2025年湖北省中考生物一轮复习 第8讲　人体的呼吸课件

呼吸系统 首页 目录 考点1 考点2 考点3 聚焦课标 梳理知识 考点4 考点 呼吸系统的组成和作用 1 2.呼吸道的作用:呼吸道是气体进出肺的通道, 不仅能保证气体 顺畅通过 ,而且还能对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体 。不过,呼吸道对气体的处理能力是有限的。 温暖、湿润、清洁 首页 目录 考点1 考点2 考点3 聚焦课标 梳理知识 考点4 呼吸时,喉口开放,空气畅通无阻。 咽:是气体进出和食物进入的共同通道。 吞咽时,会厌软骨像盖子一样盖住喉口,以免食物进入气管。此处的会厌软骨起到了非常重要的调节作用。 吃饭时为什么不能大声说话? 吃饭吞咽时,会厌软骨是盖住喉口的。若边吃饭边说笑,吞咽时会厌软骨来不及盖住喉口,食物误气管,会引起剧烈咳嗽。 首页 目录 考点1 考点2 考点3 聚焦课标 梳理知识 考点4 喉:喉部的声带可以发出声音。 首页 目录 考点1 考点2 考点3 聚焦课标 梳理知识 考点4 有骨或软骨做支架 (保证气体顺畅通过) 气管壁上有腺细胞和生有纤毛的细胞,腺细胞分泌黏液,能湿润空气;纤毛向咽喉方向不停地摆动,把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部,通过咳嗽排出体外,这就是痰。 首页 目录 考点1 考点2 考点3 聚焦课标 梳理知识 考点4 组成 作用 鼻 鼻毛能 清洁 空气;鼻黏膜中的毛细血管能 空气;鼻黏膜分泌的黏液能 湿润、清洁 空气 咽 空气 和 的共同通道 喉 既是气体的通道,又是 发声器官 。吞咽时, 会厌软骨 盖住喉口,以免食物进入气管 气管、 支气管 腺细胞分泌黏液,使气管内 湿润 ,黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质。纤毛不停地摆动,将外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部,通过咳嗽排出体外,这就是 。 是支气管感染或过敏导致通道变窄,出现呼吸困难 3. 是呼吸系统的主要器官。肺结构和功能的基本单位是 肺泡 。 是长期在粉尘比较多的场所工作的人容易患的一种职业病。 是由细菌、病毒等感染引起的疾病。 肺 尘肺 肺炎 温暖 食物 痰 哮喘 首页 目录 考点1 考点2 考点3 聚焦课标 梳理知识 考点4 (2024 临沂改编)呼吸系统具有适合与外界进行气体交换的结构。如图表示人体呼吸系统的组成,其结构与功能不相符的是( ) A.①使吸入的气体变得温暖、湿润和清洁 B.④内的软骨起到支架作用,保证气流畅通 C.吞咽时,会厌软骨会盖住喉口,以免食物进入气管 D.形成痰的主要部位是③ D 典例 1 【解题指引】①为鼻,鼻黏膜中分布的毛细血管能温暖空气;鼻黏膜分泌的黏液能湿润、清洁空气;鼻毛能清洁空气。④气管内的软骨起到支架作用,可以保证气流畅通。吞咽时,会厌软骨会盖住喉口,以免食物进入气管。气管、支气管中的纤毛不停地摆动,将外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部,通过咳嗽排出体外,这就是痰。 痰在气管、支气管中形成,③是喉 首页 目录 考点1 考点2 考点3 聚焦课标 梳理知识 考点4 考点 肺与外界的气体交换 2 呼吸运动可以实现肺与外界的气体交换 肺与外界的气体交换是怎样实现的? (1)肺与外界的气体交换是由 实现的。 (2)呼吸运动是指人体胸廓有节律地扩大和缩小,包括 和呼气两个过程。 呼吸运动 吸气 首页 目录 考点1 考点2 考点3 聚焦课标 梳理知识 考点4 考点 肺与外界的气体交换 2 气体中普遍存在着压力,称为气压。 气体总是从气压高的地方流向气压低的地方。 首页 目录 考点1 考点2 考点3 聚焦课标 梳理知识 考点4 考点 肺与外界的气体交换 2 吸气过程如何实现?呼吸过程如何实现? ① ② 吸气 呼气 首页 目录 考点1 考点2 考点3 聚焦课标 梳理知识 考点4 肋间肌、膈肌 膈顶部 胸廓容积 肺容积 肺内气压 结果 吸气 _ 下降 扩大 扩张 降低 外界气体进入肺 呼气 舒张 上升 缩小 收缩 _ 肺内气体排出 考点 肺与外界的气体交换 2 收缩 膈肌的运动 模拟膈肌的运动 增大 首页 目录 考点1 考点2 考点3 聚焦课标 梳理知识 考点4 考点 肺与外界的气体交换 2 ① ② ③ ④ ⑤ A B 气管 支气管 肺 胸廓 膈肌 膈顶回升 肺缩小 呼气 膈顶下降 肺扩大 吸气 此实验为 实验,模拟了膈肌引起的胸廓纵向的变化情况,但无法模拟肋间肌引起的胸廓横向的变化情况,这也是这个实验的缺陷之一。 模拟 首页 目录 考点1 考点2 考点3 聚焦课标 梳理知识 考点4 (2024 临沂改编)人体每时每刻都通过呼吸系统与外界进行气体交换。在此过程中,病毒、细菌等会随着空气进入呼吸道和肺。请根据所学知识回答下列问题: (1)图1是模拟人体膈肌与呼吸关系示意图,图2是肺内气压与外界气压差随时间的变化。下列叙述错误的是( ) A.甲过程膈肌舒张,呼气 B.甲过程对应图2曲线的bd段 C.乙过程膈肌收缩,吸气 D.乙过程结束的瞬间对应图2曲线的c点 典例 2 B 膈顶上升, 肺回缩, 表示呼气 膈顶下降, 肺扩张, 表示吸气 差是负值,是吸气 差是正值,是呼气 cde段 首页 目录 考点1 考点2 考点3 聚焦课标 梳理知识 考点4 【解题指引】(1)图1中甲:膈顶上升,肺回缩,表示呼气,此时膈肌舒张。图1中乙:膈顶下降,肺扩张,表示吸气,此时膈肌收缩。图2中ac段:肺内气压与外界气压差是负值,表示肺内气压低于外界气压,是吸气过程。c点:肺内气压等于外界气压,是吸气结束的瞬间。图2中ce段:肺内气压与外界气压差是正值,表示肺内气压高于外界气压,是呼气过程。 首页 目录 考点1 考点2 考点3 聚焦课标 梳理知识 考点4 (2)哮喘发作时,患者的支气管会变得狭窄而出现呼吸困难,直接阻碍了( ) A.肺与外界的气体交换 B.肺泡与血液的气体交换 C.血液由肺静脉流到左心房 D.血液与组织细胞的气体交换 【解题指引】(2)呼吸道由鼻、咽、喉、气管、支气管组成,是气体进出肺的通道。哮喘发作时,患者的支气管会变得狭窄而出现呼吸困难,直接阻碍了肺与外界的气体交换。 A 气体进出肺的通道变窄 首页 目录 考点1 考点2 考点3 聚焦课标 梳理知识 考点4 考点 肺泡与血液的气体交换 3 1.肺泡适于进行气体交换的特点 (1)肺泡数量 多 。 (2)肺泡外面包绕着丰富的 。 (3)肺泡壁和毛细血管壁都很 薄 ,都只由 一层 扁平的 构成。 毛细血管 上皮细胞 大大增加了与气体接触的面积 便于气体透过 首页 目录 考点1 考点2 考点3 聚焦课标 梳理知识 考点4 2.肺泡与血液的气体交换 ①气体交换的原理: ,即气体总是由高浓度的地方向低浓度的地方扩散。 气体扩散 肺泡内: 透过肺泡壁和毛细血管壁 血液 血液中: 也通过这些毛细血管壁和肺泡壁 肺泡 氧气 二氧化碳 流经肺泡处的血液变化: 静脉血 动脉血 首页 目录 考点1 考点2 考点3 聚焦课标 梳理知识 考点4 2.肺泡与血液的气体交换 (1)过程:肺泡与血液进行气体交换时,肺泡中的 透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液;同时,血液中的 二氧化碳 通过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡,然后随着呼气过程排出体外。 (2)结果:血液由 静脉血 变为 。 (3)示意图: 氧气 动脉血 首页 目录 考点1 考点2 考点3 聚焦课标 梳理知识 考点4 3.肺泡中的氧气进入血液后,与红细胞中的 结合,由血液循环输送到全身各处的 组织细胞 里。 血红蛋白 首页 目录 考点1 考点2 考点3 聚焦课标 梳理知识 考点4 (2024 安徽)医生在抢救呼吸衰竭的急危重症患者时,使用某种体外膜氧合器(俗称“人工肺”)的急救设备,其工作原理如下图(血液泵将患者的血液泵入氧合器,再输回到上腔静脉中)。下列相关叙述正确的是( ) A.氧合器为血液的流动提供动力 B.输回的血液先流入心脏的右心房 C.血液泵替代肺的气体交换功能 D.输回的血液中二氧化碳含量增加 典例 3 B 氧合器替代肺的气体交换 血液泵为血液的流动提供动力 血液泵 氧合器 肺泡与血液进行气体交换后,血液中二氧化碳减少,氧气增多 首页 目录 考点1 考点2 考点3 聚焦课标 梳理知识 考点4 【解题指引】血液泵为血液的流动提供动力。按照体循环的途径,输回的血液会从上腔静脉首先流入心脏的右心房。心脏是输送血液的“泵”,血液泵起到了心脏的作用,而替代肺的气体交换功能的是氧合器。氧合器的作用之一就是去除血液中的二氧化碳,所以,经过氧合器处理后,输回的血液中的二氧化碳含量应该是减少。 首页 目录 考点1 考点2 考点3 聚焦课标 梳理知识 考点4 考点 组织细胞与血液的气体交换 4 ①气体交换的原理: ,即气体总是由高浓度的地方向低浓度的地方扩散。 气体扩散 血液中: 透过毛细血管壁 组织细胞中 组织细胞中: 通过这些毛细血管壁 血液中 氧气 二氧化碳 流经组织细胞的血液变化: 动脉血 静脉血 首页 目录 考点1 考点2 考点3 聚焦课标 梳理知识 考点4 考点 组织细胞与血液的气体交换 4 1.组织细胞与血液的气体交换 (1)过程:血液中的 进入组织细胞,组织细胞中的 二氧化碳 进入血液。 (2)结果:血液由 变 为 静脉血 。 (3)示意图: 氧气 动脉血 首页 目录 考点1 考点2 考点3 聚焦课标 梳理知识 考点4 2.氧气进入组织细胞后,最终在细胞的 中参与 呼吸 作用而被利用。 3.呼吸全过程图解 线粒体 首页 目录 考点1 考点2 考点3 聚焦课标 梳理知识 考点4 (2023 邵阳改编)如图表示人体呼吸全过程的示意图,下列叙述错误的是( ) A.氧在循环系统中通过红细胞运输 B.组织细胞产生的二氧化碳通过过程③运输最先到达心脏的右心房 C.呼吸过程中人体因吸气而导致胸廓扩大 D.肺泡数量多、肺泡壁薄有利于过程②进行 典例 4 C 吸气:肋间肌和膈肌收缩 胸腔容积扩大 肺扩张 肺内气压低于外界气压 外界气体进入肺,即先胸廓扩大后吸气。 首页 目录 考点1 考点2 考点3 聚焦课标 梳理知识 考点4 【解题指引】氧与红细胞中的血红蛋白结合,由血液循环输送到全身