2025年中考物理一轮复习专题：《光现象实验探究题》

2025年中考物理一轮复习专题：《光现象实验探究题》 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、实验题 1．小欣同学为了探究平面镜成像特点，准备了如下器材：相同的两根蜡烛、平面镜、玻璃板、白纸。 （1）为了提高实验的精度和效果，应该选用 （填序号）； A．2mm厚的半透明玻璃    B．1mm厚的半透明玻璃 C．2mm厚的平面镜        D．lmm厚的平面镜 （2）如图，在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，拿未点燃的蜡烛B在玻璃板后面移动，人眼在蜡烛 （填“A”或“B”）侧观察，直到蜡烛B与蜡烛A的像完全重合；这种用蜡烛B确定像与物大小关系的方法是 （选填“控制变量法”或“等效替代法”）； （3）为了让右边的同学也能够看清蜡烛的像，小欣同学只将玻璃板向右平移，则蜡烛像的位置 （填“向右移动”“向左移动”或“不变”）； （4）在探究平面镜成的像是虚像还是实像时，小欣移开后面的蜡烛B，用白纸作为光屏放在像的位置，然后 （填“透过”或“不透过”）玻璃板观察白纸，此时将 （填“看到”或“看不到”）蜡烛A的像，说明平面镜成的是虚像； （5）为了感受平面镜成像，小欣同学站在竖直放置的平面镜前1.5m处，她以0.2m/s的速度向平面镜走近，经过3s后，小欣向前移动的距离为 m，小欣和她的像之间的距离是 m。 2．某物理兴趣小组在探究光的反射规律时，将平面镜放在桌面上，硬纸板垂直放在平面镜上。 次数 入射角/° 反射角/° 1 60 60 2 50 50 3 30 30 （1）把纸板向后折，如图乙，在纸板上 （填“能”或“不能”）看到反射光线。对照甲、乙两组实验，说明反射光线、入射光线和法线 ； （2）分析表中数据可知：反射角 入射角； （3）从不同方向都能看到纸板，是因为发生了 反射。 3．探究像与物到平面镜距离关系的实验，所有器材如图甲所示： (1)用玻璃板代替平面镜进行实验，是为了便于 。 (2)实验中将茶色玻璃板 放置在水平桌面上，在白纸上沿玻璃板前后两表面画线MM′和NN′。 (3)在玻璃板前放棋子A，将棋子B放到玻璃板后，应在 （选填“A”或“B”）侧观察，同时移动B跳棋，使其和A的像完全重合； (4)在白纸上沿棋子A和B的边缘画圆，测量A的右端到MM′的距离lA=4.30cm；测量B的左端到NN′的距离如图乙所示，其值为lB= cm。 (5)改变A的位置，将数据记录在表一中。表中有一个数据异常，该数据是 cm，它最有可能测量的是 的距离。 表一 次数 1 2 3 4 5 lA/cm 4.30 5.70 7.10 8.80 9.90 lB/cm 5.40 6.50 8.50 9.60 (6)修正（4）中异常数据后，比较lB和lA，发现lB总是小于lA，为准确获得实验结论。请你对小明实验中的错误操作进行纠正。答： 。 (7)再次修正后表格数据如表2所示，请问第3组数据不一样的原因可能是： 。 表二 次数 1 2 3 4 5 lA/cm 4.30 5.70 7.10 8.80 9.90 lB/cm 4.30 5.70 7.11 8.80 9.90 (8)实验中，小华发现棋子A的像A'偏暗，采用如图丙所示的a、b、c三种操作 。 4．在“探究平面镜成像特点”的实验中，我们一般选用玻璃板代替平面镜，这样既能看见物体的像，也能透过玻璃板看见另一侧的物体，便于确定物体像的位置但在实验中，由于玻璃板前后两个面都能成像，并且玻璃板的厚度对研究成像规律也有影响．聪明的小明利用生活中梳洗用的两块小镜子（该平面镜的前表面为反射面）也完成了实验，小明的实验步骤如下：   （1）如图甲所示，将两块平面镜分开一定距离固定于不锈钢框架上，将铅笔A放在平面镜前，可以看见铅笔通过平面镜成上下两段不完整的 像（选填“虚”或“实”），此像虽然不完整，但比玻璃板成像要 ． （2）小明用与铅笔A完全一样的铅笔B找到了铅笔A像的位置，他具体的操作是： ． （3）为了消除平面镜厚度对物距和像距测量的影响，小明用图乙的方法测出了物距和像距，图丙为图乙的简化图，图丙中 表示像距（选填“BD”或“BC“）． 5．小丽同学在做“探究平面镜成像特点”的实验时，将一块玻璃板竖直放在水平台上，再取两支完全相同的蜡烛A和B，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行观察，如图所示。 （1）现有厚度分别为3mm和2mm的两块玻璃板，则应该选择 mm厚的玻璃板做实验； （2）小丽选择玻璃板代替平面镜进行实验的目的是： ； （3）蜡烛A的像是由于光射到玻璃板表面发生 （选填“反射”或“折射”）形成的； （4）小丽将蜡烛A逐渐向玻璃板靠近时，蜡烛A的像将逐渐 （选填“靠近”或“远离”）玻璃板，像的大小将 ；（选填“变大”、“变小”或“不变”） （5）当玻璃板后面的蜡烛B与蜡烛A的像完全重合时，小丽移去蜡烛B，并在蜡烛B所在位置放一光屏，则光屏上 （选填“能”或“不能”）承接到蜡烛A的像，此现象说明平面镜所成的像是 （选填“实”或“虚”）像。 6．如图所示，小明和小华同学做“探究平面镜成像的特点”实验。    ①先在水平桌面上铺一张白纸，纸上 （此空选填“水平”或“竖直”）放置一块 作为平面镜，这样做的目的是 。 ②实验时，将点燃的蜡烛1放在玻璃板前，把另一个相同的未点燃的蜡烛2放到玻璃板的另一侧，边移动、边观察，使它与蜡烛1的像完全重合，观察时，眼睛应该在图（a）中 处观察（此空选填“A”、 “B”、 “C”或“D”）。为确定像的虚实，需在 位置放一个光屏（此空选填“蜡烛1”或“蜡烛2”），并在图（a）中的 处观察光屏上是否有像（此空选填“A”、 “B”、“C”或“D”）。 ③如图（b）所示为小华同学完成的实验记录单。对实验记录单用刻度尺和量角器进行测量后，可以归纳的实验结论是： 。（请将能得出的结论书写完整） 7．如图甲所示，是实验小组在水平桌面上探究“平面镜成像的特点”时的实验装置。 (1)用透明玻璃板代替平面镜进行实验的目的是 。用蜡烛做实验时为了能看到更清晰的像，应选择在较 （选填“亮/暗”）的环境中做实验； (2)在如图乙所示的玻璃板前放一支点燃的蜡烛A，可以看到玻璃板后面出现蜡烛A的像。拿大小完全相同、未点燃的蜡烛B在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板前面观察，发现无法让B与A的像完全重合，原因是没有将玻璃板 放置，在校正玻璃的过程中A烛焰的像 （选填“值置不变/顺时针转动/逆时针转动”），像的大小 （选填“变大/变小/不变”）； (3)移去与A烛焰像重合的蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏 （填“能/不能”）承接到蜡烛A的像，说明物体通过平面镜所成的像是 ； (4)图丙是他们经过三次实验后，在白纸上记录的像与物对应点的位置，同学们做三次实验的目的是 ，在没有刻度尺的情况下，他们下一步应该怎样处理这张“白纸”上的信息，得出像和物相对于平面镜的位置关系： 。 8．在探究“平面镜成像的特点”的实验中。 (1)如图1，用透明玻璃板代替平面镜的目的是便于确定像的 ，选用两支完全相同的蜡烛是为了比较像与物的 关系。用图1所示的实验装置进行实验，在较 （选填“亮”或“暗”）的环境中效果更好； (2)爱思考的小明换用一些完全相同的木块进行实验，如图2，将一组木块置于玻璃板前，改变该组木块的位置，进行三次实验，用笔在白纸上标记出每次像和物的位置，如图3所示。根据对应顶点就能准确测出相应的距离。再将白纸沿 （选填“EF”或“GH”）对折，若像和物的对应顶点都 ，则证明平面镜所成的像和物具有对称性； (3)如图4，小明用叠加的方法改变物的大小进行实验，记录数据如下表。分析可知，平面镜所成的像与物的大小 ； 木块的位置 保持不变 物的大小（玻璃板前木块的个数/个） 1 2 3 像的大小（玻璃板后木块的个数/个） 1 2 3 (4)若小明在较暗的环境中实验时，发现木块的像较暗、不易辨识，联系日常照镜子的经验，解决方法是 （选填“照亮木块的像”或“照亮木块”）。 9．小文在探究光的折射规律时，将光从空气斜射入玻璃中，其实验过程如下： ①将半圆形玻璃砖放在标有角度的圆盘上，如图所示； ②将一束激光从空气射向玻璃砖圆心O处，激光在O处发生反射和折射，记录入射角和折射角； ③逐渐增大入射角，重复步骤②， 分析表格中的数据，可以得出结论： （1）光从空气斜射入玻璃中，折射角 入射角； （2）光从空气斜射入玻璃中，折射角随入射角的 ； （3） ． 10．学习了光学知识后，爱动脑筋的小明想自己探究小孔成像现象。如图所示，他给两个空罐的底部中央分别打上一个小圆孔和一个小方孔，再用两片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上，分别将小孔对着烛焰，可以看到烛焰通过小孔所成的像。 （1）烛焰在塑料膜上成的像是 （选填“正立”或“倒立”）的，其成像的原理是 ； （2）甲、乙两图是为了探究小孔成像与 的关系，可以得出的结论是 。 11．如图所示，在“探究光的反射规律”实验中，E、F是两块粘起来的硬纸板，可绕垂直于平面镜M的接缝ON转动。 （1）为了完成此实验，还需测量器材是 ； （2）如图甲，当 E、F在同一平面上时，让入射光线AO沿纸板E射向镜面，在纸板F上可看到反射光线OB，应测量并记录 ； （3）为了得出光的反射规律，下一步的操作是：多次改变 光线的方向，并重复（1）步骤中的测量； （4）如果让光线沿纸板F逆着BO方向射向镜面，在纸板E上可以看到反射光线沿 方向射出，这一现象表明 ； （5）如图乙，以ON为轴线，把纸板F 转折，通过 现象，说明反射光线与入射光线及法线ON在同一平面内。 （6）实验过程中若将纸板倾斜如图丙所示，让光仍贴着纸板沿AO方向射向镜面，此时反射光 （选填“在”或“不在”）纸板这一平面内；通过平面镜观察镜中硬纸板的像，则能看到的像与丙图中相符合的是 。 12．如图所示，小文同学在做“探究平面镜成像”实验时，将一块玻璃板垂直架在把直尺的上面，再取两段相同的蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上，点燃玻璃板前的蜡烛进行观察。在此实验中： （1）对着玻璃板既可看到前面蜡烛在玻璃板后面所成的像，同时又可看到放在玻璃板后面的蜡烛。则下列说法中正确的是 （填字母序号）； A．两者都是光的反射形成的像 B．两者都是光的折射形成的像 C．前者是光的折射形成的像，后者是光的反射形成的像 D．前者是光的反射形成的像，后者是光的折射形成的像 （2）移去后面的蜡烛，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上 接收到蜡烛烛焰的像（选填“能”或“不能”）； （3）他将蜡烛A向玻璃板靠近2cm，通过测量，他发现蜡烛A与它在玻璃板中像的距离变化了 cm，同时发现像的大小 （填“变大”、“变小”或“不变”）； （4）如果在直尺上无论怎样移动蜡烛B，都无法与蜡烛A的像完全重合，原因可能是 ； （5）排除了上述情况的干扰后，他继续进行实验，在玻璃板前点燃蜡烛A，拿未点燃的蜡烛B在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板的前侧观察，直至蜡烛B蜡烛A的像完全重合，这种确定像与物大小关系的方法是 （选填“控制变量法”或“等效替代法”）。 13．如图是小刘探究平面镜成像特点的实验装置，A是点燃的蜡烛，B是与A完全相同但未点燃的蜡烛。 （1）此实验最好在光线 （“较亮”或“较暗”）的环境中进行。我们选用透明玻璃板的目的是 ； （2）如图所示，在玻璃板左边将蜡烛A点燃，拿未点燃的蜡烛B竖立在玻璃板的右方，在玻璃板 （选填“左”或“右”）方观察，直至与蜡烛A的像完全重合； （3）移去后面的蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，观察光屏上不能接收到蜡烛烛焰的像 像（填“虚”或“实”）。 14．在“探究平面镜成像的特点”实验中： （1）如图甲，将纸平铺在水平桌面上，玻璃板竖直架在纸上。实验中选用茶色玻璃板的目的是便于 ； （2）点燃玻璃板前方的蜡烛，把另一支没有点燃的蜡烛放在玻璃板后方来回移动，直到与蜡烛的像完全重合，这说明： ； （3）将光屏放到像的位置， （“透过”或“不透过”）玻璃板，观察光屏上有无像。若光屏上不能看见蜡烛的像，说明：平面镜成的是虚像； （4）为了让右座的同学也能够看清蜡烛的像，小明只将玻璃板向右平移，则蜡烛像的位置 （填“向右移动”“向左移动”或“不变”）。 15．小明为探究光的折射规律设计了如图甲所示的实验装置，其中光屏F可绕直径NOM前后折转。 (1)实验时，光贴着光屏从空气射入水中，小明将F板向后折转一定的角度，则在F板上 （选填“能”或“不能”）看到折射光，此时折射光线和入射光线 （选填“在”或“不在”）同一平面内。 (2)小明将光屏F恢复原状，保持入射光不动，继续加水，会看到杯底的亮斑B向 （选填“左”、“右”或“上”）移动。 (3)小明继续用另一只激光笔让光沿着BO射向水面时，可看到折射光沿OA射出，这说明 。 (4)让一束激光从某玻璃斜射向空气（如图乙）。保持入射点不动，改变入射角（每次增加0.2°），当入射角增大到41.8°时，折射光消失，只存在入射光与反射光，这种现象叫做光的全反射，如图丙所示。此时的入射角叫做这种物质的临界角。当入射角大于临界角时，只发生反射，不发生折射，根据以上内容可判断： ①当光从空气射向玻璃时 （填“会”或“不会”）发生光的全反射现象； ②一个三棱镜由上述玻璃制成，一束光垂直于三棱镜的一个面射入，如图丁所示。则关于这束光经过三棱镜后的光路描述，下图中正确的是 ( ) A． B． C． D． 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《2025年中考物理一轮复习专题：《光现象实验探究题》》参考答案 1． B A 等效替代法 不变 不透过 看不到 0.6 1.8 【详解】（1）[1] CD．探究平面镜成像特点的实验，需要使用薄玻璃板，可以观察到蜡烛A在镜中成的像，还可以透过玻璃板观察到蜡烛B在玻璃板另一侧的移动情况，便于确定像的位置，故CD不符合题意； AB．如果使用的玻璃板太厚，就可能出现两个像，因为厚玻璃板的两个面都可以当作反射面，会出现两个像，会影响到实验效果，故A不符合题意，B符合题意。 故选B。 （2）[2]因为平面镜成像是由光的反射现象形成的，人的眼睛应该和蜡烛A在玻璃板的同一侧，故人眼应该在A侧观察。 [3]实验中，使用和蜡烛A完全一样的蜡烛B跟蜡烛A的像进行对比，以确定像与物的大小关系，这种研究方法叫等效替代法。 （3）[4]如果只将玻璃板向右平移，因为物体的位置不变，平面镜所在的对称面不变，平面镜成的像与物关于镜面所在平面对称，所以蜡烛像的位置不变。 （4）[5][6]在探究平面镜成的像是虚像还是实像时，移开后面的蜡烛，用白纸做光屏放在像的位置；若成实像，则能在白纸上看到，若成虚像则不能看到，所以要不透过玻璃板观察白纸；根据实验现象可知，此时看不到白纸上有蜡烛A的像，说明平面镜成的是虚像。 （5）[7][8]小欣同学站在竖直放置的平面镜前1.5m处，以0.2m/s的速度向平面镜走近，经过3s后，小欣向前移动的距离为 此时她到平面镜的距离为 根据平面镜成像规律可知，物与像到镜面的距离相等，则小欣和她的像之间的距离是 2． 不能 在同一平面内 等于 漫 【详解】（1）[1][2]由图乙知，沿ON向后转动右侧纸板，左侧纸板和右侧纸板不在同一平面内，在右侧纸板上不能看到反射光线。对比图甲可知，左侧纸板和右侧纸板在同一平面内，在右侧纸板上能看到反射光线，由此说明了反射光线、入射光线和法线在同一平面内。 （2）[3]由表中数据可知，入射角为60°、50°、30°，对应的反射角为60°、50°、30°，可以得到：在光的反射现象中，反射角等于入射角。 （3）[4]在不同方向都可以看到纸板，这是因为纸板表面比较粗糙，光在纸板上发生了漫反射的缘故。 3．(1)确定像的位置 (2)竖直 (3)A (4)4.00 (5) 7.10 A的右端到NN' (6)lB应该测量的是B的左端到MM′的距离 (7)B未与A的像完全重合就测量了像距 (8)b 【详解】（1）玻璃板有透光性，平板玻璃既能成像，又能看见玻璃板后的物体，应选择平板玻璃来研究平面镜成像特点，这样做的目的是便于确定像的位置。 （2）探究平面镜成像时，应将玻璃板竖直放置，以便像成在水平面上。 （3）在玻璃板前放置棋子A，将完全相同的棋子B放在玻璃板后并移动，人眼一直在玻璃板的前侧观察，直至B与A的像完全重合，这样做的目的既确定了像的位置又验证了物像大小相等。 （4）由图乙可知，刻度尺的分度值为1mm，刻度尺的0刻度线恰好对准NN′，B圆的左边缘正好对准4.00cm，所以B的左端到NN′的距离lB=4.00cm。 （5）[1][2]由表格中的信息可知，7.10cm与6.50cm之间的偏差比其他几组的偏差较大，故数据异常的是7.10cm，它最有可能测量的是A的右端到NN'的距离。 （6）像距应是B的左端到MM'的距离，正确做法是：lB应测B的左端到MM'的距离。 （7）第3组数据不一样的原因可能是B未与A的像完全重合就测量了像距了。 （8）a方法是用光源透过玻璃板对着像的位置照射，虽然玻璃会反光，但玻璃也会“透光”，反射到棋子A的光线相对较少，且像周围的环境亮度增大，所以不能使像变亮； b方法是用光源对着物体照射，可以照亮物体，物体反射的光多，能成像更清晰； c方法是直接对着像的位置照射，像周围的环境亮度增大，所以不能使像变亮。 由此可知，b方法可使观察到的像最亮。 故选b。 4． 虚 清晰 将铅笔B放在平面镜后，使B与A的像看起来是一个完整的铅笔 BD 【详解】（1）铅笔射线平面镜的光经平面镜反射后不能会聚成像，而反射光线的反向延长线会聚在一起形成虚像；玻璃板既能透光又能反射光，平面镜只能反射光，故用平面镜反射的光多，成像清晰；（2）为了确定像的位置，小明将铅笔B放在平面镜后，使B与A的像看起来是一个完整的铅笔；（3）AD是物体到平面镜的距离即物距，根据物体到平面镜的距离等于像到平面镜的距离知，BD是像到平面镜的距离即像距． 点睛：（1）平面镜成正立等大的虚像；玻璃板既能透光又能反射光，平面镜只能反射光；（2）根据物像大小相等完成操作；（3）根据平面镜成像成像时物体到平面镜的距离与像到平面镜的距离相同分析解答． 5． 2 便于确定像的位置 反射 靠近 不变 不能 虚 【详解】（1）[1]厚玻璃板两个面都能反射光成像，形成重影，不便于确定像的位置，所以实验中应选薄玻璃板，故应选2 mm厚的玻璃板做实验。 （2）[2]玻璃板不但可以反射光成像，还能透光看到玻璃板后面的蜡烛，便于观察像的位置，所以要选择玻璃板代替平面镜进行实验。 （3）[3]平面镜成像原理是光的反射，光射到玻璃板表面发生反射，反射光线的反向延长线会聚形成蜡烛的像。 （4）[4]由平面镜所成像与实物到镜面的距离相等可知，蜡烛A逐渐向玻璃板靠近时，蜡烛A的像将逐渐靠近玻璃板。 [5]平面镜所成像与实物大小相等，由于蜡烛A大小不变，所以蜡烛A的像大小不变。 （5）[6][7]光屏上不能承接蜡烛的像，虚像不能用光屏承接，所以平面镜所成像是虚像。 6． 竖直 玻璃板 便于确定像的位置 A 蜡烛2 B 见解析 【详解】①[1]为了便于确定像的位置，达到实验效果，在水平桌上铺一张白纸，纸上竖直放一块玻璃板。 [2][3]用玻璃板代替平面镜，既可以观察到像，也可以观察到玻璃板的另一侧的蜡烛，便于确定像的位置。 ②[4]平面镜成像是由光的反射形成的，所以观察时，眼睛应该在图中A处通过玻璃板观察，当蜡烛2与蜡烛1的像完全重合时，便停止移动蜡烛2，蜡烛2的位置即为蜡烛1像的位置。 [5][6]为确定像的虚实，因像与物关于镜面对称，所以光屏要放在蜡烛2处；此时应该在图中的B位置直接观察光屏上是否有像，若光屏上有像，则为实像，否则为虚像。 ③[7]对实验记录单用刻度尺和量角器进行测量后可以得出平面镜成像的特点：像与物的连线垂直与镜面；像与物到镜面的距离相等。 7．(1) 便于确定像的位置 暗 (2) 垂直 顺时针转动 不变 (3) 不能 虚像 (4) 使结论更具普遍性 沿玻璃板所在位置把纸对折，观察像点和对应的物点是否重合 【详解】（1）[1]玻璃板是透明的，能在观察到A蜡烛的像的同时，还可以透过玻璃清楚的看到放在后面的蜡烛B，便于确定像的位置，因此选用透明玻璃板代替平面镜。 [2]在比较明亮的环境中，很多物体都在射出光线，干扰人的视线，在较黑暗的环境中，蜡烛是最亮的，蜡烛射向平面镜的光线最多，反射光线最多，进入人眼的光线最多，感觉蜡烛的像最亮，所以在比较黑暗的环境中进行实验。 （2）[1]如图乙，由于平面镜所成的像与物关于平面镜对称，而图中平面镜与桌面不垂直，所以蜡烛A的像成在桌子上方，无法让B与A的像完全重合。 [2]要使像刚好成在桌面上，应使玻璃板与桌面垂直，所以玻璃板需顺时针转动，由对称可知，像也会顺时针转动。 [3]平面镜所成的像与物大小相等，所以转动过程中，像的大小不变。 （3）[1][2]因为光屏只能接收实像，不能接收虚像，而平面镜成的是虚像，所以该同学无法用光屏承接到A的像。 （4）[1]本实验多次测量的目的是为了得到普遍规律，使结论更具普遍性。 [2]本实验是探究平面镜成像的特点，所成的像是虚像，像和物体各对应点的连线与平面镜垂直；像和物体各对应点到平面镜间距离相等，他们下一步应该沿玻璃板所在位置把纸对折，观察像点和对应的物点是否重合。 8．(1) 位置 大小 暗 (2) GH 重合 (3)相等 (4)照亮木块 【详解】（1）[1]用玻璃板代替平面镜，玻璃板既可以成像，又能看见后面的物体， 便于确定像的位置。 [2]为了比较像与物的大小关系，应选择两根相同的蜡烛和，若其中一支蜡烛与另一支蜡烛的像能够重合，说明像与物的大小相等。 [3]在比较明亮的环境中，很多物体都在射出光线，干扰人的视线，在较黑暗的环境中，蜡烛是最亮的，蜡烛射向平面镜的光线最多，反射光线最多，进入人眼的光线最多，感觉蜡烛的像最亮，所以在比较黑暗的环境中进行实验。 （2）[1][2]如图3所示，平面镜的位置在GH处，要证明平面镜所成的像与物关于平面镜对称，则应沿GH对折，若像和物的对应点都重合，则能证明该结论。 （3）由表可知，玻璃板后木块的个数与玻璃板前木块的个数相等，故可得出结论，平面镜所成的像与物的大小相等。 （4）平面镜成像的原理是物体射出的光经平面镜反射后，其反射光线的反向延长线会聚形成虚像；若在较暗的环境中实验，则应照亮木块，木块反射的光就多一些，成像会更清晰。 9． 小于 增大而增大 光从空气斜射入玻璃中时，入射角和折射角正弦的比值，即是不变的 【详解】（1）由表格中数据可知可知，当入射角增大时，折射角也随着增大，但折射角总小于入射角；（2）据表格中的数据可知，当入射角增大时，折射角也随着增大，即折射角随入射角的增大而增大；（3）据表格中的数据可知，光从空气斜射入玻璃中时，入射角和折射角正弦的比值，即是不变的． 点睛：结合表格中的入射角和折射角的关系进行总结规律，看入射角增大，折射角如何变化或同样的入射角射入不同介质中的折射情况． 10． 倒立 光在同种均匀介质中沿直线传播 小孔形状 小孔成的像的形状与小孔的形状无关 【详解】（1）[1][2]小孔成像的原理是光在同种均匀介质中沿直线传播，成倒立的实像。 （2）[3][4]在甲图和乙图中不同的是孔的形状，故探究的是小孔成像与小孔形状的关系；由图知所成的像相同，故小孔成的像的形状与小孔的形状无关。 11． 量角器 入射角和反射角的大小 入射 OA 光路是可逆的 向后 不能在纸板上看到反射光线 不在 D 【详解】（1）[1]因为在光的反射时，反射角等于入射角，为了验证这一结论，需要用量角器来测量角的大小。 （2）[2]光的反射规律的内容是：入射光线、反射光线和法线在同一平面内，且反射角等于入射角，所以实验过程中需要测量并记录入射角和反射角的大小。 （3）[3]为了使结论具有普遍性，应多次实验，即多次改变入射光线的方向，重复上一步骤中的测量和记录。 （4）[4][5]当光沿图中BO方向入射时，将沿OA方向射出，这种现象表明：在光的反射现象中，光路是可逆的。 （5）[6][7]当纸板F向后折，与E不在同一平面内，在F纸板上不能看到反射光线，说明反射光线与入射光线及法线ON在同一平面内。 （6）[8]将整个纸板倾斜，沿AO方向入射，则纸板上不能看到反射光线，说明反射光不在纸板这一平面内。 [9]根据平面镜成像的特点，物像关于镜面对称，则硬纸板的像跟丙图中的D相符合，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 12． D 不能 4 不变 玻璃板没有竖直放置 等效替代法 【详解】（1）[1]眼睛看到镜蜡烛A的像，是光的反射；眼睛透过玻璃板看到蜡烛B，是光的折射。故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 （2）[2]蜡烛在平面镜中成虚像，虚像不能用光屏承接。 （3）[3][4]他将蜡烛A向玻璃板靠近2cm，蜡烛A的像也向玻璃板靠近2cm；因此，再将蜡烛B移到A像的位置，通过测量，发现蜡烛A与它在玻璃板中像的距离变化了4cm；平面镜所成的像与物体等大，此过程像的大小不变。 （4）[5]玻璃板竖直放在水平桌面上，像在水平桌面上，玻璃板没有竖直放置时，像会偏上或偏下，所以如果无论怎样移动蜡烛都无法与像重合，则原因玻璃板没有竖直放置。 （5）[6]在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，拿未点燃的蜡烛B竖直在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板的前侧观察，直至它与蜡烛A的像完全重合，这种确定像与物大小关系的方法是等效替代法。 13． 较暗 便于确定像的位置 左 虚 【详解】（1）[1]在比较明亮的环境中，很多物体都在射出光线，在较黑暗的环境中，蜡烛射向平面镜的光线最多，进入人眼的光线最多，所以应在较暗的环境中进行实验。 [2]用透明的玻璃板代替平面镜，虽然成像不太清晰，但能便于确定像的位置。 （2）[3]由于平面镜所成的像是由光的反射形成的，所以在玻璃板左边将蜡烛A点燃，并从玻璃板左侧可以看到玻璃板右面出现蜡烛的像。 （3）[4]移去蜡烛B，在其原来位置上放一光屏，无法承接到像，说明像不是由实际光线会聚成的，说明成的是虚像。 14． 便于确定像的位置 平面镜所成的像和物的大小相同 不透过 不变 【详解】（1）[1]玻璃既能透光又能反射光使物体成像，能看到前面物体在玻璃板后面成的像，也能看到玻璃板后面的物体，便于确定像的位置。因此实验中用茶色玻璃板代替平面镜，是为了便于确定像的位置。 （2）[2]完全相同的没有点燃蜡烛代替了蜡烛的像，且完全重合，说明平面镜所成的像和物的大小相同。 （3）[3]判断所成的像是实像还是虚像，要看光屏上能不能承接到像，所以不透过玻璃板，直接观察光屏。 （4）[4]平面镜所成的像和物关于平面镜所在平面对称，故只将玻璃板向右平移，蜡烛的像位置不变。 15． 不能 在 左 光的折射现象中，光路是可逆的 不会 D 【详解】(1)[1][2]实验时，光贴着光屏从空气射入水中，小明将F板向后折转一定的角度，即F板和入射光线所在的E板不处在同一平面，则在F板上不能看到折射光，因为此时折射光线和入射光线在同一平面内。 (2)[3]保持入射光不动，继续加水，则入射点向左上方平移，入射角不变故折射角不变，则折射光线向左平移，所以会看到杯底的亮斑B向左移动。 (3)[4]让光沿着BO射向水面时，可看到折射光沿OA射出，这说明光的折射现象中，光路是可逆的。 (4)[5]当光从空气射向玻璃时折射光线靠近法线处偏折，折射角小于入射角，所以不会发生光的全反射现象。 [6]一束光垂直于三棱镜的一个面射入，则其传播方向不变，接着射到三棱镜的斜边处，作出法线可知入射角为45°，这一角度超过了该玻璃的临界角，所以在斜边处发生全反射现象，如图所示： 故正确的是D项，故选D。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$