第四单元 维护国家利益(练册)-【探究在线】2026年中考道德与法治总复习讲练册

2025-03-10
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第四单元 维护国家利益 1.习近平总书记在纪念中国人民志愿军抗美援 4.(2024·咸阳三模)道德与法治课堂上,小秦 朝出国作战70周年大会上说:“中国永远不称 想选用一些名言来帮助同学们理解国家利益 霸、不扩张,坚决反对霸权主义和强权政治。 与个人利益的关系。下列恰当的是() 我们决不会坐视国家主权、安全、发展利益受 ①覆巢之下,焉有完卵②皮之不存,毛将 损,决不会允许任何人、任何势力侵犯和分裂 焉附③国虽大,好战必亡④奉法者强 祖国的神圣领土。”这表明 ( 则国强 A.反对霸权主义和强权政治是当今时代的 A.②③ B.①② C.③④① D.①④ 主题 5.(2024·河源期末)在八年级(1)班“五分钟 B.国家安全是社会主义民主政治的本质特征 说时政”活动中,同学们展示了下列四则新 C.我国坚持总体国家安全观,以国家主权 闻,其中能直接体现“国家好,大家才会好” 为宗旨 的是 () D.国家利益关系到民族生存、国家兴亡,必 A.十四届全国人大常委会第五次会议表决 须维护 通过新修订的行政复议法 2.(2024·河西一模)只有国家繁荣昌盛,社会 B.共青团中央决定在全团部署开展“喜迎 才能和谐稳定,人民才能幸福安康。关于 二十大、永远跟党走、奋进新征程”主题 国家利益,下面说法不正确的是 ( 教育实践活动 A.人民利益是国家利益的集中体现 C.苏丹撤侨亲历者张向涛回忆道:“我说我 B.我们要牢固树立国家利益至上的观念 是中国人,我要回国!他们听了就没有 C.维护国家利益是每个公民的基本义务 为难我们,直接放行” D.国家利益是广大人民最根本、最长远的 D.国家主席习近平出席金砖国家领导人第 利益 十五次会晤,同金砖国家和与会发展中 3.(2024·衡阳一模)《中华人民共和国外国国 国家领导人共商合作大计 家豁免法》于2024年1月1日起施行。我 6.(2023·潍坊)在第八个全民国家安全教育 国运用法治方式维护国家和人民的利益, 日之际,某地开展“百万群众进百园”国家 说明了 安全教育下基层巡回宣讲活动,推动大安 A.人民利益是国家利益的集中表现,人民 全理念深入人心。参加活动的村民纷纷表 利益至上 示:“国家安全原来离我们这么近,关系着 B.在我国,国家利益与人民利益既有区别 老百姓的切身利益。”由此可见 () 又有联系 ①国家安全是人民幸福安康的前提②维 C.在当代中国,国家利益与人民利益是高 护国家安全是当前国家的中心工作③每 度统一的 个人都要树立总体国家安全观意识④我 D.该法是惩治犯罪、保护国家和人民利益 国要构建涵盖诸多领域的国家安全体系 的有力武器 A.①② B.①③C.②④ D.③④ 课后跟踪训练丨八年级上册|102 7.(2024·乐山)5月23日至24日,中国人民 10.(2024·陕西)2024年4月19日,中央军 解放军东部战区组织战区陆军、海军、空 委主席习近平在中国人民解放军信息支 军、火箭军等兵力,在台湾岛周边开展“联 援部队成立大会上强调,信息支援部队是 合利剑一2024A”演习。国台办发言人陈斌 统筹网络信息体系建设运用的关键支撑, 华指出,演习是对台湾地区领导人谋“独” 在推动我军高质量发展和打赢现代战争 挑衅的坚决惩戒,是对外部势力纵容支持 中地位重要、责任重大。成立这支部队, “台独”、干涉中国内政的严厉警告。这表 是因为 ( 明 () ①现代战争形态正在由机械化战争向信 ①国家安全利益是国家的最高利益,不容侵 息化战争转变②中国的发展,需要一支 犯②中国人民解放军坚决捍卫国家核心 现代化的人民军队保驾护航③国际形 利益,维护国家统一③维护国家主权和领 势严峻,建设一支强大的人民军队日益迫 土完整只是人民军队的任务④我国已经 切 ④维护国家安全是各族人民根本利 实现全面建成世界一流军队的强军目标 益所在,人人可为 A.①② B.①④ A.①②③ B.①②④ C.②③ D.③④ C.①③④ D.②③④ 8.(2024·牡丹江)今年2月,黑龙江省委副书 11.(2024·齐齐哈尔)小丽发现叔叔在朋友圈 记、省长梁惠玲主持召开省长办公会议强 发布的旅游照片中,有以我国某军港为背 调,我省要推进主要粮食作物大面积单产 景的合照,便立刻打电话给叔叔,向他指 提升,切实当好国家粮食安全“压舱石”。 出其中的错误,并让他及时删除相关照 因为粮食安全 片。这体现了小丽 A.是国家安全的根本 A.主动了解社会,关注社会发展变化 B.在国家安全体系中居于首位 B.具有较强的国家安全意识 C.关乎经济社会稳定和国家安全 C.既重视外部安全,又重视内部安全 D.是人民幸福安康的唯一保障 D.以实际行动维护国家荣誉 9.(2024·眉山)4月15日,公安部公布了一 12.(2024·云南)今年4月15日,某市市民收 批危害生态安全的典型案例。生态安全是 到一条政务短信:“居安思危守国安,防范 国家安全的重要组成部分,公安机关将以 风险护家园…”这提示市民要() “零容忍”的态度依法严打破坏生态安全犯 A.履行公民义务,维护国家安全 罪,进一步守牢美丽中国安全底线。这警 B.排查火灾隐患,注重消防安全 示青少年 C.遵守交通规则,注意交通安全 A.要积极投入到国家安全法律体系的完善 D.提高自护能力,关注自身安全 工作 13.(2024·邯郸三模)祖国的伟大成就,令世 B.坚持总体国家安全观,以生态安全为根本 界瞩目,每一个中华儿女都为祖国取得的 C.应依法积极行使维护国家生态安全的权利 辉煌成就感到由衷的骄傲和自豪。下列 D.树立总体国家安全观,坚持国家利益至上 新闻中,你认为能对我们伟大祖国产生骄 103|探究在线|中考总复习道德与法治 傲和自豪情感的是 人为抓手,不断完善和强化劳动教育体 ①2024年4月15日是我国第9个全民国 系,绘制了一份全学段劳动教育推进“路 家安全教育日②2024年上半年征兵自2 线图”。多地学校在校内开辟“开心农场”, 月20日开始③2024年4月25日神舟 让学生全程参与蔬菜种植和管理。 十八号载人飞船发射成功④2024年1 (1)结合所学知识,请说说我省各地重视 月世界超高海拔地区规模最大的风电项 中小学生劳动教育的原因。 目一西藏那曲欧玛亭嘎风电场投产 A.③④ B.②③ C.①④ D.①③ 14.(2024·兰州)栽花种树、炒菜煮饭、整理收 纳等已成为中小学劳动课的必修内容。 学校开展形式多样、贴近生活的劳动实践 课程,说明 ①劳动是幸福的源泉,要增强劳动观念 ②劳动创造价值,实干成就梦想③只有 从事脑力劳动,才能体现人生价值④劳 动实践可以取代课堂学习 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 15.(2024·广东)某校举办了一场家务劳动比 (2)假如你是“开心农场”管理员,你如何管 赛,内容见下图。此举旨在 理好“开心农场”? 复 比赛内容 小学组!初中组 包仪于 近花 清洗配碘! 收的行李 辅床套被升拆洗电风扇 A.教育大家正确认识友谊与竞争 B.传承扶危济困的中华传统美德 (3)作为青少年,应该怎样培养良好的劳 C.引导学生尊重劳动和热爱生活 动习惯。 D.减轻家长们的经济负担和压力 16.(2024·定西)【劳动创造一切奋斗成就 未来】 近年来,甘肃省各地坚持把劳动教育 纳入人才培养全过程,以制度设计为引 领,以课程改革为基础,以家校社协同育 课后跟踪训练|八年级上册|104温聚提承士情做究后再看苍常【 相社公的发展前解自的力管:用认真:数聋,碧良,整 八年级上册 17,正小有在技军常为每解队从长后,尽雪衡酷话多闲成,目 传,责任,勇靠写骨己的生命价慎:到个体生面与他人 第一单元走进社会生活 还是采相阅了这:青任。这骨我门,《社会生话的 的室体的.显武的,国家的甚星人走的命运联聚在一君, LC E.B J.A LA &0 6 A 7D A 9.A 台上,每个人体拉满营其的角色有为一种角色影查家 冒展朝及的麦度 参 考答 止生命在平规中闪相出韩大, 案 1u,s11.B13.D 七年级下毋 13.(1)实地观客:埠谈周在:闪登明在:不等 公小青育对出重刺注力,积极牡人到同脂队的工作中,并 第一单元青春时光 (?)青少华处于走肉社金的关健时满:我位该用之机 出色完成各痛任务,布担青证往非作随疗餐得风粗的队 漾后跟除训练 L.A 2C LB 4.C 5B 6.C 7.C .D 3.B 1.C 的生度,关会合,了解合,■号,养南 ,辽种国混包话物减方图,法包岳精冲方面,小青 会力为,有刺于我钉养成良好行为习模,想造健层人 承指青任的川程中,不收鬓升了自己的姓照能力诗鲜能 七年领上册 ,1走运室较制旗主任,道过心理问参连行料查:创机围 厦用干深进填微建行度察记浸,等尊。 静:后我正确的伦值风意:素得他人和让会的接嘴与认 力等,意察得了老师和同李门的认可和年数,使白身单自 第一单元:成装的节怕 2灯周食的多要作,中学生让于城长的美镜期,身体健 可,感参与社会醉过程,气是体R杜会牛语的过程,包是 得以是升,时,不有平数制任时-显然甘出了时间,精 LC 2.Il 8.D 4.B 5.D 6.B 7.A 8 C 3.A 单相心准健建意攻该重视:国家直税学生心程修康到题, 在宾中发展和角已这程,们只有主动关心 力等代像,地积版图对,看面了意志,精荐了能力 10,41)止人1了解国表偷重葵意文, 连行周表是露实国家或策的雷要:通过国雀国以了解我风 会,积图速入社会,力率能止会,才重雾现自已的人重 @小南在个人学习任等重们集圆少年宫料面图排依的情 鱼带强自主阅读的白觉性1上动作 段学生心用问寒现我,为避一事是取情施是融条据:通过 价值 足下,数线为了舞别队连个装体锦到量面号力,这表国 通言文明,点度捷射, 个人耗也与架体料叠在春爱上路一登的,当个人利验与 同查可以程助响学门了解升正瑞看待白已恰心理:等等, (3)③认真睛讲-是出阿运,与鞋牌风学注行红动交速 保话用有参与人辑的安余, 集体利益发生中爽时,应把座体和越数在下人稀整之上: 二间查傍国密都虚:我们的同春结用会产格保常,不会公 由积极参与让业实钱酒功,志夏餐餐象等,通位实我《深 (3)心对某方南的知制有强国是腰时:色日口丽读某个间 开:调查墙果为学校存计对性地开暖话动挺其条赏,不围 化对要改课内挥的开解和应用 野特有博木义 8时:学早中我到老是相性的川厚时团X戏自已到器 :(!)我国重我未收甲人健束成长,保护衣流年人健集或的 第四单元湖护国家利蔓 用:等零。学生个人为,我门成确看作心 生时:心股功学习率吉,收我学习的议果时 题,以1相的密夏唐到 的法审逐影完香 L.D 2.A C 4.B 5.C 4.B .A &C .D 4小)民候电避农家移报:阅误我们露女的用雨 (2)面他大多粒来成与树制用同修进行学月,2玩手机 1A1.D12A1表A14.A15C 中积板宣特网度的章又,止导边的人一周宾 成的年网风较多:①太部分未或平人网素轻 “,①者味是射痛的源梨,包是幸幅的厚象。西人重国的 债行新墙秀皆热线:①形厨字轮成荐网情的0 第二单元友道的天空 美好禁里:得是通议雪功实理的,命生食显恰一切辉短, 理建速讲库示列偶胶作制专是的心理底生,2会或自我 LD 2.W 8A 4.C.B 4.C 7D 0 .C 1D 得是通过好地的就的。①我国所氧骨的每一来或就:标 同世,知多富信音清动等转样住意力:等等 1儿,《)制护友配,南爱学红年重对方。把据好领此的界取制 人情停收层准权 是大人配用辛费第油,质实薄油,科是性碧动楼是的 第二单元第情储情感的主人 分十 后文干创益末来:只有通过分转,才管国查的群经,才 行)小单的悦法蜡议。印小较设有认钥圳料修交挂且有 .A生DLDD点C6C元.CKD丝H1(1i ③提高舞辉屑修葡息的管力:潭平通连程出律,学会结 畅实现中国梦。面青少军是阻国的表来,配其的量甲,是 1.1①自越环境能响我们的特糖。心情精的表话美平人 第需,有国箱金让介己阴人料上文且存在的健舜,不利于 法准民 实现中作民传大复纸的夏袋力,组强剪动我育有利 际交住。 自已的学习和卡话,命网上义接有时美闭了与使人内滴 第二单元逼守社会规则 于青少平形或王确的便值现,务功属。对背少平学生 的心风之门。壁氟的文住雅以触复用生清中饰真实 (2验松有体,在理宜准,转移北意.查变说如评像 1.A,C4,4,目,A4, 如堡劳精就育,是落实完的数有为计的虚术 ④小鱼成核现性看睛网路2性的用与零,学会在:现买甲 还有面丁数门条持积粗的C态,享受京检朝使乐,过 a.0.D12.D18 2①制计划一并心卡清“的管理制度及得理具日育 y同件交住, 生话更年美,巴有博十我]更好地适位千境:后用 14 合理能用A! ○安等好各用在“开心数据”给势过指育尾开仕时料陵国 第三摩元晖长情谊 两情博中清”的本该:川以后雨同学,家人点再桶储 大家智:A般我们生帮是量额多樱利:我们在便闻 1B二D1A4,A3,6LA1,AA,自D1,图 值相门终特积围乐观的心境, A们的时板且a流产好弘律缸线…我们风流商好社会 管理,里廉开心彩场一思的农耳。时养鹿上民情风 1止,儿)心在中国的家腹文化中,“孝”是重要的特棒内锅,是 第三单元在篇体中成长 域期:严千律己:不请自界反思:克服不食行为口自律 建期击行考来 ”季“学本身的定有之意,拳家童长是中华风置的传线 1,B之A1,D4,84,81.心8,A久 可材,在夏有AI的过程中,可密会浸图门常假,业期表网 山①树立劳动创是美生济的理叁,@型特角己的事 美德,电是得中国公风的达爱义券 收1这个班果体是民中会正,再干介作,无保美怀与点爱 的名伊需要不新完香成进,或们能用需夏以法律为 简自已输,这蜜结酸制前情塘想。由多参加方待实表,提 们)小度被老每的引领和有星,上动参与,静学好体: 定满活力的夷好案作 泽单写数外在岭的束得角伸,无面料附年德我门存成浅 高斯璃技能 巴学会正响对作老弹的表杨刻批评,液此难重,是我 (》面表体生活可以墙推我1角查任朗态度和能力 修观则内化于心,蜂化十行,我1位规植在已的行为:道 八年极下册 门与意弹建立良好美系的开的,师生蓝此停重,章味看 巴集体生偶可以销季我们人际实住的系本多度和能力, 干道油4规期,介理传用山, 第一单元坚持鬼法亚上 自重对方的人格尊严,个性差异相势动成果,在子等 3树:案爱的老等,坐们形灯需亮我家行的清。离州 ⊥,D三,C名C4,A在C4,D2,D8,目A 相背,相亚醒走绮年生爱化中,程口可凹和老架或为 是新的起点,题如未来的日子塘,修有联心,顿李满天下1 典,的安置理尝明史筹 I0.B I1.0 12.A 友,西主动理解:关心体填老师,能正确处理降生之创 第四单元走进法者天地 ?)回整挂生命到上.,爱护身体,样护精神,保护来成年人 11①中国共产觉是中国静色杜金主美事业的领华核心:中 爱生的千睛,G学会接销风朝不同的老钟:年项老师的 1.C 2C LD I.A B.D 6D 7D &I 健语成长可保的未域军人的合读权豆,引序未现平人经 国类产竟的纳殊是中国特巴性会主又路本量的特延, ,门国家时定专门的校国安全在,可使控同味凌受害者料找 法行挖权相,程皆又务:@保障未误车人的生命健康权 。上注制度家增有料于我行局主是中创复可,有州于用 第四单元生命的思考 门自有效的店作保驴,为豹曲授阳康凌规佛专的法康 等等 护组习近早风表为信心的觉中奥程或和基中族一摆早 1.是D3.B1I515.57.AD民104 依解。学校离同学生开属丝对授问食凌静金离认知深程程 (3)角雀一,①重于耳单,青于1作,笔文7为:醋于专校 作州T准的习置平同志食中臭转心,全究转心的意位 1,《1生话难免有征折,生话中阴靠新是数们生命现长的 口现促护保程-是在今生中对程烟微凌事年的健力。氧单 国凌行为作车争 .无波规比的壮鱼主吴死语制度羹记了国家权方属干人民 冷,样行系上.的”风则”,门应及两已, 相家长在商对儿室求对时皮:予发型,支转和建议,发规精 角度二:学☆很头粗限,冈花师,父同请家限的:寻国 的经济基植:无法观空的社会主又校而制度明璃了人因 正确时诗挂折,暗生命间采受力:自我同章和自我移复 发行为后这率制止,学生面要提再自我保护意民:重干风 《陆律假济,知肩金定机美,人民岳院、人风镜餐院等规 行徒得家仪九的从本追经格帝发,商光可见:只有具海 的睡办,程是自母的生合力如,席毛自已起对用通的用气 违法行为序平单, 配?片,孕程,写环等, 了完有的国室制度才体实现人国当家作专 和经强的电本。蒙学会酯的外力,学金与他人建立联系, 正未皮甲人身心发有角本成列,自我保护健力较斜,测 自度三心出每运的精神,自夏千法,话伟我越,解决问通 国家凯构做素美选行使人民赋子的杠力,对人反角成,受 列他人早承据请,宾明陷人的文诗阻路场 时是非能方和在我控制黄力不,容号受到不良阴者俯即 厚法,情置年法孕法年法用肤的意明 人是意餐,为人昆国务,山武纪,只有国家机构值日 42)十人的生命荐有自已段特的提金,作大在下得益朝 响引不出侵害:②表成年人的生程程置号事要人类的利 第三单元两担杜会责任 使权密实现人民1家作主 项根:生奇属然半儿,和息倦创品化大,我们烧诚超用自 素,拾子未成年人特孩天要料保护,已经成为人秀共阴,风 LD 8.D 1.B LC 3,DD 7.A &C 3.C 保上所达,人民等家作主,术任断要完圈的国家制度千以 身的昌型,本霄用劳内,请出比自已有度的生合更长久 护表现华人的介法权延,是人类文明加社金进使的应有之 10:C11012.C13.C14.A1D 保正,指且写要通过国家机传行他网家权力第实龙,二表 的,不平凡的北会给值:闻下宝美筒臂质则育阳辑悴时 又:心桥同默淡黑素本或平人的香快权盘,容易诱置未成 4,美爱传递看美好藓感,陷人管末国暖:美爱有样千师戒良 缺一不可 育:图对生运的果重考段,不收年,不面复,为家题的美好 年人司生里手 好筒人际氨围,保进壮会文刚研零,关爱集人,权套事醒 五.1无法是国家的根本法,完头具有量高的头非餐力,是 探究在5·中男及复习道理污话治 13

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