精品解析：吉林省德惠市实验中学2024-2025学年高一上学期期末考试历史试题

2024-2025学年高一上期末考试 历史 考生注意： 1．本试卷满分100分、考试时间75分钟。 2．答卷前考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 3．答选择题时、选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后再选涂其他答案标号。答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 一、选择题（共16题，48分） 1. 陶寺遗址发现的城址规模宏大，不同阶层的人有不同的居住区，各区域有明确的职能分工，功能齐备。墓葬有大、中、小型，随葬品多寡不等，有大型石磐以及玉、石制作的礼器，也有的墓一无所有。据此可知，这一时期（ ） A. 生产分工十分鲜明 B. 社会生活开始稳定 C. 多元一体格局形成 D. 阶级阶层分化明显 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：距今约4000多年（中国）。根据材料“墓葬有大、中、小型，随葬品多寡不等，有大型石磐以及玉、石制作的礼器，也有的墓一无所有”结合所学知识可知，陶寺遗址中的墓葬里，有的墓中陪葬品众多，有的一无所有，由此可知，当时出现了贫富分化，阶层分化较为明显，D项正确；材料中是不同的区域有不同的分工，而不是社会分工明显，排除A项；仅根据贫富分化的出现，不能说明社会生活开始稳定，且陶寺遗址属于新石器时代晚期的人类文化遗存，原始农业得到发展，社会生活稳定，但无法判断陶寺遗址标志着人类的社会生活开始走向稳定，排除B项；材料中只有陶寺遗址的情况，没有体现多元一体格局，排除C项。故选D项。 2. 秦朝从三公九卿，到郡守、县令，乡长、亭长、里长，层层设置官吏。权力自下而上集中到中央，中央权力集中到皇帝，形成“天下之治，始于里胥，终于天子”的格局。这一格局设计旨在（ ） A. 杜绝相权对皇权制约 B. 根除中央和地方矛盾 C. 维系大一统国家治理 D. 提高国家的行政效率 【答案】C 【解析】 【详解】本题为单类型单项选择题。根据设问可知，这是目的题。时空范围为秦朝（中国）。秦朝从中央到基层，设置了不同层级的官吏，最终将权力集中到皇帝之手，形成“天下之治，始于里胥，终于天子”的格局。这种格局下，皇权至上，同时能把中央的政策有效的贯彻到基层，进而维系大一统的国家治理，这是这一格局的目的，C项正确；基层官吏的设置与相权和皇权的矛盾无关，因此这一格局的设置并不是为了杜绝相权对皇权的制约，排除A项；三公九卿制度是这一格局中的内容，但是其并不能解决中央和地方的矛盾，排除B项；提高行政效率的目的还是为了维系国家治理，D项不是最终目的，而且官吏层级太多，不利于提高行政效率，排除D项。故选C项。 3. 科举制度“是对门阀制度的一种否定，是对文官政治的强化，是传统中国将帝制政权向中下层知识分子开放的重要方式”。这说明，科举制（ ） A. 消除了门阀政治残余 B. 弱化了皇权专制统治 C. 有利于社会阶层流动 D. 强化了崇文抑武政策 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是古代中国。根据“是传统中国将帝制政权向中下层知识分子开放的重要方式”可知，科举制将帝制政权向中下层知识分子开放，这有利于社会阶层的流动，C项正确；“消除了”的说法过于绝对，不符合史实，排除A项；科举制将选官权收归中央，强化了皇权，排除B项；崇文抑武政策是宋朝时期实行的，材料内容体现的是科举制促进社会阶层流动，而不是强化崇文抑武政策，排除D项。故选C项。 4. 宋代，先后设立了平行的四个路级机构，合称“四监司”,从不同方面对各州进行监控。各司互不统属，长官地位相等，各自拥有独立的机构与官员，分别隶属于不同的中央部门。甚至就连办公地点也不允许在同一州内。这一做法（ ） A. 提高了行政效率 B. 加强了中央集权 C. 分散了宰相权力 D. 践行了抑武方针 【答案】B 【解析】 【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是推断题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：宋朝（中国）。根据材料“从不同方面对各州进行监控。各司互不统属，长官地位相等，各自拥有独立的机构与官员，分别隶属于不同的中央部门。”结合所学知识可知，宋朝在各路设立四司，分管经济、刑狱等事务，互相牵制，强化了中央政府对地方的管控，加强了中央集权，B项正确；路的各机构之间互不统属，相互牵制，不利于提高行政效率，排除A项；四司设置在地方，是管控地方、加强中央集权的机构，与削弱宰相权力关系不大，排除C项；材料主要体现了宋朝的地方行政制度，不是“抑武”方针，排除D项。故选B项。 5. 自明朝中期起，社会的变化与剧烈动荡促进了思想界的活跃。这一时期思想界出现了新的倾向（ ） A. 政治上“无为”，崇尚“清淡” B. 主张儒、佛、道“三教合归儒” C. 人生目标是“存天理，灭人欲” D. 提倡个性自由，反对君主专制 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：明朝中期（中国）。根据材料“明朝中期起，社会的变化与剧烈动荡促进了思想界的活跃”结合所学知识可知，明朝中期起以来，商品经济进一步发展，社会的变化与剧烈动荡促进了思想界的活跃，出现了李贽、黄宗羲、顾炎武等人，他们有的提倡个性自由，有的反对君主专制，D项正确；魏晋时期崇尚“清淡”，排除A项；唐朝主张儒、佛、道，出现了“三教合归儒”，排除B项；南宋的朱熹“存天理，灭人欲”，排除C项。故选D项。 6. 有学者认为，“对于中国来说，这场战争是一块界碑。它铭刻了中世纪古老的社会在枪炮口逼迫下走入近代的最初一步。”以下属于“这场战争”影响的是（ ） A. 中国开始沦为半殖民地半封建社会 B. 列强掀起瓜分中国狂潮 C. 西方列强的侵略从沿海深入到内陆 D. 南京被开放为通商口岸 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是影响题，时空是鸦片战争时期。根据材料“对于中国来说，这场战争是一块界碑。它铭刻了中世纪古老的社会在枪炮口逼迫下走入近代的最初一步。”及所学可知，题干描述的是鸦片战争的历史信息，鸦片战争战败后，中国开始沦为半殖民地半封建社会，A项正确；甲午中日战争之后，列强掀起瓜分中国的狂潮，排除B项；第二次鸦片战争后，西方列强的侵略从沿海深入到内陆，排除C项；“南京被开放为通商口岸”属于《南京条约》的内容，排除D项。故选A项。 7. 《马关条约》一签订，割台消息便传到台湾，台湾人民相继鸣锣罢市，抗议清政府的卖国行径。台湾绅民还联名发布檄文，声称：“愿人人战死而失台，决不愿拱手而让台湾”。材料表明，台湾人民（ ） A. 民族意识觉醒 B. 旨在推翻清政府 C. 反抗取得胜利 D. 维护了领土完整 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“愿人人战死而失台，决不愿拱手而让台湾”并结合所学可知，《马关条约》将台湾割给日本，遭到台湾人民的强烈抗议，表明台湾人民民族意识觉醒，A项正确；辛亥革命旨在推翻清政府，与材料信息不符合，排除B项；台湾人民的反抗并没有取得胜利，排除C项；台湾被割给了日本，台湾人民维护领土完整的斗争失败了，排除D项。故选A项。 8. 某校历史兴趣小组开展课题研究，同学们搜集了如图所示资料。据此判断，该小组研究的课题应该是（ ） A. 晚清边疆危机的加剧 B. 中国早期现代化尝试 C. 民国初年生活的变迁 D. 挽救民族危亡的斗争 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是近代中国。结合所学内容可知，《新学伪经考》是康有为为了戊戌变法而编撰的著作；扶清灭洋是义和团运动中的口号；“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”是辛亥革命中提出的革命纲领。戊戌变法、义和团运动和辛亥革命都是近代中国人民挽救民族危亡的斗争，D项正确；这些资料都与中国人民挽救民族危亡的斗争有关，和边疆危机无关，排除A项；义和团运动不是现代化的尝试，排除B项；《新学伪经考》和义和团运动都是在晚清时期，不是出现于民国初年，不能体现民国初年生活的变迁，排除C项。故选D项。 9. 陈旭麓先生指出：辛亥革命促成了旧体制的瓦解和新体制的建立，中国历史因之而越出了改朝换代的旧轨。然而旧体制却留下了旧的社会心理。这种几千年岁月积淀而成的沉重惯性如同一种板结的地块，使新的体制难以把自己的根须扎进社会的深处。对此理解正确的是（ ） A. “旧体制的瓦解”是指封建制度的终结 B. “越出了改朝换代的旧轨”是指国民政府建立 C. “旧的社会心理”是指封建思想的残余 D. “板结的地块”是指皇权社会土地兼并严重 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：1911年（中国）。根据所学可知，辛亥革命后，先后有袁世凯复辟和张勋复辟，说明留下了旧的社会心理，封建思想残余仍然存在，C项正确；辛亥革命推翻了清朝的统治，结束的是“帝制”，中国的社会性质没有发生根本改变，没有结束“封建制度”，排除A项；“越出了改朝换代的旧轨”是指南京临时政府建立，排除B项；“板结的地块”是指封建统治的社会基础小农经济并未瓦解，排除D项。故选C项。 10. 五四运动后，全国各地出现了一大批宣传社会主义的进步刊物。在这一思潮影响下，一批革命知识分子完成了由民主主义向社会主义的转变，成为共产主义知识分子。这表明当时（ ） A. 马克思主义影响日益增强 B. 无产阶级登上政治舞台 C. 民主与共和思想广泛传播 D. 民族工业迎来短暂春天 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代中国。据材料可知，五四运动促进了马克思主义在中国的传播，材料中宣传社会主义思想的刊物大量出现，加上信仰社会主义的群体扩大，说明了这一时期马克思主义思潮影响扩大，A项正确；五四运动标志着无产阶级登上政治舞台，这符合史实，但是材料没有体现，排除B项；民主共和思想是辛亥革命的影响，而且材料反映的是马克思主义影响增强，而不是民主共和思想，排除C项；材料没有反映民族工业发展的信息，材料反映的是思想传播，而不是经济发展，排除D项。故选A项。 11. 有同学进行主题学习探究活动，制作了下图，这表达的鲜明主题是（ ） A. 现代性国家的构建 B. 民主与专制的斗争 C. 宪政体制的实践 D. 社会共识的崩解 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（中国）。根据材料时间轴下面两条主线，北洋派和革命党的相互斗争，北洋派代表专制势力，革命派代表民主势力，故二者的斗争实质上属于民主与专制的斗争，B项正确；现代性国家的构建应涉及国家官僚体制建设、国家能力建设、政权合法性建设和社会建设，材料并未涉及，排除A项；C项仅涉及材料部分内容，不能全面概括材料信息，排除C项；社会共识是指社会成员对社会事物及其相互关系的大体一致或接近的看法，材料未体现社会群众的态度和看法，排除D项。故选B项。 12. 参加抗日战争的族别之多、人数之众、地域之广、方式之多、勇于牺牲的献身精神之可歌可泣，均创下了中华民族反侵略战争史上的壮举。正如毛泽东在抗战胜利前夕指出的“这个战争促进中国人民的觉悟和团结的程度，是近百年来中国人民的一切伟大的斗争没有一次比得上的”。据此可知，抗日战争 A. 是近代以来民主革命的重要转型 B. 推动中华民族开始觉醒 C. 是中华民族走向复兴的重要转折 D. 提高了中国的国际地位 【答案】C 【解析】 【详解】中华民族的觉悟和团结是抗战胜利的前提，而抗战胜利是中华民族走向复兴的重要转折，C项正确；民主革命的转型是指由旧民主主义革命到新民主主义革命，排除A项；中华民族开始觉醒是在甲午战争后，排除B项；D项是针对中国抗战在世界反法西斯战争中的作用而言的，排除。故选C项。 13. 有人回忆了新中国某一个重要事件对梨园行的影响称：“见大大小小的商店、药铺、饭馆儿以及作坊，都挂上了‘国营’或‘公私合营’的牌匾。所有的店员伙计、跑堂的都拿上了工资。瞅着这番既光荣又实惠的景致，梨园行成不了‘角儿’的演职员都眼馋了，说‘连资本家都穿上了干部服，怎么我们仍旧是艺人？’于是纷纷要求剧团改‘国营’。”这反映的新中国的重大事件是（ ） A. 土地改革运动 B. 人民公社化运动 C. 社会主义改造运动 D. “大跃进”运动 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：当代中国。根据材料中“都挂上了‘国营’或‘公私合营’的牌匾”“连资本家都穿上了干部服”可知这一事件能够反映出新中国社会主义改造中对资本主义工商业的改造，C项正确；土地改革运动是1950年到1952年底党领导农民在新解放区进行的废除封建土地所有制的改革运动，与材料不符，排除A项；人民公社化运动是1958年进行的，与材料不符，排除B项；“大跃进”运动是1958年至1960年全国在经济建设中开展的实现工农业生产高指标为主要特征的群众运动，与所有制改造无关，排除D项。故选C项。 14. 从1964年开始，三线建设跨越三个五年计划，在中西部建成约2000个大中型企业、设施和科研研究所，包括以重庆为中心的常规兵器工业基地、川贵陕的电子工业基地和航空工业基地以及长江中上游的船舶工业基地等。可见，三线建设（ ） ①推动沿海地区城市化进程 ②增强了国家的国防力量 ③实现了产业结构平衡发展 ④改善了我国的工业布局 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题为组合选择题。时空范围为20世纪六十年代（中国）。根据材料可知，三线建设在西南地区建设了大量事关国防的工业，这有助于增强国家的国防力量，同时也推动了西南地区的工业发展，改善了我国的工业布局，②④正确，D项正确；三线建设集中在西南、西北，而非沿海地区，①错误，排除A、B项；三线建设主要建设的是重工业，并未实现产业结构的平衡发展，③错误，排除C项。故选D项。 15. 改革开放以来，中国外交取得重大成就（见下表）。这反映出新时期中国（       ） 时间 外交成就（部分） 1979年 中美两国正式建交 1989年 中苏两国实现关系正常化 1992年 同中国建交的国家达154个 2001年 中国在上海成功举办亚太经合组织第九次领导人非正式会议 A. 国际影响力不断地提高 B. 致力于国家的独立与富强 C. 不断强化与邻国的关系 D. 积极构建人类命运共同体 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：改革开放新时期（中国）。材料表明，改革开放以来，我国积极发展对外关系，实现了与美、苏等大国的关系正常化，同时，与154个国家建立外交关系，在上海成功举办重大国际会议，这反映出新时期中国的国际影响力不断提高，A项正确；“国家的独立与富强”是近代中国仁人志士的追求，与题意不符，排除B项；材料中涉及的国家并非都是中国的邻国，排除C项；2013年习近平首次提出人类命运共同体理念，与材料时间不符，排除D项。故选A项。 16. 实现碳达峰中和，是以习近平同志为核心的党中央经过深思熟虑作出的重大战略决策，是着力解决资源环境约束突出问题、实现中华民族永续发展的必然选择，也是构建人类命运共同体的庄严承诺。这主要说明我国（ ） A. 积极解决工业所带来的环境污染问题 B. 为世界经济均衡增长提供中国方案 C. 努力推进国际政治经济新秩序的建立 D. 坚持可持续发展战略和全球治理观 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词，可知是本质题。时空是：中共十八大以来的中国。中国积极稳妥推进碳达峰碳中和，充分彰显了我国推进绿色低碳转型和高质量发展的巨大勇气、坚定信心和空前力度，充分展现了我国积极参与和引领全球气候治理的大国担当，体现坚持可持续发展战略和全球治理观，D项正确；推进碳达峰碳中和主要是为了推进绿色低碳发展，主要目的是经济转型，而非污染治理，排除A项；推进碳达峰碳中和主要与全球气候治理有关，而非为推动世界经济均衡增长，排除B项；“努力推进国际政治经济新秩序的建立”说法宽泛，未能具体和准确概括材料主旨，且推进碳达峰碳中和主要与气候、经济有关，与政治秩序关系不大，排除C项。故选D项。 二、非选择题（共52分） 17. 阅读材料，回答问题。 材料一 伴随着春秋战国时期的政治和经济大变动，王官之学的退场，私学的兴起，最终造就了诸子百家争鸣的兴盛局面。 ——摘编自袁行霈、严文明等《中华文明史》 材料二 春秋战国时期出现百家争鸣局面，各家学派纷纷提出自己的治国主张：老子认为“我无为而民自化”；孟子认为“王如施仁政于民……可使制梃以挞秦楚之坚甲利兵矣”；韩非认为“以法为教”“法不阿贵”；墨子认为“国有贤良之士众，则国家之治厚”。 ……百家争鸣的局面形成了中国古代历史上文化繁荣的时代。诸子学说的不少命题成为后代学说的源头活水，后来的学者大都从这里吸取思想材料或理论形式，进行改造和发展的工作。 ——摘编自侯外庐《中国思想史纲》 （1）据材料一并结合所学知识，指出百家争鸣出现的背景。 （2）据材料二并结合所学知识，指出诸子百家主张的共同目的，并分析百家争鸣的历史意义。 【答案】（1）背景：春秋战国时期王室衰落，诸侯争霸，社会动荡；铁犁牛耕出现，生产力发展；士阶层崛起，私学出现。（其它言之成理，可酌情给分） （2）本共目的：构建新的社会秩序。（言之有理即可） 意义：是中国历史上第一次思想解放运动；为新兴的地主阶级登上历史舞台奠定了思想理论基础（促进了社会转型；推动了各国改革）；成为后世中华思想文化的源头活水（优秀传统文化的基础）。 【解析】 【小问1详解】 本题是背景题。时空是春秋战国时期（中国）。据材料一“政治大变动”可得出“春秋战国时期王室衰落，诸侯争霸，社会动荡”；“经济大变动”可得出“铁犁牛耕出现，生产力发展”；“王官之学的退场，私学的兴起”可得出“士阶层崛起，私学出现”。 【小问2详解】 本题是影响题。时空是春秋战国时期（中国）。目的：据材料二“春秋战国时期出现百家争鸣局面，各家学派纷纷提出自己的治国主张”可得出“构建新的社会秩序”；意义：“诸子学说的不少命题成为后代学说的源头活水，后来的学者大都从这里吸取思想材料或理论形式，进行改造和发展的工作”可得出“成为后世中华思想文化的源头活水（优秀传统文化的基础）”；据所学知识可知，“是中国历史上第一次思想解放运动”；据所学知识可知，“为新兴的地主阶级登上历史舞台奠定了思想理论基础（促进了社会转型；推动了各国改革）”。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料 《辽史·百官志三》载：“辽有北面朝官矣，既得燕（今北京）代（今属山西）十有六州，乃用唐制，复设南面三省、六部、台、院、寺、监、诸卫、东宫之官。诚有志帝王之盛制，亦以招徕中国之人也。”《辽史·义宗传》载：“时（918年）太祖（耶律阿保机）问侍臣曰：‘受命之君，当事天敬神。有大功德者，朕欲祀之，何先？’皆以佛对。太祖曰：‘佛非中国教。’倍（太子耶律倍）曰：‘孔子大圣，万世所尊，宜先。’太祖大悦，即建孔子庙，诏皇太子春秋释奠。” ——摘编自王文光、江也川《辽夏金的中华文化认同与中华民族共同体建设》 （1）根据材料，概括辽朝的国家治理举措。 （2）根据材料并结合所学知识，补充一条中国古代少数民族政权采取的类似国家治理举措，并简析它们的共同影响。 【答案】（1）举措：职官设置分为南、北面官（或吸收中原王朝的政治制度管理燕云十六州）；吸纳汉人为官；尊孔崇儒。（答出两点即可） （2）举措：金朝基本沿袭唐宋制度，同时利用猛安谋克制管理女真族（或西夏基本模仿北宋政治制度，但保留一套本民族称谓的官称）。 影响：巩固了北方少数民族政权；促进了民族交融（或增强了华夏文化认同）；加快了北方地区的经济开发和社会治理。（答出三点即可，其他答案言之有理亦可） 【解析】 【小问1详解】 本题是特点类材料分析题。时空是辽朝时期中国。举措：据材料“辽有北面朝官矣，既得燕（今北京）代（今属山西）十有六州，乃用唐制，复设南面三省、六部、台、院、寺、监、诸卫、东宫之官”得出吸收中原王朝的政治制度管理燕云十六州，职官设置分为南、北面官；据材料“招徕中国之人也”得出吸纳汉人为官；据材料“子大圣，万世所尊，宜先”“建孔子庙，诏皇太子春秋释奠”得出尊孔崇儒。 【小问2详解】 本题是列举类、影响类材料分析题。时空是古代中国。举措：结合所学，列举金、西夏、元、清等少数民族政权借鉴汉族政权政治制度同时保留本民族特点的例子，比如金朝基本沿袭唐宋制度，同时利用猛安谋克制管理女真族，西夏基本模仿北宋政治制度，但保留一套本民族称谓的官称。 影响：从发展经济、稳定社会、巩固统治、促进民族交融等方面分析，得出巩固了北方少数民族政权；促进了民族交融（或增强了华夏文化认同）；加快了北方地区的经济开发和社会治理。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料 对传统文化的失望，使陈独秀把目光转向西方文化，他在《青年杂志》创刊号上发表了一篇重要文章——《法兰西人与近世文明》，其中这样说道：“近代文明之特征，最足以变古之道，而使人心社会划然一新者，厥有三事，一曰人权说，一曰生物进化论，一曰社会主义，是也。”而在他看来标志着近代文明成就的这三件大事，都无一例外地出自法兰西文明的创造。在陈独秀看来，西方文化是“月异日新，骎骎未已”，而中国传统文化中的“封建时代之道德、宗教、风俗、习惯，仍复遗僵印影，逞其余势”。因此，必须对中国传统朝廷一次彻底清算，淘汰封建的文化观念，再造中国新的文明。 陈独秀认为，旧文学、旧政治、旧伦理，本是一家眷属，不得去此取彼。因此，他在提倡思想革命、政治革命的同时还大力提倡文学革命。他说：“今欲革新政治，势不得不革新盘踞于运用此政治者精神界之文学。”陈独秀对旧思想、旧文化、旧道德、旧文学的批判是激烈的甚至是过激的，然而这种批判却又是必须的。而正是这个有史以来前所未有的文化批判否定了两千多年的封建传统，冲垮了封建孔学的一统天下，打破了封建思想文化的牢笼和禁锢，启迪了国民的思想现代意识。 ——摘编自陈小奖《文化批判与文化重构——五四新文化运动前期陈独秀文化哲学研究》 （1）根据材料并结合所学知识，概括陈独秀再造中国新文明的举措。 （2）根据材料并结合所学知识，说明新文化运动前期陈独秀再造中国新文明的影响。 【答案】（1）具体措施：宣扬民主和科学，传播西方文明；反对封建旧道德，重构社会新道德；进行文学革命，以白话文代替文言文。（答新文化运动或发动思想解放运动也可） （2）影响：促进了社会思想解放；推动了近代文化的转型；启蒙了国民的现代意识。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点类材料分析题。时空是近代的中国。具体措施：根据材料“近代文明之特征，最足以变古之道，而使人心社会划然一新者，厥有三事，一曰人权说，一曰生物进化论，一曰社会主义，是也。”结合所学知识可知，宣扬民主和科学，传播西方文明；根据材料“而正是这个有史以来前所未有的文化批判否定了两千多年的封建传统，冲垮了封建孔学的一统天下，打破了封建思想文化的牢笼和禁锢，启迪了国民的思想现代意识。”结合所学知识可知，反对封建旧道德，重构社会新道德；根据材料“今欲革新政治，势不得不革新盘踞于运用此政治者精神界之文学”结合所学知识可知，进行文学革命，以白话文代替文言文。 【小问2详解】 本题是影响类材料分析题。时空是近代的中国。影响：根据材料“因此，必须对中国传统朝廷一次彻底清算，淘汰封建的文化观念，再造中国新的文明。”结合所学知识可知，促进了社会思想解放；根据材料“冲垮了封建孔学的一统天下，打破了封建思想文化的牢笼和禁锢，启迪了国民的思想现代意识”结合所学知识可知，推动了近代文化的转型；根据材料“近代文明之特征，最足以变古之道，而使人心社会划然一新者，厥有三事，一曰人权说，一曰生物进化论，一曰社会主义，是也”结合所学知识可知，启蒙了国民的现代意识。 20. 阅读材料，完成下列要求。 中国共产党在新民主主义革命时期打造的标语口号是历史的见证，反映了党领导人民完成新民主主义革命、实现民族独立、人民解放的历史过程。 各时期党的标语口号（部分） 时期 举例 大革命时期 打倒军阀，打倒列强；从前是牛马，现在要做人废除不平等条约 土地革命时期 工农武装割据；星星之火，可以燎原；没有调查，就没有发言权；军队绝对服从党的领导；红军是穷人的队伍，欢迎穷人来参加 抗日战争时期 停止内战，一致抗日；兵民是胜利之本；坚持抗战、反对投降，坚持团结、反对分裂；自己动手，丰衣足食；从群众中来，到群众中去 解放战争时期 和平、平主、团结：耕者有其田；打过长江去，解放全中国；我们不但善于破坏一个旧世界，我们还将善于建设一个新世界 阅读上表，围绕“标语口号与新民主主义革命”，选择三个历史时期，提炼观点，并结合中国近代史的内容进行论述。（要求：观点正确、清晰；论据涵盖3个时期，各时期至少1个标语口号：史论结合。） 【答案】 观点：标语口号宣传了党的政策，推动了新民主主义革命的发展。时期和口号：大革命时期“打倒军阀，打倒列强”；土地革命战争时期：“军队绝对服从党的领导”“打土豪分田地，建立苏维埃政权”；解放战争时期：“和平、民主、团结”“耕者有其田”“将革命进行到底”。论述：国民大革命时期，中国共产党提出“打倒军阀，打倒列强”等口号，在全国人民面前第一次明确了反帝反封建的任务，推动了国共合作和国民大革命的发展；土地革命战争时期，通过“军队绝对服从党的领导”“打土豪分田地，建立苏维埃政权”等口号，加强人民军队的建设，推进土地革命发展，壮大了工农武装力量，实践并发展了工农武装割据，保存、壮大了民主革命力量；解放战争时期，以“和平、民主、团结”宣传中国共产党维护和平、争取民主的立场，通过“耕者有其田”“将革命进行到底”等标语，发动农民参加土地改革，团结各民主阶级，取得了解放战争的完全胜利。简洁、明了、通俗易懂且有时代感的标语口号，见证了党领导人民完成新民主主义革命，实现民族独立和人民解放的历史过程，是党进行群众工作和舆论宣传的重要手段。 【解析】 【详解】本题是评论解说题。时空是近代（中国）。首先，阅读材料，围绕“标语口号与新民主主义革命”，选择一个角度，提炼出具体的观点，如标语口号宣传了党的政策，推动了民主革命的发展；然后，综合材料和所学知识，从表格中选择三个时期，每个时期提取一、两个可以论证个人观点的代表性口号，如选择大革命时期的“打倒军阀，打倒列强”、土地革命战争时期的“军队绝对服从党的领导”“打土豪分田地，建立苏维埃政权”和解放战争时期的“和平、民主、团结”“耕者有其田”“将革命进行到底”等标语口号；接下来，运用唯物史观，论证标语、口号在宣传党的政策，推动了新民主主义革命发展方面的作用，如指出国民大革命时期，中国共产党提出“打倒军阀，打倒列强”等口号，在全国人民面前第一次明确了反帝反封建的任务，推动了国共合作和国民大革命的发展，土地革命战争时期通过“军队绝对服从党的领导”“打土豪分田地，建立苏维埃政权”等口号，加强人民军队的建设，推进土地革命，壮大了工农武装力量，实践并发展了工农武装割据，保存、壮大了民主革命力量，解放战争时期，以“和平、民主、团结”宣传中国共产党维护和平，争取民主的立场，通过“耕者有其田”“将革命进行到底”等标语，发动农民参加土地改革，团结各民主阶级，争取解放战争的完全胜利等；最后在史实论述基础上，总结经验，提升认识，说明简洁、明了、通俗易懂且有时代感的标语口号，见证了党领导人民完成新民主主义革命，实现民族独立和人民解放的历史过程，是党进行群众工作和舆论宣传的重要手段；整个解题过程注意观点正确，论证充分，史论结合，逻辑清楚。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025学年高一上期末考试 历史 考生注意： 1．本试卷满分100分、考试时间75分钟。 2．答卷前考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 3．答选择题时、选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后再选涂其他答案标号。答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 一、选择题（共16题，48分） 1. 陶寺遗址发现的城址规模宏大，不同阶层的人有不同的居住区，各区域有明确的职能分工，功能齐备。墓葬有大、中、小型，随葬品多寡不等，有大型石磐以及玉、石制作的礼器，也有的墓一无所有。据此可知，这一时期（ ） A. 生产分工十分鲜明 B. 社会生活开始稳定 C. 多元一体格局形成 D. 阶级阶层分化明显 2. 秦朝从三公九卿，到郡守、县令，乡长、亭长、里长，层层设置官吏。权力自下而上集中到中央，中央权力集中到皇帝，形成“天下之治，始于里胥，终于天子”的格局。这一格局设计旨在（ ） A. 杜绝相权对皇权制约 B. 根除中央和地方矛盾 C. 维系大一统国家治理 D. 提高国家的行政效率 3. 科举制度“是对门阀制度的一种否定，是对文官政治的强化，是传统中国将帝制政权向中下层知识分子开放的重要方式”。这说明，科举制（ ） A. 消除了门阀政治残余 B. 弱化了皇权专制统治 C. 有利于社会阶层流动 D. 强化了崇文抑武政策 4. 宋代，先后设立了平行的四个路级机构，合称“四监司”,从不同方面对各州进行监控。各司互不统属，长官地位相等，各自拥有独立的机构与官员，分别隶属于不同的中央部门。甚至就连办公地点也不允许在同一州内。这一做法（ ） A. 提高了行政效率 B. 加强了中央集权 C. 分散了宰相权力 D. 践行了抑武方针 5. 自明朝中期起，社会的变化与剧烈动荡促进了思想界的活跃。这一时期思想界出现了新的倾向（ ） A. 政治上“无为”，崇尚“清淡” B. 主张儒、佛、道“三教合归儒” C. 人生目标是“存天理，灭人欲” D. 提倡个性自由，反对君主专制 6. 有学者认为，“对于中国来说，这场战争是一块界碑。它铭刻了中世纪古老的社会在枪炮口逼迫下走入近代的最初一步。”以下属于“这场战争”影响的是（ ） A. 中国开始沦为半殖民地半封建社会 B. 列强掀起瓜分中国狂潮 C. 西方列强的侵略从沿海深入到内陆 D. 南京被开放为通商口岸 7. 《马关条约》一签订，割台消息便传到台湾，台湾人民相继鸣锣罢市，抗议清政府的卖国行径。台湾绅民还联名发布檄文，声称：“愿人人战死而失台，决不愿拱手而让台湾”。材料表明，台湾人民（ ） A. 民族意识觉醒 B. 旨在推翻清政府 C. 反抗取得胜利 D. 维护了领土完整 8. 某校历史兴趣小组开展课题研究，同学们搜集了如图所示资料。据此判断，该小组研究的课题应该是（ ） A. 晚清边疆危机的加剧 B. 中国早期现代化尝试 C. 民国初年生活的变迁 D. 挽救民族危亡的斗争 9. 陈旭麓先生指出：辛亥革命促成了旧体制的瓦解和新体制的建立，中国历史因之而越出了改朝换代的旧轨。然而旧体制却留下了旧的社会心理。这种几千年岁月积淀而成的沉重惯性如同一种板结的地块，使新的体制难以把自己的根须扎进社会的深处。对此理解正确的是（ ） A. “旧体制的瓦解”是指封建制度的终结 B. “越出了改朝换代的旧轨”是指国民政府建立 C. “旧的社会心理”是指封建思想的残余 D. “板结的地块”是指皇权社会土地兼并严重 10. 五四运动后，全国各地出现了一大批宣传社会主义的进步刊物。在这一思潮影响下，一批革命知识分子完成了由民主主义向社会主义的转变，成为共产主义知识分子。这表明当时（ ） A. 马克思主义影响日益增强 B. 无产阶级登上政治舞台 C. 民主与共和思想广泛传播 D. 民族工业迎来短暂春天 11. 有同学进行主题学习探究活动，制作了下图，这表达的鲜明主题是（ ） A. 现代性国家的构建 B. 民主与专制的斗争 C. 宪政体制的实践 D. 社会共识的崩解 12. 参加抗日战争的族别之多、人数之众、地域之广、方式之多、勇于牺牲的献身精神之可歌可泣，均创下了中华民族反侵略战争史上的壮举。正如毛泽东在抗战胜利前夕指出的“这个战争促进中国人民的觉悟和团结的程度，是近百年来中国人民的一切伟大的斗争没有一次比得上的”。据此可知，抗日战争 A. 是近代以来民主革命的重要转型 B. 推动中华民族开始觉醒 C. 是中华民族走向复兴的重要转折 D. 提高了中国的国际地位 13. 有人回忆了新中国某一个重要事件对梨园行的影响称：“见大大小小的商店、药铺、饭馆儿以及作坊，都挂上了‘国营’或‘公私合营’的牌匾。所有的店员伙计、跑堂的都拿上了工资。瞅着这番既光荣又实惠的景致，梨园行成不了‘角儿’的演职员都眼馋了，说‘连资本家都穿上了干部服，怎么我们仍旧是艺人？’于是纷纷要求剧团改‘国营’。”这反映的新中国的重大事件是（ ） A. 土地改革运动 B. 人民公社化运动 C. 社会主义改造运动 D. “大跃进”运动 14. 从1964年开始，三线建设跨越三个五年计划，在中西部建成约2000个大中型企业、设施和科研研究所，包括以重庆为中心的常规兵器工业基地、川贵陕的电子工业基地和航空工业基地以及长江中上游的船舶工业基地等。可见，三线建设（ ） ①推动沿海地区城市化进程 ②增强了国家的国防力量 ③实现了产业结构平衡发展 ④改善了我国的工业布局 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 15. 改革开放以来，中国外交取得重大成就（见下表）。这反映出新时期中国（       ） 时间 外交成就（部分） 1979年 中美两国正式建交 1989年 中苏两国实现关系正常化 1992年 同中国建交的国家达154个 2001年 中国在上海成功举办亚太经合组织第九次领导人非正式会议 A. 国际影响力不断地提高 B. 致力于国家的独立与富强 C. 不断强化与邻国的关系 D. 积极构建人类命运共同体 16. 实现碳达峰中和，是以习近平同志为核心的党中央经过深思熟虑作出的重大战略决策，是着力解决资源环境约束突出问题、实现中华民族永续发展的必然选择，也是构建人类命运共同体的庄严承诺。这主要说明我国（ ） A. 积极解决工业所带来的环境污染问题 B. 为世界经济均衡增长提供中国方案 C. 努力推进国际政治经济新秩序的建立 D. 坚持可持续发展战略和全球治理观 二、非选择题（共52分） 17. 阅读材料，回答问题。 材料一 伴随着春秋战国时期的政治和经济大变动，王官之学的退场，私学的兴起，最终造就了诸子百家争鸣的兴盛局面。 ——摘编自袁行霈、严文明等《中华文明史》 材料二 春秋战国时期出现百家争鸣局面，各家学派纷纷提出自己的治国主张：老子认为“我无为而民自化”；孟子认为“王如施仁政于民……可使制梃以挞秦楚之坚甲利兵矣”；韩非认为“以法为教”“法不阿贵”；墨子认为“国有贤良之士众，则国家之治厚”。 ……百家争鸣的局面形成了中国古代历史上文化繁荣的时代。诸子学说的不少命题成为后代学说的源头活水，后来的学者大都从这里吸取思想材料或理论形式，进行改造和发展的工作。 ——摘编自侯外庐《中国思想史纲》 （1）据材料一并结合所学知识，指出百家争鸣出现的背景。 （2）据材料二并结合所学知识，指出诸子百家主张的共同目的，并分析百家争鸣的历史意义。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料 《辽史·百官志三》载：“辽有北面朝官矣，既得燕（今北京）代（今属山西）十有六州，乃用唐制，复设南面三省、六部、台、院、寺、监、诸卫、东宫之官。诚有志帝王之盛制，亦以招徕中国之人也。”《辽史·义宗传》载：“时（918年）太祖（耶律阿保机）问侍臣曰：‘受命之君，当事天敬神。有大功德者，朕欲祀之，何先？’皆以佛对。太祖曰：‘佛非中国教。’倍（太子耶律倍）曰：‘孔子大圣，万世所尊，宜先。’太祖大悦，即建孔子庙，诏皇太子春秋释奠。” ——摘编自王文光、江也川《辽夏金的中华文化认同与中华民族共同体建设》 （1）根据材料，概括辽朝的国家治理举措。 （2）根据材料并结合所学知识，补充一条中国古代少数民族政权采取的类似国家治理举措，并简析它们的共同影响。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料 对传统文化的失望，使陈独秀把目光转向西方文化，他在《青年杂志》创刊号上发表了一篇重要文章——《法兰西人与近世文明》，其中这样说道：“近代文明之特征，最足以变古之道，而使人心社会划然一新者，厥有三事，一曰人权说，一曰生物进化论，一曰社会主义，是也。”而在他看来标志着近代文明成就的这三件大事，都无一例外地出自法兰西文明的创造。在陈独秀看来，西方文化是“月异日新，骎骎未已”，而中国传统文化中的“封建时代之道德、宗教、风俗、习惯，仍复遗僵印影，逞其余势”。因此，必须对中国传统朝廷一次彻底清算，淘汰封建的文化观念，再造中国新的文明。 陈独秀认为，旧文学、旧政治、旧伦理，本是一家眷属，不得去此取彼。因此，他在提倡思想革命、政治革命的同时还大力提倡文学革命。他说：“今欲革新政治，势不得不革新盘踞于运用此政治者精神界之文学。”陈独秀对旧思想、旧文化、旧道德、旧文学的批判是激烈的甚至是过激的，然而这种批判却又是必须的。而正是这个有史以来前所未有的文化批判否定了两千多年的封建传统，冲垮了封建孔学的一统天下，打破了封建思想文化的牢笼和禁锢，启迪了国民的思想现代意识。 ——摘编自陈小奖《文化批判与文化重构——五四新文化运动前期陈独秀文化哲学研究》 （1）根据材料并结合所学知识，概括陈独秀再造中国新文明的举措。 （2）根据材料并结合所学知识，说明新文化运动前期陈独秀再造中国新文明的影响。 20. 阅读材料，完成下列要求。 中国共产党在新民主主义革命时期打造的标语口号是历史的见证，反映了党领导人民完成新民主主义革命、实现民族独立、人民解放的历史过程。 各时期党的标语口号（部分） 时期 举例 大革命时期 打倒军阀，打倒列强；从前是牛马，现在要做人废除不平等条约 土地革命时期 工农武装割据；星星之火，可以燎原；没有调查，就没有发言权；军队绝对服从党的领导；红军是穷人的队伍，欢迎穷人来参加 抗日战争时期 停止内战，一致抗日；兵民是胜利之本；坚持抗战、反对投降，坚持团结、反对分裂；自己动手，丰衣足食；从群众中来，到群众中去 解放战争时期 和平、平主、团结：耕者有其田；打过长江去，解放全中国；我们不但善于破坏一个旧世界，我们还将善于建设一个新世界 阅读上表，围绕“标语口号与新民主主义革命”，选择三个历史时期，提炼观点，并结合中国近代史的内容进行论述。（要求：观点正确、清晰；论据涵盖3个时期，各时期至少1个标语口号：史论结合。） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $