8.1 科学立法、严格执法、公正司法、全民守法 教案-2024-2025学年中职高教版（2023）职业道德与法治

授课教师 课程名称 职业道德与 法治 授课类型 新授课 课题名称 8.1科学立法、严格执法、公正司法、全民守法 授课时数 1课时 授课班级 授课地点 各班级 授课时间 教材分析 本课是《职业道德与法治》课程的导语部分，介绍了这门课程主要学习什么内容，为什么要学习这门课程。 学情分析 学生初中阶段已经对建设法治中国的内容进行了初步学习，对于科学立法、严格执法、公正司法、全民守法四个方面相关知识均有基本了解，但对于更深层次理论的理解不足。同时，学生学习了第7课“中国特色社会主义法治道路”，明确了全面依法治国的意义与总目标，增强了法治意识，为本课学习建设法治中国的基本要求和目标奠定了基础。 教学目标 政治认同 运用马克思主义立场、观点和方法，正确认识法治中国建设进程中的现象并作出正确的价值判断和行为选择；领会全面依法治国基本要求、建设法治中国等习近平法治思想的重要内容，理解习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南；描绘法治中国的愿景，增强坚定走中国特色社会主义法治道路的信心；明确坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设，增强践行社会主义核心价值观的自觉性。 职业精神 认识投身法治中国建设对职业发展和人生成长的意义，增强在职业活动中尊法学法守法用法意识，自觉为建设法治中国贡献力量。 法治意识 理解科学立法、严格执法、公正司法、全民守法的基本内涵和基本要求，认识法治国家、法治政府和法治社会相辅相成的关系，描绘法治国家的愿景；强化全民守法意识，增强实现法治中国愿景的信心；积极为建设法治中国建言献策，自觉投身法治中国建设实践。 健全人格 通过培养法治思维，具有理性平和、积极向上的良好心态，正确处理好个人与他人、社会的关系，提高积极适应社会发展变化的能力。 公共参与 正确行使公民权利、自觉履行法定义务，有序参与公共事务；参加法治宣传教育和法治实践，勇于担当社会责任。 教学重点 科学立法、严格执法、公正司法、全民守法的基本要求 教学难点 科学立法、严格执法、公正司法、全民守法的基本要求 教学资源 准备 超星学习通 《职业道德与法治》精品课程 教学方法 教法选择 案例法、议题式 学法指导 案例分析与主题讨论 板书设计 （或PPT设计） 第8课 建设法治中国 第一框 科学立法、严格执法、公正司法、全民守法 1. 基本内涵 2. 基本要求 教学环节 教学内容 教师活动 学生活动 设计意图 一、导入 出示材料：法治兴则国兴，法治强则国强。法治中国是富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的基础和保障，没有法治中国就不可能有社会主义的现代化强国。党的二十大报告在党代会历史上第一次将法治建设独立成章加以战略部署，党的二十大开启了全面依法治国新征程，描绘了法治中国建设新蓝图，是建设社会主义良法善治的新纲领新指南。请同学们议一议：我们该如何建设法治中国？ 组织学生讨论 学生参与讨论，分别交流发言 创设情境，激发学生学习兴趣，引出主题。 二、讲授新课 本课总议题：如何建设法治中国？ 子议题1：理解全面依法治国的基本要求，建设法治中国 子议题2：描绘法治中国愿景，增强尊法学法守法用法自觉性 提出总议题和子议题 围绕议题开展学习 子议题1：理解全面依法治国的基本要求，建设法治中国 观看视频，并回答新修订的《职业教育法》有哪些变化？ 有人认为，有了职业教育法，职业教育就能够贯彻落实到社会生活中去了，培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。 请从“全面推进依法治国的基本要求”角度，谈谈你对这一观点的看法。 全面推进依法治国是一个系统工程，是国家治理的一场深刻革命。实现全面依法治国目标，其基本内涵及基本要求有哪些？我们该如何来理解“科学立法、严格执法、公正司法、全民守法”。 展示议学任务：议学任务1：如何认识科学立法、严格执法、公正司法、全民守法？ 议学任务2：如何做到科学立法、严格执法、公正司法、全民守法？ 提出子议题1，组织学生讨论并总结。提出议学任务 学生独立思考，自由回答。 围绕子议题，开展议学任务。引导学生归纳总结全面推进依法治国的基本要求。 议学任务1：如何认识科学立法、严格执法、公正司法、全民守法？ （一）基本内涵 1. 科学立法的内涵：科学立法，就是要尊重和体现社会发展的客观规律，不断提高法律的质量，使立法真正体现法治精神和公平正义的价值追求。 阅读71页相关链接《中华人民共和国立法法》 2. 严格执法的内涵：严格执法，就是执法机关要在执法过程中严格依法办事。 材料展示：2022年5月23日，平江县农业农村局执法人员发现“抖音”平台用户发布了内容为：汨罗江平江段斑鳜、黄颡鱼国家级水产种质资源保护区范围内 垂钓的视频，通过平江县网信办、公安局、中国电信平江分公司协助，查明视频发布者为李某。 经立案调查，当事人李某为吸引“粉丝”关注，于5月22日到汨罗江平江段斑鳜、黄颡鱼国家级水产种质资源保护区范围内的某电站垂钓，渔获一条小鳜鱼后放生。平江县农业农村局依照《关于促进和保障长江流域禁捕工作的决定》第四条，对当事人作出没收钓具的行政处罚。 3.公正司法的内涵：公正司法，就是要在司法活动的过程和结果中坚持和体现公平正义，努力让人民群众在每一起司法案件中感受到公平正义。 展示材料：对于司法审判而言，存在“100-1＝0”的说法，即一个错案的负面影响，足以摧毁九十九个公平裁判积累起来的良好形象。 议一议：结合71页相关链接中的材料，思考为什么要坚持公正司法？ 公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线。 4.全民守法的内涵：全民守法，是指所有社会成员普遍尊重和信仰法律、依法行使权利和履行义务的状态。 课堂小练习：如何认识科学立法、严格执法、公正司法、全民守法？ 示例 基本要求 十三届全国人大常委会第三十四次会议4月20日表决通过新修订的职业教育法 科学立法 政府主管部门、行业组织应当举办或者联合举办职业学校、职业培训机构，组织、协调、指导本行业的企业、事业组织举办职业学校、职业培训机构。国家鼓励运用现代化教学手段，发展职业教育。 严格执法 司法机关严厉打击提供虚假的职业教育信息或欺骗性的广告宣传等违法犯罪行为违法犯罪行为 公正司法 学校开展职业教育宣传、板报比赛 全民守法 议一议：材料分别体现了全面依法治国的哪些基本要求？ 教师布置案例，并组织讨论 教师讲解概念 学生观看案例并讨论 学生结合相关链接内容，进行思考 以案例来组织激发学生学习的兴趣 引导学生理解科学立法、严格执法、公正司法、全民守法的内涵 议学任务2：如何做到科学立法、严格执法、公正司法、全民守法？ 案例分析：从《职业教育法》修订历程看科学立法 新修订的《中华人民共和国职业教育法》于2022年5月1日起施行。这是该法自1996年颁布施行以来的首次修订。 1996年公布实施的职业教育法对发展职业教育、提高劳动者素质发挥了积极作用。随着我国进入新发展阶段，适应建设现代化经济体系、建设教育强国的要求，如何把职业教育在做“大”的基础上做“强”，着力解决职业教育领域的突出问题，成为此次职业教育法修订的重要考量。 2019年12月，《中华人民共和国职业教育法修订草案（征求意见稿）》面向社会公开征求意见。2021年5月，国务院向全国人大常委会提请审议职业教育法修订草案的议案，修订草案经过2021年6月、12月和2022年4月的三次常委会会议审议后通过、颁布。该法明确规定，职业学校学生应当遵守法律、法规和学生行为规范，养成良好的职业道德、职业精神和行为习惯，努力学习，完成规定的学习任务，按照要求参加实习实训，掌握技术技能。 请同学们议一议：结合材料，阐述推进科学立法的基本要求是什么。 （1） 基本要求 1.科学立法的基本要求 ①要做到从实际出发，适应经济社会发展需要； ②做到依法立法，在法治的轨道上制定合法有效的规范性文件； ③做到民主立法，充分发扬民主； ④做到科学合理规定国家机关的权力与责任，公民、法人和其他组织的权利与义务。 新修订的《中华人民共和国职业教育法》于5月1日起正式施行。这是该法自1996年颁布施行以来的首次大修。这次修订有哪些值得关注之处？请以小组为单位，选取新修订的《职业教育法》中一条你感兴趣的法条，与同学们分享。 案例分析：第十九条　县级以上人民政府教育行政部门应当鼓励和支持普通中小学、普通高等学校，根据实际需要增加职业教育相关教学内容，进行职业启蒙、职业认知、职业体验，开展职业规划指导、劳动教育，并组织、引导职业学校、职业培训机构、企业和行业组织等提供条件和支持。 请同学们议一议：政府如何做到严格执法？ 2.严格执法的基本要求 ①要坚持法定职责必须为、法无授权不可为，全面履行职能； ②坚持规范执法，完善执法程序； ③坚持公正执法，不断提升执法机关的公信力； ④坚持文明执法，依法为据、以理服人、以情感人。 播放视频：最高法：2013年来纠正65起重大刑事冤错案，改判129名被告人无罪 请同学们议一议：结合视频思考司法机关如何做到公正司法，为《职业教育法》提供司法保障？ 3.推进公正司法的基本要求 ①要坚持人民司法为人民，维护人民权益； ②确保审判权和检察权依法独立行使； ③坚持以事实为依据、以法律为准绳，做到事实认定清楚、办案程序正当、办案结果公正。 习近平总书记强调，要努力让人民群众在每一个司法案件中都能感受到公平正义。（ 观看视频“张玉环案”） 观点辨析：观点一：只要我不做坏事，就没有必要学习法律。 观点二：依法治国是政府的事，与我无关。 观点三：遇事就是要“以牙还牙，以眼还眼”，靠法律解决不了问题。 请同学们分析上述观点，说明理由，并思考：如何推进全民守法？ 出示材料：为加强法治宣传和教育，我国制定并实施全民普法和守法教育规划，八五普法的重点内容为三突出、三深入。 4.推进全民守法的基本要求 ①要深入开展法治宣传教育，着力增强全民法治观念，引导全民自觉守法、遇事找法、解决问题靠法； ②调动人民群众投身依法治国实践的积极性和主动性，使尊法学法守法用法成为全体人民的共同追求和自觉行动； ③不断加强公民道德建设，弘扬中华优秀传统文化，引导人们自觉履行法定义务、家庭责任、社会责任。 归纳总结：在实现中华民族伟大复兴中国梦的征程中，新时代中国青年要树立远大理想，树立对中华民族伟大复兴的信心，弘扬社会主义法治精神，传承中华优秀传统法律文化，做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。 教师布置案例，并组织讨论 教师展示视频，并组织讨论。 学生观看案例并讨论 学生课前准备并分组上台展示。 学生讨论并辨析。 通过讨论辨析的方式，锻炼学生的思辨能力和表达能力，理解科学立法、严格执法、公正司法、全民守法的基本要求。 三、总结归纳 每日金句 全面依法治国是国家治理的一场深刻革命，关系党执政兴国，关系人民幸福安康，关系党和国家长治久安。必须更好发挥法治固根本、稳预期、利长远的保障作用，在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家。 ——习近平2022年10月16日在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告 课堂小结 回顾总结 四、布置作业 完成《职业道德与法治》精品课程资源的知识巩固和导言测试 五、实践活动 1.以小组为单位，选取新修订的《职业教育法》中一条你感兴趣的法条，与同学们分享。 2.完成书本第73页启思导行 教学反思 学科网（北京）股份有限公司 $$