第四课 第2框 依法履行义务-【木牍中考●课时A计划】2024-2025学年八年级下册道德与法治配套课件

RJ 道德与法治 8年级 下册 -‹#›- 第2框　依法履行义务 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 素养提升 第2框　依法履行义务 第四课　公民义务 -‹#›- 第2框　依法履行义务 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 素养提升 相互依存　 承担者　 劳动　 相统一　 权利意识　 义务观念　 自主预习 -‹#›- 第2框　依法履行义务 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 素养提升 强制性　 必须去做　 坚决不做　 法律责任　 行政　 刑事 自主预习 -‹#›- 第2框　依法履行义务 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 素养提升 【易错】权利与义务是完全对等的/可以分割的/可以相互取代的。(×) 理由:权利与义务相互依存、相互促进,两者并非完全对等,且是不可分割、不可相互取代的。 自主预习 -‹#›- 第2框　依法履行义务 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 素养提升 1.[2024·四川宜宾]下列对漫画《挑“担子”》理解正确的是( )   ①权利和义务相互依存、相互促进 ②享有多少权利就只履行多少义务 ③权利与义务相统一,不能重权利而轻义务 ④没有无义务的权利,也没有无权利的义务 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ ▶限时：5分钟 C 基础巩固 -‹#›- 第2框　依法履行义务 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 素养提升 【解析】漫画启示我们要正确对待权利和义务的关系,坚持权利义务相统一,①③④正确。权利和义务没有数量的对等,②错误。 基础巩固 -‹#›- 第2框　依法履行义务 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 素养提升 2.民法典第十三条规定,自然人从出生时起到死亡时止,具有民事权利能力,依法享有民事权利,承担民事义务。由此可见( ) ①公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者　②未成年人也要履行法定义务　 ③公民既要增强权利意识,也要增强义务观念 ④履行义务比享有权利更重要 A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④ B 基础巩固 -‹#›- 第2框　依法履行义务 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 素养提升 3.[新考法·图示]下图中阴影部分的内容应该是( )   A.监督权 B.维护国家安全 C.选举权 D.劳动和受教育 D 基础巩固 -‹#›- 第2框　依法履行义务 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 素养提升 4.全媒体时代,人人都是“麦克风”。面对海量信息,我们要保持理性,多一份责任,多一些定力,不能到处扩散、传播谣言,更不能成为谣言的“放大器”“二传手”,做到不造谣、不信谣、不传谣。这要求我们( ) ①在尊重他人的基础上自由传播信息 ②树立权利意识,坚持言论绝对自由 ③强化义务观念,约束自己的行为 ④增强法律意识,依法参与网络生活 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ C 基础巩固 -‹#›- 第2框　依法履行义务 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 素养提升 5.[教材改编·探究与分享]小斌等几个15岁的学生多次纠集在一起,使用暴力、言语威胁等手段,抢劫其他未成年人财物,后被公安机关抓获。经人民法院审理,小斌等人的行为构成抢劫罪,被判处有期徒刑。这警示我们( ) ①要依法履行义务,法律禁止做的坚决不做 ②实施法律所禁止的行为,会受到法律制裁 ③按照法律要求去做,否则会被判有期徒刑 ④珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪 A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④ A 基础巩固 -‹#›- 第2框　依法履行义务 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 素养提升 【解析】小斌等人实施了犯罪行为,受到法律制裁,这警示我们要依法履行义务,法律禁止做的坚决不做,珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪,①②④符合题意。触犯刑法会受到刑罚处罚,③错误。 基础巩固 -‹#›- 第2框　依法履行义务 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 素养提升 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6.公民违反法律必须承担相应的法律责任,下列案例对应的法律责任正确的是( ) A 序号 案例 法律责任 ① 张某骑电瓶车不戴头盔,被处以罚款20元 违反行政法律,承担行政责任 ② 李某借朋友1万元久拖不还,被告上法庭 违反民事法律,承担民事责任 ③ 王某利用职务之便,侵吞公款120万 违反刑事法律,承担刑事责任 ④ 孙某因与同学发生口角,殴打对方致重伤 违反民事法律,承担民事责任 基础巩固 -‹#›- 第2框　依法履行义务 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 素养提升 【享劳动权利　履劳动义务】 7.[新情境·劳动实践](10分)2022年秋,劳动课升级为义务教育阶段必修课程。“耳闻之不如目见之,目见之不如足践之”,请你参与并完成以下内容。 ▶限时：10分钟 素养提升 -‹#›- 第2框　依法履行义务 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 素养提升 (1)[中考新考法·开放性设问]劳动开出幸福花。请完成劳动课的活动记录。(4分) ①参与花灯制作,体悟传统文化之美。②参加社区公益劳动,参与志愿服务活动。③烹饪美食,与家人分享等。(4分,答出两点即可) 素养提升 -‹#›- 第2框　依法履行义务 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 素养提升 (2)权利义务须明晰。说说你对活动感悟的理解。(6分) ①劳动既是公民的基本权利,也是公民的基本义务。②公民的权利与义务相互依存、相互促进。③公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。④公民不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定义务。(6分,答出三点即可) 素养提升 -‹#›- 第2框　依法履行义务 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 素养提升 $$