安徽省巢湖市2024-2025学年七年级上学期期末生物试题

2024/2025学年度第一学期期末教学质量抽样监测 七年级生物学试题 注意：请在答题卡上作答，在试卷上作答无效！ 本试卷共二大题，满分100分，考试时间为60分钟 亲爱的同学们： 这份试卷包括选择题、识图题和实验探究题。希望这份试卷能够伴你度过紧张、充实、愉快的60分钟，祝你成功！ 一、选择题：下列每题均只有一个正确答案，请将正确答案的代号填写在下面的答题栏内，每小题2分，共40分。 1. 选择某观鸟协会为了研究东方白鹳在自然状态下的各种行为，在其栖息的黄河三角洲湿地安装摄像机，记录东方白鹳的行为。这种研究方法属于（　　） A. 观察法 B. 实验法 C. 测量法 D. 调查法 2. 刺鲀遇危险时，身体会迅速鼓起，使硬刺竖起，形成刺球。这体现了生物的哪一特征（　　） A. 生物的生活需要营养 B. 生物能进行呼吸 C. 生物能排出体内产生的废物 D. 生物能对外界刺激作出反应 3. 罗华同学制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，并用显微镜进行了观察。下列有关实验操作叙述不正确的是（ ） A. 图甲中的①是反光镜，当环境光线较弱时，应选用凹面镜对光 B. 图乙是给洋葱鳞片叶内表皮细胞染色，所用的液体是碘液 C. 要想观察到的细胞数量最多，应选择的镜头组合是图丙中的②③ D. 若要把图丁中观察到的物像移到视野中央，玻片应向右下方移动 4. 番茄是一种常见的果蔬。下列有关叙述正确的是（ ） A. 番茄果实中的酸味物质主要来自液泡 B. 番茄的果皮主要上皮组织构成 C. 番茄植株的根、茎、叶属于生殖器官 D. 番茄植株与人体的结构层次相同 5. “小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”（如图）。荷花细胞和蜻蜓细胞都有的结构是（ ） A. 细胞壁、细胞膜、叶绿体 B. 细胞壁、细胞膜、线粒体 C. 细胞膜、线粒体、细胞核 D. 叶绿体、线粒体、细胞核 6. 图为绿色植物叶肉细胞生理过程模式图，甲、乙代表的细胞结构分别是（ ） A. 叶绿体、线粒体 B. 叶绿体、细胞核 C. 线粒体、叶绿体 D. 线粒体、细胞核 7. 多细胞生物体由小长大，是细胞生长、分裂和分化的结果。下列叙述不正确的是（ ） A. 细胞生长使细胞体积增大 B. 细胞分裂使细胞数目增多 C. 细胞分化形成了各种组织 D. 同一组织的细胞功能各不相同 8. 如图表示多细胞生物体的结构层次，下列有关叙述不正确的是（ ） A. a表示的结构层次是组织 B. 胃、皮肤在结构层次上属于b C. 细胞形成a的过程中一定不会经历细胞生长的过程 D. 植物体的结构层次可表示为：细胞→a→b→c 9. 按照构成植物体的结构层次对图中各图进行排序，正确的是（　　） A. ④→①→②→③ B. ①→②→③→④ C. ①→③→④→② D. ④→②→③→① 10. 一只草履虫每小时大约能够形成60个食物泡，每个食物泡大约含有30个细菌，一只草履虫每天大约能吞吃43000个细菌，由此可见草履虫可以在哪一方面发挥重要作用（　　） A. 疾病防治 B. 鱼类养殖 C. 污水净化 D. 食品发酵 11. 某地修建了一座燃煤的火力发电厂，几年后，这里的苔藓植物都不见了的原因是（　　） A. 苔藓植物被电厂遮挡了光不能进行光合作用 B. 叶片薄只由一层细胞构成，发电厂燃煤所放出的有毒气体能进入叶片内危害其生存 C. 苔藓植物体内无输导组织，不能生活在电厂周围 D. 苔藓植物靠孢子繁殖，电厂的电磁辐射影响其繁殖 12. 在观察种子的结构时，下列相关的实验操作错误的是（ ） A. 观察种子时，按照从外到内的顺序进行 B. 剥去菜豆的种皮就可直接观察种子的胚 C. 玉米种子的胚乳滴加碘液后呈现深蓝色 D. 玉米种子子叶一片，菜豆种子子叶两片 13. 下列动物与其结构特点不相匹配的是（ ） A. 水螅——体表有刺细胞 B. 涡虫——身体两侧对称 C. 蛔虫——消化器官发达 D. 缢蛏——运动器官是足 14. 爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是（ ） ①体表覆盖角质鳞片或甲 ②幼体用鳃呼吸 ③生殖和发育离开了水 ④皮肤裸露 ⑤完全用肺呼吸 A. ①②④ B. ①③⑤ C. ②③④ D. ③④⑤ 15. 下面是培养细菌的一般步骤，但是小芳忘记了顺序了，请你帮帮她，正确的是（　　） ①接种；②高温灭菌、冷却；③配制含有营养物质的培养基；④恒温培养。 A. ①②④③ B. ③②①④ C. ③①②④ D. ①③②④ 16. 沙门氏菌是一种细菌，可引发肠道疾病，下列有关它的说法错误的是（　　） A. 它是单细胞生物 B. 营寄生生活 C. 细胞中没有线粒体 D. 能利用芽孢繁殖后代 17. 森林腐烂的树桩长出许多蘑菇。下列有关叙述，正确的是（ ） A. 蘑菇能将树桩中的无机物分解成更简单的物质 B. 蘑菇分解树桩，促进了森林的物质循环 C. 在树桩腐烂过程中，还有看不见的病毒在起作用 D. 蘑菇利用树桩中的无机物制造自身生长发育所需要的有机物 18. 病毒结构简单，有以下部分组成 （ ） ①细胞壁外壳 ②内部的细胞核 ③内部的遗传物质 ④蛋白质外壳 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ②④ 19. 生活中，有些动物“名不符实”。如：“海马不是马”，“鱿鱼不是鱼”。从生物学分知识来看，海马、鱿鱼分别属于（ ） A. 鱼类、软体动物 B. 腔肠动物、鱼类 C. 鱼类、两栖动物 D. 两栖动物、软体动物 20. 根据生物之间形态结构和生理功能上的相似程度，将生物进行分类。最基本的分类单位是（ ） A. 种 B. 科 C. 门 D. 界 二、简答题：共五道小题，每空2分，共60分。 21. 模型是用来显示复杂事物或过程的表现手段，它能帮助我们理解无法直接观察到的事物。如图是某同学制作的动、植物细胞立体模型，请据图回答问题： （1）如图中代表动物细胞的是________。 （2）从图中可以看出，甲、乙两种细胞在形态结构上有较大的差别，你认为它们的差别主要是由细胞的控制中心[ ]_____决定的。 （3）鲜榨的橙汁甘甜怡口，这是因为图中[ ]____内的细胞液中含有大量糖分。 （4）植物细胞与动物细胞相比，特有的能量转换器是________。 （5）动、植物细胞的生活都离不开物质，细胞内的物质分为________、________两大类。 22. 洋葱是同学们生物实验课上常用的材料，请结合显微镜的使用和洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的制作，回答问题。 （1）图1是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的基本步骤，请按正确的操作顺序进行排序：______。 （2）实验桌上摆放有清水、生理盐水、碘液等试剂，图中步骤④滴加的液体是______。 （3）制作临时装片过程中，盖盖玻片时，应用镊子夹起盖玻片，使其一边先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放下，盖在要观察的洋葱鳞片叶内表皮上。这样做的目的是______。 （4）要想更好地观察到图3中细胞的结构，除在载物台上向______移动临时装片外，若要使视野中已看到的物像更加清晰，应调节图2显微镜的[ ]______。如果你选择的目镜放大倍数是5×，物镜的放大倍数是10×，则物像被放大了______倍。 23. 如图为豌豆各结构层次示意图，请据图回答问题： （1）图甲是豌豆叶肉细胞，起保护和支持作用的结构是[ ]___。 （2）图乙在结构层次中属于______，是细胞______的结果。图中A的细胞呈管状，属于_____组织。 （3）图丙所示的果实和种子属于______器官。 （4）请写出植物体的结构层次______（用名称和箭头表示）。 24. 如图是五种常见动物，请回答问题。 （1）A身体分为头、胸、腹三部分，它的体表有________，有保护和防止体内水分蒸发的作用。 （2）B生活在水中，用鳃呼吸，C水陆两栖生活，用肺呼吸、________辅助呼吸。 （3）E与D相比，它在生殖发育方面的特点是________。 （4）依据动物身体内脊柱的有无，可将B、C、D、E归为________动物。 （5）图中所示的动物体温恒定的是______（填字母）。 （6）鸟类有很多特点适于飞行，其中鸟类的呼吸效率更高是因为有______辅助肺的呼吸。 25. 每年的10月15日是“世界洗手日”，洗手看似简单却大有学问。生物兴趣小组的同学们为了探究洗手是否会减少手上的细菌和真菌，设计了如下实验，分析并回答下列问题。 将甲、乙、丙三个装有等量牛肉汁培养基的培养皿高温灭菌后，冷却至常温。洗手前用无菌棉棒擦取左手手心，在甲培养基上涂抹：洗手后用另一支无菌棉棒擦取左手手心（取样面积不变），在乙培养基上涂抹：丙培养基不涂抹，加盖封好后，放在相同、适宜的环境下培养（处理如图所示）。 （1）请根据探究的目的，为本实验作出假设：_____。 （2）上述实验中，对培养皿和培养基高温处理的目的是_____。 （3）高温灭菌后需要冷却至常温，再进行下一步骤的原因是：_____。 （4）设置丙培养皿的作用是进行_____。 （5）几天后，观察到培养基上的菌落都比较小，且表面光滑黏稠，可判断这是_____的菌落。 （6）请你为2024年的“世界洗手日”写一条宣传标语：_____。 2024/2025学年度第一学期期末教学质量抽样监测 七年级生物学试题 注意：请在答题卡上作答，在试卷上作答无效！ 本试卷共二大题，满分100分，考试时间为60分钟 亲爱的同学们： 这份试卷包括选择题、识图题和实验探究题。希望这份试卷能够伴你度过紧张、充实、愉快的60分钟，祝你成功！ 一、选择题：下列每题均只有一个正确答案，请将正确答案的代号填写在下面的答题栏内，每小题2分，共40分。 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】B 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】C 【14题答案】 【答案】B 【15题答案】 【答案】B 【16题答案】 【答案】D 【17题答案】 【答案】B 【18题答案】 【答案】B 【19题答案】 【答案】A 【20题答案】 【答案】A 二、简答题：共五道小题，每空2分，共60分。 【21题答案】 【答案】（1）乙 （2）①细胞核 （3）⑦液泡 （4）叶绿体 （5） ①. 有机物 ②. 无机物（不分顺序） 【22题答案】 【答案】（1）④③①② （2）清水 （3）避免产生气泡 （4） ①. 左 ②. ②细准焦螺旋 ③. 50 【23题答案】 【答案】（1）①细胞壁 （2） ①. 组织 ②. 分化 ③. 输导 （3）生殖 （4）细胞→组织→器官→植物体 【24题答案】 【答案】（1）外骨骼 （2）皮肤 （3）胎生##胎生、哺乳 （4）脊椎 （5）DE （6）气囊 【25题答案】 【答案】（1）洗手会或不会减少手上的细菌和真菌 （2）高温灭菌 （3）防止要接种的微生物高温死亡 （4）对照 （5）细菌 （6）勤洗手，保健康，远离细菌和病毒（合理即可） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $