2025年绵阳外国语学校中考物理复习提升训练（力、弹力、重力）

参考答案 1—5 C A A B D 6—10 A C B B D 11-12 D C 13. 形状 14. 相等 弹簧 15. 大小 静止 16. 空气 不会 17. 0.1 1.5 18. 前方 燃气 力的作用是相互的 19. 乙 甲 20. 正比 150 21. 22. 23. 24.（1）A （2）水平 （3）匀速直线（4）B 25.(1) 天平 (2) 4.9 9.8 (3) 9.8 (4)147 （5）大于 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年绵阳外国语学校初中物理中考复习提升训练 力、弹力、重力 一、选择题 1.重力最接近 的是( ) A. 一张课桌 B. 一个手机 C. 一个鸡蛋 D. 一个中学生 2. 当今社会，运动已成为一种生活方式.在以下日常运动情景中，说法正确的是（　 　） A. 用力将足球踢出，说明力可以改变物体的运动状态 B. 篮球离手后能继续向前运动，是由于受到惯性的作用 C. 游泳时人对水的作用力与水对人的作用力是一对平衡力 D. 上升的排球到达最高点时，若所受外力全部消失，则其一定做匀速直 线运动 3.如图所示，建筑工人在砌墙时常用铅垂线来检查墙壁是否竖直。这是利用了( ) A. 重力的方向 B. 重力的大小 C. 重力的作用点 D. 重力与质量的关系 4.同学们在一起讨论“运动和力”的关系，下列四名同学的观点，正确的是( ) A. 甲同学：足球只有受力才能运动 B. 乙同学：汽车转弯过程中，运动状态不断改变 C. 丙同学：跳远要助跑，因为速度越大惯性越大 D. 丁同学：牛顿第一定律是由实验直接得出来的 5.如图所示，用手拉弹簧使弹簧伸长，弹簧发生了弹性形变。关于 该实验，下列说法中不正确的是( ) A. 说明力能改变物体的形状 B. 在弹性范围内，拉弹簧的力越大，弹簧伸长越长 C. 发生形变后的弹簧对手指产生弹力 D. 手对弹簧的拉力和弹簧对手的拉力是一对平衡力 6.质量为0.4kg的电灯悬挂在电线上静止不动，g取10N/kg，下列说法中正确的是（　 　） A. 电灯受到的重力为4N B. 电灯受到的重力的施力物体是绳子 C. 电灯受到的重力和电线对电灯的拉力大小不相等 D. 电灯受到的重力和电灯对电线的拉力是一对平衡力 7.如图所示，小明和小华穿着轮滑鞋静止在平滑的地面上，小华用力向前推小明后，下列说法中正确的是( ) A. 小明和小华由于惯性都保持静止 B. 小明和小华因为受力一起向前运动 C. 小明受力向前运动，小华受力向后运动 D. 小明受力向前运动，小华由于惯性保持静止 8.如图为运动员撑竿跳高时的情景，下列说法正确的是( ) A. 使撑竿上部发生形变的力的施力物体是地球 B. 运动员能高高跃起，说明力能改变物体的运动状态 C. 起跳时弯曲的撑竿对人的作用力大于人对撑竿的作用力 D. 运动员撑竿时手通常握在竿的上部，利用力的作用效果与力的方向有关 9.下列关于力的说法中错误的是（　 　） A. 成语“孤掌难鸣”说明一个物体不会产生力 B. “卵与石斗，麋碎无疑”是因为鸡蛋受到的力大于石头受到的力 C. “飞流直下三千尺”是由于水受到重力的作用 D. “风吹草低见牛羊”说明风对草的力改变了草的形状 10.如图为运动员进行撑竿跳的简化图，根据该情景，下列分析错误的是( ) A. 撑竿给人作用力时人也给撑竿作用力 B. 弹力的大小、方向和作用点变化都会影响弹力的作用效果 C. 撑竿受到人的压力发生形变，说明力可使物体发生形变 D. 运动员和撑竿接触后才受到弹力，说明物体需要接触才会有力 11.下列过程，力的作用效果与其他三个不同的是（　D　） A. 篮球受重力从篮筐内竖直下落 B. 滚动的足球受阻力缓缓停下 C. 用力将实心球掷出 D. 把橡皮泥捏成不同造型 12. 物理学的许多概念来自于生产、生活，人们对力的认识也是从日常生活开始的.下列对力学知识认识正确的是（　 　） A. 微小压强计是利用连通器原理工作的 B. 鸡蛋碰碗，蛋破而碗不破说明相互作用力大小不相等 C. 空间站处于失重状态，因此航天员在空间站里无法展示“泪如雨下”的现象 D. 探究“重力与质量的关系”实验时，使弹簧测力计的弹簧伸长的力是钩码的重力 二、填空 13. 如图所示，用手用力握玻璃瓶，观察到细玻璃管中液柱上升，说明了力可以改变物体的 ⁠. 14.如图所示，某人用12N的力沿水平方向向右拉一根轻质弹簧，弹簧对手的拉力 （选填“大于”“小于”或“等于”）12N，手受到的拉力的施力物体是 ⁠. 15.人类已经进入人工智能时代，各式各样的机器人出现在我们的生活中.如图是世界机器人大赛上科创小组设计的投篮机器人，要想准确把球投入篮筐，机器人除了需要控制力的作用点和方向外，还需要控制力的 ；机器人抱球前进过程中，以机器人为参照物，球是 （选填“运动”或“静止”）的. 16.“无人机”送快递是低空经济的一种重要形式.无人机起飞时，吹向下方的风量增加，使无人机上升的力的施力物体是 ；若无人机下方用一根绳子悬挂快递，不考虑空气阻力，则在无人机斜向右上方匀速直线飞行过程中，悬挂重物的绳子 ⁠（选填“会”或“不会”）偏离竖直方向. 17.如图所示，圆筒测力计的分度值为____ ；此时，该测力计的读数是____ 。 18.嫦娥六号探测器于2024年6月2日着陆月球背面阿波罗盆地进行采样，嫦娥六号探测器在降落月球实施制动减速时，要将发动机喷管朝向 （选填“前方”“侧方”或“后方”），使探测器减速的施力物体是 （选填“燃气”或“喷嘴”），此现象可以说明 ⁠. 19. 某研究小组的同学们准备制作一个弹簧测力计，他们选用了甲、乙两种不同规格的弹簧进行测试，绘出如图所示的图象，图象中只有OA段和OB段是弹性形变.若他们要制作量程较大的弹簧测力计，应选用弹簧 ；若要制作精确程度较高的弹簧测力计，应选用弹簧 ⁠.（均选填“甲”或“乙”） 20.小明在科技博览阅读中，查阅了不同星球上重力与质量的关系，如图所示。通过图象可知，在甲、乙两个星球上，重力与质量都成_____。一物体质量为 ，它在甲星球上受到的重力为____ 。 三、作图题 21.如图是“神舟十五号”返回舱开伞后降落的情景， 点为返回舱的重心，请画出返回舱受重力 的示意图。 22.如图所示，匀质实心铁球重，在细绳 拉力作用下静止在斜面上。请画出铁球所受弹力示意图。 23.一物块在粗糙水平面上减速向右滑行，请画出滑行过程 中此物块的受力示意图，其中O点为物块重心 四、实验与探究题 24. 在“用弹簧测力计测量力的大小”实验中： （1）根据力的作用效果可以对力的大小进行测量.弹簧测力计能够测量力的大小，利用的是 ⁠. A. 力可以改变弹簧的形状 B. 力可以改变弹簧的运动方向 C. 力可以改变弹簧的运动快慢 （2）在进行如图所示的实验前，应将弹簧测力计沿 方向放置，然后进行调零. （3）利用上图所示的实验，可以测量出木块与桌面之间的滑动摩擦力大小，条件是用弹簧测力计拉着木块做 运动. （4）小武同学猜想：用两个不同的弹簧测力计，分别测量相同的力，示数可能不同.以下设计中，能验证该猜想的是 ⁠. A. 测量一根头发能承受的拉力 B. 测量同一个木块受到的重力 C. 测量让小武感受相同的拉力 D. 测量拉动同一个木块的拉力 25.小明同学在探究“重力的大小跟质量的关系”实验中，得到下表中的实验数据. 实验次数 被测物体 物体质量m/kg 重力G/N 比值/（N·kg－1） 1 物体1 0.1 0.99 9.9 2 物体2 0.4 3.88 9.7 3 物体3 0.5 ⁠ ⁠ （1）实验中，需要的测量工具包括弹簧测力计以及 ⁠. （2）第3次实验“物体3”的重力如图所示（物体处于静止状态），根据实验结果完成表格中第3次实验的有关数据. 实验次数 被测物体 物体质量m/kg 重力G/N 比值/（N·kg－1） 1 物体1 0.1 0.99 9.9 2 物体2 0.4 3.88 9.7 3 物体3 0.5 ⁠ ⁠ （3）根据上面实验结果可知，同一物体重力与质量的比值为 N/kg. （4）月球对它表面附近的物体也有引力，这个引力是地球对地面附近同一物体引力的.若一个连同随身装备共90kg的航天员到达月球表面，根据上面实验结果，月球对他的引力是 N. （5）小明对太空中的星球比较感兴趣，他从网上查得：甲、乙两个星球表面上物体的重力（G）与其质量（m）的关系如图所示.从图中信息可知，相同质量的物体在甲星球表面上的重力 （选填“大于”“等于”或“小于”）其在乙星球表面上的重力. 学科网（北京）股份有限公司 $$