(新课预习衔接)第4单元 两位数乘两位数高频易错培优(讲义)-2024-2025学年三年级下册数学人教版

2025-01-22
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普通

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)三年级下册
年级 三年级
章节 4 两位数乘两位数
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 536 KB
发布时间 2025-01-22
更新时间 2025-03-31
作者 xkw_059697707
品牌系列 -
审核时间 2025-01-22
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来源 学科网

内容正文:

两位数乘两位数 【思维导图+典型例题+知识精讲+高频真题+答案解析】 编者的话:同学们,恭喜你已经开启了本单元的求知之旅,相信你已经正确规划了自己的学习任务,本套资料为课前预习,课中巩固,课后提升而设计,对单元知识点进行全面精讲,易错点逐个分解,强化练习常考易错真题,答案解析非常通俗易懂,可助你轻松掌握、理解、运用单元知识点解决问题! 第一部分 思维导图 第二部分 典型例题 例题1:(2024春•曲江区期末)阳光小学15名老师带350名学生去春游,租11辆大巴车够吗? 【考点】两位数乘两位数. 【专题】应用意识. 【答案】够。 【分析】将老师人数与学生人数相加,求出春游的总人数;再用每辆大巴车限乘的人数乘大巴车的数量,即可求出可以乘坐的总人数;再将春游的总人数与可以乘坐的总人数相比,本题即可解答。 【解答】解:15+350=365(人) 11×34=374(人) 365<374 所以租11辆大巴车够。 答:租11辆大巴车够。 【点评】本题解题关键是根据乘法的意义求出11辆大巴车可以乘坐的人数,然后再比较求解。 例题2:(2024春•信阳期中)4月23日是世界读书日。图书室购进22包新书,每包14本,每本进价9元。购买这批书共需多少钱? 【考点】两位数乘两位数. 【专题】运算能力. 【答案】见试题解答内容 【分析】每包14本,22包新书共22个14本,即14×22=308(本),每本进价9元,购买这批书共需308个9元,即9×308。 【解答】解:14×22=308(本) 9×308=2772(元) 答:购买这批书共需2772元钱。 【点评】求几个相同加数的和是多少,用乘法进行解答。 例题3:(2023春•古县期末)图书馆每天上午8时开馆,晚上8时闭馆。据图书管理员统计,平均每小时借出98本图书,一天一共借出了多少本图书? 【考点】两位数乘两位数. 【专题】运算能力. 【答案】1176。 【分析】上午8时开馆,晚上8时闭馆,一共营业12个小时,平均每小时借出98本图书,一天一共借出12个98本,即98×12。 【解答】解:上午8时开馆,晚上8时闭馆,一共营业12个小时; 98×12=1176(本) 答:一天一共借出了1176本图书。 【点评】本题关键是明确上午8时开馆,晚上8时闭馆,一共营业12个小时,然后再根据整数乘法的意义进行解答。 例题4:(2023春•五常市期末)学校报告厅有22排座位,每排24个座位.今天来了500位客人,请你帮忙算一算,能坐得下吗? 【考点】两位数乘两位数. 【专题】应用题;数据分析观念;应用意识. 【答案】能。 【分析】要想知道座位够不够坐,首先根据整数乘法的意义,用乘法求出报告厅里一共有多少个座位,然后与500进行比较,如果座位的个数等于或大于500,说明够,否则就不够。 【解答】解:22×24=528(个) 528>500 答:能坐得下。 【点评】此题考查的目的是理解掌握整数乘法的意义、整数大小比较的方法及应用。 第三部分 知识精讲 知识清单+方法技巧 一、两位数乘两位数 1、两位数乘两位数的笔算方法: (1)先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数,得数的末位和乘数个位对齐; (2)再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数,得数的末位和乘数的十位对齐; (3)然后把两次乘得的积加起来。 【方法总结】 两位数乘两位数在笔算: 1、首先要相同数位对齐, 2、用下面因数的个位数和十位数依次去乘上面因数的个位数和十位数,将所得的积相加。 注意:验算:交换两个因数的位置。 二、0的乘除运算 0的乘除运算 1.0和任何数相乘等于0。 2.0不能做除数。 3.0除以任何一个数(0除外),都得0。 第四部分 高频真题 一.选择题(共5小题) 1.(2024春•肇源县期末)最大的两位数与最小的两位数相乘,积的个位上的数字一定是(  ) A.0 B.9 C.1 2.(2024春•东源县期末)两位数乘两位数,积可能是____位数,也可能是_____位数。正确的是(  ) A.两、三 B.三、四 C.四、五 3.(2024春•保定期末)在下面的竖式里,64表示(  ) A.64个十 B.64个百 C.64个千 4.(2024春•潮南区期末)下面算式中,积是四位数的是(  ) A.39×26 B.17×11 C.29×33 5.(2024春•鼓楼区期末)学校购进12副乒乓球拍,每副球拍78元,78用竖式计算78×12时,框出的“78”表示(  ) A.1副乒乓球拍78元 B.10副乒乓球拍78元 C.10副乒乓球拍780元 二.填空题(共5小题) 6.(2024春•湛江期末)78×15的积是    位数,积的个位上是    . 7.(2024春•吉安期末)两位数乘两位数,积最多是    位数,最少是    位数。 8.(2024春•五华县期末)一盒铅笔有12支,36盒铅笔有    支。如果一盒装8支,这些铅笔可以装满    盒。 9.(2024春•陆川县期末)小明去看电影,坐在最后一排的最后一个座位,是21排23号,这个电影院    (填“能”或“不能)容纳500名观众。 10.(2024春•潮南区期末)和79相邻两个数的积是    。 三.判断题(共7小题) 11.(2024春•都昌县期末)25×40的积的末尾有2个0.    12.(2024春•新建区期末)50×48的积与50×6×8的积相同.   . 13.(2024•天津)两个因数的末尾没有0,积的末尾一定也没有0。     14.(2024春•安阳县期末)两个乘数的末尾都没有0,积的末尾有可能会出现0。    15.(2024春•无为市期末)两个乘数末尾没有0,那么积的末尾也没有0.   . 16.(2024春•蠡县期末)最大的两位数乘最小的两位数,积是四位数。     17.(2024春•郑州期中)一个数的5倍是60,它的10倍就是120.    四.计算题(共2小题) 18.(2024春•惠民县期中)直接写出得数。 600÷3= 33×20= 52×30= 600÷6= 11×40= 280÷4= 0÷900= 810÷9= 19.(2024春•信宜市期中)用竖式计算,带*的要验算。 17×35= 52×16= *408÷6= 五.操作题(共1小题) 20.(2023春•秦都区期末)涂色表示下面算式的含义。 (1)的是多少? (2)把平均分成5份,每份是多少? 六.连线题(共1小题) 21.(2022春•新荣区月考)算一算,连一连。 36×11 28×40 75×12 16×42 积比800大 积比800小 参考答案与试题解析 一.选择题(共5小题) 1.(2024春•肇源县期末)最大的两位数与最小的两位数相乘,积的个位上的数字一定是(  ) A.0 B.9 C.1 【考点】两位数乘两位数. 【专题】运算能力. 【答案】A 【分析】最大的两位数是99,最小的两位数是10,根据整数乘法的计算方法,求出99×10的积,然后再进一步解答。 【解答】解:最大的两位数是99,最小的两位数是10; 99×10=990 990的个位上的数字是0; 所以,最大的两位数与最小的两位数相乘,积的个位上的数字一定是0。 故选:A。 【点评】本题关键是求出最大的两位数与最小的两位数,然后再进一步解答。 2.(2024春•东源县期末)两位数乘两位数,积可能是____位数,也可能是_____位数。正确的是(  ) A.两、三 B.三、四 C.四、五 【考点】两位数乘两位数. 【专题】运算能力. 【答案】B 【分析】两位数乘两位数,积可能是三位数,如10×10=100,也可能是四位数,如20×90=1800,据此解答。 【解答】解:两位数乘两位数,积可能是三位数,也可能是四位数。 故选:B。 【点评】掌握两位数乘两位数的计算是解答本题的关键。 3.(2024春•保定期末)在下面的竖式里,64表示(  ) A.64个十 B.64个百 C.64个千 【考点】两位数乘两位数. 【专题】计算题;运算顺序及法则. 【答案】A 【分析】根据乘法竖式,64是因数十位上的2相乘得到的结果,应是64个十. 【解答】解:2个十乘以32得64个十, 故选:A. 【点评】考查了整数乘法的计算法则.整数乘法的竖式计算,乘十位上的数,表示与几个十相乘,然后再进一步解答. 4.(2024春•潮南区期末)下面算式中,积是四位数的是(  ) A.39×26 B.17×11 C.29×33 【考点】两位数乘两位数. 【专题】运算能力. 【答案】A 【分析】先计算出每个选项的结果,再判断选择。 【解答】解:39×26=1014 17×11=187 29×33=957 所以积是四位数的是39×26。 故选:A。 【点评】掌握两位数乘两位数的计算是解答本题的关键。 5.(2024春•鼓楼区期末)学校购进12副乒乓球拍,每副球拍78元,78用竖式计算78×12时,框出的“78”表示(  ) A.1副乒乓球拍78元 B.10副乒乓球拍78元 C.10副乒乓球拍780元 【考点】两位数乘两位数. 【专题】运算能力;应用意识. 【答案】C 【分析】框出的“78”是78个十即780,是由10乘78所得,表示10副乒乓球拍780元,据此解答。 【解答】解:框出的“78”表示10副乒乓球拍780元。 故选:C。 【点评】掌握两位数乘两位数的计算方法是解答本题的关键。 二.填空题(共5小题) 6.(2024春•湛江期末)78×15的积是  四 位数,积的个位上是  0 . 【考点】两位数乘两位数. 【专题】文字叙述题. 【答案】见试题解答内容 【分析】先求出78×15的积是多少,再进行解答即可. 【解答】解:78×15=1170; 所以78×15的积是四位数,积的个位上是0. 故答案为:四,0. 【点评】本题主要考查了学生根据乘法的计算方法来解答问题的能力. 7.(2024春•吉安期末)两位数乘两位数,积最多是  4 位数,最少是  3 位数。 【考点】两位数乘两位数. 【专题】综合填空题;数感. 【答案】见试题解答内容 【分析】最小的两位数是10,10×10=100,积是3位数,所以两位数乘两位数的积最少是3位数,最大的两位数是99,99×99=9801,积是4位数,所以两位数乘两位数的积最多是4位数。 【解答】解:两位数乘两位数,积最多是4位数,最少是3位数。 故答案为:4,3。 【点评】两位数乘两位数,当两个十位相乘的积大于或等于10时,即这两个两位数的积超过或刚好10个百,积一定是4位数,当两个十位相乘的积小于10,即这两个两位数的积不足10个百,且进位后也不足10个百,这两个两位数的积是3位数。 8.(2024春•五华县期末)一盒铅笔有12支,36盒铅笔有  432 支。如果一盒装8支,这些铅笔可以装满  54 盒。 【考点】两位数乘两位数;一位数除多位数. 【专题】应用意识. 【答案】432,54。 【分析】要求36盒铅笔共有多少支,用每盒铅笔的支数乘盒数即可;用总支数除以8,即可求出这些铅笔可以装满几盒。 【解答】解:12×36=432(支) 432÷8=54(盒) 答:一盒铅笔有12支,36盒铅笔有432支。如果一盒装8支,这些铅笔可以装满54盒。 故答案为:432,54。 【点评】求出这些铅笔的总支数,是解答此题的关键。 9.(2024春•陆川县期末)小明去看电影,坐在最后一排的最后一个座位,是21排23号,这个电影院  不能 (填“能”或“不能)容纳500名观众。 【考点】两位数乘两位数. 【专题】运算能力. 【答案】不能 【分析】最后一排的最后一个座位,是21排23号,也就是每排可以做23人,一共有21排,就可以坐21个23人,用23乘21即可求出可以做的总人数,再与500人比较即可求解。 【解答】解:23×21=483(人) 483<500 答:这个电影院不能容纳500名观众。 【点评】本题考查了整数乘法的意义:求几个相同加数和的简便运算。 10.(2024春•潮南区期末)和79相邻两个数的积是  6240 。 【考点】两位数乘两位数. 【专题】运算能力. 【答案】6240。 【分析】和79相邻两个数是78和80,再求出两个数的积即可。 【解答】解:和79相邻两个数是78和80, 78×80=6240 则和79相邻两个数的积是6240。 故答案为:6240。 【点评】掌握两位数乘两位数的计算是解答本题的关键。 三.判断题(共7小题) 11.(2024春•都昌县期末)25×40的积的末尾有2个0. ×  【考点】两位数乘两位数. 【专题】运算顺序及法则. 【答案】见试题解答内容 【分析】根据整数乘法的计算方法,求出25×40的积,然后再进一步解答. 【解答】解:25×40=1000; 1000的末尾有3个0; 所以,25×40的积的末尾有3个0. 故答案为:×. 【点评】求两个数的积的末尾0的个数,可以先求出它们的乘积,然后再进一步解答. 12.(2024春•新建区期末)50×48的积与50×6×8的积相同. √ . 【考点】连乘;两位数乘两位数. 【专题】运算顺序及法则. 【答案】见试题解答内容 【分析】算式50×48,可以把48化成6×8进行计算,由此计算结果相同. 【解答】解:50×48 =50×6×8 50×6×8=50×6×8; 所以50×48的积与50×6×8的积相同,说法正确. 故答案为:√. 【点评】此题考查了整数乘法运算定律的灵活运用. 13.(2024•天津)两个因数的末尾没有0,积的末尾一定也没有0。  ×  【考点】两位数乘两位数. 【专题】运算能力. 【答案】× 【分析】根据题意,利用赋值法进行解答即可,例如:25乘4得100,乘数的末尾没有0,但是乘积的末尾有0,据此判断即可。 【解答】解:如果两个乘数的末尾没有0,则积的末尾可能有0,可能没有0。原题说法错误。 故答案为:×。 【点评】本题主要考查了整数乘法的计算方法,用赋值法能比较容易解决此类问题。 14.(2024春•安阳县期末)两个乘数的末尾都没有0,积的末尾有可能会出现0。 √  【考点】两位数乘两位数. 【专题】应用意识. 【答案】√ 【分析】根据两数相乘,积末尾有0的3种情况:1、两个因数末尾都有0;2、其中一个因数末尾有0;3、两个因数个位上的数相乘得到是整十数,整百数……;据此解答即可。 【解答】解:当两个因数个位上的数相乘得到是整十数、整百数……时,积的末尾有0, 例如:12×15=180,所以原题说法正确。 故答案为:√。 【点评】本题主要考查学生对两数相乘,积末尾有0的3种情况的掌握。 15.(2024春•无为市期末)两个乘数末尾没有0,那么积的末尾也没有0. × . 【考点】两位数乘两位数. 【专题】计算题. 【答案】见试题解答内容 【分析】根据两数相乘,积末尾有0的3种情况:1、两个因数末尾都有0;2、其中一个因数末尾有0;3、两个因数个位上的数相乘得到是整十数,整百数…解答. 【解答】解:当两个因数个位上的数相乘得到是整十数、整百数…时,积的末尾有0, 例如:12×15=180, 故答案为:×. 【点评】本题主要考查学生对两数相乘,积末尾有0的3种情况的掌握. 16.(2024春•蠡县期末)最大的两位数乘最小的两位数,积是四位数。  ×  【考点】两位数乘两位数. 【专题】综合判断题;数感. 【答案】× 【分析】最大的两位数是99,最小的两位数是10,把它们相乘,看积是几位数。 【解答】解:99×10=990 990是三位数,所以原题说法错误。 故答案为:×。 【点评】解答此题需要掌握最大的两位数、最小的两位是多少,以及两位数乘两位数的计算方法。 17.(2024春•郑州期中)一个数的5倍是60,它的10倍就是120. √  【考点】表外乘除混合. 【专题】文字叙述题. 【答案】见试题解答内容 【分析】先用60除以5求出这个数,再用这个数乘上10,求出它的10倍,然后与120比较即可. 【解答】解:60÷5×10 =12×10 =120 这个数的10倍是120,说法是正确的. 故答案为:√. 【点评】此题的关键是搞清:已知一个数是多少,求这个数,用除法,求一个数的几倍用乘法计算,直接列算式解决问题. 四.计算题(共2小题) 18.(2024春•惠民县期中)直接写出得数。 600÷3= 33×20= 52×30= 600÷6= 11×40= 280÷4= 0÷900= 810÷9= 【考点】两位数乘两位数;一位数除多位数. 【专题】计算题;运算能力. 【答案】200、660、1560、100、440、70、0、90。 【分析】根据整数乘除法的计算方法口算即可,要注意得数末尾0的个数。 【解答】解: 600÷3=200 33×20=660 52×30=1560 600÷6=100 11×40=440 280÷4=70 0÷900=0 810÷9=90 【点评】解答本题关键是熟练掌握计算法则正确进行计算。 19.(2024春•信宜市期中)用竖式计算,带*的要验算。 17×35= 52×16= *408÷6= 【考点】两位数乘两位数;一位数除多位数. 【专题】运算能力. 【答案】595;832;68。 【分析】两位数乘两位数的竖式计算方法:先用第二个乘数的个位乘第一个乘数,再用第二个乘数的十位乘第一个乘数,用哪一位上的数去乘,乘得的数的末位就和这一位对齐,最后把两次乘得的数相加; 三位数除以一位数的竖式计算方法:从百位数开始除,如果百位上的数不够除,就用被除数前两位数除,当除不尽有余数的时候,把余数和被除数下一位上的数合在一起除以除数,每次除得的余数必须比除数小; 除法验算方法:商×除数=被除数,或者被除数÷商=除数;据此计算。 【解答】解:17×35=595 52×16=832 408÷6=68 验算: 【点评】本题考查竖式计算,注意计算的准确性。 五.操作题(共1小题) 20.(2023春•秦都区期末)涂色表示下面算式的含义。 (1)的是多少? (2)把平均分成5份,每份是多少? 【考点】两位数乘两位数;一位数除两位数. 【专题】作图题;运算能力. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)把长方形看作单位“1”,先平均分成9份,取其中4份涂色,再把涂色部分平均分成5份,取其中3份再次涂色,涂有双层颜色的部分就表示的; (2)把长方形看作单位“1”,先平均分成4份,取其中3份涂色,再把涂色部分平均分成5份,取其中1份再次涂色,涂有双层颜色的部分就表示把平均分成5份,其中的1份。 【解答】解:(1) 答:的是。 (2) 5 答:把平均分成5份,每份是。 【点评】此题主要考查分数乘分数,分数除以整数的意义及其计算方法。 六.连线题(共1小题) 21.(2022春•新荣区月考)算一算,连一连。 36×11 28×40 75×12 16×42 积比800大 积比800小 【考点】两位数乘两位数. 【专题】运算能力. 【答案】 【分析】根据两位数乘两位数运算法则计算出结果,再把得数和800进行比较即可进行连线。 【解答】解:36×11=396 396<800 28×40=1120 1120>800 75×12=900 900>800 16×42=672 672<800 【点评】本题主要考查了两位数乘两位数以及整数大小的比较,关键是先计算出结果,再进行连线。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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