2025年中考物理一轮复习专题：《光现象实验探究题》

2025年中考物理一轮复习专题：《光现象实验探究题》 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、实验题 1．利用如图装置进行“探究光的反射规律”实验。 (1)将一束光贴着纸板A沿EO射到O点，若将纸板B向前或向后折，此时在纸板B上看不到反射光，这样做的目的是探究 ； (2)将入射光线EO向法线靠近时，看到反射光线OF将 （填靠近或远离）法线； (3)将纸板A、B置于同一平面后，若将一束光贴着纸板B沿FO射到O点，反射光将沿图中的OE方向射出，说明光在反射现象中， ； (4)实验时光屏应该与平面镜 放置； (5)光屏在实验中的作用是： ①显示光的 ； ②方便测量和比较 和 的大小。 2．某兴趣小组用如图所示的器材“探究平面镜成像的特点”。实验中蜡烛放在水平面上，玻璃板竖直放置，如图甲。请回答下列问题。 （1）本实验采用透明薄玻璃板代替平面镜的目的是 ； （2）将点燃的蜡烛A放在玻璃板前5cm处，小丽沿垂直板面方向将A以5cm/s的速度远离玻璃板，2s后放稳。则未点燃的蜡烛B与A相距 cm才能与A的像完全重合； （3）为了确定像的虚实，移动蜡烛B，在其原来位置上放置一块光屏，眼睛应该在图中的 （选填“A”或“B”）这一侧观察光屏上是否有像；光屏上无法呈现蜡烛的像，这说明平面镜成的是虚像； （4）若玻璃板上端向左倾斜（如图），蜡烛A在玻璃板中成像的位置会 （选填“偏高”或“偏低”），像的大小将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。 （5）请依据平面镜成像特点，在乙图中画出烛焰S点的像的位置 。 3．小华同学在做“探究平面镜成像特点”的实验中，在竖立的玻璃板左侧放置点燃的蜡烛，如图甲所示。      （1）选择玻璃板代替平面镜的目的是 。为了找到像的位置，小华拿着另一支完全相同但未点燃的蜡烛在玻璃板右侧移动时，人眼应当在 点（用图中字母表示）所示的位置来观察； （2）如果实验中将点燃的蜡烛靠近玻璃板，它所成的像的大小将 （填“变大”“变小”或“不变”）； （3）在实验测量时，为了便于得到完整的实验结论，老师允许小华在图乙中挑选一个适合的测量工具，小华应选择 （填“量角器”“三角尺”或“皮卷尺”）进行测量。 4．探究光的反射定律。 序号 入射角 反射角 1 30° 30° 2 45° 45° 3 60° 60° （1）如图甲，先将平面镜A放在水平桌面上，再将硬纸板B 放置在平面镜A上，让激光紧贴纸板射向O点； （2）多次改变入射光的方向，测得了几组数据如表所示，由此可得出，反射角与入射角大小 （选填“相等”或“不相等”）； （3）接下来老师进行了如下演示，先用加湿器使整个教室充满雾气，将平面镜放在一能转动的水平圆台上，在柱M上固定一红色激光笔，使其发出的光垂直射向平面镜上的O点，其作用是为了显示 的位置，然后打开固定在柱N上的绿色激光笔，使绿色激光射向O点，出现了如图乙所示的情景，老师水平方向缓慢转动圆台，当我们观察到 时，可判断反射光线，入射光线和法线在同一平面内。 5．小明同学在“探究平面镜成像特点”的实验时。如图所示，所用的实验器材有带底座的玻璃板、 白纸、笔、火柴、光屏、刻度尺，两支外形相同的蜡烛A和B。    （1）要想取得较好的实验效果，实验最好选择在 （选填“较亮”或“较暗”）的环境中进行，实验中所用的玻璃板越 （选填“厚”或“薄”）越好； （2）在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，拿完全相同的蜡烛B 竖立在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板的前侧观察，直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合。实验中选取完全相同的两支蜡烛A、B，是为了比较像与物的 关系。在实验中如果无论怎样移动蜡烛B。都不能使它与蜡烛A在玻璃板中所成的像重合，最有可能的原因是 ； （3）移去蜡烛B。在其原来位置上放置一块光屏，光屏上无法呈现蜡烛的像，这说明平面镜成的是 （选填“虚”或“实”）像； （4）当蜡烛A向玻璃板靠近时，像的大小 ； （5）实验中，小明同学在白纸上画出平面镜以及蜡烛A和蜡烛B的位置，并画出两蜡烛位置的连线。用刻度尺分别测出两蜡烛到镜面的距离。由此就直接得出“平面镜所成的像到平面镜的距离等于物到平面镜的距离”的结论。你认为合理吗？ （选填“合理” 或 “不合理”）， 原因是： 。 6．用图甲所示的实验装置做“探究平面镜成像特点”实验。 (1)采用玻璃板代替平面镜，其主要目的是 ，选择两支完全相同的蜡烛目的是 ； (2)为了更好的完成实验，应选用 （选填“无色”或“茶色”）玻璃板，玻璃板应 放置在水平桌面上。图中，选用MN这条线段表示平面镜所在的位置，则应将玻璃的 （选填“前表面”“后表面”或“中间位置”）与之对齐； (3)在寻找蜡烛A的像的位置时，眼睛应该在蜡烛 （选填“A”或“B”）这一侧观察。若在像的位置放光屏，根据“ ”这一现象，可说明平面镜所成的像是虚像； (4)实验中，在水平桌面上移动蜡烛B，发现始终不能与A的像重合，应该进行的操作是： （选填序号）； A．换用较薄的玻璃板； B．换用较厚的玻璃板； C．调整玻璃板使其与桌面垂直； D．调整观察的角度； (5)如图乙中箭头所示，将平面镜在竖直平面内绕M点逆时针转过一定的角度，则蜡烛A所成像 （填字母）； A．逆时针转过一定的角度； B．位置保持不变； C．反方向转过相同的角度； (6)如图丙所示，小红采用了较厚的玻璃板进行实验，可以观察到两个像，测量两个像到MN的距离分别为、，则可知玻璃板的厚度为 cm。 7．某同学在“探究平面镜成像特点”的实验时，所用的实验器材有带底座的玻璃板、白纸、笔、火柴、光屏、刻度尺、两支外形相同的蜡烛A和B。 （1）实验时要尽量使用较 （填“厚”或“薄”）的玻璃板。选用玻璃板代替平面镜，主要是为了便于 ； （2）在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，拿 （选填“点燃”或“未点燃”）的蜡烛B竖直在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板的前侧观察，直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合。这种确定像与物大小的方法是 （选填“控制变量法”或“等效替代法”）； （3）移去蜡烛B，在其原来位置上放置一块光屏，光屏上无法呈现蜡烛的像，这说明平面镜成的是 （选填“虚”或“实”）像。当蜡烛A向玻璃板靠近时，像的大小 ； （4）为让右座的同学也能够看清蜡烛的像，若只将玻璃板向右平移，则蜡烛像的位置 （选填“向右移动”“向左运动”或“不变”）。 8．为了研究光的反射规律，小亮进行了下面的实验（如图所示）：把一平面镜M平放在平板上，把一个画有角度的白色硬纸板竖立在镜面上，硬纸板是由E、F两块粘接而成，可绕接缝ON转动，ON垂直于镜面． (1) 使E、F成为同—平面，让入射光线沿纸板上某一角度线射向镜面上的O点，观察反射光线、入射光线和ON位置．可知反射光线与入射光线 ； (2) 改变入射光线方向，观察反射光线方向改变，若将AO向ON靠近，则OB ON(选填“靠近”或“远离”)．由此可知反射角 入射角； (3) 把纸板F向后折，则F板上 接收到反射光线（选填“能”或“不能”）， 由此可以知道反射光线、入射光线与法线在 ； (4) 让光线逆着反射光线射向镜面，经M反射后，反射光线逆着原入射光线方向射出，由此表明：光反射时 ． 9．如图甲所示是“探究平面镜成像特点”的实验装置，把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板的前面，再拿另一支外形相同的蜡烛B竖立着在玻璃板后面移动，直到看上去跟蜡烛A的像完全重合，在白纸上记下A和B的位置。移动蜡烛A，重复做多次实验。 （1）在图乙①中画出烛焰上S点的像；( ) （2）选用玻璃板代替平面镜，主要是为了 。实验中两支蜡烛要完全一样，目的是为了 ； （3）当蜡烛A远离玻璃板时，它的像的大小将 ； （4）将蜡烛A竖直放在水平桌面上，点燃蜡烛观察发现，玻璃板中蜡烛A的像偏低且倾斜。你认为在图乙所示的①、②、③三幅图中， 图是产生以上实验现象的原因。 10．如图是“探究平面镜成像特点“的实验装置图。 （1）为了便于观察成像特点，该实验最好在 （选填“较暗”或“较亮”）的环境中进行； （2）实验中取完全相同的两支蜡烛进行实验，这是为了探究物与像的 关系； （3）在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，拿未点燃的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板的 （选填“前侧”或“后侧”）观察，直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合，这种确定像与物大小关系的方法是等效替代法； （4）移去蜡烛B，在其原来位置上放置一块光屏，光屏上 （填“能”或“不能”）呈现蜡烛的像； 11．如图所示，在探究平面镜成像特点实验中． (1)若有茶色和无色玻璃板，最好选用 玻璃板进行实验． (2)如果实验时成像较暗，要想使像变亮些，可以用手电筒照亮玻璃板 面的棋子(填“前”或“后”)． (3)移去玻璃板后面的棋子，在其位置上放一块光屏，光屏上 (填“能”或“不能”)呈现棋子的像． (4)如果实验用的玻璃板M较厚，能看到A’与A”两个像．如图所示，如果为5cm，为4.5cm，则两个像之间的距离为 cm． 12．在探究“光的反射定律”实验中，把一块平面镜放在水平桌面上，再将一张纸板放在平面镜上。纸板由E、F两块纸板粘成，可绕接缝ON转动。 （1）让一束光AO贴着纸板射到O点，如图甲要使入射光线和反射光线同时出现在纸板上，纸板应与平面镜 ； （2）如图乙是证明“光反射时，反射光线、入射光线和法线在同一个平面上”的实验操作，具体做法是：将纸板F沿接缝ON ； （3）小组记录的数据如表。分析表中数据，可得出的结论是： ； 次数 入射角 反射角 1 20° 20° 2 30° 30° 3 40° 40° （4）光沿BO入射，反射光线会沿 射出，这表明：反射现象中，光路是 的。 13．在探究“平面镜成像特点”的实验中，器材有：粗细相同的可伸缩吸管两支、带支架的玻璃板。请你回答下列问题： （1）如图甲所示，将玻璃板竖立于水平桌面，然后将吸管A竖立在玻璃板前，由于吸管容易倾倒，可以采取 的方法来解决这一问题（可任意添加器材）； （2）成功将吸管A竖立在桌面上，在玻璃板的 （选填“前”或“后”）侧可观察到它在玻璃板中所成的像。然后将吸管B放置在玻璃板后，调整吸管B的位置及长短，直至它与A所成的像 ； （3）若要得出吸管A的像与吸管A的大小关系，接下来应比较 ，从而得出结论； （4）将吸管A上端向右弯折（如图乙所示），从装置的前面来看，应将代替像的吸管B上端向 弯折（选填“左”或“右”），才能使其与吸管A的像完全重合。分析这一实验过程是否能得出像与物对称的结论？理由是： 。 14．用如图所示装置探究平面镜成像的特点。 （1）应选用较 （选填“薄”或“厚”）的玻璃板代替平面镜。 （2）将点燃的蜡烛A置于玻璃板前5cm处，在玻璃板后移动蜡烛B与蜡烛A的像完全重合，蜡烛A与B的距离是 cm。 （3）移去蜡烛B，并在其所在的位置上放一个光屏，光屏上 （选填“能”或“不能”）承接到烛焰的像。 （4）蜡烛A逐渐远离玻璃板时，它的像大小 （选填“变大”“变小”或“不变”）。 15．探究“平面镜成像特点”的实验中，小丽同学选取薄透明的玻璃板、完全相同的跳棋子A和B、刻度尺、白纸板等器材进行实验： （1）在实验中用透明的玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于 ； （2）如图甲所示，为探究平面镜所成的像与物的大小关系，小明应该进行如下操作：将棋子A放在玻璃板前，再拿棋子B放在玻璃板后移动，直到从玻璃板前 （选填“某一位置看上去”或“任一位置看上去都”）重合，这表明平面镜所成像的大小与物的大小 ； （3）为探平面镜所成的像是实像还是虚像，拿走棋子B，将白纸板移动到棋子A像的位置时，从棋子 （选填“A”或“B”）侧观察白板，发现白纸板上不能承接到棋子A的像，这说明平面镜所成的像是 （选填“实”或“虚”）像； （4）实验中，小丽如将玻璃板竖直向上平移，可观察到棋子A的像将 （选填“向上移动”或“不动”）； （5）小华小组做实验时发现薄玻璃板中棋子A的像偏高，且无论在白纸上如何移动玻璃板另一侧的棋子B都无法使棋子B与A的像完全重合，产生以上实验现象的原因是 ； （6）小丽还设计了一个“巧测距离”的木箱，如图乙所示，桌面上有一个密闭的长方体木箱，其中一个侧面MN是 ，箱内有一支蜡烛A，在不打开箱子的情况下，他利用一支完全相同的蜡烛B、刻度尺，火柴测出了箱内蜡烛A到侧面MN的距离，方法如下： ①把蜡烛B放到箱子侧面MN的右侧桌面上并点燃； ②移动蜡烛B，直到 ； ③用刻度尺测出 的距离，就等于蜡烛A到MN的距离。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《2025年中考物理一轮复习专题：《光现象实验探究题》》参考答案 1． 反射光线、法线、入射光线是否在同一平面内 靠近 光路可逆 垂直 传播路径 反射角 入射角 【详解】(1)[1]将一束光贴着纸板A沿EO射到O点，若将纸板B向前或向后折，此时在纸板B上看不到反射光，这样做的目的是探究反射光线、法线、入射光线是否在同一平面内。 (2)[2]根据反射定律的内容可得，反射角等于入射角.若入射光线靠近法线，则入射角减小，反射角也随之减小，故反射光线将靠近法线。 (3)[3]当光逆着原来的反射光线入射时，反射光线也逆着原来的入射光线反射出去，这说明在反射现象中光路是可逆的。 (4)[4]要使入射光线与反射光线能呈现在光屏上，光屏应与镜面垂直。 (5)①[5]我们看不见光的传播路径，就无法对光线进行研究，在研究光的反射规律时，安装一个光屏后，能够间接的在光屏上看到光的传播途径。 ②[6][7]光屏在实验中的另一个作用是方便测量和比较反射角和入射角的大小。 2． 便于确定像位置 30 B 偏高 不变 【详解】（1）[1]玻璃板透明，用其来代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时，也能观察到B蜡烛，巧妙地解决了像的位置不易确定的问题，所以采用透明薄玻璃板代替平面镜的目的是便于确定像位置。 （2）[2]根据题意可知，沿垂直板面方向将A以5cm/s的速度远离玻璃板，像的大小不变，由速度公式可得，A蜡烛移动的距离 此时A蜡烛距平面镜的距离 根据像与物体到平面镜的距离相等可得，B蜡烛应与A相距 这样才能与A的像完全重合。 （3）[3]为了确定像的虚实，移动蜡烛B，在蜡烛B原来位置上放置一块光屏，眼睛看光屏上（即B这一侧）是否有像，没有，说明平面镜成的像是虚像。 （4）[4][5]由平面镜的成像特点，像物关于镜面对称可知，玻璃板上端向左倾斜，蜡烛A在玻璃板中成像的位置会偏高，像的大小不变。 （5）[6]根据像与物关于平面镜对称可知，先垂直于平面镜量出烛焰S点到平面镜的距离，再在平面镜的另一面量出相同的距离就是的像的位置，如图所示： 3． 方便确认物像的位置及大小 A 不变 三角尺 【详解】（1）[1]在平面镜成像特点实验中采用玻璃板代替平面镜，玻璃板透光，方便观察蜡烛的像，其目的是确认物像的位置及大小。 [2]平面镜成的像是光的反射形成的，蜡烛发出的光线经玻璃板反射，被人眼接收，才能看到像，故眼睛在点蜡烛所在这一侧观察。 （2）[3]平面镜成像与成像物体大小相等，将蜡烛移近玻璃板时，蜡烛的大小不变，则像的大小不变。 （3）[4]实验中应该用刻度尺测量物到平面镜的距离和像到平面镜的距离，而量角器不能测量物体的长度，皮尺用来测量比较长的物体的长度，故应该使用三角尺。 4． 竖直 相等 法线 三条光线融合成一条光线 【详解】（1）[1]为了使光的传播路径能呈现在硬纸板上，应让硬纸板B竖直放置在平面镜A上，让激光紧贴纸板射向O点。 （2）[2]由表中的数据可得：反射角与入射角大小相等。 （3）[3][4]加湿器使整个教室充满雾气，这样能显示出光的传播路径；法线与平面镜是垂直的，红色激光笔发出的光垂直射向平面镜上的O点，可以显示法线的位置；沿水平方向缓慢转动圆台，当我们观察到三条光线融合成一条光线时，可以判断三线在同一平面内。 5． 较暗 薄 大小 玻璃板没有竖直放置 虚 不变 不合理 实验次数太少，结论具有偶然性 【详解】（1）[1]平面镜成像时，环境越黑暗，物体和环境的对比度越大，物体越亮，物体在平面镜中成像越清晰。因此该实验应在较暗环境进行。 [2]由于厚玻璃板的两个面都可以当作反射面，会出现两个像，影响到实验效果，所以应选择薄玻璃板。 （2）[3]实验中选择两根完全一样的蜡烛A和B，后面的蜡烛B又和前面蜡烛A的像完全重合，这样就证明了像与物大小相同，所以实验取两支完全相同的蜡烛是为了比较像和物的大小关系。 [4]玻璃板竖直放在水平桌面上，像在水平桌面上，玻璃板没有竖直放置时，像会偏上或偏下，所以如果无论怎样移动蜡烛都无法与像重合，则原因是玻璃板没有竖直放置。 （3）[5]实像能用光屏承接，虚像不能用光屏承接，当移去蜡烛B,在原位置放一光屏，光屏上看不到蜡烛A的像，说明平面镜成的是虚像。 （4）[6]当蜡烛A向玻璃板靠近，蜡烛A的大小不变，由平面镜成像特点可知，蜡烛A的像大小不变。 （5）[7][8]小明同学由一次实验直接得出“平面镜所成的像到平面镜的距离等于物到平面镜的距离”的结论，实验次数太少，实验结论具有偶然性，故小明同学的结论是不合理的，应多次进行实验，使结论更具有说服力。 6．(1) 便于确定像的位置 比较像与物的大小关系 (2) 茶色 垂直 前表面 (3) A 光屏上不能承接到像 (4)C (5)B (6)0.2 【详解】（1）[1]采用透明玻璃板代替平面镜，既能观察到像，也能看到后方的蜡烛B，从而可以确定像的位置。 [2]选择两支完全相同的蜡烛目的是比较像与物的大小关系，若蜡烛B可以和蜡烛A的像完全重合，说明像与物的大小相等。 （2）[1]无色透明玻璃板透光性太强，容易受到玻璃另一侧物体的干扰；茶色玻璃板透光性较差，成像主观感觉比无色玻璃好得多，故应选择茶色玻璃板。 [2]玻璃板应垂直放置在水平桌面上，这样成的像才在桌面所在平面上。 [3]为了使得测量的物距和像距更准确，选用MN这条线段表示平面镜所在的位置，则应将玻璃的前表面与之对齐。 （3）[1]平面镜成的像是光的反射形成的，A蜡烛发出的光线经玻璃板反射，被人眼接收，才能看到像，故眼睛在A蜡烛所在这一侧观察才能看到像。 [2]实像能用光屏承接，虚像不能。若在像的位置放光屏，若光屏上不能承接到像，说明平面镜所成的像是虚像。 （4）在实验中，无论怎么移动蜡烛B都不能与A的像重合，这是因为玻璃板没有与桌面垂直，成的像不在桌面上。 故选C。 （5）将平面镜在竖直平面内绕M点逆时针转过一定的角度，像与物的连线与镜面垂直，平面镜所在的平面不变，则蜡烛A所成像位置保持不变。故AC不符合题意，B符合题意。 故选B。 （6）设玻璃板的厚度为，根据平面镜成像中像距等于物距，则有 解得玻璃板的厚度。 7． 薄 确定像的位置 未点燃 等效替代法 虚 不变 不变 【详解】（1）[1][2]实验中玻璃板的厚度应尽量薄些，这样可减小像距的测量误差。透明的玻璃板，可以观察到玻璃板的另一侧。即在观察到A蜡烛像的同时。也能观察到蜡烛B，便于确定像的位置。 （2）[3][4]等效替代法是在保证某种效果相同的前提下，将实际的、复杂的物理问题和物理过程转化为等效的、简单的、易于研究的物理问题和物理过程来研究和处理的方法。在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，拿未点燃的蜡烛B竖直在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板的前侧（A侧）观察，直至它与蜡烛A的像完全重合，这种确定像与物大小关系的方法是等效替代法。 （3）[5][6]移去蜡烛B，在其原来位置上放置一块光屏，光屏上无法呈现蜡烛的像，这说明平面镜成的是虚像；当蜡烛A向玻璃板靠近，蜡烛A的大小不变，由平面镜成像特点可知，蜡烛A的像大小不变。 （4）[7]为了让右座的同学也能够看清蜡烛的像，只将玻璃板向右平移，在向右移动的过程中，由于物像到平面镜的距离相等，所以蜡烛像的位置不变。 8．（1）分居于法线的两侧 （2） 靠近 、等于 （3）不能、同一平面内 （4）光路是可逆的 【详解】试题分析：根据下列知识分析回答： （1）光的反射定律：反射光线、入射光线与法线在同一平面内，反射光线与入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角； （2）光在反射和折射中光路是可逆的． 解：（1）使E、F成为同一平面，让入射光线沿纸板上某一角度线射向镜面上的O点，观察反射光线方向，可发现反射光线与入射光线分居法线两侧，所以说明了反射光线与入射光线分居法线两侧； （2）改变入射光线方向，观察反射光线方向改变，可发现入射光线靠近法线，反射光线也靠近法线，入射光线远离法线，反射光线也远离法线，可知反射角等于入射角； （3）把纸板F前折或后折，E、F成为同﹣平面时，可发现反射光线，当E、F不在同﹣平面时，将看不到反射光线，所以把纸板F前折或后折，可以知道反射光线、入射光线与法线在同一平面内； （4）让光线逆着反射光线射向镜面，经M反射后，反射光线逆着原入射光线方向射出，表明反射时光路是可逆的； 故答案为（1）分居法线两侧； （2）靠近；等于； （3）不能；同一平面内； （4）光路是可逆的． 【点评】实验题是中考中必不可少的题目，要加强实验教学，引导学生从实验中分析现象，归纳总结规律．培养学生观察、分析、概括能力． 9． 确定像的位置 比较像与物的大小关系 不变 ③ 【详解】（1）[1]通过平面镜作出发光点S的对称点S′即为S的像，如图所示： （2）[2]因为玻璃板既能让光透过也可以反射光，容易确定像的位置，而平面镜是不透明的，无法确定像的位置，所以选用玻璃板代替平面镜。 [3]进行“探究平面镜成像特点”的实验，为了比较像与物的大小关系，选取两支外形相同的蜡烛进行实验。 （3）[4]由于像与物体始终大小相等，当蜡烛A远离玻璃板时，它的像仍与A相等，则像的大小将不变。 （4）[5]实验时平面镜必须要竖直放置，如果不竖直，不论怎样移动后面的蜡烛都不可能与前面蜡烛的像完全重合，由图可知，①图平面镜竖直放置，不会出现像偏低的情况②、③平面镜没有竖直放置，分别作出蜡烛A的关于平面镜的对称点可知，乙图③平板玻璃中蜡烛A的像偏低且倾斜，如下图： 根据图中可知，③符合题意。 10． 较暗 大小 前侧 不能 【详解】（1）[1] 物体反射的光线对人眼刺激越强，人眼感觉物体越亮，物体经过平面镜反射，反射光线进入人眼的光线越多，人眼感到物体的像越亮。在比较亮的环境中，很多物体射出光都对眼睛有刺激，干扰人的视线，因此该实验最好在较暗的环境中进行。 （2）（3）[2] [3]用了两支相同的蜡烛，在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，拿未点燃的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板的前侧观察，直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合，这是为了探究物与像的大小关系；由于平面镜成像的原理是光的反射，人的眼睛应通过玻璃板观察像。 （4）[4] 由于平面镜成的像是虚像，虚像不能在光屏上出现，因此移去蜡烛B，在其原来位置上放置一块光屏，光屏上不能呈现蜡烛的像。 11． 茶色 前 不能 1 【分析】（1）茶色玻璃通过的光线较少，有利于提高成像的对比度； （2）要使像更亮一些，就要使物体更亮一些，物体射出的光线会更强； （3）实像和虚像的区别：实像可以在光屏上呈现，虚像不能呈现在光屏上； （4）根据像距与物体相等，分析计算． 【详解】（1）实验中使用茶色玻璃时，茶色玻璃通过的光线较少，有利于提高成像的对比度，实验效果更好． （2）物体成像时，物体越亮，物体射出的光线越强，成像越清晰．所以实验时，用光源把玻璃板前面的棋子棋子照亮，棋子的像会更清晰． （3）光屏只能承接实像，不能承接虚像，因为平面镜成的像是虚像，所以棋子的像不会出现在白纸上． （4）如图所示，如果为5cm，为4.5cm，因为成像时，像距和物距相等，所以琉璃板的厚度为：D=5cm-4.5cm=0.5cm； 则两个像的距离为琉璃板厚度的2倍，即两个像的距离为：． 12． 垂直 向后转动 反射角等于入射角 OA 可逆 【详解】（1）[1]要使入射光线和其反射光线的径迹同时在纸板上出现，则法线必须与平面镜垂直，且反射光线、入射光线和法线必须在同一平面内，因此纸板与平面镜的位置关系必垂直。 （2）[2]为了证明反射光线、入射光线和法线在同一平面内，具体做法是把纸板F沿接缝ON向后转动，纸板F与E不在同一平面内，则纸板F上不能看到反射光线。 （3）[3]由表格数据可知，当入射角为20°，此时反射角也为20°；当入射角为30°，此时反射角也为30°，当反射角为40°时，入射角也为40°；由此可以得出结论：反射角等于入射角。 （4）[4][5]如果让光沿BO入射，反射光线会沿OA射出，这时的入射角为原来的反射角，根据光的反射定律，反射角等于入射角，这时的反射角为原来的入射角，所以会发现光线原路返回，这表明：在反射现象中，光路是可逆的。 13． 把吸管插在橡皮泥上 前 重合 见详解 右 见详解 【详解】（1）[1]由于吸管容易倾倒，所以把吸管插在橡皮泥上能够立起来。 （2）[2][3]在竖立的玻璃板前立吸管A，人眼一直在玻璃板的前侧（A侧）观察，拿吸管B竖直在玻璃板后面移动，直至它与吸管A的像重合。 （3）[4]若要得出吸管A的像与吸管A的大小关系，接下来应比较吸管A的像与吸管A是否完全重合，从而得出结论。 （4）[5]将吸管A上端向右弯折（如图乙所示），从装置的前面来看，应将代替像的吸管B上端向右弯折。 [6]只有一次实验，总结实验结论，具有偶然性，不具有普遍性，不能得出像与物关于平面镜对称的结论。 14． 薄 10 不能 不变 【详解】（1）[1]玻璃板越薄，两个反射面所在的像距离越近，这样可以使确定的像的位置更加准确，厚玻璃板会形成两个像，会影响对实验结果的判断，所以应选择较薄的玻璃板。 （2）[2]根据平面镜成像规律，物与像到平面镜的距离相等，蜡烛距离平面镜5cm，像距离平面镜也是5cm，所以A与B的距离为10cm。 （3）[3]平面镜所成的像是虚像，光屏上只能承接到实像，所以光屏上不能承接到蜡烛A的像。 （4）[4]根据平面镜成像规律，像的大小始终与物体的大小相等，无论蜡烛靠近还是远离平面镜，像的大小都不会发生变化。 15． 确定像的位置 任一位置看上去都 相同 B 虚 不动 玻璃板未垂直桌面放置 透明薄玻璃 蜡烛B的像与蜡烛A完全重合 蜡烛B到MN的 【详解】（1）[1]因为玻璃板是透明的，能在观察到A棋子像的同时。还可以透过玻璃清楚的看到放在后面B棋子，从而便于确定像的位置。 （2）[2][3]为探究平面镜所成的像与物的大小关系，将棋子A放在玻璃板前，再拿一只相同的棋子B放在玻璃板后移动，由于平面镜成的是虚像，所以在寻找棋子A的像的位置时，直到从玻璃板前任一位置看上去都观察到A的像与B重合，才表明平面镜所成像的大小与物的大小相等。 （3）[4][5]拿走棋子B，将一块不透明的白板放在蜡烛B的原来位置，从棋子B侧观察白板，发现白板上不能承接到棋子A的像，这说明平面镜所成的像是虚像。 （4）[6]因为平面镜所成的像与物体关于平面镜对称且棋子A没有移动，所以将玻璃板竖直向上移动一段距离后，观察到棋子A的像是不动的。 （5）[7]由于平面镜所成的像与物体关于平面镜对称，所以为确保像在桌面上且棋子B能和棋子A的像完全重合，实验时平面镜必须要垂直于桌面放置。如果平面镜不与桌面垂直，不论怎样移动后面的棋子都不可能与前面棋子的像完全重合。 （6）[8]因为玻璃板是透明的，能在观察到蜡烛B的像的同时，还可以透过玻璃清楚的看到放在后面蜡烛A，从而确定蜡烛B的像的位置和大小，而平面镜不透明，无法确定像的位置，故侧面MN是透明薄玻璃板。 [9]本实验利用的是平面镜成像特点中的物距与像距相等来测定箱内的距离，当蜡烛B的像与蜡烛A完全重合时，蜡烛A到MN的距离等于蜡烛B到MN的距离，所以应移动蜡烛B使蜡烛B的像与蜡烛A完全重合。 [10]根据平面镜成像的特点可知，像到镜的距离、物到镜的距离相等，用到刻度尺测量出蜡烛B到MN的距离就是蜡烛A到MN的距离。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$