山东省东营市垦利区（五四学制）2024-2025学年九年级上学期期末考试道德与法治试题

2024－2025学年第一学期期末质量检测 九年级道德与法治试题参考答案 一、选择题(每小题3分，共30分） 1——5 CCDAD 6——10 BCCAB 二、情境分析（第11题12分，第12题10分，共22分） 11.镜头一:①小雨做到了学习和传承中华优秀传统文化。（1分）②中华文化博大精深、源远流长、薪火相传，历久弥新。中华文化积淀着中华民族最深层次的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。（2分）我们要坚定文化自信，弘扬中华优秀传统文化。（1分） 镜头二:①小胡积极履行维护民族团结的义务｡（1分）②巩固和维护民族团结,实现祖国统一,是中华民族的最高利益｡维护和促进民族团结,是每个公民的神圣职责和光荣义务｡（2分）我们要以实际行动维护民族团结｡（1分） 镜头三:①小婷积极同分裂行为作斗争，履行了维护国家统一的义务｡（1分）②维护国家统一,反对分裂,是爱国主义精神的具体体现，是每个公民义不容辞的责任。（2分）我们绝不容忍国家分裂的历史悲剧重演，一切分裂祖国的活动都必将遭到全体中国人坚决反对。（1分） 12.①充盈生命，活出生命的精彩（或用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值)；②生命的伟大在于创造和奉献；③将个体的生命和他人的、集体的、民族的、国家的联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大；④热心助人，关爱他人，养成亲社会行为；⑤正确对待挫折(或:增强生命的韧性)；⑥努力,是梦想与现实之间的桥梁(或:努力,需要坚持)；⑦积极服务和奉献社会；⑧坚持国家利益至上，心怀爱国之情；⑨具有环保意识，热爱大自然；⑩实干创造未来(或:发扬实干精神,用我们的劳动创造新的辉煌)；⑪将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运结合起来；⑫敬业精神(或:爱岗敬业)；⑬积极参加社会实践，培养研究能力，做到知行合一；⑭以实际行动践行社会主义核心价值观，传递社会正能量。 (评分说明:只要答出其中10点即可,每点1分,共10分) 三、价值判断（下列各题的叙述中，都包含一定的价值标准或行为选择，请予以判断，并写明“正确”或“错误”，并简要说明理由。每小题6分，共24分） 13.判断：正确（2分）理由：①青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。（2分）②青少年承载着国家和民族的未来命运。青少年的品格影响着国家未来发展。我们要坚定理想信念，志存高远，为祖国建设做好准备。（2分） 14.判断：正确（2分）理由：①国家高度重视教育，百年大计，教育为本。（1分）②教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。（2分）教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。（1分） 15.判断：正确（2分）理由：①国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。（2分）②以法治承载道德理念，强化法律对道德建设的促进作用；以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用。法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰。（2分） 16.判断：错误（2分）理由：①政府依法行政，全面推进政务公开，保障了公民的知情权、参与权、表达权和监督权，促进政府决策科学化和民主化。（2分）②有利于防范行政权力的滥用，维护广大人民群众的合法权益，提高政府的公信力，推进民主法治建设进程。公民要积极参与，主动监督。（2分） 四、生活实践（共24分） 17.【我思考】信息一：①党和政府坚持以人民为中心的发展思想。②中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。③发展的根本目的是增进民生福祉。④党和政府保障和改善民生，让人民共享发展成果。⑤人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。⑥党的初心和使命是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。⑦人民幸福生活是最大的人权。 (评分说明:每点1分,答出其中4点即得4分，共4分) 信息二：①社会主义民主是一种新型民主，人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。②我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。③有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛。④协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。⑤我国坚持人民代表大会制度，从制度上保障民主。⑥实行基层群众自治制度，发展基层民主，是社会主义民主政治建设的基础。 (评分说明:每点1分,答出其中4点即得4分，共4分) 信息三：①作为一个负责任的大国,中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者；②中国遵循共商共建共享原则，为全球治理提出中国方案,贡献中国智；,③中国正为世界经济增长注入新的活力，日益成为世界经济发展的引擎与稳定器；④中国正以和平、发展、合作、共赢的发展理念、务实的行动推动着构建人类命运共同体的伟大进程；⑤加快构建以国内大循环为主题、国内国外双循环相互促进的新发展格局,是与时俱进提升我国经济发展水平的战略抉择；⑥中国在谋求自身发展的同时,一直坚持合作共赢的理念(或:中国与世界各国分享发展机遇,共享发展成果) (评分说明:每点1分,答出其中4点即得4分，共4分) 18.【我建议】挑战一：走绿色循环、低碳发展之路,大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式；（或坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念；或建设生态文明,促进人与自然和谐共生,坚持节约资源和保护环境的基本国策；或建设生态文明，严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线。）（2分） 挑战二：坚持科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略，建设创新型城市，强化企业创新主体地位，增强企业自主创新能力。（或实施创新驱动战略,让创新成为推动发展的第一动力）(2分） 挑战三：加强法治宣传，弘扬法治精神，营造良好的法治文化环境和文化导向。(2分） 挑战四：坚持改革开放，实现高质量发展，转化发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系。（或积极寻求新的经济增长点,努力抢占技术创新与新兴产业的发展制高点，培育壮大经济发展新动能；或促进区域协调发展，坚持中国特色新型城镇化道路，坚持城乡融合发展。）(2分） 19.【我践行】（1）有理想，我决心做到：树立远大理想，将个人理想与中国梦结合起来。 （2）勤学习，我决心做到：努力学习科学文化知识，将学习作为一种生活方式，珍惜受教育的权利，履行受教育的义务。 （3）敢担当，我决心做到：勇担社会责任，肩负起时代赋予青年的使命。 （4）肯奋斗，我决心做到：发扬实干精神，在服务和奉献社会中实现人生价值。 （评分说明：每项1分，共4分。本题具有开放性，答案只要符合理想、学习、担当、奋斗相关主题，言之有理即可赋分。） 学科网（北京）股份有限公司 $$报告查询:登录zhixue.com或扫描二维码下载App (用户名和初始密码均为准考证号) 2024－2025学年第一学期期末质量检测 九年级道德与法治答题卡 姓名： 班级： 考场/座位号： 注意事项 1．答题前请将姓名、班级、考场、准考证号填写清楚。 2．客观题答题，必须使用2B铅笔填涂，修改时用橡皮擦干净。 3．主观题答题，必须使用黑色签字笔书写。 4．必须在题号对应的答题区域内作答，超出答题区域书写无效。 5．保持答卷清洁、完整。 正确填涂 缺考标记 准考证号                 [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] 一、单选题 1 [A] [B] [C] [D] 2 [A] [B] [C] [D] 3 [A] [B] [C] [D] 4 [A] [B] [C] [D] 5 [A] [B] [C] [D] 6 [A] [B] [C] [D] 7 [A] [B] [C] [D] 8 [A] [B] [C] [D] 9 [A] [B] [C] [D] 10 [A] [B] [C] [D] 二、非选择题 11. 12. 13. 判断： 理由： 14. 判断： 理由： 15. 判断： 理由： 16. 判断： 理由： 17. 我思考： 18. 我建议： 请勿在此区域作答或 者做任何标记 19. 我践行： 第 1 页 共 6 页 2024—2025 学年第一学期期末质量检测 九年级道德与法治试题（开卷） （考试时间：60 分钟 分值：100 分 ） 注意事项： 1.本试题为开卷考试题，答卷时允许翻看课本和有关资料。但必须独立做答，不得交头 接耳，相互议论，不得相互传阅、交换资料。 2.本试题分第 I卷和第Ⅱ卷两部分。第 I 卷为选择题，30 分；第Ⅱ卷为非选择题，70 分。 3.答卷前务必将自己的姓名、准考证号、座号按要求填写在试题和答题卡上的相应位置。 4.第I卷每题选出答案后，都必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号(ABCD)涂黑， 如需改动，必须先用橡皮擦干净，再改涂其它答案。 5.第Ⅱ卷每题答案必须用 0．5 毫米黑色签字笔写到答题卡题号所指示的答题区域，不得 超出预留范围，切记不要直接在试卷上答题。 第Ⅰ卷（选择题 共 30 分） 一、选择题（下列各题 4 个选项中，只有 1 项符合题意。每小题 3 分，共 30 分） 1.第七届中国国际进口博览会于2024年____________在国家会展中心（上海）举行，主 题为“__________”。（ ） A.10月6日至10日 新时代 新梦想 B.11月5日至11日 合作发展 互利共赢 C.11月5日至10日 新时代 共享未来 D.10月6日至12日 新阶段 新理念 新格局 2.12月4日，我国的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”被列入人类非物质文化 遗产代表作名录。至此，我国共有 个项目列入联合国教科文组织非物质文化遗产名 录、名册，总数居世界第 。（ ） A.43 二 B.45 一 C.44 一 D.46 二 3.2024年9月10日，华为再次改写行业历史，将科幻变成现实。华为 Mate XT非凡大师， 全球第一款商用三折叠屏手机，独一无二的形态、突破想象的体验、颠覆式的技术创新， 处处彰显先于时代的引领力。对此理解正确的是（ ） ①创新是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点 ②只要加大创新投入，企业就能走 向成功 ③提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道 ④要强化科技创新主体地 位，加强企业主导的产学研深度融合 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.党的二十届三中全会提出，全过程人民民主是贯通民主选举、民主协商、民主决策、 民主管理、民主监督各个环节的全链条民主，公民参与是社会主义民主的要求，也是公 民的一项权利。下列对公民参与表述正确的是（ ） 第 2 页 共 6 页 ①小华发现自己所在小区及周边马路乱停车，已严重影响居民通行，便拍下来向有关部 门反映——民主监督 ②小王参与所在城镇居民用水阶梯价格听证会——民主决策 ③刘校长参加国家义务教育均衡检查座谈会——民主管理 ④小李参与所在区人大代表换届投票活动——民主选举 A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③ 5.新时代，中华优秀传统文化的精华已深深融入中国式现代化的建设中，为探究中国式 现代化的本质特征中蕴含的古老智慧，九年级学生小华做了部分梳理。你认为对应正确 的是（ ） 中国式现代化的本质特征 中华优秀传统文化 a.全体人民共同富裕的现代化 ①“治国有常，而利民为本” b.人与自然和谐共生的现代化 ②“大道之行，天下为公” c.走和平发展道路的现代化 ③“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱” d.物质文明和精神文明相协调的现代化 ④“道法自然”“天人合一” A.a-①,b-②,c-④,d-③ B.a-③,b-②,c-①,d-④ C.a-②,b-③,c-④,d-① D.a-①,b-④,c-②,d-③ 6.2024年11月28日，中韩双方共同举行第十一批在韩中国人民志愿军烈士遗骸装殓仪式。 韩方向中方移交43位在韩中国人民志愿军烈士遗骸及495件遗物。2014年以来，中韩双方 遵循国际法和人道主义原则，坦诚友好、务实合作，已连续11年成功交接981位在韩志愿 军烈士遗骸及相关遗物。此举意义在于（ ） ①传承红色基因，厚植爱国情怀 ②锤炼意志品质，实现个人伟业 ③珍惜和平，传承和 弘扬志愿军精神 ④缅怀英雄烈士，铭刻国家记忆 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 7.国家主席习近平在二〇二五年新年贺词中提到，党的二十届三中全会胜利召开，吹响 了进一步全面深化改革的号角。我们乘着改革开放的时代大潮阔步前行，中国式现代化 必将在改革开放中开辟更加广阔的前景。从中可以看出，改革开放是（ ） A.当代中国最鲜明的特色，执政兴国的第一要务 B.改革开放是世界各国发展战略的重心 C.决定当代中国命运的关键抉择 D.中国实现同步富裕的强国之路、富民之路 8.实现中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。由此可见（ ） 第 3 页 共 6 页 ①中国梦，也是世界人民的梦，是伟大的梦 ②中国梦反映了近代以来一代又一代中国人 的美好夙愿，指明了全国各族人民的共同奋斗目标 ③实现中国梦，需要国家高速发展经 济 ④实现中国梦必须走中国道路，凝聚中国力量。 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.党的二十大报告强调，用社会主义核心价值观铸魂育人，完善思想政治工作体系，推 进大中小学思想政治教育一体化建设。原因在于社会主义核心价值观（ ） ①是当代中国精神的集中体现 ②凝结着全体人民共同的价值追求，是坚持和发展中国特 色社会主义的价值导向 ③培育和践行社会主义核心价值观，与日常生活紧密联系，做到 落细、落小、落实 ④能促进人的全面发展，引领社会全面进步 A.①②④ B.②③④ C.①②③④ D.①③④ 10.2024年政府工作报告指出，面对异常复杂的国际环境，在肯定成绩的同时，我们也要 清醒的看到面临的问题和挑战。世界经济增长动能不足，地区热点问题频发，外部环境 的复杂性、严峻性、不确定性上升。为此，我们应该（ ） ①善于在危机中育先机、于变局中开新局，抓住机遇，应对挑战 ②促进发展，加快构建 以国内大循环为主体、国际大循环为辅助的新发展格局 ③不断增强以军事力和科技力为 决定性因素的综合国力 ④立足我国的基本国情，保持战略定力，办好自己的事 A.①③ B.①④ C.②③ D.③④ 第Ⅱ卷（非选择题 共 70 分） 二、情境分析(第 11 题 12 分，第 12 题 10 分，共 22 分) 11.青春的我们犹如一株株树苗茁壮成长，阳光风雨，一路相伴。我们收获着明天，收获 着希望，一个个成长中的特写镜头，装进了我们的成长记录袋。 镜头一：今天，小雨在班里分享了《2025 年春节联欢晚会》的主题“巳巳如意，生 生不息”，并津津有味的解释到：“巳，象征着阳气巳出，阴气巳藏，万物见，成文章， 而将两个“巳”字对称摆放，则恰似中国传统的如意纹样。晚会主题展现了浓厚的节日 气氛和中国传统文化的深厚内涵”。 镜头二：九年级学生小胡一直坚持与藏族同学保持友好联系，他们一起分享汉族与 藏族的风俗习惯，一起交流学习困惑。 镜头三：近日，小婷在电视上看到一则美国宣布向台湾提供 5.713 亿美元军援的新 闻报道，非常气愤，表示强烈的谴责和反对。 “观其行，知其道”。请结合所学知识，对上述镜头中的人物分别进行简要点评。 （12 分） 第 4 页 共 6 页 12.【乘时代之风 做追光少年】 心中有光，追光而行，是一个人最美的模样。垦利区某校举办“追光有我”主题交 流会，以下是摘录的部分内容。 追光，在那团叫作热爱的火焰里。全国“新时代好少年”罗渠高不畏艰险参加野外 实践，9 年发现 18 个重庆新物种，完成 160 余个自然笔记和科学影像，实时记录下巴山 蜀水近十年的节气物候变迁。 追光，在那份叫作责任的赤诚中。2024 年“中国好人榜”，东营区辛店街道舒苑社 区党支部书记冯贵珍上榜。从 1993 年起，30 多年来她未曾停止过“拉人一把”的热心， 更未曾停止过“做点什么”的脚步。她用自己微薄的收入资助了一个又一个贫困的孩子， 用自己真诚平凡的爱心，点亮了一个个孩子的心灯，温暖了一个个贫寒的家庭。 追光，在那份对祖国最深的眷恋中。“时代楷模”拉齐尼·巴依卡一家三代 70 年巡 边护边，厚厚的积雪、稀薄的氧气也拦不住他们的步伐，“没有祖国的边界，哪有我们 的牛羊”，一代代嘱托在高原上回响。 追光，在每个平凡的奋斗瞬间，汗水折射出耀眼的光芒。从他们的行动中你获得了 哪些追光的力量。(10 分） 三、价值判断（下列各题的叙述中，都包含一定的价值标准或行为选择，请予以判断， 写明“正确”或“错误”，并简要说明理由。每小题 6分，共 24 分） 13.小明聆听了习近平总书记在五四青年节前夕的讲话，备受鼓舞。他表示，我们广大青 少年应该认识到少年强则中国强，奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。 判断：（ ）理由： 14.党的二十届三中全会指出，要完善义务教育优质均衡推进机制，探索逐步扩大免费教 育范围，健全学前教育和特殊教育、专门教育保障机制，推进教育数字化，赋能学习型 社会建设，加强终身教育保障。 判断：（ ）理由： 15.《中华人民共和国爱国主义教育法》的施行，实现了以法治方式推动和保障新时代爱 国主义教育，对于振奋民族精神、凝聚人民力量，推进强国建设、民族复兴，具有重大 而深远的意义。 判断：（ ）理由： 第 5 页 共 6 页 16.小强认为，东营市政府为打造政务公开的亮丽名片，每年举行的“政府开放月”活动 没有实际意义。 判断：（ ）理由： 四、生活实践(共 24 分) 回顾2024年，我们接续奋斗、砥砺前行，经历了风雨洗礼，看到了美丽风景。为回 顾过去，迎接美好未来，东营市某中学九年级组织了系列主题实践活动，请你参与其中。 数字展成绩 “风雨兼程，春华秋实。”在中国共产党的坚强领导下，中国从积贫积弱迈向繁荣 富强，创造了人类发展史上的伟大奇迹。九年级1班决定以“看数字·品成就”为主题召 开时政信息展播活动，以下是他们搜集的部分信息。 17.【我思考】请你运用所学知识，分别阐释以上三则信息所蕴含的道理。（12分） 迎接新挑战 “思危方能居安，知忧才能克难”。在中国共产党的领导下，我市在各方面也取得 了可喜的成绩，但在看到成绩的同时，我们也要清醒地认识到发展中存在的困难与挑战。 为此，九年级 2 班以“关注挑战，助力发展”为主题展开调研活动。 数字清单 蕴含的道理 信息一：【幸福有温度】49.7 元，这是 1949 年全国居民人均可支 配收入；2023 年,全国居民人均可支配收入达到 3.92 万元，扣除物价 因素比 1949 年实际增长 76 倍；2024 年预期城镇新增就业 1200 万人以 上，城镇调查失业率 5.5%左右；居民消费价格涨幅 3%左右。 信息二：【民主有宽度】从政府工作报告广泛征求社会各界意见， 到“小院议事厅”有事好商量。目前，有各级人大代表262.3万，其中 县、乡两级人大代表247.8万，占94.5%，共有超过10亿选民参与换届选 举。当选的全国人大代表2977名中，有汉族、少数民族、科学家、工程 师，也有一线工人和农民……，他们共商国事、共谋发展，为推进中国 式现代化贡献智慧和力量。 信息三：【合作有效度】2024年是共建“一带一路”奔向下一个金 色十年的开局之年。11年来，“一带一路”合作网络从亚欧大陆延伸到 非洲和拉美，中国已与五大洲的150多个国家、30多个国际组织签署了 230多份共建“一带一路”合作文件，与共建国家进口总额累计超过22 万亿美元，对共建国家直接投资累计超过2700亿美元。 第 6 页 共 6 页 18.【我建议】请结合所学知识，向我市提出四条合理化建议，分别应对上述挑战。 （8 分） 青春敢担当 19.【我践行】梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆。中国式现代化的新征程上， 每一个人都是主角。作为新时代的青少年，面向未来，要勇于担当。为此，九年级3班以 “我的青春誓言”为主题召开班会，请你参与其中，写下你的青春誓言。（4分） 我的青春誓言 强国有我勇担当，我以奋斗写青春。我要立志做有理想、勤学习、敢担当、肯奋斗 的新时代好少年。 （1）有理想，我决心做到： （2）勤学习，我决心做到： （3）敢担当，我决心做到： （4）肯奋斗，我决心做到： 挑战一：生态环境保护治理工作任重道远。 挑战二：大批企业仍然存在缺少高端产业集群、科技创新能力不强等问题 挑战三：社会普法力度和范围有待加强，市民法治素养有待提高。 挑战四：市重点领域改革仍有不少硬骨头要啃，产业发展面临结构性风险，经济发 展不够均衡，多元多产业协同发展存在薄弱环节。 2024—2025 学年第一学期期末质量检测 九年级道德与法治试题（开卷） （考试时间：60 分钟 分值：100 分 ） 注意事项： 1.本试题为开卷考试题，答卷时允许翻看课本和有关资料。但必须独立做答，不得交头接耳，相互议论，不得相互传阅、交换资料。 2.本试题分第I卷和第Ⅱ卷两部分。第I卷为选择题，30分；第Ⅱ卷为非选择题，70分。 3.答卷前务必将自己的姓名、准考证号、座号按要求填写在试题和答题卡上的相应位置。 4.第I卷每题选出答案后，都必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号(ABCD)涂黑，如需改动，必须先用橡皮擦干净，再改涂其它答案。 5.第Ⅱ卷每题答案必须用0．5毫米黑色签字笔写到答题卡题号所指示的答题区域，不得超出预留范围，切记不要直接在试卷上答题。 第Ⅰ卷（选择题 共30分） 一、选择题（下列各题4个选项中，只有1项符合题意。每小题3分，共30分） 1.第七届中国国际进口博览会于2024年____________在国家会展中心（上海）举行，主题为“__________”。（ ） A.10月6日至10日 新时代 新梦想 B.11月5日至11日 合作发展 互利共赢 C.11月5日至10日 新时代 共享未来 D.10月6日至12日 新阶段 新理念 新格局 2.12月4日，我国的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”被列入人类非物质文化遗产代表作名录。至此，我国共有 个项目列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录、名册，总数居世界第 。（ ） A.43  二  B.45  一  C.44  一     D.46  二 3.2024年9月10日，华为再次改写行业历史，将科幻变成现实。华为 Mate XT非凡大师，全球第一款商用三折叠屏手机，独一无二的形态、突破想象的体验、颠覆式的技术创新，处处彰显先于时代的引领力。对此理解正确的是（ ） ①创新是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点 ②只要加大创新投入，企业就能走向成功 ③提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道 ④要强化科技创新主体地位，加强企业主导的产学研深度融合 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.党的二十届三中全会提出，全过程人民民主是贯通民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督各个环节的全链条民主，公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。下列对公民参与表述正确的是（  ） ①小华发现自己所在小区及周边马路乱停车，已严重影响居民通行，便拍下来向有关部门反映——民主监督 ②小王参与所在城镇居民用水阶梯价格听证会——民主决策 ③刘校长参加国家义务教育均衡检查座谈会——民主管理 ④小李参与所在区人大代表换届投票活动——民主选举 A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③ 5.新时代，中华优秀传统文化的精华已深深融入中国式现代化的建设中，为探究中国式现代化的本质特征中蕴含的古老智慧，九年级学生小华做了部分梳理。你认为对应正确的是（ ） 中国式现代化的本质特征 中华优秀传统文化 a.全体人民共同富裕的现代化 ①“治国有常，而利民为本” b.人与自然和谐共生的现代化 ②“大道之行，天下为公” c.走和平发展道路的现代化 ③“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱” d.物质文明和精神文明相协调的现代化 ④“道法自然”“天人合一” A.a-①,b-②,c-④,d-③ B.a-③,b-②,c-①,d-④ C.a-②,b-③,c-④,d-① D.a-①,b-④,c-②,d-③ 6.2024年11月28日，中韩双方共同举行第十一批在韩中国人民志愿军烈士遗骸装殓仪式。韩方向中方移交43位在韩中国人民志愿军烈士遗骸及495件遗物。2014年以来，中韩双方遵循国际法和人道主义原则，坦诚友好、务实合作，已连续11年成功交接981位在韩志愿军烈士遗骸及相关遗物。此举意义在于（ ） ①传承红色基因，厚植爱国情怀 ②锤炼意志品质，实现个人伟业 ③珍惜和平，传承和弘扬志愿军精神 ④缅怀英雄烈士，铭刻国家记忆 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 7.国家主席习近平在二〇二五年新年贺词中提到，党的二十届三中全会胜利召开，吹响了进一步全面深化改革的号角。我们乘着改革开放的时代大潮阔步前行，中国式现代化必将在改革开放中开辟更加广阔的前景。从中可以看出，改革开放是（ ） A.当代中国最鲜明的特色，执政兴国的第一要务 B.改革开放是世界各国发展战略的重心 C.决定当代中国命运的关键抉择 D.中国实现同步富裕的强国之路、富民之路 8.实现中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。由此可见（ ） ①中国梦，也是世界人民的梦，是伟大的梦 ②中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿，指明了全国各族人民的共同奋斗目标 ③实现中国梦，需要国家高速发展经济 ④实现中国梦必须走中国道路，凝聚中国力量。 A.①② B.①③ C.②④ D.③④   9.党的二十大报告强调，用社会主义核心价值观铸魂育人，完善思想政治工作体系，推进大中小学思想政治教育一体化建设。原因在于社会主义核心价值观（ ） ①是当代中国精神的集中体现 ②凝结着全体人民共同的价值追求，是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向 ③培育和践行社会主义核心价值观，与日常生活紧密联系，做到落细、落小、落实 ④能促进人的全面发展，引领社会全面进步 A.①②④ B.②③④ C.①②③④ D.①③④ 10.2024年政府工作报告指出，面对异常复杂的国际环境，在肯定成绩的同时，我们也要清醒的看到面临的问题和挑战。世界经济增长动能不足，地区热点问题频发，外部环境的复杂性、严峻性、不确定性上升。为此，我们应该（ ） ①善于在危机中育先机、于变局中开新局，抓住机遇，应对挑战 ②促进发展，加快构建以国内大循环为主体、国际大循环为辅助的新发展格局 ③不断增强以军事力和科技力为决定性因素的综合国力 ④立足我国的基本国情，保持战略定力，办好自己的事 A.①③ B.①④ C.②③ D.③④ 第Ⅱ卷（非选择题 共70分） 二、情境分析(第11题12分，第12题10分，共22分) 11.青春的我们犹如一株株树苗茁壮成长，阳光风雨，一路相伴。我们收获着明天，收获着希望，一个个成长中的特写镜头，装进了我们的成长记录袋。 镜头一：今天，小雨在班里分享了《2025年春节联欢晚会》的主题“巳巳如意，生生不息”，并津津有味的解释到：“巳，象征着阳气巳出，阴气巳藏，万物见，成文章，而将两个“巳”字对称摆放，则恰似中国传统的如意纹样。晚会主题展现了浓厚的节日气氛和中国传统文化的深厚内涵”。 镜头二：九年级学生小胡一直坚持与藏族同学保持友好联系，他们一起分享汉族与藏族的风俗习惯，一起交流学习困惑。 镜头三：近日，小婷在电视上看到一则美国宣布向台湾提供5.713亿美元军援的新闻报道，非常气愤，表示强烈的谴责和反对。 “观其行，知其道”。请结合所学知识，对上述镜头中的人物分别进行简要点评。（12分） 12.【乘时代之风 做追光少年】 心中有光，追光而行，是一个人最美的模样。垦利区某校举办“追光有我”主题交流会，以下是摘录的部分内容。 追光，在那团叫作热爱的火焰里。全国“新时代好少年”罗渠高不畏艰险参加野外实践，9年发现18个重庆新物种，完成160余个自然笔记和科学影像，实时记录下巴山蜀水近十年的节气物候变迁。 追光，在那份叫作责任的赤诚中。2024年“中国好人榜”，东营区辛店街道舒苑社区党支部书记冯贵珍上榜。从1993年起，30多年来她未曾停止过“拉人一把”的热心，更未曾停止过“做点什么”的脚步。她用自己微薄的收入资助了一个又一个贫困的孩子，用自己真诚平凡的爱心，点亮了一个个孩子的心灯，温暖了一个个贫寒的家庭。 追光，在那份对祖国最深的眷恋中。“时代楷模”拉齐尼·巴依卡一家三代70年巡边护边，厚厚的积雪、稀薄的氧气也拦不住他们的步伐，“没有祖国的边界，哪有我们的牛羊”，一代代嘱托在高原上回响。 追光，在每个平凡的奋斗瞬间，汗水折射出耀眼的光芒。从他们的行动中你获得了哪些追光的力量。(10分） 三、价值判断（下列各题的叙述中，都包含一定的价值标准或行为选择，请予以判断，写明“正确”或“错误”，并简要说明理由。每小题6分，共24分） 13.小明聆听了习近平总书记在五四青年节前夕的讲话，备受鼓舞。他表示，我们广大青少年应该认识到少年强则中国强，奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。 判断：（ ）理由： 14.党的二十届三中全会指出，要完善义务教育优质均衡推进机制，探索逐步扩大免费教育范围，健全学前教育和特殊教育、专门教育保障机制，推进教育数字化，赋能学习型社会建设，加强终身教育保障。 判断：（ ）理由： 15.《中华人民共和国爱国主义教育法》的施行，实现了以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育，对于振奋民族精神、凝聚人民力量，推进强国建设、民族复兴，具有重大而深远的意义。 判断：（ ）理由： 16.小强认为，东营市政府为打造政务公开的亮丽名片，每年举行的“政府开放月”活动没有实际意义。 判断：（ ）理由： 四、生活实践(共24分) 回顾2024年，我们接续奋斗、砥砺前行，经历了风雨洗礼，看到了美丽风景。为回顾过去，迎接美好未来，东营市某中学九年级组织了系列主题实践活动，请你参与其中。 数字展成绩 “风雨兼程，春华秋实。”在中国共产党的坚强领导下，中国从积贫积弱迈向繁荣富强，创造了人类发展史上的伟大奇迹。九年级1班决定以“看数字·品成就”为主题召开时政信息展播活动，以下是他们搜集的部分信息。 数字清单 蕴含的道理 信息一：【幸福有温度】49.7元，这是1949年全国居民人均可支配收入；2023年,全国居民人均可支配收入达到3.92万元，扣除物价因素比1949年实际增长76倍；2024年预期城镇新增就业1200万人以上，城镇调查失业率5.5%左右；居民消费价格涨幅3%左右。 信息二：【民主有宽度】从政府工作报告广泛征求社会各界意见，到“小院议事厅”有事好商量。目前，有各级人大代表262.3万，其中县、乡两级人大代表247.8万，占94.5%，共有超过10亿选民参与换届选举。当选的全国人大代表2977名中，有汉族、少数民族、科学家、工程师，也有一线工人和农民……，他们共商国事、共谋发展，为推进中国式现代化贡献智慧和力量。 信息三：【合作有效度】2024年是共建“一带一路”奔向下一个金色十年的开局之年。11年来，“一带一路”合作网络从亚欧大陆延伸到非洲和拉美，中国已与五大洲的150多个国家、30多个国际组织签署了230多份共建“一带一路”合作文件，与共建国家进口总额累计超过22万亿美元，对共建国家直接投资累计超过2700亿美元。 17.【我思考】请你运用所学知识，分别阐释以上三则信息所蕴含的道理。（12分） 迎接新挑战 “思危方能居安，知忧才能克难”。在中国共产党的领导下，我市在各方面也取得了可喜的成绩，但在看到成绩的同时，我们也要清醒地认识到发展中存在的困难与挑战。为此，九年级2班以“关注挑战，助力发展”为主题展开调研活动。 挑战一：生态环境保护治理工作任重道远。 挑战二：大批企业仍然存在缺少高端产业集群、科技创新能力不强等问题 挑战三：社会普法力度和范围有待加强，市民法治素养有待提高。 挑战四：市重点领域改革仍有不少硬骨头要啃，产业发展面临结构性风险，经济发展不够均衡，多元多产业协同发展存在薄弱环节。 18.【我建议】请结合所学知识，向我市提出四条合理化建议，分别应对上述挑战。（8分） 青春敢担当 19.【我践行】梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆。中国式现代化的新征程上，每一个人都是主角。作为新时代的青少年，面向未来，要勇于担当。为此，九年级3班以“我的青春誓言”为主题召开班会，请你参与其中，写下你的青春誓言。（4分） 我的青春誓言 强国有我勇担当，我以奋斗写青春。我要立志做有理想、勤学习、敢担当、肯奋斗的新时代好少年。 （1）有理想，我决心做到： （2）勤学习，我决心做到： （3）敢担当，我决心做到： （4）肯奋斗，我决心做到： 第 1 页 共 7 页 学科网（北京）股份有限公司 $$