内容正文:
建造
教科版《科学》 · 六下第一单元 · 小小建造师
主讲:
时间:
塔台
聚 焦
学校要在操场上建一座塔台,以供足球教练站在塔台上指挥队员训练。现在需征集塔台的设计方案,最终通过竞标的方式确定建塔资格。
探 索
1. 考虑因素
材料
成本
选址
造型
分工
探 索
2. 制定标书
· 阅读标书项目,
研讨具体内容
· 小组制定标书
探 索
3. 投标发布会 — — 小组展示
探 索
3. 投标发布会 — — 组间评价
塔台竞标书评价表
完成度 造型 材料 成本 分工 实用性 总分
第1组
第2组
第3组
……
研 讨
1. 通过参与设计塔台的项目,我们有什么感受?
2. 设计中遇到了哪些问题?我们计划怎么解决?
3. 我们对工程又有了怎样的新认识?
工程设计需要考虑可利用的条件和制约因素,并不断改进和完善。
小 结
1.3 建造塔台
1. 工程设计:
工程设计需要考虑 可利用的条件 和 制约因素,并不断改进和完善。
2. 竞标要点:
包括 项目成本 和 项目安全性
3. 制定标书:
项目内容:建塔位置、使用材料、塔台设计、成本预算、人员分工、时间分配等。
设计形式:文字、涂画、标记、数字、标识等。
本讲巩固
1. 小科远远看见山上耸立的高压线塔。关于这些高压线塔不倒的原因,
下列说法错误的是( )。
A.高压线塔整体都是上小下大、上轻下重的结构
B.高压线塔应用了很多三角形框架结构
C.高压线塔靠高压线拉住才不倒
C
2. 如图所示,小组成员发现高塔都有一个稳定的特征是( ),
它会影响高塔的稳定性。
A.塔的高度很高 B.塔身都是上小下大 C.塔底基座都是圆形
本讲巩固
B
本讲巩固
3. 如图是餐厅的一种纸巾架,顾客取走上层纸巾后,金属球会自动
落下压住下面的纸巾。有关纸巾架的说法正确的是( )。
A.纸巾架运用了拱形结构上重下轻的特点
B.整个塔身很大,抗击风的能力很强
C.纸巾架利用了金属球重力竖直向下的特点
C
感谢聆听
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