第二单元辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化测试题--2024－2025学年统编版七年级历史下册

绝密★启用前 第二单元测试题2024－2025学年下学期七年级历史下册 第I卷（选择题） 一、单选题：本大题共25小题，共50分。 1.宋神宗任用王安石主持变法的根本目的是（    ） A. 摆脱统治危机, 富国强兵 B. 提高军队战斗力 C. 使人民生活富裕 D. 增加政府收入 2.《卖油翁》中的陈尧咨是北宋状元，同时也擅长射箭，他每逢宴会就会展示射箭技艺。其母亲得知后，呵斥他“不致力于施行仁化之政，却专注于射箭技艺，辱没了先人的志向”。陈尧咨母亲对他的呵斥，反映出当时人们的思想观念是（） A. 和而不同 B. 追求享乐 C. 以人为本 D. 重文轻武 3.下列四幅图片反映了中国古代不同朝代的政府机构设置情况。其中属于北宋的是（    ） A. B. C. D. 4.图示法是我们学习历史的一种方法。下列示意图能正确反映北宋与少数民族政权并立的是（    ） A. 　　　　　B. ​​C. 　　D. 5.若用一句话来概括北宋与辽、西夏之间的关系，最准确的一项是（　　） A. 战争频繁，冲突不断 B. 和平共处，共同发展 C. 时战时和，以和为主 D. 闭关锁国，互不往来 6.下列搭配正确的是（　　） ①辽——契丹族　②西夏——元昊　③阿骨打——党项族　④南宋——赵构 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7.下面是北宋时期北宋和周边少数民族政权发行的货币，从中得出的结论是周边少数民族政权（） A. 效仿中原文化 B. 和中原文化一样 C. 保持民族本色 D. 采用统一文字 8.某班同学为历史故事会收集了如下材料：收复建康、取得郾城大捷、“冻死不拆屋，饿死不掳掠”“撼山易，撼岳家军难！”由此判断他们讲述的是（） A. 岳飞抗金 B. 王安石变法 C. 玄奘西游 D. 戚继光抗倭 9.诗歌内容丰富，不仅反映了诗人的个人情感，也映射了一个时代的社会背景、文化特征和人民的生活状态。下列诗句可以佐证南宋历史的是 A. 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花 B. 暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州 C. 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室 D. 南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中 10.宋金对峙局面形成的标志是（    ） A. 岳飞遇害 B. 宋金双方达成和议 C. 澶渊之盟 D. “岳家军”在郾城大败金军主力 11.辽宋夏金时期的政治特征是( ) A. 国家统一 B. 政权并立 C. 南北对峙 D. 经济重心南移 12.《金史》记载：“榷场……互市之所也。”结合图文，可以得出的认识有（） ①榷场处于不同政权交界的边境地区　②榷场贸易开始于南宋与金对峙时期 ③不同政权所有商品都通过榷场交易　④宋与金之间通过榷场贸易互通有无 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 13.第一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生，可以直接作为历史根据的史料。下列属于研究辽宋夏金元时期历史的第一手史料是（） A. 出土壁画《契丹人引马图》 B. 文天祥的爱国故事 C. 《岳飞抗金》的历史剧本 D. 阎立本的《步辇图》 14.下表是胖虎同学整理的著名历史人物信息，由上到下应依次填写的人物是（    ）          A. 铁木真、元昊、忽必烈 B. 元昊、铁木真、忽必烈 C. 孝文帝、忽必烈、铁木真 D. 孝文帝、铁木真、忽必烈 15.元朝在中国历史上具有特殊的地位,是因为（    ） A. 它是第一个中央集权的封建国家 B. 中国封建社会的繁荣与开放时期 C. 我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝 D. 形成了少数民族和汉族的第一次全面交融 16.元朝统治者在划分行省时,打破以往依“山川形便”划分行政区域的原则,采取“犬牙交错”的原则, 将自然环境差异极大的地区拼成一个一级行政区,这样做的主要目的是（    ） A. 防止分裂割据 B. 实现国家统一 C. 强化思想控制 D. 开发边疆地区 17.识读下表，对中国古代人口变化解读正确的是（） 时间 西汉初年 西汉末年 东汉初年 东汉后期 南北朝后期 唐朝前期 五代十国 两宋时期 人口（万） 1500 6000 3000 6000 3000 8000 3000 10000 A. 人口增减受社会治乱影响 B. 人口数量持续增长 C. 北方人口一直多于南方 D. 人口数量长期保持稳定 18.以下四幅图片反映的共同主题是（　　） A. 耕作技术进步 B. 灌溉工具改进 C. 国家统一发展 D. 农业技术进步 19.英国史学家汤因比说：“如果让我选择，我愿意生活在中国的宋朝。”学者余秋雨也说：“我最向往的朝代是宋朝。”宋朝令史学家和学者向往的主要原因有（　　） ①灿烂的科学技术  ②发达的社会经济  ③丰富的文化生活  ④包容的开放意识 A. ①②③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③ 20.如图呈现了西汉至南宋北方和南方人口户数的变化情况。这说明（　　） A. 北方财富增长 B. 中央集权加强 C. 经济重心南移 D. 城市生活繁荣 21.如图分别为隋唐时期和元朝时期的大运河示意图。这两条运河的共同之处是（　　） ①都以洛阳作为运河中心 ②巩固了统一多民族国家 ③加强了南北方经济交流 ④保障了都城的物资供应 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 22.中国古代科技领先世界，其科技成就主要集中在农学、天文学、医学、数学等领域。这反映出我国古代科技的重要特点是（　　） A. 开放性 B. 实用性 C. 理论性 D. 实验性 23.四大发明是中国带给世界的最大贡献。其中对世界文化的传播有重要影响的是 A. 造纸术、印刷术 B. 火药、指南针 C. 造纸术、指南针 D. 印刷术、火药 24.在如图所示的两部史学名著中，下列人物的有关活动都有可能查阅到的是（　　） A. 黄帝 B. 汉高祖 C. 隋炀帝 D. 唐太宗 25.如图所示是唐至元之间民族政权并立的示意图，其正确的演变顺序是（　　） ​​​​​​​ A. ①②③④ B. ②③④① C. ③④①② D. ①③④② 第II卷（共50分） 二、非选择题 26.我国古代经济格局曾出现过重大变化。阅读下列材料，回答问题。 材料一：“国家根本，仰给东南。” ——《宋史》 “苏湖熟，天下足。” ——南宋时期谚语 材料二：自春秋战国至汉唐以来，古代科技已积累了丰硕的成果，宋代科技的繁荣正是在汲取前代丰厚的科技遗产的基础上而逐渐形成的。政治上的统一和经济上的繁荣是宋代科技文化发展的基础……国际的交流增多，也在很大程度上促进宋代科技的进步。 ——摘编自王冰雁《大宋的科技为何在当时能够叫响世界》 材料三：“宋朝的海外贸易超过了前代，成为当时世界上从事海外贸易的重要国家。中国商船的踪迹，近至朝鲜、日本，远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。” ——人教版《中国历史》七年级下册 (1) 材料一说明中国古代经济格局发生了什么变化？这一变化最终完成的是在哪一个朝代。 ​​​​​​​ (2) 根据材料二，概括宋代科技繁荣的原因。 ​​​​​​​ (3) 为了管理海外贸易和港口，宋朝政府设立了什么管理机构？ (4) 根据三则材料结合所学知识，谈谈宋代海外贸易发达的原因。 三、综合探究题：本大题共2小题，共24分。 27.隋唐宋元时期是我国统一多民族国家发展的重要阶段。太原市晋华中学七年级同学们开展了以“统一多民族国家进一步发展”为主题的探究学习活动，请你参与完成。 任务一  【绘制导图——整合单元内容】 （1）一组同学绘制了如下大单元结构示意图。请在①②处填写正确内容，并从两个角度分别任选一例史实说明其在巩固统一多民族国家中所起的作用。 任务二  【释读地图——构建知识联系】 （2）二组同学呈现了如下两幅地图。任务一中③④处史实分别与图一、图二局面的形成有何关系？从图一到图二反映出怎样的历史发展趋势？        图一五代十国形势图（后周时期）      图二北宋形势图（1111年） 任务三  【编写剧本——体会人物精神】 （3）三组同学准备编排“弘扬传统文化·传承英雄精神”为主题的历史情景剧，请你根据右侧示例，为岳飞制作一张剧目卡片。 剧目：_______________________________ 人物：岳飞 史实：_______________________________ ____________________________________ ____________________________________ 台词：壮志饥餐胡虏肉，______________ 笑谈渴饮匈奴血。____________________ 精神：______________________________ ____________________________________ 剧目：抗元英雄文天祥 人物：文天祥 史实：元军进攻临安时，他招募军士救援并用全部家产充作军费；组织南宋余部顽强抗元，被俘后英勇就义。 台词：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 精神：体现了文天祥坚贞不屈的民族气节和爱国主义情怀。 【感悟】一部中国史，是一部各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史，也是各民族共同缔造、伟大祖国的历史。 28.文物是人类社会历史文化遗存的证物，是人类文明传承发展的印记。以物证史，以图证史，能够还原历史，唤醒和恢复人们对历史的记忆。阅读材料，完成下列要求。 ①唐戴帷帽女子骑马雕塑 ②元墓出土的杂刷陶俑 ③纸币“交子”铜版拓片 ④契丹鸡冠壶 （1）文物识别：文物的年代识别十分重要。请你识别以上文物将识别结果按文物的出现年代顺序分列于下方。（写出文物序号即可） 文物序号：________ —_________  —________ —________  （2）文物证史：文物③能够佐证什么历史信息？ （3）文物介绍：文物介绍有助于我们进一步了解文物，其中一位同学为“东汉彩绘陶击鼓说唱俑”制作了文物介绍卡片。请你据此仿写，为文物①完成卡片二的制作。 ★卡片一 文物名称：东汉彩绘陶击鼓说唱俑 文物介绍： 这件俑表情生动活泼，幽默风趣，线条简练，技法娴熟，有很高的艺术价值和欣赏价值，从一个侧面反映了东汉的民间生活气息和地方风貌。 ★卡片二 文物名称：唐戴帷帽女子骑马雕塑 文物介绍： _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 第二单元测试题2024－2025学年下学期七年级历史下册 参考答案 1.A　2.D　3.C　4.C　5.C　6.B　7.A　8.A　9.B　10.B 11.B　12.B　13.A　14.B　15.C　16.A　17.A　18.D　19.A　20.C 21.D　22.B　23.A　24.B　25.D 26.【小题1】经济重心南移；南宋。 【小题2】继承前代的科技遗产；政治的统一和经济的繁荣；国际的交流增多。 【小题3】市舶司。 【小题4】政府鼓励海外贸易；农业，手工业，商业发达；造船业发达。 27.（1）①民族关系②宣政院示例：角度 1：如宋代设置转运使，分割节度使权力，加强了中央集权，有利于维护国家统一与社会安定。角度 2：如宋辽签订澶渊之盟后，辽宋之间保持了较长时间和平局面。 （ 2）关系：③处与图一：唐朝设置节度使引发藩镇割据，唐朝灭亡后，中国进入到五代十国时期，五代十国实质上时唐末节度使藩镇割据的继续。④处与图二：澶渊之盟后，宋辽约为兄弟之国，保持了长时间的和平，形成了北宋与辽南北对峙的局面。趋势：由分裂逐渐趋向局部统一；由诸多政权并立走向，北宋统一黄河流域地区等。 （ 3）剧目：抗金英雄岳飞；民族英雄岳飞；岳飞抗金等。史实：南宋初年，金军几次大举南下，岳飞率军北伐，从金军手中收复许多失地；岳飞统率的“岳家军”在郾城大败金军主力，并乘胜追击，迫使金军后撤；岳飞的部队纪律严明，“冻死不拆屋，饿死不掳掠”，人称“岳家军”等。精神：忠诚节义，正气凛然；关爱百姓，爱民如子的民本精神；廉洁奉公、严以律子、厚以待人、令出如山、赏罚分明、身先士卒、行若明镜的精神品质等。 28.（1）①④③②。 （2）宋朝商业贸易繁荣。 （3）这件戴帷帽女子骑马雕塑生动地描绘了当时贵族妇女骑马出行场景，头戴帷帽，身穿草绿色齐胸裙与绘花枝的对襟上襦，左手持缰绳，端坐在马鞍之上，整个造型优美，色彩绚丽。侧面反映了唐朝时期的社会风气比较开放、兼容并包，可以佐证唐朝是一个宽容、开放、自由的时代。 第1页，共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$