第六单元 碳和碳的氧化物期末达标---2024-2025学年九年级化学人教版(2024)上册

2025-01-22
| 17页
| 134人阅读
| 2人下载

内容正文:

第六单元 碳和碳的氧化物 期末达标2024-2025学年化学人教版(2024)九年级上册 一、选择题。 1、如图所示是实验室制取、收集、验满、验证氧气性质的装置或操作,其中正确的是(  ) A. 制取氧气 B. 收集氧气 C. 验满 D. 性质检验 2、关于碳的单质的说法,错误的是(  ) A.碳纳米管、石墨烯是新形态的碳单质 B.金刚石、石墨、C60都直接由碳原子构成 C.木炭、活性炭都具有吸附能力 D.碳单质的性质的不同是因为原子的排列方式不同 3、实验室制取二氧化碳时,一定不会用到的仪器是(  ) A.长颈漏斗 B.集气瓶 C.酒精灯 D.橡胶塞 4、实验室欲制取二氧化碳,你认为最合适的方法是( ) A.木炭燃烧 B.煅烧石灰石 C.石灰石跟稀硫酸反应 D.大理石跟稀盐酸反应 5、我们曾经做过以下一组对比实验,该对比实验得出的结论是(  ) ①CO2比空气密度大 ②CO2能够与水发生化学反应 ③CO2不能使干石蕊纸花变色 ④CO2不支持燃烧 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 6、物质的用途与性质密切相关,下列物质的用途和性质关联不准确的是(  ) A.金刚石作装饰品,是因为它很硬 B.CO常用于冶炼金属,是因为它具有还原性 C.活性炭用于净化水,是因为它具有吸附性 D.氮气用作保护气,是因为氮气的化学性质不活泼 7、“低碳生活”有望成为新的时尚流行全球。“低碳生活”是指工作生活中所耗能量要减少,从而减低碳特别是二氧化碳的排放。下列不属于“低碳生活”的是 ( ) A.多用电子邮件、QQ等即时通讯工具,少用传真打印 B.多用一次性消费品 C.将普通灯改为节能灯,使用太阳能热水器 D.购物自带环保布袋,不用塑料袋 8、如图所示是实验室依次制备、收集、验满CO2的装置,其中正确的是(  ) 9、利用如图所示装置探究CO的化学性质,说法错误的是( ) A.甲、丙两处澄清石灰水作对比,说明CO与CuO反应能生成二氧化碳 B.乙、丙、丁三处的实验现象都能说明CO能与CuO发生化学反应 C.丁处燃烧,说明CO有毒 D.省略甲处澄清石灰水也能达到实验目的 10、下图是金刚石、石墨、C60、碳纳米管结构示意图,下列说法正确的是(  ) 金刚石 石墨 C60 碳纳米管 A.这四种物质都很软,可作润滑剂 B.这四种物质碳原子的排列方式相同 C.这四种物质完全燃烧后的产物都是CO2 D.这四种物质的结构中都是每个碳原子连接3个碳原子 11、物质的性质和用途对应关系不合理的是(  ) A.活性炭除异味——吸附性 B.金刚石切割玻璃——硬度大 C.石墨作电池电极——导电性 D.焦炭冶炼金属——可燃性 12、下列制取、收集、验满、检验CO2的装置和原理能达到实验目的的是( ) A.制取 B.收集 C.验满 D.检验 13、下列有关碳和碳的氧化物的说法不正确的是( ) A.C可以将CuO 中的Cu 置换出来 B.在一定条件下CO2 能够转变成CO C.在常温下碳容易转化成CO D.金刚石、石墨和C60都是碳单质 14、如图所示实验中,①④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球,②③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球。下列能说明CO2密度比空气大且能与水反应的现象是(  ) A.①变红,③不变红 B.④变红,③不变红 C.①④变红,②③不变红 D.④比①先变红,②③不变红 15、下列实验中,现象正确且能得到相应结论的是( ) 选项 实验操作 现象 结论 A 在灼热的CuO中通入H2 黑色粉末变成红色 H2具有还原性 B 向盛满CO2的软塑料瓶中加入约三分之一体积的NaOH溶液,立即旋紧瓶盖,振荡 塑料瓶变瘪 CO2与NaOH发生了反应 C 用拇指堵住试管,将装有氢气的小试管靠近火焰,松开手 尖锐爆鸣声 H2较纯 D 把盛有燃着的硫的燃烧匙伸进充满氧气的集气瓶里 有刺激性气味的二氧化硫生成 硫能与氧气发生反应 A.A B.B C.C D.D 16、下列有关碳和碳的氧化物的说法,错误的是( ) A.金刚石和石墨都是由原子构成的物质 B.一氧化碳可用做气体燃料,二氧化碳可用于灭火 C.一氧化碳和二氧化碳组成元素相同,所以它们的化学性质也相同 D.古代用墨书写的字画长久不变色,是因为常温下碳的化学性质不活泼 二、填空题。 17、在实验室中,老师用下图所示的装置进行实验(夹持装置已省略):加热一段时间,反应正常进行,直到实验完成,停止加热并冷却到室温。 回答下列问题。 (1)硬质大试管中发生的化学反应方程式是_________________ 。 (2)装置A产生的实验现象是_______________________,C中产生的实验现象是____________________。 (3)酒精灯加网罩的作用是________________________。 (4)装置B的作用是___________________________。 (5)此套装置中气球的作用是________________________。 18、(1)如何检验一瓶二氧化碳是否收集满?    。 (2)做硫在氧气中燃烧实验时,集气瓶底部加少量水的目的是?    。 (3)用排水法收集氧气后,为什么要先把导气管从水槽中撤出后,再熄灯?    。 19、如图所示是一个正在燃烧的煤炉示意图,请回答下列问题。 (1)煤炉中煤层上方的蓝色火焰是________在燃烧,其反应的化学方程式为__________________ 。 (2)煤炉的进气口在煤炉的下方,在进气口,煤的燃烧一般都很充分,其反应的化学方程式为__________________。 (3)煤炉中CO有两个来源:①是煤的不充分燃烧,反应的化学方程式为____________________;②是____________________(写化学方程式)。 20、如图所示是实验室制取二氧化碳以及检验二氧化碳性质的装置。请回答下列问题; (1)怎样证明二氧化碳已收集满? _____ 。 (2)如图A所示,将二氧化碳倒入烧杯中,_____(填“上层”或“下层”)蜡烛先熄灭;由此现象可知二氧化碳的物理性质是:_____ 。 化学性质是:_____ 。 (3)如图B发现澄清石灰水变浑浊,写出化学方程式: _____ 。 21、某自来水的水源地是一个大型水库,小华同学开展了一次净化水的实践活动。请回答下列问题: (1)对所取水样进行过滤,除了滤纸和如图提供选择的仪器外还需要的一种玻璃仪器是   。 (2)向滤液中加入活性炭,利用其   性除去异味,再次过滤。 (3)为了检验所得滤液是否为硬水,取样加入   ,根据产生泡沫的多少进行判断。 (4)将所得滤液蒸馏得到蒸馏水,用如图所示装置电解水,请在方框内完成水电解过程的微观示意图。 三、实验题。 22、下面几种图形是常见的气体发生和收集装置,请结合题意,回答有关问题: (1)①写出带有标号仪器的名称:a_____,b_____。 ②实验室用氯酸钾制取氧气应选用的发生装置是:_____(填序号)。 ③写出该反应的化学方程式_____ 。 (2)如何检查装置B的气密性?_____ 。 (3)气体的净化:氧气中含有少量的二氧化碳,若使用F装置对氧气进行净化,则装置内放入的液体是_____ ,气体应从_____端(填字母“g”或“h”)通入。 (4)实验室通常选择块状的大理石而不采用碳酸钙粉末制取二氧化碳,因为碳酸钙粉末与稀盐酸反应速率_____(填“太快”或“太慢”)。探究小组利用如图来对比等质量的大理石和碳酸钙粉末与同浓度的盐酸反应速率,注射器的作用是测量产生气体的_____;要对比反应速率还需测量_____ 。 四、计算题。 23、我国古代已熟练掌握了在高温条件下用木炭还原氧化铜来冶炼铜的技术,反应的化学方程式为C+2CuO 2Cu+CO2↑。请计算要使 80 g氧化铜完全还原为铜,需要碳的质量至少是多少? 第六单元 碳和碳的氧化物 期末达标2024-2025学年化学人教版(2024)九年级上册 一、选择题。 1、如图所示是实验室制取、收集、验满、验证氧气性质的装置或操作,其中正确的是(  ) A. 制取氧气 B. 收集氧气 C. 验满 D. 性质检验 【答案】B 2、关于碳的单质的说法,错误的是(  ) A.碳纳米管、石墨烯是新形态的碳单质 B.金刚石、石墨、C60都直接由碳原子构成 C.木炭、活性炭都具有吸附能力 D.碳单质的性质的不同是因为原子的排列方式不同 【答案】B 3、实验室制取二氧化碳时,一定不会用到的仪器是(  ) A.长颈漏斗 B.集气瓶 C.酒精灯 D.橡胶塞 【答案】C  4、实验室欲制取二氧化碳,你认为最合适的方法是( ) A.木炭燃烧 B.煅烧石灰石 C.石灰石跟稀硫酸反应 D.大理石跟稀盐酸反应 【答案】D 5、我们曾经做过以下一组对比实验,该对比实验得出的结论是(  ) ①CO2比空气密度大 ②CO2能够与水发生化学反应 ③CO2不能使干石蕊纸花变色 ④CO2不支持燃烧 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 【答案】B  6、物质的用途与性质密切相关,下列物质的用途和性质关联不准确的是(  ) A.金刚石作装饰品,是因为它很硬 B.CO常用于冶炼金属,是因为它具有还原性 C.活性炭用于净化水,是因为它具有吸附性 D.氮气用作保护气,是因为氮气的化学性质不活泼 【答案】A 7、“低碳生活”有望成为新的时尚流行全球。“低碳生活”是指工作生活中所耗能量要减少,从而减低碳特别是二氧化碳的排放。下列不属于“低碳生活”的是 ( ) A.多用电子邮件、QQ等即时通讯工具,少用传真打印 B.多用一次性消费品 C.将普通灯改为节能灯,使用太阳能热水器 D.购物自带环保布袋,不用塑料袋 【答案】B 8、如图所示是实验室依次制备、收集、验满CO2的装置,其中正确的是(  ) 【答案】D  9、利用如图所示装置探究CO的化学性质,说法错误的是( ) A.甲、丙两处澄清石灰水作对比,说明CO与CuO反应能生成二氧化碳 B.乙、丙、丁三处的实验现象都能说明CO能与CuO发生化学反应 C.丁处燃烧,说明CO有毒 D.省略甲处澄清石灰水也能达到实验目的 【答案】B 10、下图是金刚石、石墨、C60、碳纳米管结构示意图,下列说法正确的是(  ) 金刚石 石墨 C60 碳纳米管 A.这四种物质都很软,可作润滑剂 B.这四种物质碳原子的排列方式相同 C.这四种物质完全燃烧后的产物都是CO2 D.这四种物质的结构中都是每个碳原子连接3个碳原子 【答案】C 11、物质的性质和用途对应关系不合理的是(  ) A.活性炭除异味——吸附性 B.金刚石切割玻璃——硬度大 C.石墨作电池电极——导电性 D.焦炭冶炼金属——可燃性 【答案】D 12、下列制取、收集、验满、检验CO2的装置和原理能达到实验目的的是( ) A.制取 B.收集 C.验满 D.检验 【答案】D 13、下列有关碳和碳的氧化物的说法不正确的是( ) A.C可以将CuO 中的Cu 置换出来 B.在一定条件下CO2 能够转变成CO C.在常温下碳容易转化成CO D.金刚石、石墨和C60都是碳单质 【答案】C 14、如图所示实验中,①④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球,②③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球。下列能说明CO2密度比空气大且能与水反应的现象是(  ) A.①变红,③不变红 B.④变红,③不变红 C.①④变红,②③不变红 D.④比①先变红,②③不变红 【答案】D  15、下列实验中,现象正确且能得到相应结论的是( ) 选项 实验操作 现象 结论 A 在灼热的CuO中通入H2 黑色粉末变成红色 H2具有还原性 B 向盛满CO2的软塑料瓶中加入约三分之一体积的NaOH溶液,立即旋紧瓶盖,振荡 塑料瓶变瘪 CO2与NaOH发生了反应 C 用拇指堵住试管,将装有氢气的小试管靠近火焰,松开手 尖锐爆鸣声 H2较纯 D 把盛有燃着的硫的燃烧匙伸进充满氧气的集气瓶里 有刺激性气味的二氧化硫生成 硫能与氧气发生反应 A.A B.B C.C D.D 【答案】A 16、下列有关碳和碳的氧化物的说法,错误的是( ) A.金刚石和石墨都是由原子构成的物质 B.一氧化碳可用做气体燃料,二氧化碳可用于灭火 C.一氧化碳和二氧化碳组成元素相同,所以它们的化学性质也相同 D.古代用墨书写的字画长久不变色,是因为常温下碳的化学性质不活泼 【答案】C 二、填空题。 17、在实验室中,老师用下图所示的装置进行实验(夹持装置已省略):加热一段时间,反应正常进行,直到实验完成,停止加热并冷却到室温。 回答下列问题。 (1)硬质大试管中发生的化学反应方程式是_________________ 。 (2)装置A产生的实验现象是_______________________,C中产生的实验现象是____________________。 (3)酒精灯加网罩的作用是________________________。 (4)装置B的作用是___________________________。 (5)此套装置中气球的作用是________________________。 【答案】(1)     (2)固体由黑变红     澄清石灰水变浑浊     (3)集中火焰,使局部温度升高     (4) 防止C中的液体倒流,炸裂试管     (5)收集尾气 18、(1)如何检验一瓶二氧化碳是否收集满?    。 (2)做硫在氧气中燃烧实验时,集气瓶底部加少量水的目的是?    。 (3)用排水法收集氧气后,为什么要先把导气管从水槽中撤出后,再熄灯?    。 【答案】(1)将燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,说明收集满了。 (2)吸收产生的二氧化硫气体,防止污染空气。 (3)防止水沿着导管倒吸入试管内,使试管炸裂。 19、如图所示是一个正在燃烧的煤炉示意图,请回答下列问题。 (1)煤炉中煤层上方的蓝色火焰是________在燃烧,其反应的化学方程式为__________________ 。 (2)煤炉的进气口在煤炉的下方,在进气口,煤的燃烧一般都很充分,其反应的化学方程式为__________________。 (3)煤炉中CO有两个来源:①是煤的不充分燃烧,反应的化学方程式为____________________;②是____________________(写化学方程式)。 【答案】(1)CO(或一氧化碳) 2CO+O22CO2 (2)C+O2CO2 (3)2C+O22CO C+CO22CO 20、如图所示是实验室制取二氧化碳以及检验二氧化碳性质的装置。请回答下列问题; (1)怎样证明二氧化碳已收集满? _____ 。 (2)如图A所示,将二氧化碳倒入烧杯中,_____(填“上层”或“下层”)蜡烛先熄灭;由此现象可知二氧化碳的物理性质是:_____ 。 化学性质是:_____ 。 (3)如图B发现澄清石灰水变浑浊,写出化学方程式: _____ 。 【答案】(1)将燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,证明氧气已满 (2)下层 密度比空气大 不能燃烧,不支持燃烧 (3)Ca( OH) 2+CO2=CaCO3↓+H2O 21、某自来水的水源地是一个大型水库,小华同学开展了一次净化水的实践活动。请回答下列问题: (1)对所取水样进行过滤,除了滤纸和如图提供选择的仪器外还需要的一种玻璃仪器是   。 (2)向滤液中加入活性炭,利用其   性除去异味,再次过滤。 (3)为了检验所得滤液是否为硬水,取样加入   ,根据产生泡沫的多少进行判断。 (4)将所得滤液蒸馏得到蒸馏水,用如图所示装置电解水,请在方框内完成水电解过程的微观示意图。 【答案】(1)玻璃棒 (2)吸附 (3)肥皂水 (4)如图所示: 三、实验题。 22、下面几种图形是常见的气体发生和收集装置,请结合题意,回答有关问题: (1)①写出带有标号仪器的名称:a_____,b_____。 ②实验室用氯酸钾制取氧气应选用的发生装置是:_____(填序号)。 ③写出该反应的化学方程式_____ 。 (2)如何检查装置B的气密性?_____ 。 (3)气体的净化:氧气中含有少量的二氧化碳,若使用F装置对氧气进行净化,则装置内放入的液体是_____ ,气体应从_____端(填字母“g”或“h”)通入。 (4)实验室通常选择块状的大理石而不采用碳酸钙粉末制取二氧化碳,因为碳酸钙粉末与稀盐酸反应速率_____(填“太快”或“太慢”)。探究小组利用如图来对比等质量的大理石和碳酸钙粉末与同浓度的盐酸反应速率,注射器的作用是测量产生气体的_____;要对比反应速率还需测量_____ 。 【答案】(1)铁架台 集气瓶 A 2KClO32KCl+3O2↑ (2)关闭弹簧夹,向长颈漏斗中注水至浸没长颈漏斗末端,继续注水至形成一段液柱,一段时间后液柱不下降,说明气密性良好 (3)氢氧化钠溶液 h (4)太快 体积 产生等体积二氧化碳所需时间 四、计算题。 23、我国古代已熟练掌握了在高温条件下用木炭还原氧化铜来冶炼铜的技术,反应的化学方程式为C+2CuO 2Cu+CO2↑。请计算要使 80 g氧化铜完全还原为铜,需要碳的质量至少是多少? 【答案】需要碳的质量至少是6g。 【详解】设需要碳的质量是x,   x=6g 答:需要碳的质量至少是6g。 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

第六单元 碳和碳的氧化物期末达标---2024-2025学年九年级化学人教版(2024)上册
1
第六单元 碳和碳的氧化物期末达标---2024-2025学年九年级化学人教版(2024)上册
2
第六单元 碳和碳的氧化物期末达标---2024-2025学年九年级化学人教版(2024)上册
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。