华大熊猫苑神树坪基地参观时,向大熊猫室外活动场内吐口水。鉴于阳某某的行为违反入园参观规定并可能对大熊猫造成严重危害,禁止其终身再次进入基地。这警示我们( ) A.法治束缚自由,有法治不自由 B.自由是相对的,很难得到保障 C.珍视自由,必须自觉遵守法律 D.珍视自由,必须学会依法维权 C 基础巩固 -‹#›- 第2框　自由平等的追求 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 素养提升 3.“我是网红,有280万粉丝,航班延误了5个小时,我要求航空公司给我特殊照顾。”一男子因不满航班延误,以网红身份向工作人员施压。面对网红的言行,你的观点是( ) A.赞成,任何人权益受到侵犯时都应该维权 B.赞成,必须利用网络影响力维护自身权益 C.反对,应该加重对网红的言行的法律惩罚 D.反对,公民不得享有不受法律约束的特权 D 基础巩固 -‹#›- 第2框　自由平等的追求 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 素养提升 4. 2024年8月14日,天津市第二中级人民法院一审公开开庭审理了第十三届全国人大财政经济委员会原副主任委员孙某刚受贿一案。这带给我们的思考有( ) ①践踏法律必将受到制裁和惩罚 ②严惩贪腐人员就能杜绝贪污腐败 ③任何人都没有超越法律的特权 ④职务越高,受到的法律惩罚越重 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ B 基础巩固 -‹#›- 第2框　自由平等的追求 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 素养提升 5.台阶变坡道,方便行动不便者出行;播出电视节目时配备字幕,让身处无声世界的人“读懂”世界的斑斓;公共交通设置爱心座椅,为不同需求者提供便利……上述细节说明( ) ①每个人都有平等的生存、发展和追求幸福的权利　 ②实现平等要求不同情况差别对待 ③每个公民必须平等地履行宪法和法律规定的义务　 ④消除社会偏见就要优化生活环境 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ A 基础巩固 -‹#›- 第2框　自由平等的追求 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 素养提升 ①不平等的现象普遍存在,不必过于重视　 ②招聘时的就业歧视,损害了求职者的合法权益 ③工作难找,求职者是弱势群体,要忍气吞声 ④面对这一情况,求职者应据理力争,必要时依法维权 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.[教材改编·探究与分享]对下面漫画认识正确的是( ) C 基础巩固 -‹#›- 第2框　自由平等的追求 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 素养提升 7.从陶渊明的“桃花源记”到孙中山的“大同世界”,人类从未停止过对平等的追求。为此,公民应( ) ①把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中 ②增强平等意识,努力践行平等 ③实施就业优先战略和积极的就业政策 ④完善社会制度,加强执法监督力度 A.①② B.②④ C.③④ D.①③ A 基础巩固 -‹#›- 第2框　自由平等的追求 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 素养提升 【认识平等　践行平等】 8.[中考新考法·观点评析](6分)阅读材料,完成下列要求。 　　围绕“法律面前人人平等”这个话题,甲乙两位同学有不同的看法。 ▶限时：10分钟 素养提升 -‹#›- 第2框　自由平等的追求 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 素养提升 请对两位同学的观点进行评析。 ①两位同学的观点都正确。(1分)②在法律意义上,平等具有两层含义:一是同等情况同等对待,二是不同情况差别对待。特权是平等的大敌,反对特权有利于促进社会平等与和谐稳定。(3分)③践行平等,就要反对特权,平等对待他人的合法权利,敢于抵制不平等的行为,需要每个公民把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。(2分) 素养提升 -‹#›- 第2框　自由平等的追求 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 素养提升 $$