2025年中考物理高频考点专题训练：运动和力的计算、实验题

2025年中考物理高频考点专题训练：运动和力的计算、实验题 一、实验探究题 1．在“探究阻力对物体运动的影响”实验中： （1）小明调试实验装置时，将小车从斜面上A处滑下，如图甲所示，小车滑出水平木板右端而掉落下去。为了让小车不滑出木板，下列做法不可行的是　 　； A．小车仍从斜面A处滑下，换一个更长的木板 B．增大斜面的倾角，小车仍从斜面上A处滑下 C．斜面倾角不变，小车从斜面上A处以下位置滑下 D．减小斜面的倾角，小车仍从斜面上A处滑下 （2）调试成功后，小明每次均将小车从斜面上同一高度由静止开始滑下，让小车分别在毛巾、棉布和木板表面运动，最终小车静止时的位置如图乙所示，通过实验说明：小车受到的阻力越小，小车速度就减小得越慢； （3）由上述实验现象进一步推理可知：若运动的小车受到的阻力为零，则小车将保持　 　状态。 2．实验小组的同学用如图所示的实验装置来探究“阻力对物体运动的影响”。 （1）实验时，每次都让同一小车从同一斜面的同一高度滑下，其目的是让小车到达水平面的初速度　 　； （2）如表，这是同学们多次实验记录的数据，分析表中内容可知；水平面越光滑，小车受到的阻力越小，小车前进的距离就越　 　； 接触面 毛巾 棉布 木板 阻力的大小 大 较大 较小 小车移动的距离s/cm 18.3 22.6 26.7 （3）在此实验的基础上进行合理的推理，可以得出；运动的物体不受外力时，将　 　。 3．如图是“探究二力平衡条件” 的实验装置。 （1）把小车放在比较光滑的水平桌面上，用手按住小车不动，在两托盘中放入质量相等的砝码，放手后小车静止；在两托盘中放入质量不相等的砝码，放手后小车运动，这说明相互平衡的两个力　 　； （2）把小车放在水平桌面上，保持两托盘砝码质量相等，使小车静止，将小车扭转一个角度后释放，观察到小车　 　 ，这说明相互平衡的两个力作用在　 　； （3）实验中为了减小摩擦力对实验的影响，应选择质量较　 　的砝码进行实验。（选填“大” 或“小”） 4．探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验： （1）实验中用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿长木板做　 　运动，弹簧测力计的拉力大小　 　木块受到的滑动摩擦力大小； （2）图甲中弹簧测力计的分度值是　 　N，木块受到木板的摩擦力为　 　N； （3）根据　 　两图可探究滑动摩擦力大小与压力的关系； （4）比较甲、乙两图，可得出的结论是：当　 　相同时，接触面越　 　，滑动摩擦力越大； （5）若乙装置中，木块在运动过程中拉力突然变大，木块所受到的滑动摩擦力　 　（选填“不变”、“变大”或“变小”）。 5．如图是伊伊同学“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验。实验中用到了一个弹簧测力计、一个木块、一个砝码、一块长木板和一条毛巾。 （1）该实验用到的主要探究方法是　 　（选填“控制变量法”或“理想实验法”）； （2）图甲所示用弹簧测力计水平拉动木块做　 　运动，根据　 　的知识，木块受到的滑动摩擦力为　 　N； （3）伊伊在做图甲实验时，拉动木块没有及时停下，当木块有三分之一滑出木板表面还未停止滑动时，木块受到的滑动摩擦力　 　图甲弹簧测力计的读数（选填“大于”、“小于”或“等于”）； （4）比较甲、乙两次实验可以得出，滑动摩擦力大小与　 　有关。为了探究滑动摩擦力是否跟压力大小有关，应选择　 　两组实验进行研究； （5）聪聪改进了实验方法，如图丁所示，只需要拉动下方长木板，使其向左运动，此时木块相对地面是静止的，则木块受到的是　 　（选填“静摩擦力”或“滑动摩擦力”）。 6．某同学在水平桌面上探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验如图所示。 （1）该同学在实验前是将弹簧测力计在竖直方向调零后使用，这样的操作会使测得的滑动摩擦力　 　（选填“偏小”、“不变”或“偏大”）； （2）实验中必须保证弹簧测力计水平拉着木块做匀速直线运动，其目的是　 　； （3）该同学由乙、丙两次实验得出结论：滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关，另一同学认为该结论不正确，其理由是：　 　； （4）如图丁所示，该同学对实验装置进行了改进。两个传感器分别显示拉力和压力的大小，实验过程中铁块保持静止。 ①实验过程中，　 　（选填“需要”或“不需要”）匀速拉动长木板； ②往沙桶中加减沙子的目的是为了探究滑动摩擦力的大小与　 　的关系； ③当沙桶中沙子增加时　 　。（多选，选填序号） A.拉力传感器的示数增大 B.压力传感器的示数减小 C.拉力传感器的示数减小 D.压力传感器的示数增大 7．研究“伽利略斜面小车实验” （1）在这个实验中，再次用到了控制变量法，实验中让每次让小车从斜面的同一高度滑下，目的是让小车在进入水平表面时　 　，这样才能比较小车在不同表面运动的情况。如下图所示，是小车从斜面上滑下后，在平面上最终停下的位置； 表面状况 阻力的大小 小车运动的距离 毛巾 最大 最近 木板 较小 较远 玻璃 最小 最远 分析上表得出 （2）结论：平面越光滑，小车运动的距离越　 　，这说明小车受到的阻力越　 　，速度减小的越　 　； （3）推理：如果运动物体不受力时，它将　 　。 8． 利用如图所示器材“探究二力平衡的条件”。 （1）将卡片上的两根线跨放在支架的滑轮上，并在两个线端分别挂上钩码，使作用在卡片上的两个拉力方向相反，且在一条直线上。当卡片平衡时，从钩码质量看，卡片两边所受的拉力　 　。 （2）为观察不在同一直线上的两个力是否能平衡，可用手将卡片　 　（选填“旋转”或“翻转”），释放时观察到的现象是　 　。 （3）在卡片平衡时，用剪刀将卡片从中间剪开，并观察随之发生的现象。由此可以得到二力平衡的又一个条件是　 　。 （4）该实验在选择卡片时，选用较轻卡片的目的是　 　。 9．如图甲所示，小明参加高山速降滑雪运动，滑雪板板尾从A点开始加速下滑并越过C点。 （1）小明通过AB段与通过AC段的平均速度的关系为vAB　 　vAC（选填“<”“>”或“=”）； （2）通过雪道后，小明将从2m高的水平台阶滑出，如图乙所示。若此刻小明受到的力全部消失，其运动轨迹将是图中的　 　（选填“A”“B”或“C”）。 10．如图所示是“探究阻力对物体运动的影响”的实验装置。 （1）实验时，让小车每次都从斜面顶端由　 　滑下，保证小车在水平面　 　相同，观察小车滑行的距离； （2）实验中发现：小车在毛巾表面上滑行的距离最短，在木板上滑行的距离最远，说明小车受到的阻力越小，速度减小得越　 　（选填“快”或“慢”）。如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零，它将做　 　； （3）在大量经验事实的基础上，牛顿总结了伽利略等人的研究成果概括出牛顿第一定律，所以牛顿第一定律虽然不是直接由实验得出的，但是通过符合逻辑　 　得出的正确结论； （4）通过上面的探究后，小铭同学又思考如下的问题，当自己荡秋千运动到右侧最高点时，如果自己受到的力全部消失，自己将会处于　 　状态。 11．小畅同学用如图1所示的实验转置研究“阻力对物体运动的影响”。 （1）实验时，让小车从同一斜面上 　 　由静止开始下滑，目的是使小车到达水平面时具有 　 　； （2）小车在粗糙程度不同的平面上静止时的位置如图所示，分析实验现象可知，小车在水平面上运动速度的减小是因为受到 　 　（选填“平衡力”或“非平衡力”）的作用，并且物体受到的阻力越 　 　（选填“大”或“小”），速度减小得越慢。由此推理得出：如果运动的物体不受力时，它将做 　 　； （3）如图2所示，让小球从A点静止释放，运动到C点时，若一切外力全部消失，则小球会沿 　 　路线继续运动（选填“a”或“b”）。 12．在“探究力和运动的关系”的实验中，让木块由静止开始沿斜面滑下，木块在 3 种不同水平面上运动一段距离后分别停留在如图所示的位置。 （1）实验需要木块从同一斜面的　 　开始下滑，目的是使小车到斜面底端的　 　相同； （2）实验结论：平面越光滑，木块受到的阻力越小，速度减小得越　 　； （3）推论：如果木块在水平面受到的阻力为零，木块将　 　； （4）若要探究滑行距离与小车初速度的关系，应先后将小车从斜面上　 　处释放，比较小车在　 　面上滑行的路程长短（选填“同一粗糙”或“不同粗糙”） （5）牛顿第一定律是建立在____。 A．日常生活经验的基础上 B．科学家猜想的基础上 C．直接实验结果的基础上 D．实验和科学推理相结合的基础上 二、计算题 13．港珠澳大桥被誉为“新世界七大奇迹”之一，其中长约5600m的沉管隧道通过引桥与人工岛路面相连，引桥长1000m，竖直高度为40m，简化图如图所示。重5×104N的汽车在沉管隧道中以72km/h的速度匀速行驶，所受阻力为其重力的0.05倍。求： （1）汽车完全通过沉管隧道需要的时间； （2）汽车在沉管隧道行驶时的牵引力。 14．质量为的汽车，沿水平公路做匀速直线运动，汽车受到的阻力F阻是车重力的0.01倍，求： （1）汽车所受的支持力； （2）汽车所受的牵引力。（取） 15．如图所示是某品牌汽车，其总质量1.2t，该车在水平公路上匀速行驶时受到的阻力是车重的0.01倍，求： （1）汽车受到的重力。 （2）汽车匀速行驶时受到的阻力。 16．某货轮满载时的总质量为5280t，在一片水面上匀速直线航行4.5km，所用时间10min。该满载货轮匀速航行时，所受阻力是其总重力的0.001倍，g取10N/kg。 （1）该满载货轮匀速航行的速度是多少？ （2）该满载货轮所受的重力是多少？ （3）该满载货轮匀速航行时，所受的牵引力大小。 17．如图所示，AB两物体用一轻质弹簧相连，B物体密度为0.5g/cm3，AB体积均为1dm3，A与B的密度之比为8∶5，求： （1）B的重力； （2）用一个竖直向上的拉力F1作用在B上，向上提B，当A对地面刚好没有压力时如图a，求此时弹簧对B的拉力； （3）接着马上改用与F1同样大小的竖直向下的压力F2作用在B上，最终A、B静止时如图b，从图a到图b整个过程B向下移动的距离为2.6cm，弹簧最终长度为10cm，求弹簧的原长。（整个过程弹簧均在弹性限度内，且弹簧的弹力与其弹性形变量成正比） 18．一辆质量为6t的载货汽车，在平直的公路上以90km/h的速度匀速行驶30min，汽车受到的阻力为车重的0.06倍，求： （1）汽车行驶的路程是多少？ （2）汽车所受重力和牵引力各是多少？ 19．如图所示，将一张轻质的纸夹在水平桌面上的书内，已知书对纸的压力为2N，书所受的重力为3N，书和纸之间的动摩擦因数为0.2，书和桌面之间的动摩擦因数为0.3。若用水平力F拉纸，刚好将纸匀速拉出。(可近似认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力) （1）水平拉力F多大？ （2）桌面对书本的摩擦力多大？是动摩擦力还是静摩擦力？ 20．水平地面上有一个质量为2t的汽车在匀速行驶，车受到的阻力为车重的0.05，求： （1）当汽车上有4名平均质量为60kg的乘客时，汽车受到的阻力； （2）若汽车空载，汽车发动机需要提供多大的牵引力才能让汽车运动？ 21．有一质量为500克的木块，在水平拉力F的作用下沿水平桌面作匀速直线运动，木受到滑动摩擦力是0.1牛。求 （1）水平拉力是多少？ （2）如果在让木块竖直方向上匀速上升，在竖直方向向上的拉力F是多大？（） 22．质量为20kg的物体在水平向右推力F的作用下，在水平地面上向右做匀速直线运动。若物体受到的滑动摩擦力大小为重力的0.2倍，g取10N/kg，求： （1）物体受到的重力G。 （2）物体受到的推力F。 （3）若突然发现前方遇到障碍物，马上改用大小为80N的水平拉力使物体减速。求在减速的过程中，物体受到的摩擦力f的大小是多少?合力F合的大小又是多少? 23．质量均为2t的甲、乙两件货物在两台吊车钢索的牵引力作用下竖直向上运动，它们运动的s－t图象分别如图甲、乙所示，则： (1)做匀速直线运动的是哪个物体？速度为多少？ (2)吊车对甲物体的拉力为多少？ (3)吊车对乙物体的拉力和物体的重力是否相等？为什么？ 24．一只重为0.05牛的羽毛球，它在空中竖直向上、向下运动时，受到空气阻力f的大小始终不变，阻力的方向总是与运动方向相反．如图（a）所示，当羽毛球竖直向上运动时，它受到合力的大小为0.08牛，求： （1）竖直向上运动时，羽毛球受到空气阻力f的大小及方向； （2）如图（b）所示，当羽毛球竖直向下运动时，它所受合力的大小及方向。 25．一辆小车的总质量为400kg，在水平路面上匀速运动的过程中，受到的阻力是车重的0.2倍（g取10N/kg）问： （1）用100N的水平拉力拉小车，小车静止不动，小车受到的阻力为多大？ （2）当水平拉力为多大时，小车恰能做匀速直线运动？ （3）当小车受到的水平拉力达300N时，小车所受的摩擦力变化吗？此时你认为小车做什么运动？ 答案解析部分 1．B；匀速直线运动 2．相同；远；做匀速直线运动 3．大小相等；转动；同一直线上；大 4．匀速直线；等于；0.2；1.6；乙丙；压力；粗糙；不变 5．控制变量法；匀速直线；二力平衡；4.2；等于；接触面的粗糙程度；乙、丙；滑动摩擦力 6．偏小；使拉力大小等于滑动摩擦力的大小；没有控制压力相同；不需要；压力；BC 7．速度相同；远；小；慢；一直做匀速直线运动 8．（1）相等 （2）旋转；卡片转动 （3）作用同物体 （4）忽略自重对实验的影响 9．（1）< （2）B 10．（1）静止；初速度 （2）慢；匀速直线运动 （3）推理 （4）静止 11．同一高度；相同速度；非平衡力；小；匀速直线运动；b 12．（1）同一高度；速度 （2）慢 （3）做匀速直线运动 （4）不同高度；同一粗糙 （5）D 13．（1）280s；（2）2.5×103N 14．（1）解： 汽车所受的支持力： （2）解： 汽车受到的阻力： 根据二力平衡可知汽车所受的牵引力： 15．（1）1.2×104N；（2）120N 16．（1）27km/h；（2）5.28×107N；（3）5.28×104N 17．（1）5N；（2）8N；（3）11.8cm。 18．（1）；（2）， 19．（1）解：先假定书本静止。书对纸的两面压力大小相等，滑动摩擦力大小相等，所以拉力的大小F=2pFN=0.8N。 （2）解：书和桌面之间的最大静摩擦力Ffmax=3×0.3N=0.9N。 因为F<Ffmax，所以书本仍处于静止状态。静摩擦力大小和水平拉力相等为0.8N。 20．（1）1120N；（2）1000N 21．（1）0.1N；（2） 22．解：（1）物体受到的重力 G=mg=20kg×10N/kg=200N （2）由二力平衡条件可知，物体受到的推力 F=f=0.2G=0.2×200N=40N （3）在减速的过程中，由于物体对地面的压力不变，接触面的粗糙程度不变，所以，物体受到的摩擦力也不变，大小为40N。在减速的过程中，拉力和摩擦力的方向相同，合力的大小 F合=F'+f=80N+40N=120N 23．解：(1)由图象可知，甲图中路程和时间的比值不变，即为匀速直线运动；乙图中路程和时间的比值变小，即不做匀速直线运动； 甲速度为： ； (2)处于平衡状态的物体一定受到平衡力的作用，处于非平衡状态的物体，一定受到非平衡力的作用．甲物体的重力： G=mg=2×103kg×10N/kg=2×104N， 甲物体做匀速直线运动，受力平衡，所以吊车对甲物体的拉力： F=G=2×104N； (3)当物体受平衡力时，运动物体会保持匀速直线运动，乙图中路程和时间的比值变小，做减速运动，根据力和运动的关系知，拉力小于重力．即乙物体不是做匀速直线运动，受力不相等． 24．（1）0.03N，竖直向下；（2）0.02N，竖直向下 25．（1）解：当用100N的水平拉力拉小车时，小车静止不动，小车受到的拉力和小车受到的摩擦力是一对平衡力，所以小车受到的阻力为 答：用100N的水平拉力拉小车，小车静止不动，小车受到的阻力为100N。 （2）解：在水平路面上匀速运动的过程中，受到的阻力是车重的0.2倍，匀速运动时小车受到的阻力为 小车恰能做匀速直线运动时，水平拉力为 答：当水平拉力为800N时，小车恰能做匀速直线运动。 （3）解：当小车受到的水平拉力达300N时，拉力小于800N，所以小车将仍保持静止状态，所以小车所受的摩擦力为 答：当小车受到的水平拉力达300N时，小车将仍保持静止状态，所以小车所受的摩擦力为300N。 学科网（北京）股份有限公司 $$