内容正文:
八年级下册 1.1《党的主张和人民意志的统一》导学案
一、学习目标
政治认同:理解宪法是公民权利的保障书;理解公民要树立宪法意识,维护宪法权威。
道德修养:知道国家一切权力属于人民和国家尊重和保障人权所采取的措施。
法治观念:提高自学、合作、表达能力,分析、解决问题能力;形成遵纪守法、依法办事的行为习惯,能够运用宪法原则维护自己的人权。
健全人格:感受宪法对公民切身利益的重要性;提高宪法意识,认识到宪法是维护每个公民基本权利的保障书,与每个公民生活息息相关。
责任意识:用自己的行动来维护宪法的尊严和权威。
二、学习重难点
重点:坚持中国共产党领导;国家尊重和保障人权
难点:国家权力属于人民
三、课前预习
(一)坚持中国共产党领导
1.为什么要坚持中国共产党领导?
(1) 宪法规定:中华人民共和国是 领导的、以 为基础的人民民主专政的社会主义国家。
(2)中国共产党是 的先锋队,同时是 和 的先锋队。全心全意为人民服务是党的 。党的最高理想和最终目标是实现 。
(3)中国共产党领导是中国特色社会主义 ,是中国特色社会主义制度的 ,是党和国家的 ,是全国各族人民的 。党是 政治领导力量。党政军民学,东西南北中,党是领导 的。
2.坚持中国共产党领导有什么要求?
(1)必须坚决维护 和集中统一领导,健全总揽全局、协调各方的党的领导制度体系,把党的领导落实到党和国家事业 。
(2)中国共产党领导人民制定宪法和法律,领导人民实施宪法和法律,做到党 、保证执法、 、 。中国共产党要履行好执政兴国的重大职责,必须在
范围内活动,依据宪法和法律治国理政。
(二) 国家权力属于人民
3.我国宪法的基本原则: 。
4.我国宪法是如何保证国家的一切权力属于人民的?(我国宪法是如何保证人民当家作主的权力的?/)
(1)宪法确认我国的 ,明确人民当家作主的地位。
(2)宪法规定社会主义 ,奠定了国家权力属于人民的经济基础。
(3)宪法规定社会主义 ,明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。
(4)宪法规定广泛的公民 ,并规定实现公民基本权利的保障措施。
(5)规定国家 属于人民,并规定其任务是巩固国防,抵抗侵略,保卫祖国,保卫人民的和平劳动,参加国家建设事业,努力为人民服务。
(三)国家尊重和保障人权
5. 是最大的人权。
6.宪法保护的人权主体和内容十分广泛。
(1)在我国,人权的主体非常广泛,既包括我国公民,也包括 。人权保护的对象不仅包括个人,也包括群体。
(2)宪法保护的人权的内容也很广泛,既包括 和人身权利、 ,也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。
7.各级国家机关应该如何采取措施保护和促进人权? (怎么样)
(1)立法机关:尊重和保障人权是 的基本要求。(立法保障)
(2) 在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识,做到严格规范公正文明执法,坚持依宪施政、依法行政、简政放权。(执法保障)
(3) 依照法律规定独立行使监察权,加强对所有行使公权力的公职人员的监督,保护公民的各项合法权益。
(4) 、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权,保护公民的各项合法权益。(司法保障)
(5)国家加强法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神,建设社会知识法治文化,增强全民法治观念,形成全民守法的氛围和习惯,努力将人权理想变成现实。(普法)
四、课中探究
探究一:坚持中国共产党的领导
阅读课本第 2—5 页内容,认真思考下列问题,并在课本上标出答案。
1.为什么要坚持中国共产党的领导?
2.如何坚持中国共产党的领导(要求)?
探究二:国家权力属于人民
阅读课本第 5—7页内容,认真思考下列问题,并在课本上标出答案。
3.宪法如何保障“国家权力属于人民”?
探究三:国家尊重和保障人权
阅读课本第 7—11页内容,认真思考下列问题,并在课本上标出答案。
4.最大的人权是什么?我国人权的主体、内容
5.我国怎样尊重和保障人权?
五、课后巩固
1.道德与法治课上,老师展示了以下素材。
◆我国提高“一老一小”个人所得税专项附加扣除标准,6600多万纳税人受益。
◆我国加强城镇老旧小区改造和保障性住房供给,惠及上千万家庭。
以上素材体现了国家( )
①完善民主集中制②尊重和保障人权
③满足人民所有诉求④促进社会的和谐
A.①② B.③④ C.①④ D.②④
2.小宇在“奋进新时代·永远跟党走”手抄报设计活动中,收集了以下资料:
★庆祝中国共产党成立一百周年大会上,习近平总书记庄严宣告,经过全党全国各族人民持续奋斗,我们实现了第一个百年奋斗目标。
★党的二十大擘画了全面建设社会主义现代化国家的宏伟蓝图,确立了以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的中心任务。
上述资料体现了( )
①全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨
②中国特色社会主义制度的最大优势是人民当家作主
③中国共产党的最高理想是全面建成小康社会
④中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.在我国,各个国家机关树立尊重和保障人权的理念,加强人权法治保障,保障人民依法享有广泛权利和自由。下列没有体现国家机关对应做法的是( )
①市场监督管理局严格规范公正文明执法
②监察委员会依法独立行使检察权
③人民法院依法独立行使审判权
④中国共产党领导立法、支持司法、带头守法
A.①③ B.②④ C.③④ D.②③
4.“办好群众暖心事,答好幸福民生卷!”2024年政府工作报告从住房、教育、就业、养老,到收入分配、环境保护、社会保障……对有关“人”的问题几乎做到了“全覆盖”。这表明( )
①人民幸福生活就是最大的人权 ②我国政府尊重和保障人权
③在我国,人权的主体非常广泛 ④宪法保护的人权内容很广泛
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.习近平总书记在湖南“半条被子的温暖”专题陈列馆考察时说,“半条被子的故事”体现了中国共产党人的初心和本色,当年红军在缺吃少穿、生死攸关的时候,还想着老百姓的冷暖,真是一枝一叶总关情!这说明( )
A.党坚持全心全意为人民服务的根本宗旨 B.我国现在依然处于社会主义的初级阶段
C.党的使命和任务是解决人民的温饱问题 D.党的最高理想是实现共产主义
6.我国宪法第二条规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民。”这一规定明确了( )
A.人民当家作主的地位 B.公民的基本义务
C.国家机构的设置 D.国家权力的运行
7.中国共产党领导人民制定宪法和法律。下列关于党和宪法的关系理解不正确的是( )
A.宪法是党的主张和人民意志的统一
B.党领导人民制定宪法,以法律的形式确立了中国共产党的领导地位
C.党在国家中的地位在宪法之上
D.党领导立法、保证执法,必须在宪法和法律范围内活动
8.八年级同学在学习我国宪法时有下列解读,正确的是( )
序号
宪法摘录
解读
①
第一条中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
宪法确认我国的国家性质,明确人民当家作主的地位。
②
第六条中华人民共和国的社会主义经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制。
宪法明确人民行使国家权力的基本途径。
③
第十九条国家发展社会主义的教育事业,提高全国人民的科学文化水平。
宪法全面保障公民经济权利的实现。
④
第二十九条中华人民共和国的武装力量属于人民
宪法保障国家权力属于人民。
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
9.全国两会开辟“委员通道”“部长通道”,为的是传递“好声音”、展示“好形象”、诠释“好政策”,时刻牢记“人民是阅卷人”。“人民是阅卷人”的根本原因在于( )
①我国人权的内容很广泛②在我国,一切权力属于人民
③人民能直接管理国家和社会事务④我国是人民民主专政的社会主义国家
A.①③ B.②③ C.②④ D.①④
10.阅读材料,回答问题。
材料一 党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,我们经过接续奋斗,实现了小康这个中华民族的千年梦想,我国发展站在了更高历史起点上。我们坚持精准扶贫、尽锐出战,打赢了人类历史上规模最大的脱贫攻坚战,全国832个贫困县全部摘帽。
材料二 2024年3月6日,习近平总书记在看望参加全国政协十四届二次会议的民革、科技界、环境资源界委员时强调,发展新质生产力,必须不断提高劳动者素质,加快建设国家战略人才力量,努力培养造就更多大师、战略科学家、一流科技领军人才和创新团队、青年科技人才、卓越工程师、大国工匠、高技能人才。当代中国青年生逢其时,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。我们要坚定不移听党话、跟党走,让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。
(1) 结合材料一,请你列举两个自己感受到的党和国家改善人民生存和发展状况的实例。
(2) 请你说说我们要“坚定不移听党话、跟党走”的依据。
六、反思总结
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八年级下册 1.1《党的主张和人民意志的统一》导学案
一、学习目标
政治认同:理解宪法是公民权利的保障书;理解公民要树立宪法意识,维护宪法权威。
道德修养:知道国家一切权力属于人民和国家尊重和保障人权所采取的措施。
法治观念:提高自学、合作、表达能力,分析、解决问题能力;形成遵纪守法、依法办事的行为习惯,能够运用宪法原则维护自己的人权。
健全人格:感受宪法对公民切身利益的重要性;提高宪法意识,认识到宪法是维护每个公民基本权利的保障书,与每个公民生活息息相关。
责任意识:用自己的行动来维护宪法的尊严和权威。
二、学习重难点
重点:坚持中国共产党领导;国家尊重和保障人权
难点:国家权力属于人民
三、课前预习
(一)坚持中国共产党领导
1.为什么要坚持中国共产党领导?
(1) 宪法规定:中华人民共和国是 领导的、以 为基础的人民民主专政的社会主义国家。
(2)中国共产党是 的先锋队,同时是 和 的先锋队。全心全意为人民服务是党的 。党的最高理想和最终目标是实现 。
(3)中国共产党领导是中国特色社会主义 ,是中国特色社会主义制度的 ,是党和国家的 ,是全国各族人民的 。党是 政治领导力量。党政军民学,东西南北中,党是领导 的。
2.坚持中国共产党领导有什么要求?
(1)必须坚决维护 和集中统一领导,健全总揽全局、协调各方的党的领导制度体系,把党的领导落实到党和国家事业 。
(2)中国共产党领导人民制定宪法和法律,领导人民实施宪法和法律,做到党 、保证执法、 、 。中国共产党要履行好执政兴国的重大职责,必须在
范围内活动,依据宪法和法律治国理政。
(二) 国家权力属于人民
3.我国宪法的基本原则: 。
4.我国宪法是如何保证国家的一切权力属于人民的?(我国宪法是如何保证人民当家作主的权力的?/)
(1)宪法确认我国的 ,明确人民当家作主的地位。
(2)宪法规定社会主义 ,奠定了国家权力属于人民的经济基础。
(3)宪法规定社会主义 ,明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。
(4)宪法规定广泛的公民 ,并规定实现公民基本权利的保障措施。
(5)规定国家 属于人民,并规定其任务是巩固国防,抵抗侵略,保卫祖国,保卫人民的和平劳动,参加国家建设事业,努力为人民服务。
(三)国家尊重和保障人权
5. 是最大的人权。
6.宪法保护的人权主体和内容十分广泛。
(1)在我国,人权的主体非常广泛,既包括我国公民,也包括 。人权保护的对象不仅包括个人,也包括群体。
(2)宪法保护的人权的内容也很广泛,既包括 和人身权利、 ,也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。
7.各级国家机关应该如何采取措施保护和促进人权? (怎么样)
(1)立法机关:尊重和保障人权是 的基本要求。(立法保障)
(2) 在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识,做到严格规范公正文明执法,坚持依宪施政、依法行政、简政放权。(执法保障)
(3) 依照法律规定独立行使监察权,加强对所有行使公权力的公职人员的监督,保护公民的各项合法权益。
(4) 、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权,保护公民的各项合法权益。(司法保障)
(5)国家加强法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神,建设社会知识法治文化,增强全民法治观念,形成全民守法的氛围和习惯,努力将人权理想变成现实。(普法)
【答案】1.中国共产党;工农联盟;工人阶级;中国人民;中华民族;根本宗旨;共产主义;最本质的特征;最大优势;根本所在、命脉所在;利益所系、命脉所系;一切。
2. 中央权威;各领域各方面各环节;领导立法;支持司法;带头守法;宪法和法律。
3. 国家的一切权力属于人民;尊重和保障人权。
4. 国家性质;经济制度;政治制度;基本权利;武装力量。
5. 人民幸福生活。
6. 外国人;平等权;政治权利。
7. 立法活动;行政机关;监察机关;审判机关。
【解析】教材基础知识,解析略。
四、课中探究
探究一:坚持中国共产党的领导
阅读课本第 2—5 页内容,认真思考下列问题,并在课本上标出答案。
1.为什么要坚持中国共产党的领导?
2.如何坚持中国共产党的领导(要求)?
探究二:国家权力属于人民
阅读课本第 5—7页内容,认真思考下列问题,并在课本上标出答案。
3.宪法如何保障“国家权力属于人民”?
探究三:国家尊重和保障人权
阅读课本第 7—11页内容,认真思考下列问题,并在课本上标出答案。
4.最大的人权是什么?我国人权的主体、内容
5.我国怎样尊重和保障人权?
【答案】1. ①中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。全心全意为人民服务是党的根本宗旨。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
②中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,党是最高政治领导力量。
2.①中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。全心全意为人民服务是党的根本宗旨。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
②中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,党是最高政治领导力量。
3.①确认我国的国家性质,明确人民当家作主的地位。
②规定的社会主义经济制度 ,奠定了国家权力属于人民的经济基础。(我国经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制)
③规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。(广大人民通过人民代表大会行使国家权力)
④规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施。
⑤规定国家武装力量属于人民,努力为人民服务。
4.人民幸福生活是最大的人权。
我国享有人权的主体:在我国,人权的主体非常广泛,既包括我国公民,也包括外国人等。
人权的内容:既包括平等权和人身权利、政治权利,也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。
5.(1)总体要求:要求国家机关树立尊重和保障人权的理念,加强人权法治保障,保证人民依法享有广泛权利和自由。
(2)具体要求:①立法方面 :尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利,法律进步明确了公民享有的各项具体权利,规定了侵害权利的法律责任。
②执法方面:行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识,做到严格规范公正文明执法,坚持依宪施政、依法行政。
③司法方面:审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权,保护公民的各项合法权益。
④监察机关依照法律规定依法独立行使监察权,加强对所有行使公权力的公职人员的监督,保护公民的各项合法权益。
⑤宣传方面:国家加强法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法化,增强全民法治观念,形成全民守的氛围和习惯,努力将人权理想变成现实。
【解析】教材基础知识,解析略。
五、课后巩固
1.道德与法治课上,老师展示了以下素材。
◆我国提高“一老一小”个人所得税专项附加扣除标准,6600多万纳税人受益。
◆我国加强城镇老旧小区改造和保障性住房供给,惠及上千万家庭。
以上素材体现了国家( )
①完善民主集中制②尊重和保障人权
③满足人民所有诉求④促进社会的和谐
A.①② B.③④ C.①④ D.②④
【答案】D
【解析】本题考查尊重和保障人权。②④:我国提高个人所得税专项附加扣除标准、加强城镇老旧小区改造和保障性住房供给,体现了国家尊重和保障人权,促进社会的和谐,故②④说法正确;①:题干没有涉及民主集中制,故①不符合题意;③:满足人民合法诉求,故③说法错误;故本题选D。
2.小宇在“奋进新时代·永远跟党走”手抄报设计活动中,收集了以下资料:
★庆祝中国共产党成立一百周年大会上,习近平总书记庄严宣告,经过全党全国各族人民持续奋斗,我们实现了第一个百年奋斗目标。
★党的二十大擘画了全面建设社会主义现代化国家的宏伟蓝图,确立了以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的中心任务。
上述资料体现了( )
①全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨
②中国特色社会主义制度的最大优势是人民当家作主
③中国共产党的最高理想是全面建成小康社会
④中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【解析】本题考查坚持中国共产党领导的相关知识。①④:“奋进新时代·永远跟党走”手抄报内容体现出全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨,中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,中国共产党的领导是中国特色社会主义制度最大的政治优势,故①④说法正确;②:中国特色社会主义制度的最大优势是坚持中国共产党领导,故②说法错误;③:中国共产党的最高理想和最终目标是实现共产主义,故③说法错误:故本题选B。
3.在我国,各个国家机关树立尊重和保障人权的理念,加强人权法治保障,保障人民依法享有广泛权利和自由。下列没有体现国家机关对应做法的是( )
①市场监督管理局严格规范公正文明执法
②监察委员会依法独立行使检察权
③人民法院依法独立行使审判权
④中国共产党领导立法、支持司法、带头守法
A.①③ B.②④ C.③④ D.②③
【答案】B
【解析】②中监察委员会是我国的监察机关,依法独立行使的是监察权,并非检察权。④中中国共产党是我国的执政党,并非国家机关。
4.“办好群众暖心事,答好幸福民生卷!”2024年政府工作报告从住房、教育、就业、养老,到收入分配、环境保护、社会保障……对有关“人”的问题几乎做到了“全覆盖”。这表明( )
①人民幸福生活就是最大的人权 ②我国政府尊重和保障人权
③在我国,人权的主体非常广泛 ④宪法保护的人权内容很广泛
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】B
【解析】③中在材料未体现。
5.习近平总书记在湖南“半条被子的温暖”专题陈列馆考察时说,“半条被子的故事”体现了中国共产党人的初心和本色,当年红军在缺吃少穿、生死攸关的时候,还想着老百姓的冷暖,真是一枝一叶总关情!这说明( )
A.党坚持全心全意为人民服务的根本宗旨 B.我国现在依然处于社会主义的初级阶段
C.党的使命和任务是解决人民的温饱问题 D.党的最高理想是实现共产主义
【答案】A
【解析】题考查党的宗旨。A:依据教材知识,习近平总书记在湖南“半条被子的温暖”专题陈列馆考察时讲话,表明党坚持全心全意为人民服务,故A说法正确;BD:观点虽然正确,但在题文中没有体现,故BD不符合题意;C:我国到1990年已经解决温饱问题,故C说法错误;故本题选A。
6.我国宪法第二条规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民。”这一规定明确了( )
A.人民当家作主的地位 B.公民的基本义务
C.国家机构的设置 D.国家权力的运行
【答案】A
【解析】本题考查国家权力属于人民。A:依据教材知识可知,宪法规定“中华人民共和国的一切权力属于人民。”这明确了人民当家作主的地位,故A符合题意;BCD:题文未涉及公民的基本义务、国家机构的设置、国家权力的运行,故BCD不符合题意;故本题选A。
7.中国共产党领导人民制定宪法和法律。下列关于党和宪法的关系理解不正确的是( )
A.宪法是党的主张和人民意志的统一
B.党领导人民制定宪法,以法律的形式确立了中国共产党的领导地位
C.党在国家中的地位在宪法之上
D.党领导立法、保证执法,必须在宪法和法律范围内活动
【答案】C
【解析】本题考查对党和宪法的关系。ABD:依据教材知识可知,宪法是党的主张和人民意志的统一,党领导人民制定宪法,以法律的形式确立了中国共产党的领导地位,党领导立法、保证执法,必须在宪法和法律范围内活动,故ABD说法正确;C:宪法具有至高无上的权威,故C说法错误;本题属于逆向选择,故本题选C。
8.八年级同学在学习我国宪法时有下列解读,正确的是( )
序号
宪法摘录
解读
①
第一条中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
宪法确认我国的国家性质,明确人民当家作主的地位。
②
第六条中华人民共和国的社会主义经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制。
宪法明确人民行使国家权力的基本途径。
③
第十九条国家发展社会主义的教育事业,提高全国人民的科学文化水平。
宪法全面保障公民经济权利的实现。
④
第二十九条中华人民共和国的武装力量属于人民
宪法保障国家权力属于人民。
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
【答案】D
【解析】本题考查宪法如何保障人民当家作主。①:宪法对国家性质的规定,明确了人民当家作主的地位,故①符合题意;②:宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式,故②说法错误;③:国家发展社会主义教育事业,提高全国人民的科学文化水平,表明国家保障公民的文化教育权利,故③说法错误;④:中华人民共和国武装力量属于人民,保障国家权力属于人民,故④符合题意;故本题选D。
9.全国两会开辟“委员通道”“部长通道”,为的是传递“好声音”、展示“好形象”、诠释“好政策”,时刻牢记“人民是阅卷人”。“人民是阅卷人”的根本原因在于( )
①我国人权的内容很广泛②在我国,一切权力属于人民
③人民能直接管理国家和社会事务④我国是人民民主专政的社会主义国家
A.①③ B.②③ C.②④ D.①④
【答案】C
【解析】考查点:宪法的基本原则。解题思路:我国人权的内容很广泛,说法正确但材料未体现我国人权,①不符合题意;人民间接管理国家和社会事务,③错误;②④符合题意;故选C。
10.阅读材料,回答问题。
材料一 党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,我们经过接续奋斗,实现了小康这个中华民族的千年梦想,我国发展站在了更高历史起点上。我们坚持精准扶贫、尽锐出战,打赢了人类历史上规模最大的脱贫攻坚战,全国832个贫困县全部摘帽。
材料二 2024年3月6日,习近平总书记在看望参加全国政协十四届二次会议的民革、科技界、环境资源界委员时强调,发展新质生产力,必须不断提高劳动者素质,加快建设国家战略人才力量,努力培养造就更多大师、战略科学家、一流科技领军人才和创新团队、青年科技人才、卓越工程师、大国工匠、高技能人才。当代中国青年生逢其时,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。我们要坚定不移听党话、跟党走,让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。
(1) 结合材料一,请你列举两个自己感受到的党和国家改善人民生存和发展状况的实例。
(2) 请你说说我们要“坚定不移听党话、跟党走”的依据。
【答案】(1)如期打赢脱贫攻坚战,消除绝对贫困;优先发展教育事业,实现教育公平;加强社会保障体系建设,设立最低生活保障制度、最低工资保障制度;加强对就业创业的支持,提高就业率;加强生态环境的保护,提高环境治理效果等。
(2)①中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。
②全心全意为人民服务是党的根本宗旨。
③党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
④中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所系、命运所系。党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。党是最高政治领导力量。
⑤中国共产党始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心使命。
【解析】(1)本题要求列举党和国家改善人民生存和发展状况的实例,属于开放性试题,言之有理即可。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用坚持党的领导的有关知识,从依据类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:我们要坚定不移听党话、跟党走,让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花→可链接坚持党的领导。
第三步:整合信息,组织答案。
六、反思总结
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