Unit 3 第3课时(学习任务单)Sound&Song&Checkout time-【上好课】四年级英语下册同步高效课堂系列（译林版三起）

学习任务单 课程基本信息 教材版本 译林版三起 学科 英语 年级 四年级 册别 下册 课题 Unit 3 My day Sound, song&Checkout time 学生信息 姓名 学校 班级 学号 学习目标 通过本课时学习，学生能够： 1.通过复述，复习上一节内容，并学习和理解字母e和字母ee在单词中的发音规律；（学习理解） 2.基于音频和视频等，学习有相关的歌谣；（学习理解） 3.通过问、答、写等练习检验自己对知识的掌握程度，并培养学生们的写作能力。（应用实践） 4.学生通过运用学习的句型，能够写一写关于自己的一天活动；（迁移创新） 完成课时目标所需的核心语言如下： 【语音词汇】 me, she, green, sleep, three 【语音歌谣】 Who are we? Tom, Jack and me. We meet Miss Li at three. 课前学习任务 预习： 1.预习“Sound time”，试着发现字母“e”和“ee”的发音规则。 2.预习“Song time”，尝试自己进行读唱。 课上学习任务 【学习任务一】 听听力，填空： 【学习任务二】 欣赏一个小故事，注意其中/i:/的发音： 【学习任务三】 观看视频，回答下面两个问题： 【学习任务四】 根据表格填一填。 参考答案： 学习任务一： 学习任务二： 略 学习任务三： 1.At six thirty. 2.At seven thirty. 学习任务四： ( 1 ) ( ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$