2025年广西高职对口中职考试基本文化素质测试 语文全真模拟卷（七）（原卷版+解析版）

2025年广西高职高专分类考试招生联合测试对口 招生考试文化素质测试试题 全真模拟卷（七） 一、语文（本大题共19小题，每小题4分，共76分） 1. 下列句子中加点字的注音有误的一项是（ ） A. 璀璨（càn）的星空下，孩子们尽情地玩耍，笑声回荡在整个山谷。 B. 那株蔷薇花在微风中摇曳（yì），散发出迷人的芬芳。 C. 他在书中旁征博引，对这个问题进行了深入的阐（chǎn）释。 D. 大雨倾盆而下，打在窗户上发出清脆的笃（dǔ）笃声。 【答案】B 【解析】B项中，“摇曳”的“曳”应读作“yè”，意为摇荡。该选项误读为“yì” 。“摇曳”常用来形容物体在风中轻轻摆动的样子。 2. 下列词语中书写有误的是( ) A. 竣工 迁徙 铤而走险 再接再厉 B. 云霄 气概 旁征博引 走投无路 C. 寒喧 松驰 川流不息 墨守陈规 D. 赃物 坐镇 迫不及待 金榜题名 【答案】C 【解析】C项中，“寒喧”应为“寒暄”，“暄”意为温暖，“寒暄”指见面时谈天气冷暖之类的应酬话；“松驰”应为“松弛”，意思是松散，不紧张；“墨守陈规”应为“墨守成规”，指思想保守，守着老规矩不肯改变。而“川流不息”形容行人、车马等像水流一样连续不断。所以C项书写错误。 3. 依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是（ ） 网络世界______丰富多彩，______也充满了各种诱惑和风险。 ______我们提高辨别能力， ______能在网络中健康遨游。 A. 既 又 只要 就 B. 虽然 但是 只有 才 C. 不仅 而且 只有 才 D. 因为 所以 只要 就 【答案】B 【解析】前两个空，“丰富多彩”与“充满诱惑和风险”之间是转折关系，“虽然……但是……”表转折，“既……又……”表并列，“不仅……而且……”表递进，“因为……所以……”表因果，所以排除A、C、D选项。后两个空，“提高辨别能力”是“在网络中健康遨游”的必要条件，“只有……才……”表必要条件关系，符合语境。 4. 下列句子中加点的成语使用有误的是( ) A. 他在演讲中口若悬河，妙语连珠，深深吸引了在场的观众。 B. 春天到了，公园里花团锦簇，美不胜收，吸引了众多游客前来观赏。 C. 他对工作总是拈轻怕重，挑肥拣瘦，这种态度很不好。 D. 为了让孩子取得好成绩，家长们处心积虑，想尽了各种办法。 【答案】D 【解析】A项，“口若悬河”形容口才好，说起话来滔滔不绝，“妙语连珠”形容巧妙风趣的话一个接一个，用于形容演讲，使用恰当。B项，“花团锦簇”形容五彩缤纷，十分鲜艳多彩的景象，“美不胜收”指美好的东西很多，一时看不过来，用于形容公园景色，使用恰当。C项，“拈轻怕重”指接受任务时拣轻的担子挑，怕挑重担，“挑肥拣瘦”比喻挑挑拣拣，光要对自己有利的，用于形容对工作的态度，使用恰当。D项，“处心积虑”指经过长时间的考虑，形容蓄谋已久，多含贬义。家长为孩子成绩想办法是出于关爱，用“处心积虑”不合适，可改为“煞费苦心”。 5. 下列各句中，标点符号使用正确的一项是（ ） A. 桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映，好一派万紫千红的灿烂春光。 B. 公司常年坚持节能管理的月考核、季评比、年结算制度、能耗预测制度和能源跟踪分析制度，做到节能工作常抓不懈。 C. 中国足球的球迷们现在真的感到很迷惘，面对这片绿茵场，不知道是继续呐喊助威呢，还是干脆掉头而去？ D. “守株待兔”的“株”是什么呢？《说文解字》的解释是“木根也”，段玉裁在注释时则说得更明确：“今俗语云桩。” 【答案】D 【解析】A项，“好一派万紫千红的灿烂春光”是对前面内容的总结，它前面的逗号应改为冒号。B项，“月考核、季评比、年结算制度”与“能耗预测制度”“能源跟踪分析制度”是并列关系，“月考核、季评比、年结算制度”内部的顿号使用正确，但“年结算制度”后的顿号应改为逗号，以区分不同层次的并列。C项，句中虽有疑问词，但整个句子是陈述语气，并非真正的疑问句，句末的问号应改为句号。D项，标点使用正确，先提出问题，后引用典籍及注释进行解答，冒号、引号等使用规范。 6. 下列句子中没有语病的一项是（ ） A. 近年来，我国专利申请持续快速增长，表明国内研究开发水平和社会公众专利意识在不断提高。 B. 对涉及百姓健康和公共利益的研发活动能否进行科学伦理的评价把关，是防止技术滥用、纠正科技应用偏差的重要保证。 C. 参加研制神舟七号飞船的全体科技工作者，在相关部门的大力支持下 ，在全国人民的热切关注中，经过不懈努力，神舟七号飞船终于成功发射。 D. 今年，中国共产党迎来百年华诞，我国脱贫攻坚战取得全面胜利，决胜全面建成小康社会取得决定性成就。 【答案】D 【解析】A项，搭配不当，“社会公众专利意识”与“提高”不搭配，应改为“社会公众专利意识在不断增强”。B项，两面对一面，“能否”是两面，“是防止……的重要保证”是一面，应删去“能否”。C项，结构混乱，前半句主语是“全体科技工作者”，后半句主语变成“神舟七号飞船”，可将“神舟七号飞船终于成功发射”改为“终于成功发射了神舟七号飞船”。D项，表述正确，时间、事件等表述清晰，语句通顺。 7. 对下列诗句手法分析有误的一项是（ ） A. “回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色”，运用夸张和对比，生动地表现出杨贵妃的美貌，“六宫粉黛”与杨贵妃形成对比，“百媚生”则是夸张。 B. “天台四万八千丈，对此欲倒东南倾”，运用夸张，极言天台山之高，但即便如此高的山，面对天姥山也像是要向东南倾倒，衬托出天姥山的更高。 C. “随意春芳歇，王孙自可留”，运用典故，“王孙”化用《楚辞·招隐士》中“王孙兮归来，山中兮不可久留”，反用其意，表达自己对隐居生活的喜爱。 D. “战士军前半死生，美人帐下犹歌舞”，运用比兴，先写战士在前线的苦战，引出将领在营帐中的享乐，表达对这种现象的批判。 【答案】D 【解析】A项，对夸张和对比手法的分析准确，通过对比和夸张突出杨贵妃美貌。B项，夸张与衬托手法分析正确，有力地突出了天姥山的高大。C项，典故分析正确，准确解读了诗句中化用典故所表达的情感。D项，该句运用的是对比手法，将战士的出生入死与将领的醉生梦死进行对比，而非比兴。比兴是先言他物以引起所咏之辞，此句并非这种手法。 8. 下列句子表达得体的一项是（ ） A. 这是我从老家带来的一些土产，您就恭敬不如从命，收下吧。 B. 杨老师年过七旬仍然笔耕不辍，作为他的高足，我感到既自豪又惭愧。 C. 您的文章我已经拜读，但是这篇文章里有好几处错误，我已经给您斧正了。 D. 久仰您的大名，今日得见，真是三生有幸，以后还请您多多关照。 【答案】D 【解析】A项，“恭敬不如从命”是自己接受别人邀请或馈赠时说的话，不能用于要求别人收下东西，表达不得体。B项，“高足”是敬辞，用于称呼别人的学生，不能自称“高足”。C项，“斧正”是请别人修改自己文章的敬辞，不能说自己给别人“斧正”文章。D项，“久仰”“三生有幸”“多多关照”等表达恰当，用于初次见面时对对方表示敬仰和期待。 9. 依次填入下面横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ） 在人生的道路上，我们都在追寻着自己的梦想。梦想是一盏明灯，照亮我们前行的方向； 。 。 。 。 ①它让我们在困境中坚守，在挫折中奋起 ②没有梦想的人生，就像一艘没有航向的船，在茫茫大海中迷失自我 ③梦想是一股动力，推动我们不断向前 ④拥有梦想，我们的生命才会充满意义 A. ③①②④ B. ④②③① C. ②④③① D. ①③④② 【答案】A 【解析】首句提及梦想像明灯，③句“梦想是一股动力，推动我们不断向前”与前文句式一致，继续阐述梦想的作用，应排在首位；①句“它让我们在困境中坚守，在挫折中奋起”进一步说明梦想作为动力带来的积极影响；②句从反面论述没有梦想的人生状态；④句总结拥有梦想使生命充满意义。所以顺序为③①②④，选A。 10. 下列诗句与作者的对应关系不正确的一项是（ ） A. 粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。——于谦 B. 不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。——王冕 C. 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。——郑燮 D. 遥知不是雪，为有暗香来。——刘禹锡 【答案】D 【解析】D项诗句出自王安石的《梅花》，作者是王安石，并非刘禹锡。 11. 下列文学常识表述不正确的一项是（ ） A. 曹禺的《日出》以20世纪30年代的中国都市生活为背景，反映了半殖民地半封建社会的黑暗现实，主要围绕着资本家周朴园与底层人物的矛盾展开故事。 B. 郁达夫的《故都的秋》通过对北平秋色的描绘，抒发了作者对故都秋天的眷恋和对国家命运的忧虑。 C. 欧·亨利的小说《警察与赞美诗》以幽默讽刺的手法，揭示了美国社会的现实矛盾。 D. 史铁生，当代作家，代表作有小说《我的遥远的清平湾》、散文《我与地坛》，他的作品《合欢树》主要表达了对母亲的怀念以及对生命的思考。 【答案】A 【解析】《日出》主要围绕交际花陈白露以及众多生活在社会底层的小人物展开，展现了当时社会的种种黑暗与矛盾，而周朴园是曹禺另一部作品《雷雨》中的资本家形象，A选项表述错误。B选项，郁达夫在《故都的秋》中借景抒情，在对北平秋景的描绘中融入对国家命运的忧虑，表述正确。C选项，欧·亨利的《警察与赞美诗》确实以幽默讽刺的风格揭示美国社会现实矛盾，表述无误。D选项，对史铁生及其代表作《合欢树》主题的表述也正确。所以答案选A。 12. 对《念奴娇·赤壁怀古》中“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”赏析不恰当的一项是( ) A. “乱石穿空”，一个“穿”字，生动地表现出陡峭的石壁直插云霄的气势。 B. “惊涛拍岸”，“惊”字既写出波涛的汹涌，又暗示了词人见到此景时内心的惊恐。 C. “卷起千堆雪”，运用比喻手法，将浪花比作雪，形象地描绘出波涛翻滚的壮观景象。 D. 这几句词从视觉和听觉等角度，描绘出赤壁雄奇壮丽的景色，为下文写人抒情做铺垫。 【答案】B 【解析】“惊涛拍岸”中“惊”字主要是形容波涛令人惊叹的汹涌澎湃，并非暗示词人内心惊恐，这里是为了突出赤壁景色的壮观，以景衬情。所以B选项赏析不恰当。 13. 下列关于古代传记文学的描述不正确的一项是( ) A. 《苏武传》选自《汉书》，作者班固，通过一系列生动的情节，塑造了苏武坚贞不屈的爱国形象。 B. 《张衡传》重点介绍了张衡在文学、科学方面的成就，展现了他博学多才的形象。 C. 《史记》是我国第一部纪传体通史，鲁迅称其为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。 D. 传记文学一般只注重对人物生平事迹的客观记录，不带有作者的主观情感。 【答案】D 【解析】传记文学在记录人物生平事迹时，作者往往会融入自己的主观情感、评价和态度，以更好地展现人物形象和表达主题。所以D选项描述错误。 14. 依次填入下面横线处的作品名称正确的一项是( ) 北宋柳永的代表作是______ ，南宋姜夔的代表作是______ 。 A. 《雨霖铃（寒蝉凄切）》 《扬州慢（淮左名都）》 B. 《雨霖铃（寒蝉凄切）》 《声声慢（寻寻觅觅）》 C. 《苏幕遮（燎沉香）》 《扬州慢（淮左名都）》 D. 《苏幕遮（燎沉香）》 《声声慢（寻寻觅觅）》 【答案】A 【解析】《雨霖铃（寒蝉凄切）》是柳永的经典之作，以细腻的笔触描写离别之情；《扬州慢（淮左名都）》是姜夔的代表作，抒发了对扬州昔盛今衰的感慨。《苏幕遮（燎沉香）》是周邦彦的作品，《声声慢（寻寻觅觅）》是李清照的作品。所以答案是A。 15. 下列句子中不是状语后置句的一项是( ) A. 月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。(《赤壁赋》) B. 州司临门，急于星火。(《陈情表》) C. 句读之不知，惑之不解。(《师说》) D. 覆之以掌。(《促织》) 【答案】C 【解析】A项“出于东山之上”“徘徊于斗牛之间”是状语后置；B项“急于星火”是状语后置；D项“覆之以掌”是状语后置。而C项“句读之不知，惑之不解”是宾语前置句。所以答案是C。 16. 以下文体常识表述不正确的一项是（ ） A. 议论文的论证方式分为立论和驳论，直接提出并阐明论点的论证方式是立论，如《劝学》。 B. 词最初是配合音乐来歌唱的，每首词都有一个调名，叫词牌，不同的词牌在总句数、句数，每句的字数、平仄上都有规定。 C. 新闻特写是截取新闻事实的横断面，即抓住富有典型意义的某个空间和时间，通过一个片断、一个场面、一个镜头，对事件或人物、景物做出形象化的报道，如《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》。 D. 记叙文的线索是贯穿全文、将材料串联起来的一条主线，每篇记叙文都只有一条线索。 【答案】D 【解析】记叙文有时会有两条线索，如《藤野先生》，明线是作者与藤野先生的交往，暗线是作者的爱国主义情感。并非每篇记叙文都只有一条线索。所以D选项表述错误。 阅读下面的文言文，完成第17 - 19题。 晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。 佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉。”许之。 夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。 17. 下列对加点字词的解释，不正确的一项是 ( ) A. 且贰于楚也 贰：从属二主 B. 晋军函陵 军：驻军、驻扎 C. 敢以烦执事 执事：做事 D. 朝济而夕设版焉 济：渡河 【答案】C 【解析】执事：办事的官吏，这里是对对方的敬称，实际指秦伯。敢以烦执事：怎敢冒昧地拿这件事情来麻烦您。 18. 下列各句中加点词的意义和用法完全相同的一项是（ ） A. 以其无礼于晋 以乱易整，不武 B. 臣之壮也 夫晋，何厌之有 C. 夜缒而出 朝济而夕设版焉 D. 若舍郑以为东道主 若不阙秦，将焉取之 【答案】D 【解析】若舍郑以为东道主：如果您放弃围攻郑国而把它当作东方道路上招待过客的主人。若：如果。若不阙秦，将焉取之：如果不使秦国土地亏损，它到哪里去夺取土地呢？若：如果。A项，以其无礼于晋：因为郑国曾对晋文公无礼。以：因为。以乱易整，不武：用混乱相攻取代联合一致，是不符合武德的。以：用。B项，臣之壮也：我壮年的时候。之：主谓之间取消句子独立性。夫晋，何厌之有：晋国有什么满足的呢？之：宾语前置的标志。C项，夜缒而出：在夜晚有人用绳子将烛之武从城楼放下去。而：表修饰。朝济而夕设版焉：早上渡过黄河回国，晚上就在那里筑城防御。而：表转折。 19. 下列对文章内容的理解，不正确的一项是（ ） A. 文章开篇点明秦晋围郑的原因，为下文烛之武说服秦伯提供了背景。 B. 烛之武起初推辞，是因为他对郑伯不能早用自己感到不满。 C. 烛之武在劝说秦伯时，从秦的利益出发，分析利弊，最终成功说服秦伯退兵。 D. 秦伯退兵后，留下军队帮助郑国防守，表现出他对郑国的友好。 【答案】D 【解析】秦伯留下军队帮助郑国防守，并非是对郑国友好，而是为了自身利益，想在郑国安插势力，以便日后谋取更多好处。 （二）多项选择题（共4小题，每小题6分，共计24分。每小题给出的四个选项中，有多 项符合题目要求，请选出你认为正确的选项并填涂在答题卡相应的位置上。全部选对得6分，选对但不全的得部分分，不选或有选错的得0分。） 20．下列运用夸张修辞手法且效果突出的是（ ）。 A. 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 B. 他的心眼比针鼻儿还小。 C. 教室里静得连根针掉在地上也听得到。 D. 我住的房间只有四平方。 【答案】ABC 解析： A选项“三千尺”“落九天”对瀑布的高度和气势进行了夸张，突出了瀑布的雄伟壮观，夸张效果明显。 B选项把“心眼小”夸大为比“针鼻儿还小”，形象地表现出这个人的心胸狭窄，夸张恰当。 C选项“连根针掉在地上也听得到”对教室的安静进行夸张，强调了安静的程度，效果突出。 D选项把房间描述为“四平方”，表现出房间的狭小，但不是夸张手法。 21．以下对诗歌意象的理解，错误的有（ ）。 A. 在古代诗歌中，“大雁”通常是爱情的象征。 B. “菊花”在诗词中一般代表着高洁、隐逸的品格。 C. “夕阳”往往传达出时光易逝、生命短暂的感慨。 D. “梅花”只用来表达对春天的期盼。 【答案】AD 解析： A选项，在古代诗歌中，“大雁”通常象征着游子的思乡之情、传递书信等，一般不是爱情的象征，A错误。 B选项，“菊花”因为其在秋季开放，不与百花争艳等特点，常被用来代表高洁、隐逸的品格，如陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”，B正确。 C选项，“夕阳”西下，意味着一天即将结束，常被诗人用来传达时光易逝、生命短暂等感慨，如“夕阳无限好，只是近黄昏”，C正确。 D选项，“梅花”不仅可以表达对春天的期盼，还常用来象征坚韧、不屈等品格，如“梅花香自苦寒来”，D错误。 22.以下对古代文学作品的表述，正确的有（ ）。 A. 《左传》是我国第一部叙事详细的编年体史书。 B. 《战国策》是一部国别体史书，主要记载战国时期谋臣策士纵横捭阖的斗争及有关的谋议或辞说。 C. 《楚辞》是我国第一部浪漫主义诗歌总集。 D. 《古诗十九首》是东汉末年文人五言诗的选辑，被刘勰称为“五言之冠冕”。 【答案】ABCD 解析： A选项，《左传》按照时间顺序详细地记载了春秋时期的历史事件，是第一部叙事详细的编年体史书，A正确。 B选项，《战国策》分国别记载了战国时期的历史，主要围绕谋臣策士的活动和言论，B正确。 C选项，《楚辞》以屈原的作品为代表，具有浪漫主义风格，是第一部浪漫主义诗歌总集，C正确。 D选项，《古诗十九首》的五言诗艺术成就很高，被刘勰在《文心雕龙》中称为“五言之冠冕”，D正确。 23.以下对近现代文学作家作品风格的描述，正确的有（ ）。 A. 鲁迅的作品具有深刻的思想性和批判性，如《狂人日记》通过“狂人”的视角，批判了封建礼教的“吃人”本质。 B. 张爱玲的作品多以爱情和婚姻为主题，善于刻画女性心理，展现了旧上海的社会风貌，如《金锁记》。 C. 钱钟书的《围城》以幽默诙谐的语言，通过方鸿渐等人物的经历，讽刺了当时社会的种种弊病和知识分子的弱点。 D. 艾芜的《南行记》以其独特的边疆地域特色，展现了西南边疆的风土人情和底层人民的生活苦难。 【答案】ABCD 解析： A选项，鲁迅的《狂人日记》是中国现代文学史上第一篇白话小说，以“狂人”视角对封建礼教进行了深刻批判，A正确。 B选项，张爱玲的作品如《金锁记》，以曹七巧等女性形象为中心，对女性心理的刻画细腻入微，也展现了旧上海的社会状况，B正确。 C选项，《围城》中钱钟书以幽默讽刺的笔法，通过方鸿渐的经历，对社会和知识分子的问题进行了调侃和批判，C正确。 D选项，艾芜的《南行记》以他在西南边疆的经历为素材，展现了独特的边疆风情和底层人民的苦难，D正确。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年广西高职高专分类考试招生联合测试对口 招生考试文化素质测试试题 全真模拟卷（七） 一、语文（本大题共19小题，每小题4分，共76分） 1. 下列句子中加点字的注音有误的一项是（ ） A. 璀璨（càn）的星空下，孩子们尽情地玩耍，笑声回荡在整个山谷。 B. 那株蔷薇花在微风中摇曳（yì），散发出迷人的芬芳。 C. 他在书中旁征博引，对这个问题进行了深入的阐（chǎn）释。 D. 大雨倾盆而下，打在窗户上发出清脆的笃（dǔ）笃声。 2. 下列词语中书写有误的是( ) A. 竣工 迁徙 铤而走险 再接再厉 B. 云霄 气概 旁征博引 走投无路 C. 寒喧 松驰 川流不息 墨守陈规 D. 赃物 坐镇 迫不及待 金榜题名 3. 依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是（ ） 网络世界______丰富多彩，______也充满了各种诱惑和风险。 ______我们提高辨别能力， ______能在网络中健康遨游。 A. 既 又 只要 就 B. 虽然 但是 只有 才 C. 不仅 而且 只有 才 D. 因为 所以 只要 就 4. 下列句子中加点的成语使用有误的是( ) A. 他在演讲中口若悬河，妙语连珠，深深吸引了在场的观众。 B. 春天到了，公园里花团锦簇，美不胜收，吸引了众多游客前来观赏。 C. 他对工作总是拈轻怕重，挑肥拣瘦，这种态度很不好。 D. 为了让孩子取得好成绩，家长们处心积虑，想尽了各种办法。 5. 下列各句中，标点符号使用正确的一项是（ ） A. 桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映，好一派万紫千红的灿烂春光。 B. 公司常年坚持节能管理的月考核、季评比、年结算制度、能耗预测制度和能源跟踪分析制度，做到节能工作常抓不懈。 C. 中国足球的球迷们现在真的感到很迷惘，面对这片绿茵场，不知道是继续呐喊助威呢，还是干脆掉头而去？ D. “守株待兔”的“株”是什么呢？《说文解字》的解释是“木根也”，段玉裁在注释时则说得更明确：“今俗语云桩。” 6. 下列句子中没有语病的一项是（ ） A. 近年来，我国专利申请持续快速增长，表明国内研究开发水平和社会公众专利意识在不断提高。 B. 对涉及百姓健康和公共利益的研发活动能否进行科学伦理的评价把关，是防止技术滥用、纠正科技应用偏差的重要保证。 C. 参加研制神舟七号飞船的全体科技工作者，在相关部门的大力支持下 ，在全国人民的热切关注中，经过不懈努力，神舟七号飞船终于成功发射。 D. 今年，中国共产党迎来百年华诞，我国脱贫攻坚战取得全面胜利，决胜全面建成小康社会取得决定性成就。 7. 对下列诗句手法分析有误的一项是（ ） A. “回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色”，运用夸张和对比，生动地表现出杨贵妃的美貌，“六宫粉黛”与杨贵妃形成对比，“百媚生”则是夸张。 B. “天台四万八千丈，对此欲倒东南倾”，运用夸张，极言天台山之高，但即便如此高的山，面对天姥山也像是要向东南倾倒，衬托出天姥山的更高。 C. “随意春芳歇，王孙自可留”，运用典故，“王孙”化用《楚辞·招隐士》中“王孙兮归来，山中兮不可久留”，反用其意，表达自己对隐居生活的喜爱。 D. “战士军前半死生，美人帐下犹歌舞”，运用比兴，先写战士在前线的苦战，引出将领在营帐中的享乐，表达对这种现象的批判。 8. 下列句子表达得体的一项是（ ） A. 这是我从老家带来的一些土产，您就恭敬不如从命，收下吧。 B. 杨老师年过七旬仍然笔耕不辍，作为他的高足，我感到既自豪又惭愧。 C. 您的文章我已经拜读，但是这篇文章里有好几处错误，我已经给您斧正了。 D. 久仰您的大名，今日得见，真是三生有幸，以后还请您多多关照。 9. 依次填入下面横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ） 在人生的道路上，我们都在追寻着自己的梦想。梦想是一盏明灯，照亮我们前行的方向； 。 。 。 。 ①它让我们在困境中坚守，在挫折中奋起 ②没有梦想的人生，就像一艘没有航向的船，在茫茫大海中迷失自我 ③梦想是一股动力，推动我们不断向前 ④拥有梦想，我们的生命才会充满意义 A. ③①②④ B. ④②③① C. ②④③① D. ①③④② 10. 下列诗句与作者的对应关系不正确的一项是（ ） A. 粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。——于谦 B. 不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。——王冕 C. 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。——郑燮 D. 遥知不是雪，为有暗香来。——刘禹锡 11. 下列文学常识表述不正确的一项是（ ） A. 曹禺的《日出》以20世纪30年代的中国都市生活为背景，反映了半殖民地半封建社会的黑暗现实，主要围绕着资本家周朴园与底层人物的矛盾展开故事。 B. 郁达夫的《故都的秋》通过对北平秋色的描绘，抒发了作者对故都秋天的眷恋和对国家命运的忧虑。 C. 欧·亨利的小说《警察与赞美诗》以幽默讽刺的手法，揭示了美国社会的现实矛盾。 D. 史铁生，当代作家，代表作有小说《我的遥远的清平湾》、散文《我与地坛》，他的作品《合欢树》主要表达了对母亲的怀念以及对生命的思考。 12. 对《念奴娇·赤壁怀古》中“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”赏析不恰当的一项是( ) A. “乱石穿空”，一个“穿”字，生动地表现出陡峭的石壁直插云霄的气势。 B. “惊涛拍岸”，“惊”字既写出波涛的汹涌，又暗示了词人见到此景时内心的惊恐。 C. “卷起千堆雪”，运用比喻手法，将浪花比作雪，形象地描绘出波涛翻滚的壮观景象。 D. 这几句词从视觉和听觉等角度，描绘出赤壁雄奇壮丽的景色，为下文写人抒情做铺垫。 13. 下列关于古代传记文学的描述不正确的一项是( ) A. 《苏武传》选自《汉书》，作者班固，通过一系列生动的情节，塑造了苏武坚贞不屈的爱国形象。 B. 《张衡传》重点介绍了张衡在文学、科学方面的成就，展现了他博学多才的形象。 C. 《史记》是我国第一部纪传体通史，鲁迅称其为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。 D. 传记文学一般只注重对人物生平事迹的客观记录，不带有作者的主观情感。 14. 依次填入下面横线处的作品名称正确的一项是( ) 北宋柳永的代表作是______ ，南宋姜夔的代表作是______ 。 A. 《雨霖铃（寒蝉凄切）》 《扬州慢（淮左名都）》 B. 《雨霖铃（寒蝉凄切）》 《声声慢（寻寻觅觅）》 C. 《苏幕遮（燎沉香）》 《扬州慢（淮左名都）》 D. 《苏幕遮（燎沉香）》 《声声慢（寻寻觅觅）》 15. 下列句子中不是状语后置句的一项是( ) A. 月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。(《赤壁赋》) B. 州司临门，急于星火。(《陈情表》) C. 句读之不知，惑之不解。(《师说》) D. 覆之以掌。(《促织》) 16. 以下文体常识表述不正确的一项是（ ） A. 议论文的论证方式分为立论和驳论，直接提出并阐明论点的论证方式是立论，如《劝学》。 B. 词最初是配合音乐来歌唱的，每首词都有一个调名，叫词牌，不同的词牌在总句数、句数，每句的字数、平仄上都有规定。 C. 新闻特写是截取新闻事实的横断面，即抓住富有典型意义的某个空间和时间，通过一个片断、一个场面、一个镜头，对事件或人物、景物做出形象化的报道，如《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》。 D. 记叙文的线索是贯穿全文、将材料串联起来的一条主线，每篇记叙文都只有一条线索。 阅读下面的文言文，完成第17 - 19题。 晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。 佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉。”许之。 夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。 17. 下列对加点字词的解释，不正确的一项是 ( ) A. 且贰于楚也 贰：从属二主 B. 晋军函陵 军：驻军、驻扎 C. 敢以烦执事 执事：做事 D. 朝济而夕设版焉 济：渡河 18. 下列各句中加点词的意义和用法完全相同的一项是（ ） A. 以其无礼于晋 以乱易整，不武 B. 臣之壮也 夫晋，何厌之有 C. 夜缒而出 朝济而夕设版焉 D. 若舍郑以为东道主 若不阙秦，将焉取之 19. 下列对文章内容的理解，不正确的一项是（ ） A. 文章开篇点明秦晋围郑的原因，为下文烛之武说服秦伯提供了背景。 B. 烛之武起初推辞，是因为他对郑伯不能早用自己感到不满。 C. 烛之武在劝说秦伯时，从秦的利益出发，分析利弊，最终成功说服秦伯退兵。 D. 秦伯退兵后，留下军队帮助郑国防守，表现出他对郑国的友好。 （二）多项选择题（共4小题，每小题6分，共计24分。每小题给出的四个选项中，有多 项符合题目要求，请选出你认为正确的选项并填涂在答题卡相应的位置上。全部选对得6分，选对但不全的得部分分，不选或有选错的得0分。） 20．下列运用夸张修辞手法且效果突出的是（ ）。 A. 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 B. 他的心眼比针鼻儿还小。 C. 教室里静得连根针掉在地上也听得到。 D. 我住的房间只有四平方。 21．以下对诗歌意象的理解，错误的有（ ）。 A. 在古代诗歌中，“大雁”通常是爱情的象征。 B. “菊花”在诗词中一般代表着高洁、隐逸的品格。 C. “夕阳”往往传达出时光易逝、生命短暂的感慨。 D. “梅花”只用来表达对春天的期盼。 22.以下对古代文学作品的表述，正确的有（ ）。 A. 《左传》是我国第一部叙事详细的编年体史书。 B. 《战国策》是一部国别体史书，主要记载战国时期谋臣策士纵横捭阖的斗争及有关的谋议或辞说。 C. 《楚辞》是我国第一部浪漫主义诗歌总集。 D. 《古诗十九首》是东汉末年文人五言诗的选辑，被刘勰称为“五言之冠冕”。 23.以下对近现代文学作家作品风格的描述，正确的有（ ）。 A. 鲁迅的作品具有深刻的思想性和批判性，如《狂人日记》通过“狂人”的视角，批判了封建礼教的“吃人”本质。 B. 张爱玲的作品多以爱情和婚姻为主题，善于刻画女性心理，展现了旧上海的社会风貌，如《金锁记》。 C. 钱钟书的《围城》以幽默诙谐的语言，通过方鸿渐等人物的经历，讽刺了当时社会的种种弊病和知识分子的弱点。 D. 艾芜的《南行记》以其独特的边疆地域特色，展现了西南边疆的风土人情和底层人民的生活苦难。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$