第一单元 走进社会生活（练册）-【探究在线】2026年中考道德与法治总复习讲练册

八年级上册 第一单元 走进社会生活 1.(2024·玉林模拟)同学们前往百色起义纪 ④拒绝融入社会，寻求自身的舒适安逸 念馆，致敬革命英雄；化身“小青芒”，参加 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 学青会志愿服务，共建文明广西；华灯初 5.某校八年级(6)班同学计划开展关于嘉兴 上，探访南宁之夜的烟火美食，感受经济发 传统节日习俗的社会调查。同学们完成本 展…上述活动体现出 次社会调查，一般正确的步骤是() A.社会生活仅提供物质支持 A.拟定提纲→撰写报告→确定主题→实施 B.这是了解社会生活的唯一方式 调查 C.我们的社会生活绚丽多彩 B.确定主题→实施调查→拟定提纲→撰写 D.积极融入社会，就能走向成熟 报告 2.(2023·呼和浩特)社会关系从建立的基础 C.确定主题→拟定提纲→实施调查→撰写 可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。 报告 D.撰写报告→确定主题→拟定提纲→实施 下列句子反映的社会关系类型相同的是 调查 6.(2024·河南)用身边的材料做实验，进行一 场科学探究；走进博物馆，当一名小小讲解 ② 员；学习制作一道菜品，请家人品尝；行走 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 大好河山，了解国情民情…暑假期间，这 3.(2023·牡丹江)2023年5月11日，牡丹江 些“有意思也有意义”的作业，能够促使中 市首届中小学生核心体能大比武活动成功 学生 () 举办。同学们对此次活动纷纷发表看法， ①培育科学精神，感受时代脉搏②承担 你不赞同的是 家务劳动，赚取劳动报酬③塑造健全人 格，不断完善自我④体验不同职业，引领 A.小刚：浪费时间影响学习 社会风尚 B.小方：可以激发我们的潜能 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ C.小龙：能提升我们的体质健康 7.(2024·荆州模拟)2024年学雷锋活动月期 D.小波：有利于营造良好的体育文化氛围 间，荆州的中学生志愿者走上街头清理小 4.(2024·铜仁)社交是青少年走向社会的重要 广告，走进福利院帮扶老弱病残…他们 途径之一。如今，部分青少年不是宅家，就 在服务社区中获得成长，展现了青春的风 是与手机游戏相伴，在日光下呼朋唤友奔跑 采和力量。这告诉我们 ( 嬉闹的场景已逐渐消失，他们不愿主动参与 ①青少年的健康成长离不开社会的关爱和 社会生活，融入社会，有的甚至产生社交恐 帮助②参加志愿服务是培养亲社会行为 惧。为克服“社交恐惧”，你建议 的唯一途径③亲社会行为在人际交往和 ①养成健康生活方式和良好的行为习惯 社会实践中培养④服务和奉献社会能够 ②积极参与社会生活，养成亲社会行为 促进青少年健康成长 ③关注自我发展，积极谋求个人的利益 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 93丨探究在线丨中考总复习道德与法治 8.(2023·鄂州)下图漫画说明 B.净化网络环境，规范公民网络行为 C.调整人际关系，构建和谐社会环境 互联网 真给力1 D.完善法律体系，推动依法治国进程 12.(2024·山西)2024年4月，由中央网信办 主办的2023年中国正能量网络精品征集 展播活动揭晓结果，550件讴歌新时代、唱 响主旋律、传递正能量的网络精品脱颗而 A.网络为经济发展注人新的活力 出。举办这样的活动旨在 () B.网络促进民主政治的进步 A.提高网络信息的传播速度 C.网络为文化传播和科技创新搭建新平台 B.打破人际交往的时空限制 D.网络让我们的生活变得更加便利和丰富 C.利用网络平台建言献策 多彩 D.培育向上向善的网络文化 9.(2024·苏州)2024年《中国互联网络发展 13.(2024·新乡二模)【健全人格担当重任】 状况统计报告》显示，全国一体化政务服务 2024年3月，中夹驻豫媒体和省内主 平台基本建成，加大了信息公开力度，监督 要媒体，围绕“如何上好思政课”“大中小 政府不断提高服务水平。这说明( 学思政课一体化建设”“民办高校如何办 A.网络推动了民主政治进步 好思政课”三个主题，走进学校、博物馆等 B.网络提升了经济发展水平 进行深入集中采访。 C.我国扩大了民主权利内容 为了了解河南思政教育情况，促进青 D.我国加强了法治宣传教育 少年学生上好初中阶段的思政课（即道德 10.(2024·兰州)“AI大模型”是人工智能技 与法治课)，你校团委准备组织同学们走 术驱动的自然语言处理工具，它能模仿人 进部分学校，开展以“上好思政课”为主题 类思考、回答人们的问题。这项技术在提 的调研活动，现请你参与并完成其中的部 供方便的同时，也带来隐私泄露、学术造 分任务。 假等风险。这启示我们 ( (1)请你设计几种调研方式。 ①为了人身和财产安全，应远离人工智能 ②要提高媒介素养，合理利用网络 ③要辨识信息内容，格守道德，遵守法律 ④自由可以划定社会规则的边界 (2)在分配调研任务时，有同学提出疑问： A.①③ B.②③ “中学生为什么要开展此项调研活动？”请 C.②④ D.③④ 你为他答疑解惑。 11.(2024·广东)2024年4月，中央网信办开 展“清朗·整治‘自媒体’无底线博流量” 专项行动，重点整治无底线造热点蹭热 点、自导自演式造假等突出问题。此项行 动有利于 A.杜绝网络乱象，提升公民网络素养 课后跟踪训练丨八年级上册丨94 (3)调研活动结束后，为了让更多青少年 材料二2023年12月，共青团中央维护 上好思政课，大家共同制作了倡议书。请 青少年权益部联合中国互联网络信息中 你写出两条倡议。 心发布《第5次全国未成年人互联网使用 情况调查报告》。下面是从报告中选取整 倡议书 理的三组数据： 亲爱的朋友们： 上好思政课，需要大家积极主动 网络使用 网络素养 网络安全 参与。为此，我们倡议： ◇未成年网 ◇72.0%的 民遭遇的负 ① 未成年网民 ◇未成年网 面信息中，渲 会注意识别 民经常利用 网络诈骗： 柒激化家庭、 ② 互联网进行 师生矛盾和 学习的比例 64.9%的未 歪曲传统文 成年网民会 达到88.7%。 避免在社交 化或历史人 ◇玩手机游 物的内容比 网站发布个 让我们从自己做起，学好思政课 戏的未成年 例为27.0% 人信息。 程，提升自己的道德素养与实践能力， 网民比例达 和22.2%。 ◇掌握鳊程、 到62.8%： ◇78.9%的 促进自身全面发展。 77.5%的家 写代码和制 未成年网民 XX学校全体成员 长表示担心 作网页、App 知道可以道 较高级别上 ×年×月×日 孩子看短视 过互联网对 频的时间过 网技能的未 侵害自身的 成年网民比 14.(2024·烟台)【网络保护】 长。 例仅为10,8% 不法行为进 当前，互联网已全面融入人们的生活。 行权益雏护 和8.6%。 或举报。 据统计，截至2023年12月，我国网民规模已 (2)依据材料二的数据，请你对未成年网 达10.92亿，未成年网民规模近2亿。 民上网情况做出总结。 材料一我国多次对未成年人网络保护 通过立法加以制度性解决，为未成年人撑 起一片网络晴空，保护他们的合法权益。 (中华人共和 《中作人民共和国 家教育 自2022年0月 04年1月 年6月1日起厅 1日嘴行 目长端行 年人 母心目魔的话节 样护综合应接 (1)材料一说明了什么？ (3)针对数据反映的问题，你能向未成年 网民提出哪些合理化建议？ 95丨探究在线丨中考总复习道德与法治温聚提承士情做究后再看苍常【 相杜公的发展筑解自已的力管：用认真：题，碧良，整 八年级上册 17,山小有在技军常为每都队队长后，尽雪衡酷话多用成，目 传，责任，勇靠写骨己的生命价能：到个体生鱼与他人 第一单元走进社会生活 还是承相阅了这一青任。这骨年我门，在社会生话的 的.室体的.配武的，国家的甚星人走的命运联系在一君， LC 2.B J.A N &0 6 A ZD A 9.A 台上，每个人车拉有着提的角色有与一种角色都查家 冒展朝制的麦度。 参 考答 止生命在平规中冈相出韩大， 案 1u,s11.h13.D 七年级下毋 13.(1)实地观客：要谈周查：闪登明在：不等 公小有育对出重刺注力，积极投人到算脂队的工作中，并 第一单元青春时光 (?)心青少年处于走向社金的关撞时满，我1位该用之粉 出色完成各率任务，布担新正住非作隐着颜得风鞋的队 漾后跟除训练 L.A 2C LB I.C 5B 6.C.7.C .D 9.B 14.C 的生活态度，关往北合，了解桂合，■号社会，养或系桂 样，这种国很混包话物减方面，法区替精神方面，小青在 会行为，有制于我钉养候良好行为习模，想造领人 承指青任的过程中，不议鬓升了自己的姓照能力，盼鲜悦 七年领上册 ,1走运室较制旗主任，道过心理问参连行购查，酣机围 假用干深进班面连斤度察记录：等等 静：形线正确的衡值风意：要厚他人和社会的接娇与认 力等，意车得了老师和同作门的认可和年数，使自身单口 第一单元成能的靠柏 (灯国在的多空作，中学生让于城长的美健期，身体健 可。舍参与社会徐过程，置是体壮会牛话的过程，包是 程以裂升，时，不有不数青任时-且然甘品了时间，制 C&.l及D4B5,DB7A&C3.A 销料心座健速躯应该重观：国家直程学生心程修康具题， 力等代像，地积版图对，看断了意志，培荐了能力 10,41)止人1了解国表偷最葵意文： 连行周表是露实国家或策的国要：通过国雀国以了解我 会，积图是入社会，蝇力率能止会，才重雾现自已的人季 ②小南在令人学习任等重们事国少年宫料面图排体的情 ③带强自主阅读的白觉性1主动作 段学生心理问寒义黛，为进一事是取情施是融条图：通过 价值 足下，数然为了舞别队生个是体锦利量面号力：这表国 难言文明，点度捷射， (3)③认真睛计-是出阿运，与鞋牌其学注行红动堂速： 个人样也与架体料叠在春爱上路一登的，当个人利超与 同查可以程助响学门了解升正瑞看待白已恰心理：等等， 保话用有参与人辑的安全， 由积极参与让业实钱酒功，志夏餐餐养等，通住实我来深 集体利益发生中夹时，应把生体利越数在下人整之上： 3间春倍国密滑虚：我们的同春结用会产格保常，不会公 3)对某方南的知制有强国烧凌时：色日口第浅某个间 化对里改课内挥的开解面应用 写持用体木义 开：调查墙果为学校存计对性地开调话动摄供条赏，不质 烟时：学早中我可老是相性的同厚时：甲X戏自已的器 :(!)我国重我未成年人健束成长，保护衣成好人健集成的 第四单元湖护国家利蔓 用：等零学生个人为，我门成确看作心具 国：心及功学习率吉，收我学号的度果时 的法审逐影宽秀 L.D 2.A C 4.B 5.C A.B .A BC 9.D 4小)三模走避农家书星：阅误霄们客女的：雨 (2)面他大务粒来成制用修进行学月，2玩平机 1A1.D12A1表A14.A15 中离宣特周度的直又，止导边的人一解周宾 成的年风多：①大部分未或平人网晴素轻 “,①者是财痛的源泉，包是幸幅的厚泉。人重国的 俄打新墙秀青弹热线：①珍厨字轮或荐料情上的0 第二单元友道的天空 美好禁里：得是通议雪功实理的，密生食显告一切辉短， 理建速讲崖本列偶花作制专数的心理底生会或自银 LD 2.W 3A 4.C 5.B 4.C 7D 10 C 1D 成平人受同不息的较大，大分未年 得是通过好地的就的。①我国所氧骨的每一来或就： 同世，知多富信音济动等转柱住直力：单等 1儿，)解护双配，南爱学数年重可方。把程好城此的界眼刻 人情停收层准权 是大人配而辛黄？油，域实意南，对是性置动楼是的 第二单元敏情货情感的主人 分十 ©其干创益末来：只有通过分转，才管国成的整，有 ,A生DLD4D点CC元.CDB11I )小维的说基静以。①小敏设有从朝圳料修交挂且有 ©提高算辉屑格葡息的管力：潭平通道程山非，学会结 顺实现中国梦。面有少军是阻国的表来，配装的量甲，是 1.(1①自越环境能响我们的特健。@情精的表品美平人 第需，有国物金让角己阴人网上文往存在的登典，不利于 法准民 实呢中作民鞋伟大复纸的夏袋力量，组强剪动教育有利 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人是数餐，为人昆服务，由其可见，只存国家机构笛日 4)身十人的生命荐有自已我特的径命，伟大在于创益和 响阳不出侵害：②未成年人的生程程置号事要人类的利 第三单元勇担杜会责任 使肌仅密实现人民1家作主 项解：生奇属线半儿，和色倦创品化大，我们税诚超用自 来，给子未成年人特孩天要料保护心经成为人南共阴，风 LD 8.D .B LC 3,DD 7.A C 3.C 保上所达，人民等家传主，术任断要完看的国家制度千以 身的昌型，本胃用剪内，国请出比自已有限的生命更长久 护表成华人的介热权位，是人美文明加社金建使的应有之 10,C11012.C13.C14.A1D 倒正，指且写是通过国家优传行使风家权力第实龙，二表 的，不平凡的北会给值：闻下宝麦筒臂质射育阳辑悴时 又：心桥同默淡飘素本或平人的香快权盘，容易诱置来成 4,关爱传递看美好藓感，阶人管末国暖：美爱有样千师戒良 缺一不可 喜：图对生岳的果重考验，不数年，不面息，为家的美好 年人司生配等 好情人际氨围，促进壮合文刚研事，关爱编人，散套事显。 五.1无法是国家的量本法，完生具有量高的头作着力，是 找究在5·中零辰复习道理亏话治 13