内容正文:
14.3函数图像的画法
14.3.1平面直角坐标系(2)
第十四章 一次函数
北京版 八年级数学下册
学习目标
1
2
理解点关于x轴、y轴、原点的对称点的意义,并能求出任一点的对称点的坐标.
能求出任一点到x轴、y轴、原点的距离
0
3
总结出不同位置的点的坐标的特点及求一个点的对称点的方法.
复习回顾
0
平面直角坐标系
概念
平面直角坐标系:类似于利用数轴确定直线上的点的位置,我们可以在平面内画两条互相垂直、原点重合的数轴,组成平面直角坐标系。
复习回顾
0
平面直角坐标系
特征
①互相垂直;
②原点重合;
③通常取向上、向右为正方向;
④单位长度一般取相同的,在有些实际问题中,两坐标轴上的单位长度可以不同.
复习回顾
0
平面直角坐标系
点的位置
点的位置 横坐标符号 纵坐标符号
第一象限
第二象限
第三象限
第四象限
X轴 正半轴
负半轴
Y轴 正半轴
负半轴
原点
+
+
+
+
—
—
—
—
—
—
0
0
0
0
0
0
+
+
01
03
02
目录
1 对称点的意义及坐标
2 典例解析
学习过程
3 当堂练习
新知探究
探究1
1
对称点的意义及坐标
问题一:在平面直角坐标系中,作出下列各点:
A ( - 1,- 1 ),B ( - 1,1 ),
C ( 1,1 ),D ( 1,- 1 ) .
A ( - 1,- 1 )
B( - 1, 1 )
C( 1, 1 )
D( 1,- 1 )
问题二:顺次连接点 A,B,C,D 所得的图形是哪种特殊的四边形?
正方形
新知探究
探究2
1
对称点的意义及坐标
问题一: 在平面直角坐标系中,已知点 M 的坐标是 ( - 4,3 ),点 P 和点 M 关于 x 轴成轴对称,点 N 和点 M 关于 y 轴成轴对称 . 分别作出点 N 和点 P,并求出点 N,P 的坐标 .
新知探究
探究2
1
对称点的意义及坐标
点 N 和点 M 关于 y 轴成轴对称
M( - 4,3 )
E
1.过点M作ME⊥Y轴与E点
2.延长ME至N点,使ME=NE
3.点 N 就是点 M 关于 Y 轴的对称点
如图,点N的坐标是(4,3)
N
新知探究
探究2
1
对称点的意义及坐标
点 M 的坐标是 ( - 4,3 ),点 P 和点 M 关于 x 轴成轴对称
M( - 4,3 )
F
1.过点M作MF⊥X轴与F点
P
2.延长MF至P点,使PF=MF
3.点 P 就是点 M 关于 x 轴的对称点
如图,点P的坐标是(-4,-3)
新知探究
探究2
1
对称点的意义及坐标
问题二:对比两组对称点的坐标
点的坐标 对称轴 对称点坐标
M( - 4,3 ) 关于X轴对称
M( - 4,3 )
关于y轴对称
P(-4,-3)
N(4,3)
横坐标不变
纵坐标互为相反数
横坐标互为相反数
纵坐标不变
新知探究
1
梳理归纳
对称点的坐标特征:
关于x轴对称的点的横坐标_____,纵坐标互为_______;
关于y轴对称的点的纵坐标_ ____,横坐标互为_____;
不变
互为相反数
互为相反数
不变
典例解析
2
例1:分别求出下列各点到 x 轴、y 轴的距离:
( 1 ) ( - 2,3 ) ;
( - 2,3 )
与X轴的距离为纵坐标的绝对值
与y轴的距离为横坐标的绝对值
解:( 1 ) 点 ( - 2,3 ) 到 x 轴的距离为 | 3 | = 3,到 y 轴的距离为 | - 2 | = 2.
典例解析
2
例1:分别求出下列各点到 x 轴、y 轴的距离:
( - 2,3 )
与X轴的距离为纵坐标的绝对值
与y轴的距离为横坐标的绝对值
解:(2)点 ( - 3,- 4 ) 到 x 轴的距离为 | - 4 | = 4,到 y 轴的距离为 | - 3 | = 3
( 2 ) ( - 3,- 4 ) .
梳理归纳
P(x,y)到x轴的距离是______,到y轴的距离是______.
典例解析
2
y
x
典例解析
2
1. 点 A ( - 3,4 ) 和点 B ( 3,4 ) 关于 轴对称 .
2. 点 P ( 2,- 3 ) 关于 x 轴对称的点的坐标是 ; 关于 y 轴对称的点的坐标是 .
y
(2,3)
(-2,-3)
当堂练习
3
1.若点A在第二象限,且A到x轴的距离是1,到y轴的距离是2,则点A的坐标是( )
A.(-2,1)
B.(-2,-1)
C.(-1,2)
D.(1,-2)
A
当堂练习
3
2.在平面直角坐标系中,已知点P在第四象限,且点P到两坐标轴的距离相等,写出一个符合条件的点P的坐标: .
(4,-4)答案不唯一
当堂练习
3
3.已知点M(a,b)在第二象限,点M到x轴的距离等于它到y轴距离的2倍,且点M到两坐标轴的距离之和为9,则点M的坐标为 .
解析:因为点M(a,b)在第二象限,所以a<0,b>0,又因为点M到x轴的距离等于它到y轴距离的2倍,且点M到两坐标轴的距离之和为9,所以可列方程组为解得所以点M的坐标为(-3,6).
(-3,6)
当堂练习
3
4.在平面直角坐标系内,若点M的坐标为(-2,1),MN∥x轴,MN=3,则点N的坐标为( )
A.(-5,1)
B.(-2,4)
C.(-5,1)或(1,1)
D.(-2,4)或(-2,-2)
C
当堂练习
3
5.在平面直角坐标系xOy中,已知点A(a+3b,1),B(2,a-b),C(-5,4),若AB∥x轴,AC∥y轴,则a+b的值为( )
A.2 B.-2 C.1 D.-1
B
当堂练习
3
6.小明为画一个零件的轴截面(如图①),以该轴截面底边所在的直线为x轴,对称轴为y轴,建立如图②所示的平面直角坐标系.若坐标轴的单位长度为1 mm,则转折点P的坐标是( )
A.(5,30)
B.(8,10)
C.(9,10)
D.(10,10)
C
当堂练习
3
7.已知点M(3a-9,1-a),请根据下列条件分别求出a的值或取值范围.
(1)点M向右平移3个单位后落在y轴上;
(2)点M向右平移3个单位后的点与点M关于y轴对称;
(3)点M到两坐标轴的距离相等;
(4)点M到x轴的距离为2;
(5)点M在第三象限.
当堂练习
3
7.已知点M(3a-9,1-a),请根据下列条件分别求出a的值或取值范围.
(1)点M向右平移3个单位后落在y轴上;
(2)点M向右平移3个单位后的点与点M关于y轴对称;
解:(1)∵点M(3a-9,1-a)向右平移3个单位后落在y轴上,
∴3a-9+3=0,∴a=2.
将点M向右平移3个单位后的点为(3a-9+3,1-a),它与点M(3a-9,1-a)关于y轴对称,
∴3a-9+3+3a-9=0,∴a=2.5.
当堂练习
3
7.已知点M(3a-9,1-a),请根据下列条件分别求出a的值或取值范围.
(3)点M到两坐标轴的距离相等;
(4)点M到x轴的距离为2;
(5)点M在第三象限.
∵点M(3a-9,1-a)到两坐标轴距离相等,
∴3a-9=1-a或3a-9+1-a=0,∴a=2.5或4.
∵点M(3a-9,1-a)到x轴的距离为2,
∴1-a=2或1-a=-2,∴a=-1或3.
∵点M(3a-9,1-a)在第三象限
课堂小结
1.对称点的坐标特征:
关于x轴对称的点的横坐标_____,纵坐标互为_______;
关于y轴对称的点的纵坐标_ ____,横坐标互为_____;
不变
互为相反数
互为相反数
不变
2.点到x轴、y轴的距离
P(x,y)到x轴的距离是______,到y轴的距离是______.
y
x
北京版 八年级数学下册
感谢聆听
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