山西省临汾市2024-2025学年八年级上学期1月期末生物试题

2024一2025学年第一学期期末质量监测试题（卷） 八年级生物（人教版） (满分50分，时间60分钟) 第1卷选择题（共15分） 第卷共15个小题，每小题1分，共15分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项符 合题意，请选出并在答题卡上将该项涂黑。 鸟界“变脸大师”，名为安氏蜂鸟，其头部羽毛的颜色会随 光线角度而变化，一分钟能变出9种颜色，观看蜂鸟变脸，就如 同欣赏非物质文化遗产川剧魔法变脸一样，瞬间换脸，让人惊叹 的有nn 变脸的神奇和魅力。 请完成第1-5题。 1科研人员发现雄安氏蜂鸟在吸引雌鸟注意的时候，才会展示这个“变脸”本领，这 体现鸟生殖发育的哪个过程 A求偶 B.交配 C.产卵 D.筑巢 2.安氏峰鸟是由图中哪个结构发育来的？ @⑤ A.④ ③ B.⑤ ⑧ ② C.⑥ 新 D.⑧ 3植物界“变脸大师”变叶木，叶子会随时间发生改变，颜色鲜艳多 彩，五彩斑斓，通常将其嫩枝插到土壤中，会生根长成新植株，这种 无性生殖方式为 A扦插 B组织培养 C嫁接 D.压条 邮 4.安氏蜂鸟变脸不纯粹是为了好看，还能帮助它们在不同环境中更好的伪装自己，以 躲避天敌的捕杀。从生物进化来看，产生这种结果的原因是 A.定向变异 B.主动适应 C.自然选择 D.人工选择 5安氏蜂鸟主食是花蜜，为了能吃到花朵中的花蜜，它的舌头能够伸得比它身体还 长。下列解释安氏蜂鸟舌头长的原因中不正确的是 A安氏蜂鸟舌头长，是经常吃高处花朵花蜜逐新形成的 八年级生物第1页（共6页） : 扫描全能王创建 B.安氏蜂鸟舌头长这种变异是有利变异，可以遗传给后代 C安氏蜂鸟舌头短的，在长期进化过程中被淘汰了 D.遗传和变异是安氏蜂鸟长舌进化的基础 6.医生在成都，患者在西藏，相隔2000多公里，华西二院郑莹教授通过仅2.5厘米的小 切口，完成全球首例远程单孔机器人女性双侧输卵管和子宫切除手术，手术几乎零 延迟，彰显了我国医疗技术的飞速发展。以下有关女性生殖说法不正确的是 A切除了双侧输卵管和子宫，该女性身体无法孕育生命 B女性基因经卵细胞传递给下一代 C.在形成卵细胞的细胞分裂过程中，染色体数目任意减半，卵细胞有23对染色体 D.卵细胞中有决定性别的X染色体 7染色体是基因的超级载体，储存着生命的秘密，就像一本记载家族历史的百科全 书，父母的遗传信息搭乘染色体的翅膀，穿越时空传递给下一代。下图为染色体模 型，有关说法正确的是 A.基因是具有遗传效应的①DNA片段 3 B.任何情况下，染色体③都是成对存在的 C.一条染色体有多个DNA分子 D.染色体③是由②蛋白质分子和①基因分子组成的 李振声，是让中国人吃饱饭的粮食英雄之一，小麦 条锈病大爆发期间，麦田一片惨淡，麦田旁边杂草丝毫 不受影响，他从数百牧草中挑选12种与小麦授粉，一次 次鉴定，筛选，经过22年，抗病、高产、优质的“小偃 六号”横空出世，成为中国小麦育种的基石，开创了小 麦远缘育种的先例。 请完成第7-8题。 8抗病、高产、优质的“小偃六号”横空出世（如图），李先生采用的育种方法是 A.转基因育种 B.杂交育种 抗病高产偃麦草×不抗病低产小麦 C.人工选择育种 D.诱变育种 抗病高产“小偃六号”小麦 9李先生团队培育出的小偃六号是靠种子繁殖后代，用种子繁衍后代，优势之一是 A.子代保持母体的优良性状 B.子代具有双亲的遗传特性，适应环境能力强 C繁殖速度快，成活率高 D.加快开花结实 八年级生物第2页（共6页） 扫描全能王创建 10.米勒实验证明了在原始地球条件 原始地球火山爆发 有机小分子 下，图中哪个过程是可以实现的 ② A.① ① B.② 有机大分子（核 原始大气 酸，蛋白质等) c.③ D.④ 原始单细胞生物 原始生命 ③ ④ 11.生命的起源和进化研究对于我们理解宇宙和地球的本质、探索生命的奥秘、促进科 技的发展等方面有重要意义。以下对生命起源和进化的说法不正确的是 A.化石记录是生物进化的唯一依据 B遗传变异和环境因素的共同作用导致了生物的进化 C,生物进化的总体趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生 D.原始地球上尽管不能形成生命，但能产生构成生物体的有机物 122025蛇年春节即将来到，人们可以写福字，贴春联，包饺子，舞龙舞狮…感受新 年的喜悦，人们对蛇年充满了期待。生物兴趣小组想根据一定的标准，对蛇与其它 不同种类的生物的形态结构加以对比，推测它们之间的亲缘关系和进化关系，主要 使用的科学方法是 A归纳 B.比较 C.实验 D.推测 13.“强心健体，拥抱未来”，我校首次组织了迎新年6千米长跑活动，全体师生积极 参与，活动取得了圆满成功。积极锻炼身体属于预防传染病的哪项措施 A控制传染源 B.切断传播途径 C.保护易感人群 D.赶走病原体 14.实验和探究是学习生物学的重要方法，以下有关实验操作不正确的是 A.在观察鸡卵的结构时，将鸡卵的钝端敲出裂纹，然后剥去卵壳 B.嫁接时，应将接穗和砧木的形成层紧密结合 C探究花生果实大小的变异，样品数量要足够，且随机取样 D.模拟精子与卵细胞随机结合实验中，每次抽取完成后不需要将棋子放回原桶 15.11月20日为中国心梗救治日，研究表明，频繁熬夜、缺乏运动、高油高盐等能引发 心梗，急性心梗发病也日益年轻化，学习类似心梗这类突发情况的救治，对于我们 每一个公民而言都是非常有必要的。以下有关急救的知识，不正确的是 A.有人发生心梗导致心脏骤停，可以使用胸外心脏按压进行救命 B.当有人触电意外事故造成呼吸心跳骤停时，首先关闭电源，同时进行心肺复苏 C.当遇到有人晕倒，先判断他有无呼吸和意识后，立即拨打120电话 D暗红色血液缓慢连续的从伤口流出，为毛细血管出血，不用处理，自行可凝固 八年级生物第3页（共6页) 扫描全能王创建 第Ⅱ卷非选择题（共35分) 第Ⅱ卷共3个小题，共35分。请将答案写在答题卡上的相应位置。 16.（14分) 果蝇的太空之旅 北京时间2024年10月30日4时27分，神舟十九号载人飞船点火发射取得圆满成 功，“90后”的宋令东和王浩泽等3名航天员这次携带果蝇作为“前锋”，首次登上了 空间站，通过在太空模拟火星亚磁环境，观察果蝇在亚磁环境下的生长发育和行为反 应，这一实验不仅在国内尚属首次，也为未来的登录火星任务奠定了生物学基础。为 什么带果蝇上太空呢？为了揭秘果蝇背后的故事，同学们沿着宇航员的脚步，进行了 如下活动。 活动一：查阅资料，认识果蝇 果蝇是一种重要的模式生 果蝇的体细胞染色体图和发育过程图： 物，体型较小，饲养管理容易， 身长只有3毫米左右。能够在短 时间内产生大量的后代，染色体 数目较少，有易于区分的性状， 如个体大小，眼睛的颜色以及翅 膀的长短等，生命周期短，实验 结果来得迅速。 甲 (1)宇航员选择果蝇上太空作为实验材料的原因是 (答二点即可)。 (2)黄褐色和黑色的体色，鲜红色的复眼，不同颜色的翅膀等，果蝇的这些典型性状 主要是由 控制的。 (3)甲图中果蝇的体细胞中有对染色体，果蝇的性别遗传与人类具有相似性，请 写出雄果蝇体细胞的性染色体组成 （4)果蝇发育过程如乙图所示，其发育方式为， 你判断的依据是 活动二：实验探究，揭秘果蝇 组别 子代数目（只） 亲本 长翅 残翅 甲 残翅×残翅 0 46 乙 长翅×残翅 55 57 丙 长翅×长翅 86 27 八年级生物第4页（共6页)】 扫描全能王创建 (5)在遗传学中，果蝇的残翅和长翅是一对一，分析以上实验结果可知，通过第 组杂交组合产生的子代性状表现，可以推测出显性性状是 (6)研究发现，果蝇的长翅和残翅是由一对基因控制的，若用字母A和分别表示显 性基因和隐性基因，那么乙组亲本的基因组成为(2分)。 (7)长翅果蝇和长翅果蝇杂交后代中出现了残翅果蝇变异个体，且残翅果蝇还会在后 代中出现，说明这种变异属于变异。 (8)实验还发现，长翅果蝇的幼虫在25℃环境下发育成长翅果蝇；36-38℃环境 下，部分幼虫发育成残翅果蝇。这说明基因、环境、性状之间的关系是 (2分)。 17.（14分) 流感及其预防 山西疾控中心最新消息，冬季呼吸道感染性疾病已进人高发期，尤其是流感，所 有居民务必做好防护，请结合资料分析回答下列问题： 资料一：流感不是普通的感冒， 资料三：2024年11月，小明妈妈的同 是由流感病毒引起的一种急性呼吸道 事先被确诊为甲型流感病毒感染，小明妈 传染病，易在人群中发生流行，自潜 妈作为同办公室人员，放松了警惕，当晚 伏期末即可传染，起初2-3天传染性 就出现了发热，打喷嚏，晚上还和家人坐 最强，传播途径主要是呼吸道飞沫传 在沙发上，一起看电 播。 视，有说有笑，其乐 资料二：接种疫苗是预防流感最 融融，很快，小明和 经济有效的方法，目前流感疫苗主要 小明爸爸也开始发 是预防甲型流感病毒和乙型流感病 烧，检测结果也是甲 毒，流感疫苗接种后需要约3周才能 型流感病毒感染，小 产生具有保护水平的抗体，因此建议 明全家都自行服用了 在流感流行高峰前1个月左右接种流 四季抗病毒合剂。 感疫苗。 (1)由资料一可知：引起流感的病原体是 。 流感的主要传播途径是一。 (2)接种流感疫苗进人人体后，会刺激淋巴细胞产生抵抗它的特殊蛋白质一，从而 提高机体对流感的抵抗力，这属于保护人体的道防线，从免疫学角度分 析，接种疫苗属于免疫。 (3)小明的奶奶患了支原体肺炎，小明在想，接种流感疫苗可以预防支原体肺炎吗？ 为什么？一（2分)。 (4)资料三中，小明一家很快感染上流感这种传染病，是因为其具有和流行性特 点，从传染病的角度分析，小明妈妈患病的同事属于一。 (5)小明发现自己服用的四季抗病毒合剂上有0TC标识，那么他服用的是哪一类 八年级生物第5页（共6页】 扫描全能王创建 药 (6)为了见效快，小明爸爸一次性喝了超过剂量10毫升的四季抗病毒合剂，他这种做 法不可取，因为 (7)为了避免感染流感耽误学业，今年小明接种了流感疫苗，为什么还是患病了呢？ 你认为可能的原因是】 (8)流感流行会威胁着公共卫生安全，为避免流感传播，作为中学生的我们可以做些 什么（至少答两点)(2分)。 18.（7分) 电子烟对人体健康的危害 据调查一些中学生开始抽电子烟，他们认为电子烟不含焦油，一氧化碳等物 质，没有危害。电子烟究竟对人体健康有没有危害？一位著名医生以小鼠为实验对 象，进行了如下实验（取30只雌雄各半，体重为30g,生理状况等方面均良好且基本 相同的小鼠) 组别 A B C 数量（只） 10 10 10 生活环境 空气中 传统香烟烟雾中 电子烟烟雾中 在玻璃箱中燃烧香烟和电子烟，产生 的烟雾对香烟和电子烟组的小鼠每天 过程 不做处理 进行2次烟熏实验，每次熏30分钟。 一周三次，连续处理6个月。 小鼠至实验结束后，均无明 小鼠逐渐出现体型减小，毛发枯燥， 结果 显异常，毛发光泽，活泼好 精神苯靡，活动减少，食欲下降，呼 动，食欲正常，呼吸平稳。 吸急促。 医生还表示：每次快到吸烟时间点，小鼠就会妄靡焦躁，有点像人犯烟瘾的感觉。 (1)为控制单一变量，该实验中做法有一（答一点即可)。 (2)实验中，设置将小鼠生活在空气环境中这一组，目的是一。 (3)A、B、C三个小组各用10只小鼠实验，而不是1只，原因是一。 ()分析上述实验结果，得出的实验结论是一。 $)“吸人的是无害的水蒸气、不燃烧烟叶，更环保、新的戒烟手段、潮流时 尚”这些是电子烟商家惯用的宣传语，你赞同这些说法吗？并说明理由 （2分)。 6)“无烟校园，你我共创”，如果你发现在校园内有人吸烟，你应该怎样做？ 一（答一点即可)。 八年级生物第6页（共6页) 扫描全能王创建2024-2025 学年度第一学期期末质量监测试题（卷） 八年级生物（人教版）答案 第Ｉ卷 选择题（每小题 1 分，共 15 分） 第Ⅱ卷 非选择题(共 35 分) 16.(除标明分值外，每空 1 分，共 14 分) (1)果蝇体型较小，饲养管理容易；能够在短时间内产生大量的后代；染色体数目较少； 有易于区分的性状，如个体大小，眼睛的颜色以及翅膀的长短等；生命周期短，实验结果来 得迅速（任答其一即可)。 (2)基因 (3)4 XY (4)变态发育，因为幼体和成体的形态结构差异很大（完全变态发育，因为发育过程有卵， 幼虫，蛹，成虫四个时期，或有蛹期）。 (5)相对性状 丙 长翅 (6) Aa 、aa （2 分） （7）可遗传 （8）性状的表现是基因和环境共同作用的结果（基因控制生物的性状，性状的表现受环境 的影响）（2 分，写一个关系得 1分） 17.(除标明分值外，每空 1 分，共 14 分) (1)流感病毒 飞沫传播 (2)抗体 三 特异性 （3）不可以，一种抗体只针对某一特定的病原体或异物起作用（抗原抗体的结合是特异 性的），流感疫苗产生的抗体只对流感病毒发挥作用，它对支原体肺炎没有作用（2 分） （4）传染性 传染源 （5）非处方药 （6）药量是经过严格的科学实验和大量临床观察而确定的，药物超过剂量范围，轻则产 生副反应，损害人体健康，重则危及生命；要安全用药；另外药剂量增加只会增加其肝肾功 能的排泄负担，损害脏器（合理即可） (7)可能小明刚接的疫苗，体内还没有产生足够具有保护水平的抗体；小明接种的疫苗过 早，体内产生的抗体已经失效；小明自身免疫力低下，无法抵抗流感病毒；流感病毒变异； 疫苗有问题（合理即可） 。 (8)加强体育锻炼，及时接种疫苗；注意个人卫生；不去人群密集的场所；如果自己得了 流感，要及时治疗，要戴口罩，必要时要居家，不能传染给他人等等（至少答两点，合理即 可）（2 分） 18.(除标明分值外，每空 1 分，共 7 分) (1)取 30 只雌雄各半，体重为 30 克，生理状况等方面均良好且基本相同的小鼠；产生的 烟雾对香烟和电子烟组的小鼠每天进行 2 次烟熏实验；每次熏 30 分钟；一周三次；连续处 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 A B A C A C A B B A A B C D D 1 理 6 个月（答其中一点即可） （2）设置对照 (3)减少偶然性，减少实验误差，使结果更加可信 （4）电子烟对人体（小鼠）健康有危害 （5）不赞同，电子烟吸入的有尼古丁、重金属等有毒物质，损害人体健康；烟雾中含有 多种有害颗粒，不环保；其中尼古丁成分具有成瘾性，能引起烟瘾；抵抗力下降，诱发多种 呼吸系统疾病（如慢性支气管炎）；还有可能诱发肺癌，损伤神经，损伤消化道，慢性中毒 等（2分，合理即可）。 （6）及时提醒，告知吸烟的危害；发现有学生抽烟，及时报告给老师；远离吸烟者，防 止二手烟；严格要求自己，不能吸烟（合理即可）。 2