内容正文:
三年级道德与法治
一、我会选择(每题 2个★,共 8个)
BCCA
二、我会判断(每题 1个★,共 10 个)
5. 夹着公文包的叔叔问明明:“小朋友,到光明路小学怎么走?”明明说:“路
口往西走,顺着指示牌就能到。”叔叔以自己分不清方向为由,让他带路,明明
说:“对不起,叔叔,我要回家写作业了,你可以再问问别人。” ( √ )
6. 聪聪学习成绩很好,老师鼓励他要多参加学校活动,学习一些其他本领,聪
聪说:“妈妈说了,只要我学习好就行,其他的,她都可以替我做。”( × )
7. 我们是小学生,学习好就可以了,不用关心学校的发展和变化。
( × )
8. 学校要策划新年庆祝方案,小华说:“我是组长,大家都要听我的!”
( × )
9. 在 大 街 上 遇 到 危 险 要 大 声 呼 救 。
( √ )
10. 小明发现学校的垃圾桶数量有点少,就给校长写了一封信。 ( √ )
11. 楼 房 发 生 火 灾 , 可 以 乘 电 梯 逃 生 。
( × )
12. 刚刚上完体育课,好热呀,到水龙头底下洗个头吧! ( × )
13. 发现有小伙伴溺水了,快点寻求大人的帮助。 ( √ )
14. 小佳说:“外出旅游增长了我的见识,开阔了我的视野,我喜欢这种学习的
方式。” ( √ )
三、辨析与导行(每题 6 个★,共 12 个)
15.
他的想法不对。(1 分)
爸爸妈妈在外地工作是情况特殊,如果家庭条件允许,他们
也是愿意陪着自己的孩子的。明明要理解父母,多学习一些自理
自立的知识和技能,学习自己的事情自己做,管理好自己学习的
同时,尽量帮助爷爷奶奶干些家务活,这样父母也放心。(学生
能说出明明父母的不得已(1 分),知道管理好自己(1 分),帮
助家人(1 分))
如果想爸爸妈妈,可以通过打电话、视频等方式多沟通和交
流。(学生可以说出解决方法 2分。)
16.
1.立即拨打火警电话。
2.一旦发生火灾,不要乘坐电梯。
3.烟雾较大时,用湿毛巾捂住口鼻,披上浸湿的衣物等,弯腰向
安全出口走。
4.如果逃生路线被大火封锁,要退回室内,尽可能密闭户门。
5.在户外遇到火灾时,选择逆风路线逃生。
(写出三条及以上即可,每写出一条得 2 分,共 6 分)
四、生活与实践(共 17 个★)
17. 老师的工作很忙,在下面的情境中,怎样做才能帮助老师减
轻负担?写一写。(每一项能写出两个以上内容得 2 分,共 8分)
(1)上课时:
认真听课
积极回答老师的问题
不扰乱课堂纪律
……
(2)写作业时:
按时完成老师布置的作业
书写要规范工整
认真检查,提高正确率
……
(3)课间玩耍时:
不打闹,遵守课间秩序
可以和同学玩一些合适的游戏
不做危险的活动和游戏
……
(4)在餐厅就餐时:
遵守就餐秩序
不浪费粮食
需要的时候可以主动帮同学分餐或服务
……
18. 阅读材料,完成下面的问题。
(1)写一写,男孩遇见电梯故障,他的哪些做法是值得我们学
习的?(正确写出一个得 1 分,共 3 分)
立刻用按响警铃报警
依次点亮每一个楼层健
蹲下身体降低重心
提醒其他人
(2)生活中你都积累了哪些安全小常识?最少写 3条。
学生写的正确即可。(每正确写出 1个得 2分,共 6分)