精品解析:四川省泸州市江阳区四川省泸州市泸州老窖天府中学2024-2025学年高一上学期1月期末生物试题

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2025-01-22
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修1 分子与细胞
年级 高一
章节 第1章 走近细胞,第2章 组成细胞的分子,第3章 细胞的基本结构
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 四川省
地区(市) 泸州市
地区(区县) 江阳区
文件格式 ZIP
文件大小 2.55 MB
发布时间 2025-01-22
更新时间 2025-01-22
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-01-22
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来源 学科网

内容正文:

泸州市老窖天府中学2024-2025学年上期高一期末测试题 生 物 注意事项: 1.答卷前,考生务必把自己的姓名、 准考证号填写在答题卡上。 2.考生作答时,选择题用2B铅笔将答题卡对应题目的答案标号涂黑,其余各题用0.5毫米黑色墨迹签字笔将答案写在答题卡上,在本试卷、草稿纸上答题无效。 3.全卷满分100分,考试时间75分钟。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分 选择题(共45分) 一、第一部分共15个小题,每小题3分,共45分。在每题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. “人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,这句话体现了( )对桃花生长的影响。 A. 海拔 B. 气温 C. 地形 D. 湿度 2. 动物在生物圈中主要是(  ) A. 自养生物,生产者 B. 自养生物,消费者 C 异养生物,生产者 D. 异养生物,消费者 3. 下列关于生命与生命系统的结构层次的叙述,正确的是( ) A. 一片森林中所有的植物、动物和微生物等共同构成森林生态系统 B. 培养大肠杆菌的培养基被污染后,滋生了许多杂菌,它们共同构成种群 C. 人的血液与家兔的心脏所属的生命系统的结构层次相同 D. 病毒在活细胞中能够生存,但病毒不属于生命系统的个体层次 4. 下列关于使用高倍镜的叙述中,正确的是(  ) A. 因为菠菜的叶片大,在高倍镜下容易找到,所以可以直接使用高倍镜观察 B. 由低倍镜切换为高倍镜观察后,细胞的物像变大,视野变暗 C. 换高倍镜后,必须先用粗准焦螺旋调焦,再用细准焦螺旋将物像调至清晰 D. 使用高倍镜观察黑藻细胞质流动时,若发现细胞质的流动方向是顺时针,则实际上细胞质的流动方向是逆时针 5. 下列关于使用高倍镜叙述中,正确的是(  ) A. 因为藓类的叶片大,在高倍镜下容易找到,所以可以直接使用高倍镜观察 B. 在低倍镜下观察到清晰的叶片细胞图像后,先调节粗准焦螺旋然后换高倍镜观察 C. 转换高倍镜前,应先将所要观察的物像移到视野中央,此时物像在哪个方向应向其反方向移动 D. 视野中有异物,转动目镜发现异物不动,移动装片也不动,则异物在物镜上 6. 美蓝染料是一种无毒无害染料,可用于鉴定酵母细胞的死活。美蓝染色后,活的酵母细胞呈现无色,死亡的酵母细胞呈现蓝色或淡蓝色,这说明活细胞的细胞膜具有的作用是( ) A. 支持和保护细胞 B. 将细胞与外界环境分隔开 C. 控制物质进出细胞 D. 进行细胞间信息交流 7. 大熊猫和冷箭竹形态迥异,但它们生命活动的基本单位都是细胞。下列事实不能体现“生命活动离不开细胞”观点的是(  ) A. 冷箭竹叶肉细胞的细胞壁具有支持和保护作用 B. 大熊猫心脏搏动依赖众多心肌细胞的收缩和舒张 C. 冷箭竹的光合作用需在含叶绿体的细胞中进行 D. 大熊猫和冷箭竹繁殖后代关键靠精子和卵细胞 8. 下列有关“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验过程叙述正确的一组是 ①解离的目的是用药液使组织细胞相互分离 ②漂洗的目的是洗去根尖上的解离液 ③压片的目的是使根尖细胞分散开来 ④应选取长方形细胞进行观察 ⑤可以持续观察一个细胞,认识有丝分裂的完整过程 A. ①②③ B. ③④⑤ C. ①④⑤ D. ②③④ 9. 下列关于植物体内水分的吸收、运输和散失的说法中错误的是( ) A. 根吸收水的主要部位是根冠 B. 根吸收的水通过导管被送到植物体的各个部分 C. 运输到叶片的水大部分通过气孔散失到大气中 D. 运输到叶片的水少部分进入细胞参与光合作用 10. 在观察花的结构时,我们可以在下列哪个结构中找到胚珠?( ) A. 柱头 B. 花柱 C. 子房 D. 花药 11. 下图为叶片结构示意图,气孔分布在( ) A. ② B. ③ C. ②③ D. ①④ 12. 下列有关细胞呼吸的叙述,正确的是( ) A. 细胞呼吸是指葡萄糖在细胞内氧化分解成二氧化碳和水 B. 马拉松长跑时,肌肉细胞中CO2的产生量等于O2的消耗量 C. 稻田要定期排水,防止水稻幼根会因缺氧产生乳酸而烂根 D. 人们利用酵母菌在有氧条件下发酵生成酒精 13. 1937年,植物生理学家希尔将叶绿体分离后置于试管中,加入1%的DCPIP(DCPIP是一种可以接受氢的化合物,被氧化时是蓝色,被还原时是无色的)后,将试管置于光下,发现溶液由蓝色变成无色并放出氧气,以上实验证明了( ) A. 光合作用产生的氧气来自于H2O B. 光合作用的过程中能产生还原剂和O2 C. 光合作用的光反应在类囊体上进行 D. 光合作用的暗(碳)反应在叶绿体基质中进行 14. 下列是几个同位素标记实验,对其结果的叙述不正确的是(  ) A. 小白鼠吸入18O2,则在其尿液中可以检测到H218O B. 给水稻提供14CO2,则14C的转移途径大致是:14CO2→14C3→(14CH2O) C. 给水稻提供14CO2,则其根细胞在缺氧状态有可能出现14C2H5OH D. 利用15N标记某丙氨酸,游离的核糖体和附着在内质网上的核糖体都出现放射性 15. 采摘后的梨在常温下易软化,果肉中的酚氧化酶与底物接触会发生氧化反应,使果肉逐渐褐变。密封条件下4℃冷藏能延长梨的贮藏期。多余的果实还可以制作果酒。下列叙述错误的是(  ) A. 4℃冷藏能抑制酚氧化酶的活性,减缓果肉褐变 B. 密封形成的低氧环境可促进果实的无氧呼吸,延长贮藏时间 C. 酿酒时要先通气,加快酵母菌繁殖,后期密闭发酵有利于酒精产生 D. 栽种梨树时要注意定期中耕松土,可促进根的有氧呼吸,有利于矿质离子的吸收 第二部分 非选择题(共55分) 注意事项; 1.必须使用0.5毫米黑色签字笔在答题卡上题目指示区域内作答,答在本试题卷上无效。 2.本部分共5个大题,共计55分。 二、非选择题(共55分) 16. 川金丝猴是我国特有的濒危物种,为国家一级保护动物。神农架是川金丝猴地理分布的最东端,该地区的金丝猴种群具有孤立的遗传状态和较小的种群数量,持续性的低温冰雪天气会导致金丝猴等野生动物陷入觅食难的困境。回答下列问题: (1)从生态系统的组成成分看,川金丝猴属于_______。从生命系统的结构层次看,神农架属于一个生态系统,理由是______________。 (2)你认为对神农架地区川金丝猴种群进行保护,最有效的措施是______________。 (3)若神农架遭遇持续性的低温冰雪天气,该地区川金丝猴种群的环境容纳量将__________(填“升高”、“不变”或“降低”)。在该种情况下,为了更好的保护川金丝猴,保护区工作人员可以采取的措施是______________。 17. 细胞是生物体结构和功能的基本单位,在房车中也有与细胞功能类似的结构。请据图回答下列问题: (1)____(填数字)为细胞的控制中心,相当于控制房车正常运行的控制操作台。 (2)____(填数字)可以将光能转变成化学能,储存在有机物里,相当于房车中的太阳能电池。 (3)[⑦]___________可以为细胞的生命活动提供能量,相当于房车中的发动机。 (4)图______为植物细胞结构模式图,其中相当于房车车体的结构是[①],其功能是________。 18. 生物世界多姿多彩,组成生物的细胞具有多样性,也具有统一性,结合图回答下列问题: (1)噬菌体是寄生在细菌细胞内的病毒,T2噬菌体与支原体在结构上的显著区别是____。 (2)图中c、d共有的细胞结构有____(答出3点)。 (3)叶肉细胞能吸收光能制造有机物,是因为含有____(填结构),蓝细菌能进行光合作用,主要原因是含有____。蓝细菌DNA主要位于细胞的____。 (4)图示结构中,属于生命系统结构层次中个体层次是____(填字母)。 19. 学习了《生物圈中有哪些绿色植物》后,老师带领同学们制作了如下的植物分类表解,请据图回答下列问题: (1)如果鱼缸长期不换水,缸的内壁就会长出绿膜,这些绿膜属于图中____(填字母)类植物。 (2)图中DE类植物通过产生孢子繁殖后代,孢子只有散落在温暖潮湿的环境中才能萌发,因此这两类植物大多分布在陆地上____________的环境中。 (3)图中_____(填字母)类植物因为叶只有一层细胞,很容易被有毒气体侵害,所以常被当做监测空气污染程度的指示植物。 (4)图中C为裸子植物,则图中②处应填__________。 (5)图中__________(填字母)类植物具有输导组织,其运输水、无机盐和有机物的能力得到了大大提升。 20. 科研人员对猕猴桃果肉的光合色素、光合放氧特性进行了系列研究。图1为光合放氧测定装置示意图,图2为不同光照条件下果肉随时间变化的光合放氧曲线,图3表示一株猕猴桃叶片细胞内C3相对含量在一天24小时内的变化。请回答下列问题: (1)取果肉薄片放入含乙醇的试管,并加入适量CaCO3,加入CaCO3目的是_______。长时间浸泡在无水乙醇中的绿色果肉薄片会变成白色,原因是_______。 (2)图1 在反应室中加入NaHCO3的主要作用是_______。图2 中不同时间段曲线的斜率代表光合放氧的速率,对15~20 min 曲线的斜率几乎不变的合理解释是_______; (3)图3中,从_______点开始合成有机物,C点时,叶绿体中ADP的移动方向是_______,AB段C3含量较高,其主要原因是_______。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 泸州市老窖天府中学2024-2025学年上期高一期末测试题 生 物 注意事项: 1.答卷前,考生务必把自己的姓名、 准考证号填写在答题卡上。 2.考生作答时,选择题用2B铅笔将答题卡对应题目的答案标号涂黑,其余各题用0.5毫米黑色墨迹签字笔将答案写在答题卡上,在本试卷、草稿纸上答题无效。 3.全卷满分100分,考试时间75分钟。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分 选择题(共45分) 一、第一部分共15个小题,每小题3分,共45分。在每题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. “人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,这句话体现了( )对桃花生长的影响。 A. 海拔 B. 气温 C. 地形 D. 湿度 【答案】B 【解析】 【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物。 【详解】“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,表明环境影响生物的生长开花等,海拔每升高1千米气温下降6℃左右,因此山上的温度比山下低,山上的桃花比山下的开的晚,才有了“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”的自然现象,造成这一差异的环境因素是温度,B正确,ACD错误。 故选B。 2. 动物在生物圈中主要是(  ) A. 自养生物,生产者 B. 自养生物,消费者 C. 异养生物,生产者 D. 异养生物,消费者 【答案】D 【解析】 【分析】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成. 【详解】动物的细胞中没有叶绿体,不能进行光合作用制造有机物,必须间接或间接以绿色植物为食,因此动物在生物圈中主要是异养生物,消费者。 故选D。 【点睛】 3. 下列关于生命与生命系统的结构层次的叙述,正确的是( ) A. 一片森林中所有的植物、动物和微生物等共同构成森林生态系统 B. 培养大肠杆菌的培养基被污染后,滋生了许多杂菌,它们共同构成种群 C. 人的血液与家兔的心脏所属的生命系统的结构层次相同 D. 病毒在活细胞中能够生存,但病毒不属于生命系统的个体层次 【答案】D 【解析】 【分析】生命系统的结构层次 (1) 生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈,植物没有“系统”这一层次; (2)地球上最基本的生命系统是细胞,分子、原子、化合物不属于生命系统; (3)生命系统各层次之间层层相依,又各自有特定的组成、结构和功能; (4) 生命系统包括生态系统,所以应包括其中的无机环境。 【详解】A、生态系统包括生物部分和非生物部分,因此一片森林中所有的植物、动物和微生物等不构成森林生态系统,A错误; B、培养大肠杆菌的培养基被污染后,滋生了许多杂菌,它们共同构成群落,B错误; C、人的血液是组织层次,家兔的心脏是器官层次,两者的生命系统的结构层次不同,C错误; D、病毒没有细胞结构,但必须寄生在活细胞当中生存,不属于生命系统的任何层次,D正确。 故选D。 【点睛】本题比较基础,考查生命系统的结构层次,要求考生识记生命系统的结构层次,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记层次的考查。 4. 下列关于使用高倍镜的叙述中,正确的是(  ) A. 因为菠菜的叶片大,在高倍镜下容易找到,所以可以直接使用高倍镜观察 B. 由低倍镜切换为高倍镜观察后,细胞的物像变大,视野变暗 C. 换高倍镜后,必须先用粗准焦螺旋调焦,再用细准焦螺旋将物像调至清晰 D. 使用高倍镜观察黑藻细胞质流动时,若发现细胞质的流动方向是顺时针,则实际上细胞质的流动方向是逆时针 【答案】B 【解析】 【分析】高倍镜进行观察的步骤是:先在低倍镜下观察找到目标→移动玻片标本使要观察的某一物像到达视野中央→转动转换器选择高倍镜对准通光孔→调光→转动细准焦螺旋使物像清晰。 【详解】A、使用显微镜都要先用低倍镜再换高倍镜,不能直接使用高倍镜,A错误; B、由低倍镜换到高倍镜观察后,细胞的物像变大,但视野变暗,B正确; C、换高倍镜后,只能用细准焦螺旋调清晰度,C错误; D、使用高倍镜观察黑藻细胞质流动时,若发现细胞质的流动方向是顺时针,则实际上细胞质的流动方向也是顺时针,D错误。 故选B。 5. 下列关于使用高倍镜的叙述中,正确的是(  ) A. 因为藓类的叶片大,在高倍镜下容易找到,所以可以直接使用高倍镜观察 B. 在低倍镜下观察到清晰的叶片细胞图像后,先调节粗准焦螺旋然后换高倍镜观察 C. 转换高倍镜前,应先将所要观察的物像移到视野中央,此时物像在哪个方向应向其反方向移动 D. 视野中有异物,转动目镜发现异物不动,移动装片也不动,则异物在物镜上 【答案】D 【解析】 【分析】高倍镜进行观察的步骤是:先在低倍镜下观察找到目标→移动玻片标本使要观察的某一物像到达视野中央→转动转换器选择高倍镜对准通光孔→调光→转动细准焦螺旋使物像清晰。 【详解】A、使用显微镜都要先用低倍镜再换高倍镜,不能直接使用高倍镜,A错误; B、在低倍镜下观察到清晰的叶片细胞图像后,将物像移至视野中央,再换高倍镜调节细准焦螺旋进行观察,B错误; C、显微镜看到的物像不但上下颠倒,左右也颠倒,转换高倍镜前,应先将所要观察的物像移到视野中央,此时物像在哪个方向应向其相同方向移动,C错误; D、视野中有异物,异物可能在目镜、物镜或者装片上,转动目镜发现异物不动,移动装片也不动,则异物在物镜上,D正确。 故选D。 6. 美蓝染料是一种无毒无害染料,可用于鉴定酵母细胞的死活。美蓝染色后,活的酵母细胞呈现无色,死亡的酵母细胞呈现蓝色或淡蓝色,这说明活细胞的细胞膜具有的作用是( ) A. 支持和保护细胞 B. 将细胞与外界环境分隔开 C. 控制物质进出细胞 D. 进行细胞间信息交流 【答案】C 【解析】 【分析】细胞膜的功能:将细胞与外界环境分隔开,控制物质进出细胞,进行细胞间的信息交流。 【详解】根据题干信息:美蓝染料是一种无毒无害染料,可用于鉴定酵母细胞的死活。美蓝染色后,活的酵母细胞呈现无色,死亡的酵母细胞呈现蓝色或淡蓝色。说明美蓝染料不可进入活细胞内,可以进入死细胞内。这体现了活细胞的细胞膜控制物质进出细胞的功能,ABD错误,C正确。 故选C。 7. 大熊猫和冷箭竹形态迥异,但它们生命活动的基本单位都是细胞。下列事实不能体现“生命活动离不开细胞”观点的是(  ) A. 冷箭竹叶肉细胞的细胞壁具有支持和保护作用 B. 大熊猫心脏搏动依赖众多心肌细胞的收缩和舒张 C. 冷箭竹的光合作用需在含叶绿体的细胞中进行 D. 大熊猫和冷箭竹繁殖后代关键靠精子和卵细胞 【答案】A 【解析】 【分析】细胞是生命活动的结构单位和功能单位,病毒没有细胞结构,不能独立生活,必须寄生在细胞中进行生活。生命活动离不开细胞是指单细胞生物每个细胞能完成各种生命活动,多细胞生物通过各种分化细胞协调完成各种复杂的生命活动。 【详解】A、细胞壁位于细胞的最外侧,对植物细胞有支持和保护作用,但是不能体现“生命活动离不开细胞”观点,A错误; B、动物心脏的搏动是通过心肌细胞的收缩和舒张来完成的,说明细胞是生物体结构和功能的基本单位,能体现“生命活动离不开细胞”,B正确; C、绿色植物的叶肉细胞能进行光合作用,说明细胞是生物体结构和功能的基本单位,能体现“生命活动离不开细胞”,C正确; D、大熊猫和冷箭竹都可以进行有性生殖,故繁殖后代关键靠精子和卵细胞,能体现“生命活动离不开细胞”,D正确。 故选A。 8. 下列有关“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验过程叙述正确的一组是 ①解离的目的是用药液使组织细胞相互分离 ②漂洗的目的是洗去根尖上的解离液 ③压片目的是使根尖细胞分散开来 ④应选取长方形的细胞进行观察 ⑤可以持续观察一个细胞,认识有丝分裂的完整过程 A. ①②③ B. ③④⑤ C. ①④⑤ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【分析】观察根尖分生组织细胞的有丝分裂实验步骤: (1)洋葱根尖的培养; (2)装片的制作流程:解离→漂洗→染色→制片; (3)观察:先在低倍镜下找到根尖分生区细胞,再换高倍镜下观察。 【详解】根尖分生区细胞呈正方形,排列紧密,有的细胞正在分裂,所以不能选取长方形的细胞进行观察,故④不正确;由于解离,细胞已死亡,所以细胞不再继续分裂,不可能通过持续观察一个细胞,认识有丝分裂的完整过程,故⑤不正确。而解离的目的、漂洗的目的和压片的目的叙述均正确,A正确。 故选A。 【点睛】本题以观察根尖分生组织细胞的有丝分裂实验为背景,考查学生从材料中获取信息的能力和对知识的理解迁移能力,难度不大。 9. 下列关于植物体内水分的吸收、运输和散失的说法中错误的是( ) A. 根吸收水的主要部位是根冠 B. 根吸收的水通过导管被送到植物体的各个部分 C. 运输到叶片的水大部分通过气孔散失到大气中 D. 运输到叶片的水少部分进入细胞参与光合作用 【答案】A 【解析】 【分析】植物吸收水的主要器官是根,根吸水的主要部位是根尖的成熟区,成熟区生有大量的根毛,可以吸收水分。 【详解】A、根吸收水的主要部位是成熟区,成熟区有大量的根毛,这使得根尖具有巨大的吸收面积,因而具有强大的吸水能力,A错误; B、根吸收的水通过根、茎、叶的导管运送到植物体的各个部分,B正确; CD、植物吸收的水分,通过根茎叶中的导管运送到叶肉细胞,其中一部分被叶肉细胞用于光合作用等生命活动,其余的绝大部分通过蒸腾作用散失到环境中,CD正确。 故选A。 10. 在观察花的结构时,我们可以在下列哪个结构中找到胚珠?( ) A. 柱头 B. 花柱 C. 子房 D. 花药 【答案】C 【解析】 【分析】一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分,雄蕊和雌蕊是花的主要结构。雄蕊包括花要和花丝,雌蕊包括柱头、花柱和子房。 【详解】受精完成后,花瓣、雄蕊以及柱头和花柱都完成了使命,因而纷纷凋落。子房继续发育成果实,其中子房壁发育成果实,子房里面的胚珠发育成种子,胚珠里面的受精卵发育成胚,因此在子房的结构中能找到胚珠,C正确,ABD错误。 故选C。 11. 下图为叶片结构示意图,气孔分布在( ) A. ② B. ③ C. ②③ D. ①④ 【答案】D 【解析】 【分析】题图分析,①是上表皮,②是叶肉,③是叶脉,④是下表皮,据此答题。 【详解】叶片由表皮、叶肉和叶脉三部分组成,叶片的上下表面都有一层排列紧密的细胞,分别称为上表皮和下表皮,表皮是由一层细胞组成的,在表皮上分布有气孔,气孔是植物蒸腾作用的门户,①④为表皮,有气孔分布,D正确,ABC错误。 故选D。 12. 下列有关细胞呼吸的叙述,正确的是( ) A. 细胞呼吸是指葡萄糖在细胞内氧化分解成二氧化碳和水 B. 马拉松长跑时,肌肉细胞中CO2的产生量等于O2的消耗量 C. 稻田要定期排水,防止水稻幼根会因缺氧产生乳酸而烂根 D. 人们利用酵母菌在有氧条件下发酵生成酒精 【答案】B 【解析】 【分析】细胞呼吸原理的应用:(1)种植农作物时,疏松土壤能促进根细胞有氧呼吸,有利于根细胞对矿质离子的主动吸收。(2)利用酵母菌发酵产生酒精的原理酿酒,利用其发酵产生二氧化碳的原理制作面包、馒头。(3)利用乳酸菌发酵产生乳酸的原理制作酸奶、泡菜。(4)稻田中定期排水可防止水稻因缺氧而变黑、腐烂。(5)皮肤破损较深或被锈钉扎伤后,破伤风芽孢杆菌容易大量繁殖,引起破伤风。(6)提倡慢跑等有氧运动,是不致因剧烈运动导致氧的不足,使肌细胞因无氧呼吸产生乳酸,引起肌肉酸胀乏力。(7)粮食要在低温、低氧、干燥的环境中保存。(8)果蔬、鲜花的保鲜要在低温、低氧、适宜湿度的条件下保存。 【详解】A、细胞呼吸是指有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,生成二氧化碳或其他产物,释放能量并生成ATP的过程,A错误; B、人体细胞无氧呼吸的产物是乳酸,不产生CO2,所以马拉松长跑时肌肉细胞中CO2的产生量等于O2的消耗量,B正确; C、稻田要定期排水,否则水稻幼根会因缺氧产生酒精而腐烂,C错误; D、人们利用酵母菌在无氧条件下发酵生成酒精,D错误。 故选B。 13. 1937年,植物生理学家希尔将叶绿体分离后置于试管中,加入1%的DCPIP(DCPIP是一种可以接受氢的化合物,被氧化时是蓝色,被还原时是无色的)后,将试管置于光下,发现溶液由蓝色变成无色并放出氧气,以上实验证明了( ) A. 光合作用产生的氧气来自于H2O B. 光合作用的过程中能产生还原剂和O2 C. 光合作用的光反应在类囊体上进行 D. 光合作用的暗(碳)反应在叶绿体基质中进行 【答案】B 【解析】 【分析】本实验的目的是验证光合作用的产物,据题干DCPIP是一种可以接受氢的化合物,被氧化时是蓝色,被还原时是无色的,故可用于检测还原态氢的形成。 【详解】A、判断光合作用产生的氧气的来源需用放射性同位素标记法,本实验无法判断光合作用产生的氧气的来源,A错误; B、溶液由蓝色变成无色,说明产物中有还原态氢,并放出氧气,故说明光合作用的过程中能产生还原剂和O2,B正确; C、本实验不能判断光合作用的光反应的场所,C错误; D、本实验不能判断光合作用的暗(碳)反应的场所,D错误。 故选B。 14. 下列是几个同位素标记实验,对其结果的叙述不正确的是(  ) A. 小白鼠吸入18O2,则在其尿液中可以检测到H218O B. 给水稻提供14CO2,则14C的转移途径大致是:14CO2→14C3→(14CH2O) C. 给水稻提供14CO2,则其根细胞在缺氧状态有可能出现14C2H5OH D. 利用15N标记某丙氨酸,游离的核糖体和附着在内质网上的核糖体都出现放射性 【答案】D 【解析】 【分析】在同一元素中,质子数相同、中子数不同的原子为同位素。有的同位素有放射性,如14C、32P、3H、35S等;有的不具有放射性,是稳定同位素,如14N、15N、18O等。 【详解】A、小白鼠吸入18O2,参与有氧呼吸第三阶段,18O2与NADH结合生成H218O,所以在其尿液中可以检测到H218O,A正确; B、14CO2是暗反应的原料,先与C5结合形成C3,再被还原生成含碳有机物(14CH2O),因此14C的转移途径大致是:14CO2→14C3→(14CH2O),B正确; C、给水稻提供14CO2,水稻通过光合作用产生的糖类中含有14C,(14CH2O)运输到根部,在缺氧状态下,根细胞进行无氧呼吸,将(14CH2O)不彻底氧化分解,产生酒精,因此其根细胞在缺氧状态有可能出现14C2H5OH,C正确; D、氨基酸在核糖体(游离核糖体和附着在内质网上的核糖体)上脱水缩合合成肽链,但15N与14N一样是稳定的同位素,没有放射性,所以,利用15N标记某丙氨酸,游离的核糖体和附着在内质网上的核糖体都不出现放射性,D错误。 故选D。 15. 采摘后的梨在常温下易软化,果肉中的酚氧化酶与底物接触会发生氧化反应,使果肉逐渐褐变。密封条件下4℃冷藏能延长梨的贮藏期。多余的果实还可以制作果酒。下列叙述错误的是(  ) A. 4℃冷藏能抑制酚氧化酶的活性,减缓果肉褐变 B. 密封形成的低氧环境可促进果实的无氧呼吸,延长贮藏时间 C. 酿酒时要先通气,加快酵母菌繁殖,后期密闭发酵有利于酒精产生 D. 栽种梨树时要注意定期中耕松土,可促进根的有氧呼吸,有利于矿质离子的吸收 【答案】B 【解析】 【分析】低温会抑制酶的活性,高温会破坏酶的空间结构,使酶变性失活。水果、蔬菜的储藏应选择零上低温、低氧等环境条件。 【详解】A、酶活性的发挥需要适宜的温度等条件,结合题意“果肉中的酚氧化酶与底物接触发生氧化反应,逐渐褐变,密封条件下4℃冷藏能延长梨的贮藏期”可知,低温抑制了梨的酚氧化酶活性,果肉褐变减缓,A正确; B、低氧条件下,有氧呼吸和无氧呼吸都弱,消耗的有机物少,故利于保鲜,B错误; C、酿酒时要先通气,加快酵母菌繁殖,后期密闭发酵有利于无氧呼吸酒精产生,C正确; D、栽种梨树时要注意定期中耕松土,可促进根的有氧呼吸,有利于矿质离子的吸收,也能防止烂根,D正确。 故选B。 第二部分 非选择题(共55分) 注意事项; 1.必须使用0.5毫米黑色签字笔在答题卡上题目指示区域内作答,答在本试题卷上无效。 2.本部分共5个大题,共计55分。 二、非选择题(共55分) 16. 川金丝猴是我国特有濒危物种,为国家一级保护动物。神农架是川金丝猴地理分布的最东端,该地区的金丝猴种群具有孤立的遗传状态和较小的种群数量,持续性的低温冰雪天气会导致金丝猴等野生动物陷入觅食难的困境。回答下列问题: (1)从生态系统的组成成分看,川金丝猴属于_______。从生命系统的结构层次看,神农架属于一个生态系统,理由是______________。 (2)你认为对神农架地区川金丝猴种群进行保护,最有效的措施是______________。 (3)若神农架遭遇持续性的低温冰雪天气,该地区川金丝猴种群的环境容纳量将__________(填“升高”、“不变”或“降低”)。在该种情况下,为了更好的保护川金丝猴,保护区工作人员可以采取的措施是______________。 【答案】(1) ①. 消费者 ②. 神农架包括了在这个区域内生活的所有生物和它们所生活的无机环境 (2)就地保护##建立自然保护区 (3) ①. 降低 ②. 建立动物园或濒危动物繁育中心、建立精子库、基因库等 【解析】 【分析】保护生物多样性的措施包括就地保护、易地保护和法制教育和管理等。保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理。 【小问1详解】 生态系统的组成成分有非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者,川金丝猴属于消费者。生命系统的结构层次从小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群和群落、生态系统、生物圈。神农架包括了在这个区域内生活的所有生物和它们所生活的无机环境,因此属于生态系统。 【小问2详解】 对神农架地区川金丝猴种群进行保护,最有效的措施是就地保护,就地保护是指以各种类型的自然保护区包括风景名胜区的方式,对有价值的自然生态系统和野生生物及其栖息地予以保护,以保持生态系统内生物的繁衍与进化,维持系统内的物质能量流动与生态过程。 【小问3详解】 环境容纳量即环境负荷量,是指一定的环境条件所能维持的种群最大数量,又称K值。若神农架遭遇持续性的低温冰雪天气,可能导致该地区川金丝猴的食物和栖息空间减少,其环境容纳量将降低。在该种情况下,为了更好的保护川金丝猴,保护区工作人员可以采取的措施是建立动物园或濒危动物繁育中心、建立精子库、基因库等。 17. 细胞是生物体结构和功能的基本单位,在房车中也有与细胞功能类似的结构。请据图回答下列问题: (1)____(填数字)为细胞的控制中心,相当于控制房车正常运行的控制操作台。 (2)____(填数字)可以将光能转变成化学能,储存在有机物里,相当于房车中的太阳能电池。 (3)[⑦]___________可以为细胞的生命活动提供能量,相当于房车中的发动机。 (4)图______为植物细胞结构模式图,其中相当于房车车体的结构是[①],其功能是________。 【答案】(1)④ (2)③ (3)⑦ (4) ①. 甲 ②. 支持和保护 【解析】 【分析】题图分析,甲为植物细胞的结构模式图,乙为动物细胞的结构模式图,①为细胞壁,②为细胞膜,③为叶绿体,④为细胞核,⑤为液泡,⑥为细胞质基质,⑦为线粒体,据此答题。 【小问1详解】 ④细胞核中含有控制生物发育和遗传的物质DNA,细胞核是细胞的控制中心。 【小问2详解】 ③叶绿体是光合作用的场所,可将光能转化为化学能,可见叶绿体相当于房车中的太阳能电池。 【小问3详解】 ⑦线粒体是呼吸作用的场所,能将储存在有机物中的化学能释放出来,为细胞的生命活动提供能量。 【小问4详解】 图甲为植物细胞模式图,其中细胞壁相当于房车的车体结构,有保护和支持细胞的作用。 18. 生物世界多姿多彩,组成生物的细胞具有多样性,也具有统一性,结合图回答下列问题: (1)噬菌体是寄生在细菌细胞内病毒,T2噬菌体与支原体在结构上的显著区别是____。 (2)图中c、d共有的细胞结构有____(答出3点)。 (3)叶肉细胞能吸收光能制造有机物,是因为含有____(填结构),蓝细菌能进行光合作用,主要原因是含有____。蓝细菌的DNA主要位于细胞的____。 (4)图示结构中,属于生命系统结构层次中个体层次的是____(填字母)。 【答案】(1)噬菌体无细胞结构(或支原体有细胞结构) (2)细胞膜、细胞壁、细胞质、细胞核、核糖体等(答出3点即可) (3) ①. 叶绿体 ②. 叶绿素和藻蓝素 ③. 拟核 (4)b、c 【解析】 【分析】1、病毒:是一种个体微小结构简单,一般只含一种核酸(DNA或RNA)和蛋白质组成的,必须在活细胞内寄生并以复制方式增殖的非细胞结构生物。 2、蓝细菌:细胞内含有藻蓝素和叶绿素,是能进行光合作用的自养生物,包含色球蓝细菌、颤蓝细菌、念珠蓝细菌和发菜。 【小问1详解】 T2噬菌体是寄生在细菌细胞内的病毒,病毒不具有细胞结构,支原体是原核生物,因此,T2噬菌体与支原体在结构上的显著区别是噬菌体没有细胞结构(或支原体有细胞结构)。 【小问2详解】 图中c是酵母菌,d是叶肉细胞,二者共有的细胞结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、核糖体等结构。 小问3详解】 叶肉细胞能吸收光能制造有机物,是因为含有叶绿体,蓝细菌能进行光合作用,主要原因是含有叶绿素和藻蓝素。蓝细菌的DNA主要位于细胞的拟核中,细胞质中还含有少量质粒。 【小问4详解】 图示结构中,属于生命系统结构层次中个体层次的是b、c,因为二者均为单细胞生物,既是个体层次,也属于细胞层次。 19. 学习了《生物圈中有哪些绿色植物》后,老师带领同学们制作了如下的植物分类表解,请据图回答下列问题: (1)如果鱼缸长期不换水,缸的内壁就会长出绿膜,这些绿膜属于图中____(填字母)类植物。 (2)图中DE类植物通过产生孢子繁殖后代,孢子只有散落在温暖潮湿的环境中才能萌发,因此这两类植物大多分布在陆地上____________的环境中。 (3)图中_____(填字母)类植物因为叶只有一层细胞,很容易被有毒气体侵害,所以常被当做监测空气污染程度的指示植物。 (4)图中C为裸子植物,则图中②处应填__________。 (5)图中__________(填字母)类植物具有输导组织,其运输水、无机盐和有机物能力得到了大大提升。 【答案】(1)F (2)潮湿 (3)E (4)种子无果皮包被 (5)ABCD 【解析】 【分析】1、藻类植物大多生活在水中,结构简单,无根、茎、叶的分化,细胞含大量的叶绿体,能进行光合作用。 2、苔藓植物是一群小型的高等植物,没有真根和维管组织的分化,多生于阴湿环境中。 3、蕨类植物具有根、茎、叶的分化,具真正的维管组织,以孢子繁殖。 4、裸子植物 既是 颈卵器植物 ,又是种子植物,它们有胚珠,但心皮不包成子房,且胚珠裸露,胚乳 在受精前已形成。 【小问1详解】 F藻类无根、茎、叶的分化,细胞含大量的叶绿体,能进行光合作用。.鱼缸长久不换水,鱼的粪便等导致水中有机质积累过多,水体富营养化,鱼类呼吸产生大量的二氧化碳,供藻类植物进行 光合作用,造成F藻类植物大量繁殖,从而使水变成绿色。 【小问2详解】 孢子是一种特殊的细胞。成熟的孢子一般近似球形,外面主要被较厚的纤维素构成的细胞壁所包围,含有丰富的营养物质,能抵 抗不良的外界环境,主要靠外力,如水和风进行传播。孢子只有散落在温暖潮湿的环境中才能萌发,否则很快失去生命力,所以DE类植物大多分布在陆地上靠近水的环境中。 【小问3详解】 图中E苔藓植物的叶只有一层细胞,很容易被有毒气体侵害,所以常被当做监测空气污染程度的指示植物。 【小问4详解】 图中C为裸子植物,因为种子无果皮包被,所以②处应填种子无果皮包被。 【小问5详解】 输导组织是植物体内长距离运输水分和溶于水中的各种物质的组织,包括导管、筛管等,A单子叶植物,B双子叶植物,C裸子植物,D蕨类植物都有输导组织,其运输水、无机盐和有机物的能力得到了大大提升。 20. 科研人员对猕猴桃果肉的光合色素、光合放氧特性进行了系列研究。图1为光合放氧测定装置示意图,图2为不同光照条件下果肉随时间变化的光合放氧曲线,图3表示一株猕猴桃叶片细胞内C3相对含量在一天24小时内的变化。请回答下列问题: (1)取果肉薄片放入含乙醇的试管,并加入适量CaCO3,加入CaCO3目的是_______。长时间浸泡在无水乙醇中的绿色果肉薄片会变成白色,原因是_______。 (2)图1 在反应室中加入NaHCO3的主要作用是_______。图2 中不同时间段曲线的斜率代表光合放氧的速率,对15~20 min 曲线的斜率几乎不变的合理解释是_______; (3)图3中,从_______点开始合成有机物,C点时,叶绿体中ADP的移动方向是_______,AB段C3含量较高,其主要原因是_______。 【答案】(1) ①. 防止叶绿素降解 (保护叶绿素) ②. 光合色素可溶解在无水乙醇中 (2) ①. 提供CO2 ②. 光合产氧量与呼吸耗氧量相等 (3) ①. B ②. 叶绿体基质到类囊体薄膜 ③. 无光不进行光反应,不产生NADPH和ATP,C3不能被还原 【解析】 【分析】光合作用:①光反应场所在叶绿体类囊体薄膜,发生水的光解、ATP和NADPH的生成;②暗反应场所在叶绿体的基质,发生CO2的固定和C3的还原,消耗ATP和NADPH。 【小问1详解】 提取果肉中的光合色素时,加入适量CaCO3,以防止提取过程中叶绿素降解,保护叶绿素。猕猴桃果肉中含有光合色素,光合色素可溶解在无水乙醇中,因此长时间浸泡在乙醇中的果肉薄片会变成白色。 【小问2详解】 光合作用中需要二氧化碳和水作为原料,NaHCO3能产生CO2,因此图1 在反应室中加入NaHCO3的主要作用是提供CO2。图2的纵坐标表示光合放氧速率,表示净光合作用,15~20 min曲线的斜率几乎不变,说明光合放氧的速率不变,即反应液中O2浓度不变,说明此时光合产氧量与呼吸耗氧量相等。 【小问3详解】 光合作用的暗反应中,C3能还原形成有机物,开始合成有机物时,C3开始下降,因此图3中,从B点开始合成有机物。C点时,可以进行光合作用,光反应消耗ADP形成ATP,暗反应分解ATP形成ADP,光反应场所是类囊体薄膜,暗反应场所是叶绿体基质,因此叶绿体中ADP的移动方向是叶绿体基质到类囊体薄膜。AB段时一天中的早上6点前,没有光照,不能进行光反应,不产生NADPH和ATP,C3不能被还原,因此C3含量较高。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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