2025年中考一轮道德与法治复习 师长情谊

2025 加油！ 2025年道德与法治中考一轮复习 七年级上册 第三单元 师长情谊 1 构建 思维 导图 了解核心素养 预测 考风 考向 突破重要考点 2 3 4 目录 5 6 辨析易错易混 试水典型例题 01 构建思维导图 为什么要尊重老师？①尊重老师，是中华民族的优良传统，是我们作为“晚辈”的基本道德修养。②老师是我们知识学习的指导者，也是我们精神成长的引路人。③老师给予我们生活上的关心和情感上的关怀，我们也应该主动关心老师、理解老师。 为什么 第六课 师生之间 是什么 如何面对风格不同的老师？①承认老师的差别，承认并接纳每位老师的不同。②发现不同风格老师的优点，寻找接纳老师的理由。③了解老师教育行为的目的，更好地理解老师。④主动交往，表达自己对老师的亲近感，拉近师生间的距离。 正确对待老师的表扬与批评①老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待，激励我们更好地学习和发展；②老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，弥补不足。③对待老师的批评，我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心。 建立良好师生关系①彼此尊重，是我们与老师建立良好关系的开始。②在平等相待、相互促进的师生交往中，我们可以和老师成为朋友。 教师职业的特点①教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。②教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。②人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护。 ③国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。 ④在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的。 新时代好老师的标准是有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。 师生交往的良好状态是：学生乐于学习，老师寓教于乐，师生彼此尊重、相互关心、携手共进。 怎么做 第七课 亲情之爱 家的意味 爱在家人间 ①家是我们身心的寄居之所。我们的生命是父母给予的，我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。②家是我们心灵的港湾。家里有亲人，家中有亲情。③家是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港。 为什么要孝亲敬长：①在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。②★孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法定义务。 为什么 是什么 为什么 亲子冲突产生的原因①我们希望父母像对待成人一样尊重我们，不要过多干涉我们的生活。②面对父母的信任和放手，有时我们又觉得失落和不安，期望得到更多的关注和呵护。③我们开始审视父母给予我们的爱，开始质疑父母，甚至挑战父母的权威与经验。④作为两代人，我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大，对问题的理解、感受等方面必然存在差异，亲子冲突有时难以避免。 家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。 家庭关系的确立：①依照法定条件和法定程序结婚而组成。②因血缘关系组成。③依照法定条件和法定程序收养而组成。④随父或母再婚组建新的家庭。 怎么做 ①尽孝在当下。从现在开始，我们就应该用行动表达孝敬之心。②尊敬。尊敬双亲长辈，听取他们的意见和教导。③聆听。与双亲长辈保持亲近、融洽的关系，聆听他们的心声。④感恩。知恩、感恩，用行动表达感恩之情。 怎么做 ①亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决。②选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法。③试着去接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱。④尝试让父母了解我们的变化和需要，用他们能接受的方式表达我们的爱。 让家更美好 是什么 ①现代家庭的结构、规模、观念等都发生了不同程度的变化。②随着人口的迁移和流动、现代沟通手段的丰富，家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化。③家庭氛围越来越平等、民主。 怎么做 ①家庭成员之间互相信任、体谅和包容，可以增进理解，化解矛盾与冲突。②家庭成员共同分担家务劳动、共同协作有助于营造良好的家庭氛围。③以良好的心态面对家庭发展中的变化，才能让亲情更浓，让我们的家庭更和睦。 02 了解核心素养 核心素养 道德修养 感念父母养育之恩、长辈关爱之情，能够以感恩的心与父母和长辈沟通，能够为父母分忧解难，尊重师长。 责任意识 自觉分担家庭责任，体会敬业精神的重要性，具有较强的责任感。 内容要求 理解中华民族孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念，崇德向善、见贤思齐的社会风尚（中华优秀传统文化教育）。 链接：https://pan.baidu.com/s/1dBUOykZfGkjoJj8YrmZuTw?pwd=7788 提取码：7788 03 预测考风考向 考点 内容 师生关系、亲情之爱属于高频考点，通常结合时政材料，以选择题、情境探究题的形式考察学生的综合能力。2025中考热点素材可能有最美教师、教书育人楷模、名言哲语、孝老爱亲模范人物事迹、家训、家风故事等。 考察内容主要集中在以下几方面:教师的作用、“四有”好教师、新型师生关系、尊重老师、建立良好的师生关系、嘉的重要性、孝亲敬长、亲子冲突产生的原因既解决措施、与父母沟通的技巧、建设和谐家庭。 04 突破重要考点 2024年9月7日，安徽中小学生秋季学期开学后的第一个周末，在安徽省马鞍山市和县乌江镇卜陈村“留守未成年人之家”，96岁的叶连平老师走上讲台开始了新学期的第一次授课。 1991年，63岁的叶连平从卜陈学校退休。2000年，叶连平在自己家里办起了“留守未成年人之家”，看着村里的孩子英语水平薄弱，原本是语文老师的叶连平利用自己的英语特长，在休息日义务给学生补习英语。24年，春去秋来，寒来暑往，“留守未成年人之家”教室成为留守儿童的第二个家。 分议题一 感悟师生情 几十年来，先后有2000多名乡村学生在“留守未成年人之家”受益。叶连平经常让住得远的学生在自己家留宿吃饭，还会带学生去配眼镜，也会送困难学生去大学报到……此外，为了能让学生更好地成长，他还自费带学生去纪念馆、博物馆、科技馆等地参观学习。受过帮助的学生有很多会在假期来到“留守未成年人之家”，继续帮助其他的学生。叶老师说，“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。” 结合材料及所学内容回答：（1）教师的作用是什么？ （2）为什么要尊重老师？ 提示：（1）①教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。 ②教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。（2）①尊重老师，是中华民族的优良传统，是我们作为“晚辈”的基本道德修养。②老师是我们知识学习的指导者，也是我们精神成长的引路人。③老师给予我们生活上的关心和情感上的关怀，我们也应该主动关心老师、理解老师。 1.教师职业的特点？（教师的作用）（P61） ①教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。 ②教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。 2.新时代好老师的标准是什么？（“四有”好老师）（P62） 今天的教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。 3.如何面对风格不同的老师？（P64方法与技能） ①承认老师的差别，承认并接纳每位老师的不同。 ②发现不同风格老师的优点，寻找接纳老师的理由。 ③了解老师教育行为的目的，更好地理解老师。 ④主动交往，表达自己对老师的亲近感，拉近师生间的距离。 4.教学相长的要求？（P66-P67） ①面对老师的引领和指导，主动参与、勤学好问的态度有助于我们与老师相互交流。 ②学会正确对待老师的表扬和批评。 5.如何正确对待老师的表扬与批评？（P67） ①老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待，激励我们更好地学习和发展； ②老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，弥补不足。 ③对待老师的批评，我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心。 6.师生交往的良好状态是怎样的？（P68） 学生乐于学习，老师寓教于乐，师生彼此尊重、相互关心、携手共进。 7.如何建立亦师亦友的良好师生关系？（P68-P69） ①彼此尊重，是我们与老师建立良好关系的开始。②在平等相待、相互促进的师生交往中，我们可以和老师成为朋友。 8.为什么要尊重老师？（P68-P69） ①尊重老师，是中华民族的优良传统，是我们作为“晚辈”的基本道德修养。②老师是我们知识学习的指导者，也是我们精神成长的引路人。③老师给予我们生活上的关心和情感上的关怀，我们也应该主动关心老师、理解老师。 9.与老师发生矛盾怎么办？（P69方法与技能） ①自我反思，冷静、客观地分析原因。②相信善意，多些宽容和理解。③坦诚相待，注意沟通方式。④求同存异，主动关心。 分议题二 感受亲情爱 叶老省吃俭用，他把省下来的每一分钱都用到孩子们身上。孩子们上不起学，他出奖学金；孩子留守在家，他免费提供吃住；孩子被父母逼着辍学打工，耄耋之年的他，愣是骑车六十里登门去做思想工作。留守儿童杨鸿雁在叶老家中一待就是六年，这期间，叶老把她当成亲孙女一般照顾，甚至还资助她读完了整个大学。开学当天，也是叶老亲自全程陪送，杨鸿雁激动地说：“如果没有叶爷爷，我可能辍学，可能误入歧途。” 结合材料及所学内容回答：（1）在“留守未成年人之家”学生们感受到什么样的关爱？ （2） 我们应该如何对待像叶老师这样的长辈？ 提示：（1）亲情之爱。 （2）①尽孝在当下。从现在开始，我们就应该用行动表达孝敬之心。②尊敬。尊敬双亲长辈，听取他们的意见和教导。 ③聆听。与双亲长辈保持亲近、融洽的关系，聆听他们的心声。④感恩。知恩、感恩，用行动表达感恩之情。 1.家庭的含义？（P71） 家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。 2.家庭关系的确立有哪几种情形？（P72相关链接） ①依照法定条件和法定程序结婚而组成的家庭。 ②因血缘关系组成的家庭。③依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭。④随父或母再婚组建新的家庭。 3.家的重要性？（P72-P74） ①家是我们身心的寄居之所。我们的生命是父母给予的，我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。 ②家是我们心灵的港湾。家里有亲人，家中有亲情。 ③家是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港。 4.为什么要孝亲敬长？（P74） ①在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。 ②孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法定义务。 5.如何孝亲敬长？（P74-P75） ①尽孝在当下。从现在开始，我们就应该用行动表达孝敬之心。②尊敬。尊敬双亲长辈，听取他们的意见和教导。 ③聆听。与双亲长辈保持亲近、融洽的关系，聆听他们的心声。④感恩。知恩、感恩，用行动表达感恩之情。 6.为什么会产生亲子冲突？（P79-P81） ①我们希望父母像对待成人一样尊重我们，不要过多干涉我们的生活。②面对父母的信任和放手，有时我们又觉得失落和不安，期望得到更多的关注和呵护。③我们开始审视父母给予我们的爱，开始质疑父母，甚至挑战父母的权威与经验。④作为两代人，我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大，对问题的理解、感受等方面必然存在差异，亲子冲突有时难以避免。 7.亲子冲突的影响？（P80相关链接、P81） 积极影响：亲子冲突是亲子之间互动的一种方式，体现了青少年个体的发展，也能够促进父母的改变与完善。 消极影响：①过度、频发的亲子冲突，则具有巨大的隐患和消极作用。②如果处理不好，亲子冲突就会伤害双方的感情，影响家庭的和睦。 8.如何化解亲子冲突？（P82） ①亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决。互动沟通的技巧和应对冲突的智慧，可以帮助双方缓解、化解矛盾，增进感情。 ②如果与父母发生冲突，我们要选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法。 ③我们可以试着去接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱。④我们可以尝试让父母了解我们的变化和需要，用他们能接受的方式表达我们的爱。 和父母沟通的技巧（P82方法与技能） ①关注事实。②把握时机。③留意态度。④选择方式。⑤考虑环境。 9.现代家庭发生了哪些变化？（现代家庭的特点）（P83-P84） ①现代家庭的结构、规模、观念等都发生了不同程度的变化。②随着人口的迁移和流动、现代沟通手段的丰富，家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化。 ③家庭氛围越来越平等、民主。 10.如何构建和谐家庭？（P85-P86） ①家庭成员之间互相信任、体谅和包容，可以增进理解，化解矛盾与冲突。 ②家庭成员共同分担家务劳动、共同协作有助于营造良好的家庭氛围。 ③以良好的心态面对家庭发展中的变化，才能让亲情更浓，让我们的家庭更和睦。 05 辨析易错易混 1.要理解老师的良苦用心，避免在交往中与老师发生矛盾。( ) × 改正：要真诚、恰当地向老师表达自己的观点和见解，做到师生之间彼此尊重、平等相待、相互促进。 2.孝亲敬长要对父母言听计从。( ) × 改正：孝敬父母要理解、关心、体贴父母，要善于听从父母的意见，但是不能盲从。 3.每个家庭的亲情表现都是相同的。( ) × 改正：每个家庭的亲情表现不尽相同，有的温馨和睦，有的磕磕绊绊，有的内敛深沉，有的自然随和。 06 试水典型例题 1. （2024山东德州·中考真题）每逢节假日，众多网友纷纷晒出返程时被父母塞满各种家乡美食的后备箱、行李箱；因各种原因不能回家的人，也会收到父母寄来的满是家乡特产的快递包裹。这一装一寄（ ） ①装的是爱，寄的是牵挂 ②让他乡游子不再孤独 ③使子女感到家的温暖 ④形式在变，亲情也在变 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D .②③④ A 亲情不变 2. （2024四川德阳·中考真题）积极参与图中的活动（ ） ①是每个中国公民的法定义务 ②有利于我们养成劳动的习惯 ③旨在提升青少年的劳动技能 ④能增强我们的家庭责任意识 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ C 这是参加家务劳动 养成良好的劳动习惯 3. （2024山东枣庄·中考真题）“三寸粉笔、三尺讲台系国运；一颗丹心，一生秉烛铸民魂。”教师强则教育强，教育强则国家强，尊重和关爱教师是全社会的共同责任。全社会要共同努力，大力弘扬教育家精神，让尊师成为风尚，让重教温暖每一位教师，让教师成为令人羡慕的职业。国家之所以倡导全社会尊师重教，是因为（ ） A.教师是人类文明的唯一传承者 B.教师是一个古老的职业 C.教师承担教书育人的使命 D.教师的风格不尽相同 C 材料没有体现 材料没有体现 材料没有体现 4. （2024贵州铜仁·中考真题）有的老师担心学生失学而把自己有限的工资用来资助贫困学生，有的老师背着学生上学、牵着学生的手过急流、走险路，这些事迹感人至深、催人泪下。正如苏联教育家赞可夫所说：“当老师必不可少的，甚至几乎是最重要的品质就是热爱学生。”面对老师，我们应该（ ） ①不忘师恩，尊重老师 ②平等相待，坦成友好 ③关心老师，理解老师 ④减少沟通，服从安排 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ A 良好的师生关系需要有效沟通，要主动与老师沟通 5. （2024内蒙古·中考真题）阅读材料，完成下列要求。 家是甜蜜轻松的避风港，是世世代代血脉相连的共同体，总能给人以温暖和力量。习近平总书记说：“家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校”“家庭是人生的第一个课堂，父母是孩子的第一个老师”。 阅读材料，谈谈你在人生第一所学校中的收获。基于以上收获，你应该做些什么。 （上述要求需至少从两个角度作答） 参考答案：收获①收获亲情与关爱，家人始终给予我无条件的爱和支持，让我在成长过程中充满安全感。比如，在我生病时，父母无微不至的照顾让我感受到温暖，使我明白关爱他人的重要性。 ②收获良好的品德教育。父母以身作则，教导我诚实、善良、勤劳等美德。例如，他们通过自己的工作态度，让我懂得了勤奋努力的价值。 怎么做:①基于亲情与关爱，我应该更加珍惜和家人相处的时光，主动关心他们的生活和需求。经常与他们沟通交流，分享自己的喜怒哀乐，同时耐心倾听他们的心声 ②基于良好品德的培养，我要在日常生活中坚守这些美德，对待他人真诚友善，积极参与公益活动，为社会传递正能量。 祝愿同学们都有美好的未来！ Lavf58.20.100 $$